介绍兔子的作文在线播放_介绍兔子的作文450字(2024年12月免费观看)
五常看小兔子作文时的“核谐”日常 又是“核谐”的一天!英法和这对百年老夫妻又在对喷,美俄则在上演“俄美世界大战”,而瓷则在旁边内卷。突然,瓷看到了小兔子的作文,停下了手中的活儿。 英/法/美/俄:我(们)也要看! 作文如下: 我做了一个梦,梦见一个绝色的女子,她身着青色的华裳,绣有蝴蝶飞扬。她落下滴泪,说:“我想……回家”。我和她开始交谈,她说她之前有一个极美的名字,叫蝶玉簪。很美的名字……后来梦境开始破碎,在我醒的前一刻,她向我行了一个半辑礼,说“玉簪花开秋意来,归期是何期,我想……回家”。梦醒,我找了全国的博物馆,没有找到她,后来我出国留学,走进大英博物馆。我略过众多展厅,在中国文物展区前站定。我垂着眸,抬脚走进展区。我在95号展厅的编号为601的玉壶前站定。这个玉壶很美。玉壶春形瓷瓶,呈梨形,窄颈,撇口。沿下方青釉灵芝纹带,颈部青釉芭蕉叶、荷花,器身青花百合花蝴蝶,底座为釉面。“蝴蝶展翅飞来早,花开满城迎春来。绿叶衬荷红,其后为六合神州。”我突然说道,我看着玉壶的介绍——蝴蝶玉簪花瓶,蝶玉簪。我好像又看到了那个女子,她依旧是绝色,却更显得疲惫,她依旧落着泪“我想家了……”我环视着周围,每个文物上都出现了一个个人影,我听见他们的声音,他们的哽咽,他们说着,我的心撕心肺裂:“我想回家……!”我想起梦中的那句“我想回家”为何像是回声,未曾想是千千万万个文物撕心肺裂的齐声。我红着眼含着泪走出了大英博物馆,我想……接他们回家…… (瓷黑着脸) 美:老登,你完了! 英:瓷!等等!!! (英喜提ICU一日游)
五年级上册《我的心爱之物》评语汇总 大家好!今天我们来聊聊五年级上册的《我的心爱之物》这篇作文。同学们都写得很认真,老师也给出了很多宝贵的评语。让我们一起来看看吧! 小兔子的故事 𐊊这篇作文以小兔子为主角,讲述了它作为礼物带给作者的快乐时光。作者通过描绘小兔子的外形和生活片段,表达了对它的喜爱。老师觉得,文章可以增加一些小兔子和作者之间的互动经历,比如小兔子如何陪伴作者度过难关,这样更能突出小兔子的意义和它如何影响作者的生活。 心爱的小乌龟 ⊊这篇文章介绍了心爱之物小乌龟的来历,并通过一些生活片段表达了作者对它的喜爱。老师认为,文章可以更聚焦于小乌龟对作者的影响,以及它们之间的特殊情感。比如,可以详细描述小乌龟的外形和性格,或者增加一些与小乌龟相关的有趣故事。 水晶雕的魅力 这篇文章通过生动的描写和细腻的情感表达,展现了对水晶雕的深厚感情。老师觉得,文章可以更多地描述水晶雕的细节,比如它的外形、质感和带给作者的特殊感受。同时,可以增加一些与水晶雕相关的回忆或故事,让文章结构更加完整。 我的书 虽然这篇文章的中心不够明确,但老师还是能看到作者对这本书的热爱和从中获得的收获。建议作者在描述这本书时,可以更加具体地介绍它的内容和对自己的影响。比如,可以提到这本书教会了你什么道理,或者带给你哪些欢乐的时光。 心爱的小兔子 续) 这篇文章介绍了心爱之物小兔子的来历和它在生活中的作用,但中心不够突出。老师建议作者可以更加聚焦于小兔子如何成为心爱之物的过程,或者描述与小兔子之间的特殊情感。比如,可以详细讲述小兔子陪伴自己度过的难忘时光。 心爱的小猫 𑊊这篇文章通过描述小猫的外形和生活片段,表达了对它的喜爱。老师认为,文章可以更多地融入自己内心深处的想法和情感,通过具体的细节来体现对小猫的喜爱。比如,可以详细描述小猫的性格和习惯,或者讲述与小猫之间的有趣故事。 心爱的围巾 ㊊这篇文章介绍了心爱的围巾及其来历,并通过一些生活片段表达了作者对它的喜爱。老师觉得,文章可以更加明确地表达围巾的重要性,并增加一些具体的情节来丰富内容。比如,可以描述围巾的外形和质感,或者讲述它与作者之间的特殊情感。 心爱的小水池 这篇文章通过多个生活片段表达了作者对小水池的喜爱之情。