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3年级作文我的同桌直播_3年级作文我的同桌了(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

3年级作文我的同桌

初二之旅：期中考试的反思与展望 𐟓š 期中考试已经落下了帷幕，成绩单也新鲜出炉了。虽然成绩并不理想，但我终于找到了自己的薄弱环节——每次考试都因为马虎而错失高分。𐟘⠦ˆ‘的好朋友，从小一起长大，现在成绩优异，650分的试卷能拿到600分甚至更高，而我却差距甚远。同桌也考得很好，稳居年级前十，而我却滑到了十三名。语文一直是我的强项，但这次却与第一名相差了8分。主要是因为单选题看成了双选题，白白丢了3分。我还在想，怎么会有两个错的呢？𐟤” 作文也写得不好，以前拿过满分作文，这次却扣了8分。作为语文课代表，我心里更加难过，没有起到表率作用。眼前浮现的是小学六年级时语文成绩一直保持在年级第一的画面，其中还有一次考进了全县前十。语文老师摸了摸我的脸，表示安慰，但我还是很难过。那天早读时，语文老师还让我认真点。数学虽然这次有所进步，但还没有达到110分。主要是画图题和一个选择题出了问题。那个选择题我会做，但突然觉得自己好蠢啊。𐟘“ 道法以前都能考67分、70分，这次却只考了63分，真是愧对道法老师。过去的事情无法挽回，时间在流逝。我和妈妈讨论了我的成绩，并重新规划了未来的路线。加油，少年！风里雨里，一身花雨再出发！𐟌𘀀

三年级作文：和孩子一起努力昨天，我家小朋友的作文写得一团糟。早上他让我跟老师说，希望再给他一次机会，晚上回来重新写。老师看了他昨晚写的作文，回我说写得一塌糊涂。我回想起每次他写作文时抓狂的样子，心里也很是焦虑。以前我用催促和说教的方式，是不是错了？要是以后一直这样抗拒写作文怎么办？晚上我回家时，班主任发了几篇作文模板给我，让我给娃儿学习一下，晚上重新写作文争取明天交。我才发现，我似乎进入了一个误区。因为我自己作文写得不好，每次儿子问我作文的时候，我就很焦虑，既害怕他会像我一样写不好作文，又特别期待他能写好。这样就形成了一个恶性循环。晚上在儿子写完摘抄后，我决定和他一起来完成作文。我们写的是《猜猜我是谁》，我给他列了几个名字，不再让他写昨天写的好朋友，他最后定了同桌。我开始一步步引导儿子观察同桌，从外貌、声音、性格到她为班级做的事，一件件梳理下来，甚至给他打了样组织了语言。然后他开心地回去写作文了，边写的时候边跟我说：“妈妈，这句话我想这样改下，换个词换个说法，可以吗？”当然可以呀，这也正是我希望的。最后我发现整篇作文下来，语句基本都是他自己重新组织的，跟我写的并不一样。这样下来，他开心我也开心𐟥𐯼Œ算是一个小小的收获。三年级的写作，先培养他写作的信心，然后其他的再慢慢补上来。我有了这样的信念以后，做法也调整了，晚上践行不错，继续加油𐟒ꣀ‚

