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小学三年级作文写人的下载_小学生作文《写人》(2024年11月最新版)

内容来源:代理建站所属栏目:新闻更新日期:2024-11-27

小学三年级作文写人的

小学生作文辅导:轻松上手,快乐创作 𐟓š 这本书就像是一位贴心的导师,一步步引导孩子如何构思作文。通过写作提纲和填空作文的练习,孩子们可以逐渐掌握自己创作和输出的技巧。特别适合低年级的学生初次接触作文时使用。 𐟓– 我们家一直有写日记的习惯,每次外出旅行或参加活动后,都会记录下自己的所见所感。我发现她会有自己独特的观点,而且从不干预她的创作。这本书也可以作为一个小小的引导,让写作之路更加顺畅。建立写作的基本框架,是很实用的工具书。使用也很方便,可以从感兴趣的章节切入,去练习和学习。 𐟌Ÿ 克服对小作文的畏难情绪 这本书详细拆解了写作文的类型和种类,结合教材内容,包括练笔、口语交际、课后问题等。从简单的仿写、续写到一篇完整的文章,逐步让孩子掌握写作技巧。 𐟌Ÿ 填空作文的乐趣 通过上下文的设置,理解作者的思路再去补充完整,写作文就像是阅读理解,然后又可以根据自己的知识储备和结构去完成新的创作,简单上手快。 𐟌Ÿ 类型丰富多样 本书全面介绍了小学三年级的作文常考题目类型。上部分包括写人、写日记、写童话、续写故事、写景和写记叙文等,下部分包括写物、写寓言、写节日、写实验、写想象、写人、描写、写故事。 𐟓 本书实用性强,通过练习的形式,全面系统地呈现小学作文的考点。有针对性的练习可以事半功倍。

跟着课本学扩句,小学作文不用愁。 小学阶段,语文学习的难点就是写作文。 一二年级的看图写话,三年级开始小作文,如果作文这个环节没有跟上,孩子学习语文就会很吃力。 我们就亲身经历过。孩子一年级时,看图写话不会写,每次测试看图写话扣分最多,最高一次扣了7分,导致孩子有些畏惧看图写话,平时也不愿意练习。后来,也是找了资料,学习了扩句,才慢慢意识到看图写话没那么难。 现在开始写小作文了,要求300字,孩子每次都超额完成,因为学会了扩句,让他有说不完的话。 而天星教育的这本《跟着课本学扩句》,内容就非常系统,涉及了小学阶段常用常考的7大作文主题,用好了,语文学习将新上一个台阶。 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。” 学以致用,举一反三,就要求孩子多读、多模仿、多体会,才能写的时候有话说。而扩句的技巧,能让语文学习事半功倍。 全书包含了写物(动物、植物、物品、食物)、写人、写景、写事这四大类,涵盖孩子小学阶段的全部写作素材。 扩句的方法也很简单,孩子学起来也非常轻松。我们大致就是把扩句的基本逻辑系统走一遍,然后做做配套的练习,毫无压力。 而且,内容设计也非常符合小学阶段孩子,插画都是手绘大图,生动有趣,吸引孩子注意力分同时,还能让孩子体会到扩句的乐趣,忽略掉畏难心理。 扩句内容也是带全拼的,不会的生字词根据拼音就能独处,满足低年级的孩子自主独立阅读。还有朗读音频,无论是学习,还是朗诵、阅读,都能通过这本书得到锻炼。 家有小学生,可以用起来~

三年级作文不再难!学透课本轻松搞定 𐟎‰ 三年级的小朋友们,一提到写作文就头疼?别担心!只要学透三年级上册的几篇经典课文,掌握它们的万能结构和语言分析,你也能轻松写出自己的优秀作文! 𐟌Ÿ 一、万能结构分析 总分总结构 特点:先总述,再分述,最后总结。 应用:适合描写事物或景物,条理清晰,层次分明。 例: 《富饶的南沙群岛》:先概括南沙群岛的风景优美,物产丰富,再分写海水、海底、海岛,最后总结,点题,首尾呼应。 《海滨小城》:分写海滨的大海,沙滩,再写小城的庭院,公园和街道,结尾总结海滨小城的美丽和整洁。 《美丽的小兴安岭》:总写小兴安岭四季如画,分写春夏秋冬的美景,最后总结。 作文运用技巧 开头:直接点明主题,给人整体印象。 正文:每段写一个特点,用细节丰富内容。 例:春天,家乡的田野一片绿色,嫩绿的麦苗随风摇摆,像一片绿色的海洋。 结尾:总结情感或愿望。 例:我爱我的家乡,它是那么美丽,又充满生机。 空间顺序 特点:按从近到远、从高到低或从里到外的顺序写。 应用:适合描写具体场景或地方。 例:从海边写到沙滩,再写到小城内部;从海面写到海底,从岛上写到岛外;从树木写到山谷,从春天写到冬天。 作文运用技巧: 写景:按照观察的顺序展开描写。 𐟌Ÿ 二、语言分析+仿写 课文里的语言有什么特别的?我们一起来拆解下! 比喻和拟人,小学作文加分项! 《海滨小城》中“浪花像调皮的孩子,追逐着沙滩”。 《美丽的小兴安岭》中“树木好像穿上了一件金黄的外衣”。 排比:让句子更有气势。 《富饶的南沙群岛》“那里有五彩缤纷的鱼,有珍贵的珊瑚,有丰富的矿藏”。 𐟌Ÿ 三、用万能结构写具体事务 写人/动物——用“总分总”结构 写老师 开头:点明老师的特点,如“我的语文老师温柔又严格”。 正文:举具体事例,如“上课时认真讲解”“下课后耐心回答问题”。 结尾:表达对老师的感激。 例:写校园 开头:总述校园环境优美。 正文:按照顺序写几个地方,操场,体育馆等。 结尾:表达对校园的热爱。 写事——“时间顺序”结构 一次运动会 开头:点明运动会的意义。 正文:按照发生的顺序写赛前、赛中、赛后。 结尾:总结收获和感受。 𐟌Ÿ 课文就是我们写作文的好老师!学透它们的结构和语言,作文就能轻松“起飞”。