老师认为,文章可以在描述小水池的部分和火灾之间加入一个过渡段落,使得整体结构更加流畅。同时,可以更加详细地描述小水池的特点和它与作者之间的情感联系。 心爱的小猫咪 续) 这篇文章通过描述小猫咪的外形和生活片段,表达了对它的喜爱。老师觉得,文章可以更加聚焦于小猫咪的特点和它与作者之间的情感联系。比如,可以详细描述小猫咪的可爱之处,或者讲述与它之间的有趣故事。 心爱的小鞋子 这篇文章介绍了心爱之物小鞋子的来历和它在生活中的作用。老师认为,文章可以更加具体地描述小鞋子的外形和特点,并增加一些细节来丰富内容。比如,可以提到小鞋子如何陪伴自己度过快乐的时光,或者讲述与它之间的特殊情感。 心爱的小书桌 这篇文章描述了心爱之物小书桌的功能和它在生活中的重要性。老师觉得,文章可以更加明确地表达小书桌对作者的影响,并增加一些具体的情节来丰富内容。比如,可以详细描述小书桌的外形和特点,或者讲述与它之间的有趣故事。 希望这些评语能对大家有所帮助!希望大家都能写出更加生动有趣的作文!
8月21日北理工雅思机考回忆分享 早上7点起床,8点20分到达北理工考点。之前看到大家都在推荐这个考点,环境确实不错,提供的耳塞质量也很好,整个考试过程都很顺利。 听力部分犩楒雅思真题差不多。我的策略是先看第二部分(p2),这部分是选择题,把题干关键词写在草稿纸上,然后有时间再看看选项。等到第一部分(p1)开始时再翻回去做,因为p1相对简单,边听边看就行。选择题通常有选项和实际听到的不一致的情况,所以我一般都是边听边在每个问题的题干下写自己听到的内容,最后再对照选项选。这次听力题目很常规,一直到第四部分(p4)最后两个空都没什么难度,结果最后几句话走神了。 阅读部分 阅读部分比我做过的剑雅真题要难。第一部分(p1)介绍了一种只有牙齿坚硬的虫子,这篇相对简单,用了15分钟。第二部分(p2)介绍植物的化学物质如何帮助植物以及在农业中的应用,这篇生词多,题目也不容易,做了25分钟。第三部分(p3)是一篇书评,书名叫《我们为什么都住在城市里》,题目需要提炼和揣测作者的观点来选,非常纠结。一开始先把送分的填词题做了,会安心很多。 写作部分✍️ 小作文是柱状图,展示某个欧洲国家1998年和2008年不同类型employer的占比。大作文是为什么现在小孩在学校无法专注,有什么措施。题目相对简单。事实证明,一定要练几篇再上考场,对时间有数!我整个写作过程基本就是一边看倒计时,一边挠头硬写。小作文写完用了30分钟,知道要花样paraphrase才能拿高分,但最后时间有限,赶紧简单句子把最后一段写完,凑了正正好150字。大作文就好发挥很多,但最后也是急忙忙,打完最后一个句号正好交卷,260词左右。 口语部分㯸 考官是上海的印度小哥,他从头到尾皱着眉头努力念题的样子挺喜感的,一下就减轻了我的紧张感。从头到尾问啥答啥,freestyle。问到的题有居住地、太空和星星、科幻电影等,其他记不清了。第二部分(p2)是描述一个日常routine,我说的是早晚一次喂我家兔子,感谢奇奇。第三部分(p3)是顺着说在学校routine对孩子们的好处。 整个口语我感觉说得不好,为了顺畅牺牲了思维的逻辑性和内容的深度,车辘话说得比较多。之前在百度看到有前考官说,把口语当做正常聊天就行,所以没准备。事实证明,顺畅只能保证一个下限分数,想要高分还是需要思维的连续和递进。