七年级上期中考试作文及高分范文精选20篇 𐟓š 七年级上期中考试作文及高分提升范文20篇 1️⃣ 命题：那一刻，我流泪了那一刻，我流泪了试题分析 2️⃣ 命题：生活中的小美好生活中的小美好审题立意思路点拨 3️⃣ 命题：角落的风景角落的风景审题立意文体选择 4️⃣ 命题：我闻到了生活的馨香我闻到了生活的馨香审题 5️⃣ 命题：告别告别审题立意思路点拨 6️⃣ 命题：这也是一种幸福这也是一种幸福审题 7️⃣ 命题：光芒光芒审题 8️⃣ 命题：秋天的故事秋天的故事审题 9️⃣ 命题：让我怎样感谢你让我怎样感谢你审题 𐟔Ÿ 命题：这句话，温暖了我这句话，温暖了我审题 1️⃣1️⃣ 命题：新鲜感我的新同桌审题立意选材构思 1️⃣2️⃣ 命题：这才是真心朋友这才是真心朋友审题与立意选材与构思 1️⃣3️⃣ 命题：其实并不难其实并不难审题立意 1️⃣4️⃣ 命题：美的瞬间美的瞬间审题 1️⃣5️⃣ 命题：期待礼物期待礼物审题 1️⃣6️⃣ 命题：成长路上有盏灯成长路上有盏灯审题与立意选材与构思 1️⃣7️⃣ 命题：记在心里的那句话记在心里的那句话审题立意选材构思 1️⃣8️⃣ 命题：步入初中，我多了一份坚强步入初中，我多了一份坚强审题立意选材构思九、命题：这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一天，我回家晚了这一晚。

𐟤”是什么剥夺了孩子们的试错机会？ 𐟏륭榠᥎Ÿ本是试错成本最低的地方，学生们可以在这里通过试错来学习，不断成长。然而，现在的学校却似乎变成了生产学习机器人的工厂。那么，到底是什么剥夺了孩子们的试错空间呢？ 𐟓𚦛𞧻看过一个视频，一个外国人问一栋灯火通明的建筑是什么，得到的答案是学校。他惊讶地反问道：“什么学校晚上9:20还开着呀？”这不禁让人感到无奈。对很多学生来说，早六晚九的生活已经司空见惯，甚至周末和节假日也难以休息。这样的作息时间，听起来就让人感到窒息。 𐟓š我读书时也在喊减负，但多年过去，学生的负担却越来越重。很明显，现在的学生们没有我们那时快乐。他们三四岁就被送入校园，接受学校的“质检”，被贴上标签，以“成绩”论成败。在这样的教育制度下，谈何试错空间？学生的试错空间已经被严重压缩。 𐟑袀𐟏릛𞧻在培训机构工作的一年中，我带过一个三年级的学生。有一次，他们的老师布置了一篇写同桌的小作文。放学后，他满脸愁容，不知道该怎么写。原来他根本没有同桌，因为老师觉得他有多动症，让他一个人坐在最后面靠门靠垃圾桶的位置。在我的引导下，他写出了《影子同桌》这篇作文。第二天看到他的作文和老师的评语，我被感动得哭了。 𐟤𗢀♂️原本是一位很有灵性的温暖的小男生，因为上课想让老师看到，走出位置发言，而被当成了异类。这是他的不幸，更是教育的悲哀。 𐟓规矩是必要的，但我们应该思考，这些规矩是否需要刻板地执行。想象一下，我们自己在职场中，是否也常常被各种制度压得透不过气？在执行规矩之前，我们是否还有另一种更可行的方式？ 𐟚메™误的答案、行为和言语，首先应该被接纳，而不是直接暴力地抵制。抗压教育是必要的，但压力应该被正确看待，而不是一味地想着抵消。

