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以心为题目的作文新上映_以新为题目的作文(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

以心为题目的作文

六年级期末作文押题，轻松应对小升初！嘿，同学们！马上就要小升初了，作文可是分值大户，千万别掉以轻心。今天我给大家整理了一些作文押题，赶紧收藏起来吧！感谢的力量 𐟒ꊥœ覈长的过程中，我们经历了许多事情。有没有那么一刻，让你觉得生活充满了感激？比如，那次老师耐心的指导，同学无私的帮助，甚至是父母的一次批评，都可能成为你感激的源泉。以“感谢”为题，写一篇关于这些经历的文章。记得要具体描述事情的经过，表达你的真实感受哦！成长的滋味 𐟍슦ˆ长路上，有甜有苦。你有没有经历过一些让你难以忘怀的事情？比如，那次考试失败后的努力，或者是一次成功的喜悦。以“成长的滋味”为题，写一篇关于这些经历的文章。让读者感受到你的成长历程和心路历程。瞧，我多了一份成熟 𐟍‚ 即将告别童年，我们多了一份成熟、责任和担当。你有没有发现自己在这段时间里变得更加自信、更加独立？以“瞧，我多了一份”为题，写一篇关于这些变化的文章。让读者看到你的成长和变化。书信表达感激 𐟒Œ 在小学生活即将结束之际，你最想感谢的是谁？是老师、朋友、父母还是长辈？以书信的形式，表达你对他们的感激之情。题目自拟，注意格式和细节描写哦！我长大了 𐟌𑊥œ襅�𔧚„校园生活中，有没有某一个时刻或某一件事情让你觉得自己长大了？以“我长大了”为题，写一篇关于这些经历的文章。让读者感受到你的成长和变化。希望这些押题能帮到大家，祝大家在小升初的考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

我不再___为题写一篇作文500字 𐟘Ž当我们要写以 “我不再___” 为题的作文，且字数在 500 字左右时，这里有一些小妙招哦𐟧。下面我就来分享一下我的经验𐟘ƒ。 𐟎ˆ在确定题目时，要选择一个自己有深刻感受和经历的方面𐟑€。比如 “我不再胆小”“我不再懒惰”“我不再任性” 等等𐟘œ。以 “我不再胆小” 为例，开头可以这样写：“曾经，我是一个胆小如鼠的孩子，黑暗和陌生的环境都会让我瑟瑟发抖𐟘𐣀‚ 但是，经过了那一次特别的经历，我不再胆小了𐟎‰。” 这样的开头直接点明主题，同时也引起了读者的好奇心，想知道你是如何变得不再胆小的𐟘Ž。 𐟒椸�𔩃襈†，要详细描述让你发生改变的那件事情或者那段经历𐟧。比如你是因为参加了一次演讲比赛，克服了内心的恐惧，从而不再胆小𐟘ƒ。你可以写在准备演讲比赛的过程中，你是如何紧张和不安的，“我一遍又一遍地背诵演讲稿，可是心里还是七上八下的，担心在台上会忘词，会出丑𐟘“。” 然后描述比赛时的情景，“当我站在舞台上，灯光照在我身上的那一刻，我感觉自己的心跳都要停止了。但是，我看到台下老师和同学们鼓励的眼神，我深吸一口气，开始了我的演讲𐟎™️。” 最后写你成功完成演讲后的感受和收获，“演讲结束后，台下响起了热烈的掌声，我成功了！那一刻，我明白了，只要勇敢地迈出第一步，就没有什么可以阻挡我𐟒ꣀ‚从那以后，我不再胆小，我学会了勇敢地面对各种挑战𐟘Ž。” 𐟔姻“尾部分，要对整个经历进行总结和升华𐟘ƒ。可以表达自己通过这次改变的感悟，以及对未来的展望𐟘œ。比如 “我不再胆小，我相信在未来的日子里，我会更加勇敢地去追求自己的梦想，去探索未知的世界✨。因为我知道，只有勇敢地面对自己的不足，才能不断成长，成为更好的自己𐟒–。” 𐟘Ž在写作文的时候，要注意语言表达的流畅和生动哦𐟘‰。可以多运用一些细节描写和心理描写，让读者能够感同身受地体会到你的感受和变化𐟘œ。同时，要保持真实的情感，让作文更有感染力𐟒–。 #写作文方法# #自我成长# #写作技巧#

