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有赏析的作文权威发布_有赏析的作文评语(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-12-01

有赏析的作文

中考满分作文《亲情的力量》赏析 今天,我想和大家分享一篇在中考中能拿到46分的满分作文。这篇作文之所以优秀,是因为它具备了很多关键要素。 𐟓œ 构思巧妙:这篇作文并没有按照常规的情感类作文套路来写,而是以一种独特的方式呈现。虽然平淡,却处处充满了温情,选材也非常贴近生活。 𐟖‹️ 文笔优美:这篇作文的语言使用非常形象且富有诗意,读起来让人感觉非常流畅。 𐟒ᠧ닦„深刻:虽然作文没有直接写到“亲情”这个词,但它通过细腻的描写,让读者感受到亲情的温暖。更重要的是,它升华到了“陪伴”的主题,这一点非常值得学习。 那么,同学们的作文和这篇满分作文之间有多大差距呢?我认为,大家可以以这篇作文为标杆,来要求和准备自己的作文。中考作文想拿高分,需要经过精心的打磨和准备。只有字字斟酌,才能在考场上发挥出更好的水平。毕竟,改一点作文让作文更贴合题目,远远比现场构思、写作和斟酌要容易得多。 总之,对于中考来说,时间就是分数。希望大家能够通过这篇作文,找到自己的不足,并在未来的备考中不断进步。

#作文# 优秀作文赏析:《回味》,温暖记忆,余味悠长ⷂ𗂷ⷂ𗂷[棒棒糖][气球][泡泡枪] “当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住、日夜不分,当天地万物化为虚有……”某一天,若是世间变得荒颓乏味,我,又能做些什么? 回味,足矣。 回味往昔,忘忧的童年,多么无忧无虑,无知无畏!我们在树荫下的嬉戏玩耍,一块糖果一人一口分享;从操场上跑过,张开双臂,足底带起一路飞沙;亲昵无间的绰号,现今忆起,依旧熟悉;畅想未来,憧憬明日,我当老师,你当科学家;你拉着我的手,我攀着你的肩,说些无忌无猜的话语,即便今天吵了嘴,明天还在一起“过家家”。这样的童年,多么值得回味! 回味往昔,同桌的你。妙龄时节、风华正茂,你我间那真挚纯洁的友谊让我回味良久,无法忘记。记得体育课上,我跑步崴到脚踝,痛的瘫坐地上,龇牙咧嘴,五官拧成一团。是你二话不说将我搀起,你拖住我胳膊的力量,在我耳边的关心话语,回味起来,怎能忘记?记得有几个“捣蛋鬼”给我起了古怪的外号,肆意取笑,我脸涨得通红、舌头打结,不知如何反驳,是你站出来将他们呵斥,给我解围。这样的友谊,多么值得回味! 回味往昔,谆谆教诲。记得有次小测,复习准备不足,动歪点子,打起小抄的主意。但是手儿抖、心儿慌,纸条不知往哪藏。不幸被“慧眼所识”,您意味深长的一瞥,已让惭愧的浪潮将我吞噬,头皮发麻、想化作尘烟,消散于风。您向我走来,我心砰砰直跳,小条早就攒成团、丢到地上。我小声说“老师,我错了。”您眉头稍蹙的看我一眼,在桌角不轻不重的一拍,悠然而去。课下,我主动认错,也许是已看出了我的无地自容,您眉角一扬,语气缓和而郑重的说道“记住这次,我不希望再次看到了。”我心里狠狠的呐喊道“我将永远不会忘记!”您往日对我的严格要求,已渗入我的言行举止;那些谆谆教诲,已在我身上留下深刻痕迹。这样的师生情,多么值得回味! 在我们的人生之路上,就算没有了丰富的色彩,失去前进动力,甚至陷入羁绊和痛苦,我们仍然可以喘口气、歇歇脚,用这些心中最美好的回味,给我们力量和信心,然后眺望远方、打点行囊、抖擞精神,徒步走入成功的殿堂。 #百度动态# #中考满分作文# #优秀作文#