英语年级第一的秘密：严抓听默写期末复习时间到了，我得好好说说我们是如何加大课前默写量的。之前我们只是课前听写某一项内容，现在每节课课前都要听写整个单元的单词。慢慢地，我发现学生们的正确率提高了，记忆容量也变大了。看来这个方法还真有效，以后得继续坚持！提前告知听写内容 𐟓š 首先，我会提前告诉学生们下节课要听写的内容。这样他们课前就有东西可读了：课后词汇表课文中需要背诵的重点单词、短语、句子、小对话、文章段落重点Grammar例句、句型、结构，动词的特殊时态变化形式，其他单词的不规则语法变化优秀的作文开头结尾、通用例句、过渡语背诵和听写 𐟎犦—騯𛨯𞧻“束前几分钟，我会让学生们同桌互查，说中文背诵英文。同桌两人互相捆绑，如果互相包庇，那就共同受罚。听写时，我会在百捷英语里通过“语音报默”，读英文写中文，或者读中文写英文，让学生听语音完成听写。及时批改 𐟖Š️ 批改作业这事儿我可不马虎，一般都是全批全改，这样才能知道班级的整体情况。我是直接在百捷英语中在线对照批改，还是挺快的。订正一定要做到今日事今日毕。订正和奖励 𐟌Ÿ 我一般是让学生错一订三，任务量小，一般课间3-4分钟都可以完成，学生也乐于接受。班上学生的高频错词，我都会用百捷英语来收集到“错题本”中，同一个错词可以多次加入，每个单词错了几次都会显示得明明白白，反复听写错词很方便。分小组和奖励 𐟎 我会把学生分成小组，一个师傅配两个徒弟，师傅找老师订正背诵，徒弟找师傅背诵。不过隔一段时间，需要全部学生给老师背诵，避免他们互相包庇。小组第一第二或者进步较大的小组，可以获得奖励：本子、笔或者做图工具，只要是奖品，他们都稀罕。希望这些方法能帮到大家，期末加油！𐟒ꀀ

怀念初中的美好时光 𐟏늤𘭨€ƒ已经结束一个多月了，我在家里自学高中课程，感觉压力山大。开学后还要面对分班考试，大家都是实力派，真让人头疼。突然间，我特别怀念初中的日子。回头看看那些知识点，感觉特别简单明了，真是让人笑哭。还有我那群可爱的同学们。数学老师幽默风趣，班主任严肃又搞笑，英语老师经验丰富，后桌的小黑蛋天天和我一起疯一起Emo。他像个妈妈一样关心我，虽然有时候受不了他吹牛。还有他的同桌，物理成绩特别好，结果中考当天问我借的作文书还弄丢了。不过我还是记得他送我的小贴纸，特别有趣。还有我的同桌，中考前一个月按名次分位置的时候主动坐在我身边，结果真的逆袭了，真是佩服。还有那个抓青蛙的前同桌，你的中考成绩一定让家里人很欣慰，我也没想到你会在历史方面帮我那么多。虽然最后一次换座位没坐在一起，反而被人家截胡了。还有那个长得像海豹的同学，笑嘻嘻的好可爱。八年级的那位好伙伴，每次我心态不好的时候都会安慰我。虽然不在一起高中了，但也要保持联系哈。还有那段体考经历，从3分56秒跑到吐白沫黄水到最后三分零几秒只是喉咙干，只有自己知道短时间内做到这样的提升有多不容易，但回头看看都很值得。再次感谢小黑蛋同学在我腿疼的那段时间给我敷药。哈哈哈，好多好多美好的回忆。庆幸自己有一个完美的初中时光。青春未完待续，三年后我们顶峰相见！