高新一中期中试卷-语文答案解析 ### 四、阅读理解 19. 𐟌𘦝訊𑥜覜쨯—中的妙处𐟌𘊦訊𑯼Œ作为诗歌中的常见意象，在这首诗中起到了独特的作用。它不仅描绘了春天的景象，还象征着诗人对友人的思念和牵挂。通过杨花的纷飞，诗人表达了离别的忧伤和对友人的不舍。 20. 𐟌™浪漫主义情怀的体现𐟌™ 李白的诗歌充满了浪漫主义色彩，这一点在这句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中得到了充分体现。诗人通过夸张和想象，将愁心寄予明月，随着友人远行，这种新奇的想象和夸张的艺术形式，正是李白浪漫主义情怀的体现。五、作文 𐟓初中生活的小美好𐟓 入学时的问候，运动场上的呐喊，餐桌上的美味，台灯下的奋斗，枝头的新芽，田野间的麦浪…这些看似平凡的点滴，其实蕴含着生活的美好。它们滋润了我们的心灵，给予我们前行的力量。请以“初中生活的小美好”为题，写一篇不少于600字的文章，记录那些让你感到美好的瞬间。

“圆满”——感觉一口气能写800万字周测的作文题目一出来，我整个人都懵了。看到作文题那一瞬间，心脏差点停跳，脑子里全是各种美好的回忆，仿佛哥姐们的笑脸都在眼前闪现。生活需要圆满的愿望 𐟌 生活中的圆满，不仅仅是指完美，而是一种内心的满足和快乐。就像一个独立支撑的个体，他人的喜爱和喜爱他人，都发生在那个“圆”之外，是额外的馈赠。我们要有圆满的勇气和决心，去追求那些让我们感到快乐和满足的事情。圆满是掌控喜怒哀乐的关键 𐟎悦žœ内心世界是圆满的，那我们就能把喜怒哀乐都掌控在自己手中。就像《红楼梦》里的林黛玉，虽然命运多舛，但她依然能通过诗词来表达自己的情感，找到内心的平衡和满足。只要愿意，我们就可以快乐！记叙文还是议论文？ 𐟓 这次作文要求有两个选择：一是以“圆满”或“一是一种圆满”为题写一篇记叙文；二是结合材料，围绕“圆满与快乐”，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。无论选择哪种文体，都要表达明确，内容具体充实。希望这篇文章能给你一些灵感，让你在写作中更加得心应手！𐟓š

小升初必考作文题目精选，轻松应对！ ### 𐟌𘠥𞮧쑧š„力量 𐟌𘊥œ覈长的道路上，有没有一个微笑让你难以忘怀？那个微笑背后隐藏着怎样的力量？请以“微笑”为话题，写一篇600字左右的作文，抒发你的真情实感。 𐟌ˆ 生活中的阳光 𐟌ˆ 生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。将快乐、关爱、奋斗和诗意写进生活，会带来怎样的变化？请以“将_____写进生活”为题，写一篇作文。 𐟌𑠧獥퐧š„力量 𐟌𑊩˜…读下面的材料，按要求作文： “满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人清醒地成长；善念是一粒种子，使人变得高尚；自信是一粒种子，使人充满希望；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强……” 请你以“种下_____的种子”为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如需出现真实的姓名或校名，请以化名代替。这些题目不仅贴近学生生活，还能考察他们的写作能力和情感表达。希望这些精选题目能帮助你在小升初考试中取得好成绩！