五年级语文作文指南:如何介绍一种事物 嘿,小朋友们!今天我们来聊聊怎么写一篇介绍事物的作文。这个作文会和五年级的课文内容匹配,学到的时候可以拿出来参考哦! 开头:点明要介绍的物品,勾勒大致形象 芩斥 ,你得在开头点明你要介绍的是什么东西。比如说,你可以写:“今天我要介绍的是一只可爱的小兔子。” 然后再简单描述一下它的外形,比如“它有一对长长的耳朵,毛茸茸的身体,还有一双圆圆的眼睛。” 中间:详细描述物品 接下来,我们得详细描述一下这个小兔子的特点。可以用列数字、作比较的方法来描述它的外形,比如“小兔子有12厘米长,比一只小猫还要小一些。” 还可以用举例子来描述它的功能,比如“它喜欢吃胡萝卜和青菜,每次吃完都会舔舔嘴巴。” 最后,用举例子来描述它的用法,比如“每次带它出去玩,它都会跑得飞快,得小心别让它跑丢了。” 结尾:简单总结,表达情感 最后,简单总结一下你介绍的这个物品。比如说:“小兔子真可爱,每次看到它我都觉得很开心。希望大家也能喜欢它!” 最近我有点忙,断更了一段时间,不过接下来我会慢慢补上五年级的作文内容。希望大家多多支持哦!
三年级英语知识点全掌握,开学必备! 开学啦!三年级英语有哪些知识点需要掌握呢?让我们一起来看看吧! 打招呼 Hi, Janet. 你好,珍妮特 Hello, Ben. 你好,本 ♂️ 询问身体状况 How are you? 你好吗? I'm fine. 谢谢,我很好。 早晨的问候 Good morning. 早上好。 晚上的问候 Good evening. 晚上好。 晚安 Good night. 晚安。 堤𛋧ꥷ𑥒他人 My name is Jiamin. 我叫家民。 Nice to meet you. 见到你很高兴。 What is your name? 你叫什么名字? My name's Jiamin. 我的名字叫家民。 What's your name? 你叫什么名字? I'm Jiamin. 我叫家民。 This is my brother Ben. 这是我的兄弟本。 Hello, Ben. 你好,本。 描述物品和地点 Put the pencil on the desk. 把铅笔放在书桌上。 Put the ruler on the desk. 把尺子放在书桌上。 Put the book on the desk. 把书放在书桌上。 Put the bag on the desk. 把包放在书桌上。 Put the kite in the box. 把风筝放在盒子里。 Put the toy dog in the box. 把玩具狗放在盒子里。 Put the toy rabbit in the box. 把玩具兔子放进盒子里。 Put the ball under the bed. 把球放在床下面。 Put the box under the bed. 把盒子放在床下面。 𘠦𞤸同 在第一幅图片里,书桌上是一支铅笔。 在第二幅图片里,书桌上是一只钢笔。 在第一幅图片里,书桌上是一把尺子。 在第二幅图片里,书桌上是一本书。 在第一幅图片里,床下面是一只猫。 在第二幅图片里,床下面是一只狗。 在第一幅图片里,椅子下面是一个书包。 在第二幅图片里,椅子下面是一个球。 在第一幅图片里,玩具汽车在盒子里。 在第二幅图片里,玩具汽车在盒子上。 作文示例 作文一:介绍家人 My name is Jiamin. This is my father. He is strong. This is my mother. She is tall. This is my sister. She is pretty. This is me. I am cute. 我叫家民。这是我的父亲,他很强壮。这是我的母亲,她很高。这是我的姐姐,她很漂亮。这是我,我很可爱。 作文二:摆放物品 Put the pencil on the desk. 把铅笔放在书桌上。 Put the ruler on the desk. 把尺子放在书桌上。 Put the book on the desk. 把书放在书桌上。 Put the bag on the desk. 把包放在书桌上。 Put the kite in the box. 把风筝放在盒子里。 Put the toy dog in the box. 把玩具狗放在盒子里。 Put the toy rabbit in the box. 把玩具兔子放进盒子里。 Put the ball under the bed. 把球放在床下面。 Put the box under the bed. 把盒子放在床下面。