上学时那些有趣的瞬间还记得吗？ 1 ⠠⠂ 语文老师：同学们现在开始上课了，今天我们的语文课内容是偏旁部首。比如波涛汹涌，这四个字有一个共同点，都是三点水的偏旁部首，哪位同学可以做个举一反三。⠂ ⠂ 同学：玩玻璃球，老师：你给我说一个五个字的，学生：炸烤炒炖焖。⠂ ⠂ ⠨€师：你给我说一个八个字的！学生：哦嘛咪嘛咪呗呗哞。老师：你给我说一个一百个字的！⠂ ⠊2 ⠠⠂ 高中的事，语文老师姓梅。有天上课时老师有事出去了一会儿，校领导来查课。⠂ ⠂ 领导问：你们老师呢？哪个老师的课？我们齐声答：梅老师领导生气了：我问你们哪个老师给你们上课？我们依旧齐声：梅老师啊！ 3 ⠠⠠⠦œ‰个学生名字叫“马騳骉”，开学点名了，班主任不知怎么念，所以每当上课点名的时候，总爱说马叉叉到了没。⠂ ⠂ 语文课上课了，语文老师有点文学素养，点名道：万马奔腾到了没？接下来是体育课，体育老师直接改用“一群马到了没”。⠂ ⠂ 历史老师对这个名字很不感冒，于是点名道：马家的五马分尸来了没有…… 4 ⠂ ⠂ 我是一小学五年级语文老师，出一命题作文《今天我帮妈妈干活》，一神童写到：妈妈让我去倒垃圾，心想：万一下面有个卖小孩的怎么办？或则更惨，被挖掉眼睛，被放到麻袋里丢进河里淹死，那些小孩都是自己出门遇难的，我可不要想他们一样，我看到楼梯旁有一些垃圾，随手一扔就走了，虽然很不好，但是，我活着回来就好了。 5 ⠂ ⠂ 历史老师：那群学生真的没办法教了，上课的时候我提问题：“你们知道武则天是什么人吗？”第一个同学回答我说他和她不熟，第二个同学回答我说是他的一个网友，第三个同学说他有她的ＱＱ号码等下课了上ＱＱ问一下……还一个同学竟然掏出手机说要马上问她。⠂ ⠂ ⠥œ𐧐†老师：你自己看看这次他们的试卷吧，我国五大名山之首是（赵本山），最著名的江是（潘长江），我国的煤都是（黑的），我国的铁都是（硬的），你说我还怎么上课？⠂ ⠂ 语文老师：上课的时候，有个同学在看杂志，我没收了他的杂志敲了敲他脑袋……可是在我转身准备继续上课的时候，他的同桌竟然哈哈大笑了起来，搞得课都上不下去。⠂ ⠂ 我就问他为什么笑，你知道他是怎么答我的？那小子从抽屉里掏出一本辞海，竟然这样对我说：“老师，你还好没发现我看书，要不就被你砸死了。”⠂ ⠂ ⠦•𐥭樀师：一个单元考从来不及格的同学竟然能在交上来的作业里用到高中的知识……我问他这作业是不是他自己做的，那个同学竟然回答我说不知道。你说说看这叫什么好事情。我就继续问他，要他老实交代，到底是谁帮他做的，嘿，他还倒有理由的，回答我说：“老师，我真不知道这作业谁做的，说实话，昨天晚上我睡觉比较早……” 6 ⠠⠂ 语文课上，老师让学生练习造句。玲玲自信的举起手。老师说，那好，玲玲同学你来。请你用糖字造个句子。玲玲说，我在喝牛奶。老师说，糖呢？玲玲说，在牛奶里啊！ 7 ⠠⠠⠥𙼥𘈥’Œ大学老师俩人各自羡慕对方！⠂ 大学老师说：那些孩子多么可爱！⠂ 幼师回答：他们多调皮你不知道， ⠨€Œ且哄孩子睡觉多难。⠂ 你就不一样，一上课都睡着了，肿么做到的…… 8 ⠂ 某日老师把看完的考卷发给学生后，要求学生带回家让家长签字。⠥�”Ÿ小军问道：“老师，是让爸爸妈妈签字，还是让爷爷奶奶签字？” 老师说：“你家里谁说话算数，就让谁签。” 小军听罢，喃喃自语道:“这么说，只能让我来签字了。” 9 ⠂ ⠂ 大学的，一次考试，你懂的，大家都很自觉，偷摸的在底下抄，但是也都不敢乱来，此为背景，唯独第一排一奇葩，把书都拿出来了，就放桌子上抄，老师走过去踢了一脚那哥们桌子，说了震惊满场的话，滚最后一排抄去，一点技术含量没有还跑第一坐来了，影响多不好。。。。不好。。。 10 ⠂ ⠂ 老师：人家外国人每年读书十几本，在公交车上都在读书，你们在公交车上都在干啥？这就是差距。⠥�”Ÿ：老师，我们都挤不上公交，擠上去再说吧！！！这也是差距。⠊11 ⠂ ⠂ ⠂ 高中数学老师骂人挺损， ⠦œ‰一次他发试卷，大家考的都很差， ⠤𛖧뙥œ蠨𐤸Š特别气愤的说：为什么你们眼 ⠤𘭥ꦜ‰错误答案？啊？教室里老一点的苍蝇 ⠩ƒ𝧟婁“落在正确答案上！ 12 ⠂ ⠂ 作文课上老师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的小明，“你的理想是什么，给大家说一说。”晓刚一挺胸脯，答：“我想当个建筑师。”⠂ ⠂ 老师很有兴趣地问：“为什么要选择搞建筑呢？”晓刚一指长方形的教室，说：“假如我当上建筑师，我要把教室变成圆形的。”“为什么呢？”老师不解。“以后您再让我墙角罚站，那是不可能的。” 13 ⠂ ⠦•𐥭樯𞯼Œ老师评讲试卷：“这么简单的题简直就是送分给你们的，你们都不要” 一同学默默答到：“我妈说了，不是我的东西不能要..”