中考满分作文《沿途的风景》赏析 很多同学在写母爱和亲情时,往往会写得过于宽泛和日常,事件多且举例俗套,这样很难拿到高分。今天,我想和大家分享一篇中考满分作文《沿途的风景》,看看别人是如何巧妙地描绘出心中的母爱与温暖的。 《沿途的风景》这篇文章,以沿途的风景为线索,展现了母亲与孩子之间的温馨互动。文章开头,河流对岸的树木和青山,以及水田环绕的清新景象,都为后续的情感铺垫打下了基础。 接着,文章通过一些细节描写,如“我看着母亲画出完美的歪斜”,展现了母亲在孩子成长过程中的细心呵护和耐心指导。还有“母子说笑”的场景,母亲不再吵着孩子收拾东西,而是温暖地陪伴在孩子身边。 文章的重点在于,这条路上不仅有美丽的风景,更有母亲与孩子的深厚情感。母亲和孩子在同一辆车上,一起分享着旅途的乐趣,享受着绿树成荫、青山环绕的美好时光。 最后,文章通过“因温暖”这样的结尾,点出了母爱的温暖和珍贵。这样的结尾不仅呼应了文章的主题,还让读者感受到一种深深的温暖和感动。 通过这篇文章,我们可以看到,写母爱并不一定要写多么轰轰烈烈的大事,而是要关注生活中的细节,用细腻的语言描绘出母亲与孩子之间的真挚情感。希望这篇文章能给大家一些写作灵感,让你们的作文更加生动和感人!

江卫单招校测题型全解析𐟓š𐟔 𐟓ˆ 提前单招校测内容:语文、数学、外语(英语/日语)总分300分,其中老年保健与管理(家和订单班)面试100分。 𐟓– 语文部分: 议论文阅读:两篇材料阅读和小说阅读,包含选择题和简答题。 古诗和文言文:选择题、古诗赏析、文言文翻译和简答题。 名著阅读:7道单选题。 选词选择:3道单选题。 古诗词默写:10道填空题。 语言文字应用:选择题和简答题。 𐟔 数学部分: 单选题:6道题。 多选题:4道题。 填空题:3道题。 简答题:4道题。 𐟓š 英语部分: 单选题:20道题。 完形填空:20个空。 阅读理解:4篇。 语法填空:填空题。 𐟓 注意:没有作文和听力部分。

衡水中学学霸语文笔记,高中生必备! 今天要给大家推荐一份超实用的宝藏资源——衡水中学学霸的手写高中语文笔记。提到这所闻名全国的名校,大家一定对学霸们的高效学习方法充满好奇,这份笔记不仅系统详尽,还充满了独特的学习智慧和技巧,绝对值得每一个高中生拥有! 𐟓š 系统全面的知识梳理 这份笔记非常系统,全方位涵盖了高中语文的所有知识点。从现代文阅读到古诗文鉴赏,再到作文写作,每一个板块都有清晰的结构和详细的讲解。不再东拼西凑,这份笔记就是你高效学习的指南! 现代文阅读:提供了精准的解题技巧和方法,帮助你快速找到中心思想、定位关键语句。 古诗文鉴赏:详细分析意象、意境、主题思想,教你高效写出高分赏析。 𐟓– 经典篇目深度解析 学霸们不仅熟读课本,还对经典篇目进行了深度解析。无论是《红楼梦》、《呐喊》,还是《文心雕龙》,每篇文章的中心思想、写作背景、人物分析都详细讲解。这部分内容不仅有助于课内学习,还能让你深入了解背后的文化和历史背景。 𐟓 精心总结的高频考点 学霸笔记对语文高频考点进行了精心总结,无论是文学常识、语法修辞,还是现代文阅读和古诗文鉴赏,各类高频考题都有详细解答和归纳。掌握这些高频考点,让你的复习更有针对性,考试不再踩雷! 𐟓 实用性极强的作文写作技巧 作文部分绝对是这份笔记的精华,学霸不仅分享了自己的优秀作文,还总结了多种实用的作文技法。从开头的吸引人技巧、中间段落的逻辑安排,到结尾的点睛之笔,每一个步骤都有详细的讲解和实际例子。 𐟓š 图文并茂的阅读理解范例 学霸笔记中附带了诸多阅读理解的精彩范例,每一个例题都有详细的解析及答题思路图解。这不仅能提升你的阅读理解能力,还能帮助你掌握答题技巧,提高做题效率。 𐟧  简洁明了的记忆口诀 语文知识点繁琐,记忆量大,学霸们为此总结了很多记忆口诀,帮你轻松记住关键知识。这些口诀不仅便于记忆,还能让你在考试中迅速调取相关信息。 𐟒ᠧ‹쥮𖥈†享的学习心得 学霸们提供了独家学习心得,从时间管理、复习策略到考试技巧,每一个心得都是他们多年学习的经验,这些心得将帮助你更高效地进行学习和备考。 𐟖‹️ 精美的手写字体和布局 最后是学霸们的手写字体和笔记布局,真是赏心悦目!整洁美观的字体和科学排版,让你在阅读笔记时心情愉悦,学习效率倍增。 这份衡水中学学霸亲手写的高中语文笔记,不仅是学习资料,更是智慧的结晶。希望这篇分享能帮助你提升语文成绩,实现自己的学霸梦!