三年级上册1-8单元语文作文精选 第一单元《猜猜他是谁》 他留着短短的头发,眼睛小小的却特别有神。高高的鼻梁上戴着一副镶金边的小眼镜,樱桃小口总是振振有词。他可是我们班的智慧少年,成绩一直名列前茅。不过,最近他有点松懈,成绩有些退步。 他特别好动,有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来,严厉地说:“专心听课,小动作不要太多!”他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西。老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。 这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗? 쬤𘉥元《骄傲的玫瑰花》 在一条清澈的小溪边,有许多美丽娇柔的花朵。其中,有一朵美丽的玫瑰花。 有一天,小动物们来到小溪边玩游戏。小兔子发现了这朵美丽的玫瑰花,就大声喊道:“大家快看!这朵花真美丽呀!”动物们马上跑过去,小老虎说:“我家种了这种花,它叫玫瑰花,很漂亮!”小动物们都围过来看这朵美丽的玫瑰花,夸赞它漂亮。 玫瑰花听了动物们的称赞,骄傲地翘起花瓣,迎风跳起舞来。小山羊见玫瑰花太漂亮了,想摸摸它。玫瑰花见小山羊伸手来摸它,骄傲地说:“山羊瓜子那么臭,我这么美丽,想摸我?休想得逞!”顺着风玫瑰花用刺了一下小山羊的手。只听山羊叫道:“哎呦!这花上有刺!”大家赶忙跑的远远的。其他小花听到了,也赶忙离玫瑰花远了许多,怕伤到自己。 从此以后,没有一个小动物来看玫瑰花了,小花们也不和玫瑰花玩了,玫瑰花觉得很孤单,她默默地哭了起来。大树看到了,对伤心的玫瑰花说:“玫瑰花,你不该这么骄傲呀!因为这点,大家就不和你玩。”玫瑰花低着头哭得更伤心了。 第五单元《我眼中的缤纷世界》 大自然是一个神奇的世界,有许多奇妙的事物,而我最喜欢的就是可爱的小金鱼了。 两个月前,妈妈给我买了五条小金鱼。小金鱼全身穿着橙红色的外衣,两只眼睛又大又圆,像闪耀的黑宝石。它们还有着柔软半透明的鱼鳍和扇子似的大尾巴在水里一摇一摆的,别提多可爱了!我很喜欢它们,每天都要看好几次。 有一次,我又去看小金鱼了,它们游得正欢快呢!突然我发现其中一条小金鱼一动不动的还睁着眼睛。我吓了一跳心里很惊讶想:小金鱼怎么了?是生病了吗?还是死了?一定是我没有照顾好它。想着想着我都忍不住快哭了。我赶紧去找妈妈。妈妈听了哭笑不得地安慰我:“傻孩子小金鱼是在睡觉呢!它们都是睁着眼睛睡觉的。”我听了恍然大悟。原来我的小金鱼是在睡觉啊!就这样小金鱼们跟我开了一个大玩笑真是虚惊一场啊!这件事既让我以后能更好地照顾小金鱼也通过观察明白了一个科学道理呢! 쬥 元《这儿真美》 说到美丽的地方不得不提我家附近的公园。公园门口有一艘战船威风凛凛地立在那里。中间的主桅杆上挂着两张白帆在大风中摇摇晃晃。船头是一架望远镜与船尾的舵遥相呼应加上两侧的大炮瞬间给人一种剑拔弩张的感觉。我们可不怕我常常与小伙伴爬上去有的扮演船长有的扮演侦察敌情的侦察兵而我最喜欢做炮兵。 往里走有一座假山在假山的一面有一条巨大的瀑布瀑布后有一个洞口像极了《西游记》里的水帘洞。假山上另一面也有一个洞里面也许有宝藏呢。环绕着假山的是一条小河从西北绕到东南形成一个大的问号。小河边沿着这个“问号”放置了很多灯一到晚上五颜六色的灯光就亮起来好看极了。 怎么样?这个公园迷人吧!