𐟓三年级作文：百变妈妈大揭秘！ 𐟑颀𐟑祮𖦜‰虎妈，严格又慈爱。我的妈妈就像一只凶猛的老虎，每次看到我不认真学习，她就会生气地吼叫。但我知道，她都是为了我们好，因为她教得严格，我才能不断进步，我爱我的虎妈！𐟐… 𐟓š热心肠同桌，总是乐于助人。有一次考试，我忘了带铅笔盒，正当我焦急万分时，我的同桌看到了，她毫不犹豫地借给我铅笔和橡皮。这种乐于助人的精神真的让我感动！❤️ 𐟍𒧥ž厨老妈，心灵手巧。每天早晨，我都能吃到妈妈做的美味早餐。她的厨艺真的太好了，每次都能做出色香味俱全的饭菜。吃妈妈做的饭，真的是一种享受！𐟘‹ 𐟒ᦙ𚥤š星同桌，聪明绝顶。我的同桌总是能轻松解决各种难题，她的智慧真的让我佩服得五体投地。有这样的同桌，我感到非常幸运！𐟌Ÿ 这些身边有特点的人，给我带来了无尽的欢乐和感动。他们用自己的方式，教会了我许多做人的道理和学习的技巧。感谢这些有特点的人，让我的生活更加丰富多彩！𐟌ˆ

高考到底意味着什么？ ✨突然想起，我的高中生活仿佛就在昨天，但现在已经远到连同桌的脸都模糊了。不过，高考确实是我人生中一件重要的事情。 ➡️高考前：文科班的前几名，但没拿过第一。数学还行（找了个大学生家教补了几个月），政治最差（哲学是死穴），语文时好时坏（喜欢语文但作文总是忽高忽低），英语稳定（初中开始就喜欢英语），地理历史中等（班主任是地理老师）。常年不上晚自习（我妈帮我请假说是替我找了家教），实际是在家看电影打游戏。在家从不学习，在学校完成作业回家就睡觉或玩（我同桌喜欢打游戏，我经常替他练小号）。 ➡️高考时：语文考完后出来就哭了，计划下午不考了去复读（语文考砸了，最后才100分上下），我爸我妈说坚持一下算是替第二年吸取经验。其他科目无功无过，没感觉。 ➡️成绩出来：记得好像是全校第十？全州三十？全省五百多？（记不太清楚了）。但在语文考砸的情况下（平时语文120-130多），这个成绩比想象中好多了。年级上很多尖子生考的不太理想，所以相对来说我砸的不算明显？语文老师看到我不出意料的嘲笑了我：从来不听课，就看小说，语文考砸了吧？ ➡️报考时：本来高中三年都比较向往浙大（喜欢景色宜人的地方），很明显这个成绩上不了浙大，我和我妈就商量了下就近报了家门口的211（大概往年分数线520分左右），我们报完了就轻松的去吃冰点去了。班主任看到了之后紧急call我妈，说这个成绩去家门口大学太亏了，比去年的录取最高分还要高四五十分呢，要不选个985？我们就改成了武大（也是个风景优美的大学） ➡️再回首：高考到底意味着什么？是能力的证明？好像也不是，做题并不是一种能力，而是一种技巧的总结。但我好像又没有很重视高考（没有在装逼），我始终没有觉得我高中过的很辛苦很劳累，回忆起来都是些上课练bbox给政治老师配音被赶出去的搞笑经历。同时，我也不是老师们心爱的学生：高中三年没有拿过任何三好学生优秀学生的证书。所以，高考到底意味着什么呢？ 1⃣️高考是开启下一个人生阶段的一次选择，接下来的人生要做什么，是当个律师还是程序员，是喜欢文学还是化学，这些要通过这次考试后来选择，这次选择有可能影响终生 2⃣️高考是对过往的总结，从小学开始我们就要经历无数次的考试，而这次是之前过往的一次总结，过去种种，皆为序章 3⃣️即将迎来新的生活，面对除了做题外的世界。而那个世界，才是大家慢慢走向成熟的天地。所以，加油吧少年们！