高考优秀记叙文选编（八） [例七]以“说 '安' ”为题作文。 “安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于……”等意思。要求：自行选定角度，写一篇议论文，不少于800字。 [文一] 说“安” ——第一场雪 2004年的第一场雪，果真比以往来得更晚一些。坐在教室里，听着枯燥的“马哲”课，心情却如窗外纷纷扬扬的雪花，颇不安宁。我来这边上学已经有几个月了，生活像编制好的程序：每天上课、下课、吃饭、睡觉，每个星期天泡在图书馆，每月按时收到父母的汇款…… 眼见快要过年，注定这个除夕，我第一次不能和父母团聚。窗外的雪，越下越大，越飘越密，不远的屋顶已经不见了层层青瓦，一片一片，白白茫茫。好久没有给父母打电话了，也许是害怕听见妈妈安静的询问和爸爸深沉的鼓励吧？也许是害怕挂断电话一瞬间的伤感吧？想着这些，心情更添几分不安宁…… 终于捱到下课，背上书包走出教室。雪还在下，似乎又大了一些。来到一家小饭店，店主是一对夫妇，随身带着他们七八岁的儿子，没有雇员。这里环境干净，价格公道，自然而然成为我经常光顾的地方，似乎，这里总给我一种家的安宁感觉。点了小菜，坐在靠窗的桌旁，喝着茶。茶有些涩，显然不是什么好茶，但进我嘴里却别有一番滋味。就像妈妈每天午后给我泡的茶，喝着喝着，心里就有了一丝安宁。小饭店走进一个人，瑟瑟地抖去身上的雪花。店主挂着笑脸迎上去：“不好意思，要关门了，您改日再来吧。”“关门？这才几点呀？这么早？”客人有几分诧异。“今儿天不好，我们得早点回家……”店主一边解释一边望向柜台里的妻儿。调皮的小儿子也学着爸爸的口气说：“您明儿个再来吧……”客人转身离开了。我也没有在店里吃，打包带回宿舍。离开时，看见店主正锁着店门，妈妈牵着儿子的小手，小手缩在衣袖里。儿子仰头，声音甜甜地问：“您冷吗，妈妈？”妈妈从衣袋里伸出右手，在儿子冻得微红的鼻尖轻轻刮了一下。温馨的笑声荡漾在这大雪纷飞的天地间。伫立在雪夜街头，望着身边匆匆行人。就回去吗？我不知道。掏出手机，逐个按下那心中默念千遍的号码，“妈妈，我这边下雪了——您好吗？” 就在那一刻，心，透底地，安宁了…… ［简评]这是一篇优美的散文。以“雪”为具象，寄托“思家”的情绪；表达出由渴盼亲人关爱的不安，到关爱亲人后心安的心路历程——含蓄清晰，思绪盎然，考场上难得一见。可惜呀，违背了题目“写一篇议论文”的要求……北京