猜猜他是谁?小学三年级上册第一单元作文 嘿,同学们!今天我要给大家介绍一位我们班上的好朋友。其实,我已经知道大家猜不到是谁,所以我会尽量描述得详细一些,看看你们能不能猜出来。 首先,她有一头乌黑发亮的长发,经常扎着两条小辫子,走起路来辫子特别有活力。她笑起来的时候,眼睛会眯成一条线,看起来特别亲切。她特别擅长讲故事。每当课间休息的时候,她总会围坐在一群同学中间,讲着各种有趣的故事。她的故事里有勇敢的英雄、聪明的狐狸、善良的小兔子……她的故事总是让同学们听得津津有味,就连老师有时候也会停下来听她讲故事。 她不仅故事讲得好,还非常乐于助人。每当看到有人遇到困难,她总是第一个跑过去帮忙。除此之外,她还很喜欢画画。她画的画色彩鲜艳,栩栩如生。有一次,她在美术课上画了一幅春天的风景画,画上有绿油油的小草、五彩缤纷的花朵,还有蓝天白云。那幅画被老师选中挂在了教室的墙上,大家都说她画得太美了。 你们猜到她是谁了吗?其实,她就是我们班的“小书虫”小华。小华不仅喜欢读书,还喜欢和我们分享书里的故事。她的书包里总是装着几本书,随时准备和我们分享。每次学校组织春游或秋游,她总能带齐大家需要的东西。记得有一次,我们去郊外玩,有几个同学没带水,她不仅分享了自己的水,还从包里变魔术似地拿出了几瓶备用的水,让大家都不再口渴。她的细心和周到,让我们都感受到了温暖。 好了,同学们,你们现在知道“小书虫”是谁了吧?希望大家都能像小华一样,热爱阅读,乐于助人!
四年级作文推荐一个好地方 宝子们,给你们推荐个好地方 —— 我们城市中心的人民公园,这里超适合全家一起玩呢。 人民公园环境可美啦。好多绿树和鲜花,空气清新得很。春天的时候,樱花盛开,那粉嫩的花朵𘥼得满树都是,好多人在树下拍照呢。夏天,荷花池里的荷花也开了,绿叶衬托着红花,特别好看,每次路过都想多停留一会儿。 公园里娱乐设施也多。有滑梯、秋千、沙坑,这些都是我们小孩子的最爱。周末我常和朋友在这玩,每次都玩得不想走。騿有个小动物园呢,里面有可爱的小兔子、活泼的猴子优雅的孔雀,我们可以近距离看它们,可有趣啦。我记得有次喂小兔子,它们吃东西的样子萌翻了。 这里还是学习和探索的好地方。公园里有各种植物介绍牌,能让我们在玩的时候了解植物知识。有时候老师会组织我们来这做自然观察,这样能让我们更亲近大自然。我就通过这些介绍牌认识了好多以前不知道的植物呢。 人民公园也是休闲的好去处。有长长的步行道,很多人在这散步、跑步或者骑自行车。傍晚时分,灯光亮起,整个公园变得温馨浪漫,好多家庭在这散步,享受美好时光。我和爸妈也经常晚饭后去散步,感觉特别舒服。 人民公园是个集美丽、娱乐、学习和休闲于一体的好地方。大家快来玩呀,肯定会喜欢上这的。 #人民公园# #游玩好去处# #亲子游玩#
看图写话兔子,轻松学写作 1. 你瞧那图里的小兔, 像不像初尝写作的你呀 2. 跟着小兔, 我们轻松学写作 3. 小白兔蹦跳而来, 满心好奇探写作 4. 彩虹文字间, 兔儿稚嫩书故事 5. 你瞧, 那只兔子多可爱, 它的每个动作都是一篇生动的作文素材哦 6. 看图中那灵动的兔子, 跃然纸上, 是不是觉得写作也变得轻松起来 7. 笔下的小兔, 跃然纸上, 轻松引领你走进写作殿堂 8. 图中的小兔跃然纸上, 灵感如泉涌, 写作变得如此简单 9. 兔子跃然纸上, 笔尖轻舞, 故事自生 10. 看图写话, 与兔子共舞, 轻松步入写作殿堂
#陷入我们的热恋# #刘浩存# #王安宇# #徐栀# #陈路周# 这部虽然没看过原著,但是听过广播剧,很上头!![偷笑] 酷妹黑马女主㗦帅行凶拽王男主 “我男朋友陈娇娇,是个浪漫主义的小诗人”徐栀的告白小作文很甜!!小狗摇尾巴,永远喜欢你。 刘浩存这句“陈路周 过来”太有感觉了!!耳东兔子的文就需要这样少年/少女气十足的演员来演,很期待了!
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