大部头经典名著,我们放在假期里面来读,平日里孩子们时间很紧张,还是可以利用碎片时间来做一些日常的阅读赏析和作文素材的积累,《读者带你看世界》这套书就非常的棒,把各种不同的内容给孩子们做了分类,有历史、地理、社会百态、趣闻轶事和名家经典,都非常好读。 多么生活𐟔“读者”。[心]

三年级上册语文期末考点全解析 嘿,同学们!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析,帮你们轻松应对考试! 字词考点:细节决定成败 𐟓 字词部分可是重中之重,千万别小看。考试的时候,可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写(看拼音写词语)、组词、近反义词、形声字等等。比如,你可能会看到这样的题目:“把下面的多音字组词:好(h㠯)____,好(h环)____。” 记住,细节决定成败,每个字每个词都不能忽视! 阅读考点:故事与美景的考验 𐟓– 阅读题也是个大头,尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话,问答题可能会考: 故事概括(比如填空写故事流程) 故事道理或启发 人物品质(通常以“你想对谁说什么”为题) 如果是写景类的小散文,可能会有: 词语解释 句子赏析(比如:摘抄有新鲜感的句子,并说说理由) 习作考点:观察与写事 𐟖‹️ 习作部分主要分为两种:写事和观察。观察类题目是后半学期的重点,主要分为三类: 写水果一类 写植物变化的一类(有规律的明显变化,不是观察日记!) 写一处美景 作文题目参考: 写事类作文常考题目: 一件难忘的事(选取有故事道理的) 编童话 观察类题目: 我喜欢的水果或植物(结合五感法) 美丽的_____(季节顺序写一处美景) (小提示:重点背三篇作文即可:一篇有道理的写事作文,一篇五感法写水果,一篇季节顺序写一处美景) 希望这份分析能帮到你们,祝大家期末考试取得好成绩!加油,同学们!𐟒ꀀ

50篇文化名篇,让孩子作文焕然一新 最近,我带着班上的学生们一起搜集整理了50篇文化名篇,真是收获满满啊!通过这些名篇的赏析和积累,孩子们的作文水平有了显著的提高。来看看他们的变化吧! 选材新颖,创意无限 𐟎芤𛥥‰孩子们写作文,选材总是那几篇“老三件”。现在,他们的选材变得丰富而新颖。比如,有同学写端午的艾叶,在暖暖的微风中摇曳,充满了诗意(沈裕慎《艾香中的端午》)。还有同学写年货的记忆,那份有声有色有味的年货记忆让人怀念(迟子建《年货的记忆》)。更有同学写《兰亭集序》的那个三月三,吹着暮春的惠风,淋漓笔墨(杨金辉《清风漫漶三月三》),真是让人眼前一亮。 立意高远,思想深刻 𐟌  通过文化主题的训练,孩子们的作文立意也变得高远起来。比如,《一路风光》这篇文章,他们要么写唐诗宋词、隶书行书的魅力,展示满满的文化自信;要么参考《敦煌莫高窟》《大美富春江》等地域文化名篇,将风光重新定义,赋予了历史文化之美,表达了对祖国山河的热爱。在一众人写母爱亲情、成长感悟的文章中,他们的文章显得格外亮眼。 语言凝练,生动有趣 𐟓œ 从这些文化名篇中,孩子们积累了很多值得品味的语言。比如,“那些意犹未尽的诗韵,在安静的时光里,久久回响,似有若无”(白落梅《唐诗》);“淡烟微月,水影横斜,独立桥边,曲水连天”(魏楷容《水墨乌镇》);“披蓑衣的老人垂钓于湖畔,一圈圈大红的曲线就是那湖水涟漪;摇蒲扇的奶奶在葡萄架下安详地微笑,用故事拴住一帮穿肚兜的娃娃”(张金凤的《红窗花》)。这些语言既凝练又富有烟火气,真是让人佩服。 总之,读对了,练对了,作文才能真正好起来。通过这些文化名篇的积累和训练,孩子们的作文水平真的有了质的飞跃。作为老师,看到他们的进步,心里真是满满的成就感!