我的同桌作文300字同桌是我学习生活中的一个重要伙伴，我们在一起度过了许多难忘的时光。无论是课堂上的互帮互助，还是课后的共同成长，同桌的存在总能给我带来启发和动力。通过这篇文章，我将分享与同桌之间的友谊与成长故事，希望能够给大家带来一些思考和感悟。 --- 1.我的同桌是一个非常乐观的人，每天都会带着微笑进入教室，给我和周围的人带来欢乐。记得有一次，我遇到了学习上的困难，感到非常沮丧。是她鼓励我，告诉我‘只要不放弃，就一定能找到解决的办法。’她的这番话让我重新找回了信心，继续努力。每当我感到疲惫时，她总是会用她的笑容和乐观的态度，给我注入新的力量。 --- 2.与我的同桌相处的日子里，我学到了很多不仅仅是课本上的知识，还有如何做一个有责任心的人。她总是能够按时完成作业，认真听讲，从不拖延。每当我们一起做小组作业时，她总是会主动承担起任务，并帮助我理清思路。她的踏实和负责任让我深受感染，也让我意识到在学习和生活中，责任感是多么重要。 --- 3.我的同桌有着出色的沟通能力。无论是与老师交流，还是与同学们讨论问题，她都能清晰、简洁地表达自己的想法。每次遇到难题时，她都会耐心地和我分析解答，直到我完全理解为止。她的沟通技巧不仅帮助了我在学业上取得进步，也让我在与人交往中受益匪浅。 --- 4.我与同桌之间的友谊，除了在学习上互相帮助外，还在生活中互相关心。记得有一次，我因为感冒缺课，同桌每天都将课堂笔记带给我，还特意复述老师讲解的内容。她总是关心我的身体情况，提醒我多喝水，休息好。她的这种关怀让我深深感受到了友情的温暖，也让我明白了朋友之间的互助和关心是多么重要。 --- 5.同桌是我最好的学习伙伴。我们在同一张课桌上坐了好几年，彼此之间有着默契的配合。每次考试前，我们都会一起复习，互相提问，检查对方的漏洞。她总是能够从不同的角度看问题，帮助我发现我没注意到的细节。我们互相监督、互相鼓励，取得了不错的成绩。通过与她的合作，我明白了团结协作的力量。 --- 6.有时候，我觉得我的同桌就像是我的人生导师。她不仅成绩优秀，还是班级里的好榜样。她总是能够保持良好的作息和学习习惯，这让我感到非常佩服。在她的影响下，我也开始改掉了一些不良习惯，变得更加自律。她的言传身教让我明白了什么是榜样的力量，激励我成为一个更好的人。 ---