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蜗牛的梦想与现实:脚踏实地的力量 𑊤𛊦姻习《不驰于空想,不骛于虚声》 适用于:脚踏实地、青年自强、奋斗 作文题目:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只蜗牛,有着雄心壮志,想要成就一番惊天动地的大事业。它首先想到的是东游泰山,爬到山顶,但一算时间,发现至少需要3000年,于是只好放弃了这个计划。接着,它又想南下爬到长江边,看看奔腾的江水,但同样发现至少需要3000年。蜗牛意识到自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,最终什么也不做,死在野草丛中。 要求:以上材料引起了你怎样的思考?综合材料内容及内涵,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
孩子作文评分低?这些秘诀你知道吗? “我的作文素材明明很新颖,为什么老师评分不高?”——因为你没有精彩的开头,缺少生动的描写❗️ “老师,我讲故事很厉害,为什么一写作文就卡壳呢?”——因为口语讲述和书面表达是两回事儿哦❗️ “老师,摘抄好词好句和阅读真能让我写好作文吗?”——它们都是辅助,真正能提高写作水平的,是你的写作思维和方法❗️ 语文书是最接地气,最符合孩子需求的“写作秘籍”。怎样使用,才能发挥语文书最大的功效呢?这一问题在之前的分享中都有详解。 今天,我们一起来探索五年级上册语文园地中的“词句段运用”,看看怎样用有力的“豹尾”为文章干脆利落地画上句号。
吃透课本,作文教学轻松搞定! 总有学生跟我抱怨,作文教学实在太迷茫了,不知道从哪儿下手。其实,只要翻翻课本,你会发现作文教学的奥秘都在里面。 训练什么内容? 七年级上册: 一单元:“学会观察生活”——《春》《雨的四季》教你如何写美景主题。 二单元:“学会记事”——《秋天的怀念》《散步》教你如何在亲情中成长。 三单元:“写人要抓住特点”——教你如何写影响你成长的人。 六单元:“发挥想象和联想”——教你如何写想象作文。 七年级下册: 一单元:“写出人物精神”——教你如何写名人故事。 八年级上册: 二单元:“学写传记”——名人、普通人都可以写。 三单元:“描写景物”——教你如何写美景。 六单元:“身边的文化遗产”——教你如何写文化相关的内容。 总之,记叙文无非就是写人、事、景、物。根据这些内容,你可以确定作文主题,比如人(真爱、名人),事(成长),景(美景),物(文化),还有想象作文。平时训练时,围绕这些主题来设计题目,考场作文自然也不难。 达到什么要求? 七年级上册: 四单元:“思路要清晰”。 五单元:“如何突出中心”。 七年级下册: 四单元:“怎样选材”。 五单元:“文从字顺”。 要达到这些要求,研究一下课文就行。课文逻辑清晰靠的是结构,只要按照主题给出学生逻辑模板,学生也能轻松做到。比如写真爱,可以按照三个画面堆叠并列的模板来写,这样行文思路自然清晰。再比如选材,指导学生选取生活细节,使选材更有烟火气。不写整件事,而写最能突出爱的画面,这样文章主题自然突出。 进阶要求是什么? 七年级下册: 二单元:“训练抒情”。 三单元:“抓住细节”。 这些要求让文章富有情感,内容具体细致。课文给了很好的启示,比如《春》描绘了春景如画,《秋天的怀念》中母亲的神态画面非常动人。所以,训练学生的画面思维很重要。比如写成长,激励你进步的画面远比长辈说教更有可视感;写名人,给苏轼一个“竹叶沙沙,扶杖长啸”的画面,再俗的素材也有了灵气。 无论什么考试,最终都是回归课本。吃透课本,什么考试也不怕。加油吧,同学们!ꀀ
二年级作文秘籍!拿满分必看 哇塞!想知道二年级作文怎么拿满分吗?其实秘诀就在阅读、练笔和批改中!今天我们就来聊聊如何让孩子的作文更上一层楼。 段落布局:培养逻辑性 首先,我们要注重全文的段落布局。比如,可以教孩子用总-分-总的结构来写作文,介绍人物时从整体到局部、从上到下。这样不仅能培养孩子的逻辑性,还能让他们知道详略得当的重要性。比如,在写“我的好朋友”时,可以引导孩子选一件或两件突出朋友特点的事情来写,从语言、动作、心理和神态上描写。 发现闪光点:鼓励为主 每个孩子都有自己的闪光点,我们要善于发现并肯定他们的优点。这不仅能鼓舞孩子的写作热情,还能让他们更有自信。当然,夸奖要有度,要结合孩子的作文内容。比如,本篇文章的小作者在描述好朋友时,从头写到脚,这个顺序就非常好,值得表扬。 修改建议:具体指导 ️ 不仅仅是给出修改意见,还要告诉孩子为什么这么改,以及合适的范例。这样他们就知道怎样修改能让作文变得更好。比如在写“我的好朋友”时,标题可以有些神秘感,直接说朋友或说出好朋友的名字,都感觉更像是文章中的一句话。所以标题可以改成“我的好朋友+他的特点”,这个特点可以是外号或者一个比喻修辞。比如,小作者的朋友力气很大,就可以写“我的好朋友—大力士胡”或者“我的朋友是大力士”,这样保留了神秘感,也会引起好奇。 希望这些小技巧能对孩子们的作文写作和老师的作文批改有所启发!