以欣赏为话题的作文600字欣赏是发现美的眼睛，是打开心灵的钥匙𐟌Ÿ。无论是欣赏自然、他人还是自我，每一种欣赏都让生活更丰富多彩✨。让我们一起学会欣赏，用心感受生活的美好𐟒민 文字示例 𐟓 示例 - 学会欣赏在生活的每一个角落，欣赏的种子潜藏着。它如同阳光，照耀着我们前行的路。学会欣赏，不仅是对外界的认知，更是对自我的一种肯定。首先，欣赏自然是我们生活中不可或缺的一部分。春天的花开、夏日的雨滴、秋天的落叶、冬天的雪花，每一个季节都在诉说着自然的美。站在郁郁葱葱的森林中，听着鸟儿的歌唱，闻着花香的芬芳，我们的心灵被大自然的和谐所震撼。欣赏自然，不仅让我们放松心情，更让我们感悟到生命的奇妙与力量。其次，欣赏他人是增进人与人之间关系的桥梁。在校园中，班级的同学、老师的教导，甚至路边的陌生人，都可能成为欣赏的对象。每个人都有自己的优点，学会发现他人的闪光点，会让我们更加包容和理解。比如，我的好朋友小明，他在学习上非常努力，常常帮助我解答难题。正是这种无私的帮助，让我感受到友情的温暖。欣赏他人的优点，也让我们更愿意去学习和成长。再者，欣赏自己是自信的源泉。在这个竞争激烈的社会中，许多人都容易忽略自己的优点。其实，每个人都有值得欣赏的地方。无论是学业上的成就，还是生活中的小进步，都值得我们为自己喝彩。曾经，我在一次演讲比赛中获得了奖项，起初我并不觉得自己有多优秀，但经过反思，我意识到那是我努力的结果，值得我欣赏和珍惜。自我欣赏不仅能提升自信心，还能激励我们不断追求更好的自己。最后，欣赏生活中的点滴，能够让我们更加珍惜眼前的幸福。我们常常忙于追求更大的目标，而忽略了身边的小确幸。每天的日出日落、朋友的问候、家人的陪伴，这些都是生活给予我们的礼物。学会在平凡中发现美，让我们的人生充满温暖与感动。总而言之，欣赏是一种能力，更是一种智慧。它让我们看见世界的美好，让我们与他人建立深厚的情感，也让我们学会珍惜自己。让我们在生活中不断练习欣赏，感受每一个瞬间的美丽与意义。只有学会欣赏，才能真正体验到生活的丰富与精彩。 --- 一、学会欣赏欣赏是一种生活的态度，它能让我们更好地感受周围的美好 ✨ 无论是自然、生命还是他人，欣赏都能带给我们心灵的滋养在我的生活中，学会欣赏让我变得更加积极乐观 - 1️⃣ 欣赏自然之美：每当我走在大自然中，看到那五彩斑斓的花朵和高耸入云的树木时，我总会感到无比震撼 𐟌 我的室友小玲也常常带我去附近的公园散步，她说，只有用心去看，才能发现自然中的细腻之美这种欣赏不仅让我心情愉悦，还让我更加珍惜身边的每一寸土地 - 2️⃣ 感悟生命之重：在一次偶然的机会下，我参加了一个关于生命意义的讲座，深刻体会到生命的珍贵 ❤ 我的姐姐分享了她照顾生病朋友的经历，让我明白了陪伴的重要性 ️ 通过这些故事，我学会了珍惜生活中的每一个瞬间，感悟生命带来的种种可能 - 3️⃣ 培养共情能力：共情能力是理解他人的关键，这让我在与朋友交流时更加细腻 𐟒슦œ‰一次，我的一位朋友因为工作压力而感到沮丧，我试着站在她的角度去理解她的感受通过倾听和支持，我们之间的关系更加紧密，也让我意识到，欣赏他人同样是对自己的一种提升 --- 二、欣赏自己自我欣赏是我们每个人都需要学习的重要课题哦！𐟘Š 它不仅能帮助我们发现自身的优点，还能增强我们的自信心。在生活中，我常常看到身边的朋友因为不够欣赏自己而错失很多机会。 - 1️⃣ 发现自身优点：我发现，很多人总是聚焦在自己的缺点上，却忽略了那些闪光点。𐟎芦ˆ‘的舍友小李就是个例子，她总觉得自己不够优秀，但其实她的绘画才华真是令人惊艳！通过一些小练习，比如写下自己的优点，我们可以慢慢学会欣赏那些独特之处。 - 2️⃣ 增强自信力量：增强自信其实就是不断给自己打气！𐟒ꊦˆ‘有个朋友，每天早上都会对着镜子说出自己的优点，这样的习惯让她变得更加自信。而且，当你开始欣赏自己时，周围的人也会感受到你的魅力哦！ - 3️⃣ 积极自我接纳：积极接纳自己是通往幸福的第一步。𐟘Š 我姐曾经因为身材问题而感到沮丧，但后来她开始接受自己的样子，并努力让自己变得更健康️️。这种态度不仅让她更加快乐，也让她在生活中更加从容自信。 --- 三、珍藏幸福生活中的幸福往往藏在细微之处✨ 我们需要学会去发现和珍惜这些点滴在我的日常生活中，我发现了许多值得感恩的瞬间 - 1️⃣ 珍惜生活点滴：我发现，生活中的小确幸真的无处不在☀ 比如，早晨阳光洒在窗台上的那一刻️ 或者朋友间的一句关心，都能让人心里暖暖的 - 2️⃣ 学会感恩之心：我的经验是，感恩能让我们看到更多美好𐟒– 每当我写下感谢的事情时，心情都会变得特别愉悦比如，感谢家人的支持和朋友的陪伴，这些都是我生活中的宝贵财富 - 3️⃣ 发现平凡幸福：在日常中，我常常会停下来思考那些平凡的小幸福𐟌𜊦悯𜌤𚫥—一杯热茶的宁静时光️ 或者看着身边的人微笑，这些都是值得珍藏的瞬间 --- 四、欣赏生命欣赏生命是一种深刻的体验。𐟌 它不仅让我们感受到生命的美好，还能引导我们思考存在的意义。通过欣赏，我们可以更好地理解自己和周围的世界 ️。 - 1️⃣ 尊重生命本质：我发现，尊重生命的本质是欣赏生命的重要第一步。𐟌𘊥𝓦ˆ‘看到小动物在大自然中自由自在地生活时，心中总会涌起一股敬畏之情。每一个生命都有其独特的价值，我们应该珍惜和尊重它们的存在。 - 2️⃣ 关注生态和谐：我的经验是，关注生态和谐不仅是对自然的责任，也是对我们自身的关爱。𐟌𚊦œ‰一次，我和舍友一起去参加植树活动，看到一棵棵小树苗被栽种下去，心里充满了成就感。维护生态平衡，让我们的生活环境更加美好，这也是一种对生命的欣赏。 - 3️⃣ 理解存在价值：理解存在的价值让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。☀ 我常常与朋友分享那些看似平凡却充满温暖的小事，比如日出时分的宁静或朋友间的一句关心 ️。这些瞬间让我意识到，每一个生命都是独特且值得被赞美的 ️。 --- 总结与建议 𐟓‹ 欣赏不仅是对美的发现，更是对生活的尊重𐟌ˆ。让我们在欣赏中找到幸福的钥匙，感受生活的美好𐟒–！