#作文# 优秀作文赏析:《留香》,赠人玫瑰,手有余香ⷂ𗂷ⷂ𗂷[樱花][樱花][樱花] 有一种花儿特别美丽,当你赠与他人的时候,它会让你心潮起伏,手留余香;有一种花儿特别神奇,当你收到别人的赠予时它会让你面朝大海春暖花开。 这朵神奇的花儿,曾经在一家熟悉的早餐店里开过。那天上学的路上,我在早餐店里点了皮蛋瘦肉粥,葱油饼,美美地享受了一顿。可是吃完后一摸口袋空空如也。该死,早上换衣服的时忘记带钱了。我手足无措,尴尬的站在那里,进退两难啊!老板看出了我的心思,哈哈一笑,继而大手一挥说∶“快去上学吧,明天带来!”那一刻,我发现老板是那样的和气,那样的善良,那样让人感动,尤其是那张日日见过的笑脸,在那一刻似乎灿烂的像花一样,煞是好看。 这朵神奇的花儿,还在小小的电梯间里开过。我正准备上楼时,刚好看见远处来了一个左手抱着孩子,右手拎着大包小包的邻居阿姨,我赶忙把电梯门拦着,等她慢慢走过来。“阿姨,你们是住六楼吧。”阿姨笑着说∶“长大了嘛!会助人为乐啦!”听着阿姨赞美的话,我的心里美滋滋的。 这朵神奇的花儿,还在我国的各个角落里开过。还记得那个你知我知的场景吗?一对环卫工夫妇在二楼的阳台灯光下吃着馒头。二楼的丈夫刚想去关灯,妻子就挥挥手让丈夫不要关。这虽然是一则公益广告,但我相信这种“给他人留一盏灯”的行为已经遍布了我国的每个角落。这种“文明、和谐”的价值观已经进入了我们每个人的心中。 其实,每个人的心里都有一座美丽的花园。那神奇的花朵也许是一声轻轻的问候,也许是一次善良的帮助,也许是一个宽容的笑脸……朋友,采一朵心灵之花送给你身边的亲人或朋友吧,也许你会收获满园的芳香。 #百度动态# #每天都有新发现# #中考高考#

杭统考笔试秘籍𐟓š,高分上岸! 𐟓– 阅读理解:今年的阅读题依旧没有出现,但作文题目却以赏析一篇文章的形式呈现,这篇文章采用了欧亨利式结尾。复习时,只需简单回顾答题技巧,练习一下中考题目即可。题目难度适中,文章水平在初中范围内,题型则是高中水平。去年阅读题是说明文,以往多为文学性文本,可见杭州的题型变化多端。 𐟓 作文:今年的作文题目是赏析一篇文章,文章名字忘记了,要求从主题和写作特色两方面进行写作。虽然平时没有特别复习,但下载了纸条app,时不时翻阅一下还是很有帮助的。做真题自测时,每篇作文都写了,题目简单,偏向写记叙文。有几年的题目感觉像是小学题目,但写出彩还是有一定难度的。今年赏析的文章是《心碎》,作者忘记了,要求从主题和写作特色两方面写。民师有篇范文写得特别好,可以在百度上找到。我自认为我的结构跟她写的差不多。 𐟓‹ 教学设计:今年的教学设计题目是六上的《丁香结》。从真题来看,近两年多出片段教学设计。题目会把课后题和单元要素都写出来,意味着教学目标分就白给了(我担心单元要素不写,所以都背了一遍)。 目标和内容参考温儒敏的教学设计,尤其是学习目标的设计,就是把课后题写一遍,把单元要素融合进去就行了。 模板:我的字写得不太好,但这个模板是在百度上搜到的,稍加修改后非常适合我的逻辑。 小标题:除了温儒敏的教学设计,公主号也要利用起来,很多课文微信一搜就有很好的教学设计,自己可以总结一些看到过的比较好的标题,这次考试的标题我也回忆着写出来了。 篇目:看真题会发现,比较偏向考散文,篇幅不长的文章。当然也不是绝对的,杭州出题就喜欢给人惊喜。六年级的课文我都没看,结果出了丁香结,但只要3-5年级练习多了,出什么篇目思路也应该是清晰的。 𐟌Ÿ 总结:虽然选择错了三个,当时大家都告诉我不太可能今年面试了,我也emo了一整天,但最终还是出现了奇迹。希望大家在考编路上也能保持自信,相信一切皆有可能。 以上就是我的笔试复习思路和方法,希望看到的姐妹们都能顺利进面𐟧š‍♀️

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