2024全国甲卷 高考作文真题 四、作文(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。「高考语文超话」
四年级作文渣如何逆袭?️ 最近我家小宝贝在作文上遇到了点小麻烦,作为家长,我当然不能坐视不理啦!于是,我决定提前帮他搞定第一篇作文——“推荐一个地方”。这样到时候直接抄在作文本上,省得临时抱佛脚,弄得大家鸡飞狗跳的。 说到作文,我其实有点摸不着头脑。我家小熊平时爱看课外书,话痨一个,但一到写作文就完全懵了,毫无头绪。不过,回想我小时候写作文的经历,多少能理解一点。 ᠩ㤹,如何帮助四年级的作文小渣渣呢? 先在小破站上搜一下“四上作文”,找个讲解得不错的视频给孩子看。这样他就能有个大概的框架了。 接着,我会让小熊列一个大纲,理清思路。 然后,再去百度上搜一些四上作文的范文,给他读两个范文,这时候他就有稍微具体一点的思路了。 最后,让他试着自己写。刚开始可能会跑题,可能会写不出很漂亮的话,没关系,慢慢来。重要的是让他觉得写作文并不是什么大难题。 男孩子可能共情能力差点,所以继续多读书吧!希望这些方法能帮到大家,如果有其他好办法,欢迎分享哦!✨
一年级看图写话全攻略芰探索有趣的图片世界,激发孩子们的想象力和创作灵感!通过观察图片中的细节,学习如何组织语言,写出通顺的句子。 每日一练,积累进步,孩子们的看图写话能力将逐步提升! 【看图说词语】环节,让孩子们从图片中发现并描述各种物品和场景,锻炼他们的观察力和表达能力。 裀作文方程式】部分,通过丰富的图片和生动的提示,引导孩子们用词语来相助,写出富有创意的句子。 袀颀碀楮𖩕🥒孩子们一起练习,互相点评,共同进步,让学习变得更加有趣和高效! 快来加入我们的看图写话之旅吧,让孩子们在趣味学习中快乐成长!
写作基本功:如何通过扩写提升能力? 扩写挑战——快来加入吧! 扩写是提升写作能力的有效途径,通过有目的、有技巧的扩写训练,可以迅速进入写作状态,既不会让孩子感到太多压力,又能锻炼写作能力。 ꠤ𛊦妉饆训练——人物描写,技巧总结: 1️⃣ 动作描写:动作描写是让人物变得生动形象的关键。想象人物的头、手、腿、身体等部位可能会有哪些动作,注意在动词前面使用“地”! 2️⃣ 神态描写:神态描写指的是人物五官表情的变化,如“皱眉、抿嘴”等,不同的心情状态下人物的表情肯定不同。 3️⃣ 场景罗列:可以用句式“时而…时而…时而…”来描述场景。 今日挑战: 扩写“毛老师批作文”,不少于50字。
军训作文唯美开头结尾 军训是一段充满挑战与成长的时光,它让我们在汗水与坚持中领悟到团结与毅力的真正意义。 通过这次军训,我们不仅锻炼了身体,更磨练了我们的意志,学习到了如何在困难面前迎难而上,如何在团队中找到自己的位置。 让我们一起回顾这段充实而难忘的时光,感悟其中的深刻含义。 --- 1.军训的第一天,大家都带着紧张与期待的心情集合。随着教官的一声令下,我们开始了严格的训练。从站军姿到走正步,每一个动作都充满着挑战,但也让我们感受到一种从未有过的力量。当我们齐心协力完成每一项任务时,内心的成就感油然而生,仿佛所有的疲惫与不安都被抛到九霄云外。 --- 2.军训不仅仅是体能的挑战,更是心理的锤炼。每一次挥汗如雨的训练,都让我明白了什么是坚持与韧性。在炎热的夏日中,我们顶着烈日,脚步坚定,心中却有着无限的动力。每一次突破自我,都让我更加坚定自己的信念,懂得了什么叫做‘不畏困难,勇往直前’。 --- 3.军训是一次精神的升华,尽管身体感到疲惫,内心却是无比充实的。站在操场上,看着教官那严格的目光和队友们充满决心的表情,我明白了什么是真正的团队精神。无论是做动作还是完成任务,大家相互支持,团结一致。正是这种力量,让我们克服了重重困难,收获了满满的感动与成长。 --- 4.在这段军训的日子里,我们不仅学会了如何挺直腰杆、站得笔直,更学会了如何面对生活中的每一个挑战。每一天的坚持,都是对自我的超越,每一次失败,都是通向成功的垫脚石。军训让我明白,无论多么艰难的道路,只要我们不放弃,总能走到终点,收获属于自己的光荣与骄傲。 --- 5.回顾这段军训的时光,每一个累到极限的瞬间,每一次互相鼓励的微笑,都深深印在心里。我们从一开始的懵懂与无力,到最后的沉稳与坚强,经历了无数的磨砺。正是这段经历,让我明白了如何在困难面前保持冷静,如何在压力下坚持自己的信念。军训不仅塑造了我们的身体,更塑造了我们的心灵。 --- 6.军训是人生的一次重要历练,它不仅仅是体力的挑战,更是心理与意志的锻炼。每一次的训练,每一次的坚持,都是一次自我超越的机会。看着队友们在训练中不断进步,自己也在悄然变化。军训让我们学会了如何不怕困难、如何勇敢面对一切挑战,也让我们更加珍惜团队合作的力量。 ---
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