我生活中的那棵树如果让我写一篇以“我生活中的一棵树”为题目的作文，我会如何下笔呢？𐟤” 在生活中，树总是扮演着重要的角色。它们见证了岁月的变迁，寄托了我们的情感，象征着坚韧不拔的精神。𐟌𓊊想象一下，在鸟儿𐟐检小草𐟌🣀泥土𐟌𑣀风雨𐟌篸等自然元素的眼中，树会有怎样的故事呢？它们或许会展现出不同的风采，成为我们生活中不可或缺的一部分。在我的生活中，有一棵树，它见证了我的成长和奋斗。这棵树就像是一个巨人，默默地站在那里，为我提供了一个遮风挡雨的地方。𐟌𚊊每当我遇到困难和挫折时，我都会仰望这棵大树，心中涌起一种特别的情感。那是一种敬佩，更是一种激励。𐟒ꊊ这棵树告诉我，生命需要成长，需要锤炼。在成长的过程中，一种被称作“生命力”的东西破茧而出。这棵大树是顽强的、坚韧的，具有不懈的毅力。𐟒ꊊ因此，我也明白了为什么每当站在大树旁，仰望它时，内心会涌上一种特别的情感。那是一种敬佩，更是一种学习、一种实践的动力。𐟓š 我也在默默地成长中，在不懈的坚持中，努力成为一棵像大树一样坚韧不拔的人！𐟌Ÿ

副省级国考和地市级国考区别终于搞清楚了副省级和地市级国考的区别！𐟘𑊨€ƒ试难度差异副省级国考主要考察考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力以及文字表达能力。地市级国考则主要考察阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力以及文字表达能力。不过，虽然考查的能力有所不同，但出题类型上也会有所重叠。副省级的题目难度相对较高。题量和分值差异题量：省级以上（含副省级）职位的题目数量比市（地）级以下职位多5题。分值：副省级国考和地市级国考都是五则材料，五道题目，但各题的分值和题型搭配有所不同。副省级：一道归纳概括题10分，两道贯彻执行题各20分，一道综合分析题10分，作文40分，总答题字数为2500字。地市级：两道归纳概括题共25分，贯彻执行20分，综合分析15分，作文40分，答题中字数为2000-2200字。备考建议各位考生在备考过程中要根据做题字数安排好作答时间，把控好做题速度。副省级的题目难度较高，需要更多的时间和精力来准备。地市级的题目虽然相对简单，但也不能掉以轻心，同样需要认真对待。希望这些信息能帮助大家更好地备考国考！𐟓š𐟒ꀀ

申论提分秘籍！63到77不是梦𐟒ꊨ🙤𚛦–𙦳•都非常实用，认真看吧！申论分数低的原因没有形成申论思维：不知道该从哪个角度下笔，不了解时政和公文写作。盲目相信所谓的秘籍、速成、满分作文：看再多也没有自己动笔收获大。没有掌握各个题型的答题方法：以及字迹拉分。提分方法小题先看问题，再看材料：看的过程中批注每段的中.心句和可能会用到的关键点，关键的时候认真分析每句话，便于深入挖掘其意义和本质。注意材料中的括号和“要”：括号内多数为答题的要点，将来“要”做什么，可以反衬出当前缺少什么，在概括题中需要概括问题是很关键的。答题时语言尽量简短：使用概括性词语，当概括题可以选定一个主体作为引.领词，也可以使用数字性概括，比如“三点原因”、“四种意识”、“五个提升”等，在有限的字数内尽量多写要点。对策题注意是否有人称要求：题目如果不谈问题或成绩，也可以提提建议，要求写问题时，尽量和对策一一对应。大作文大作文是围绕中.心论点展开的论证：要有理有据，所以“是什么、为什么、怎么办”的模式是很好用的。注意“以...为题”和“以..为话题”的区别：自拟题目时尽量使用动宾短语，方便体现论点。有能力建议写副标题：对题目的延伯，突显中.心论点，可以采用前面提过的数字性概况的形式。论证方法要多样：引用论证、排比论证、反面论证、经验论证、历史论证、数字论证等等，搭配结合使用效果更佳。注重过渡段和过渡句：字不用很多，但承上启下的作用很明显。备考心得申论复习资料不用选太多：资料整太多了，短时间内我们根本复习不完，一套江启视频课+几套往年套卷就足够了！字写工整：可以让阅卷老师看得更清晰些，说不定能多给我们一些卷面分数~ 日常刷题用标准规范的答题纸：这样到了考场上也能适应。这些方法都是我总结出来的，希望能帮到你们！加油吧！𐟒ꀀ

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