家长必读:中小学生写作指南 —— 阅读,遇见更好的自己 —— 『书 名』:《汪曾祺给孩子的写作课》 『出品方』:文通天下 『作 者』:汪曾祺 ✏️ 写作真的没有方法技巧吗?一位老师朋友推荐我给孩子读汪曾祺的作品。汪曾祺说,教孩子写作的最好是他自己。他的作品用词朴素易懂、简洁凝练,结构严谨。读汪曾祺的文章就像家常便饭,孩子容易理解,可以从中找到写作的方向。 ✏️ 于是,我给家里即将上三年级的孩子买了《汪曾祺给孩子的写作课》。这套书共分为六册,每册一个作文体裁:人物卷、写景卷、记事卷、抒情卷、议论卷和游记卷。每一种文体都是中小学常考的,每一篇文章都贴近生活。孩子可以完全选择某一个主题,写出自己的作文,然后和汪老的作品进行对比,查漏补缺,找到自己需要提升的地方。让每一次的练习都“脚踏实地”,有所提升。 ✏️ 如果关注中高考,那你一定知道,汪曾祺可是中高考的热点人物。他的文章经常出现在各地的教材、中高考试卷以及模拟试卷中。今天高考的天津卷作文材料便是汪曾祺的文章。倘若家里有中小学生,一定要给孩子读读汪曾祺。 汪曾祺对写作的建议: 语言:句子尽量要短; 人物:写神情要比相貌更重要; 景物:写景即写人,写人物眼中之景,心中之景; 记事:要找到作品的基调; 抒情:不要留于伤感,少即是多; 议论:从对人事物的看法,到感情; 游记:风景与人物紧密相连; 呼应:埋伏处轻轻一笔,照应处顺理成章; 结构:内在的有机联系,不要单纯地追求整齐、对称、呼应。 ✏️ 书中共计收录了131篇汪曾祺的佳作,其中还包含了入选语文教材和阅读理解的篇目。这是汪曾祺少儿文学院的指定读本。

三年级语文高分秘籍,轻松掌握这些知识点! 𐟌ˆ【课文重点】 从《大青树下的小学》到《秋天的雨》,这些课文的重点内容,让你在理解中记忆,在记忆中理解。 𐟌Ÿ【重点词语】 历史故事的成语、描写人的品质、智慧、仪态、神情、情绪、口才、动作,还有人间情谊和知事晓理的词汇,这份资料让你的词汇量暴涨,出口成章。 𐟓œ【名言古诗】 从袁枚的《所见》到苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这些经典的古诗文,不仅能让你的作文文采飞扬,还能在潜移默化中提升你的文化素养。 𐟌🣀品德名言】 “爱人若爱其身”、“不迁怒,不贰过”,这些名言金句,不仅能让你在作文中引用,还能在日常生活中指导你的行为。 𐟒ᣀ人物品质】 《花的学校》中的活泼天真、《不懂就要问》中的勤学好问,这些课文中的人物品质,是我们学习的榜样,也是我们精神的灯塔。

小学写作难题?这套宝藏书帮你搞定! 今天要给大家推荐一套超级实用的写作书,简直是全家写作的“救星”!无论你是家长还是老师,这本书都能帮你轻松搞定小学阶段的写作问题,甚至还能为“小升初”打下坚实的基础。 为什么选择这套书?𐟓š 集结了蒋军晶23年作文教学研究的心血:蒋军晶老师可是作文教学界的“大佬”,他的这套书绝对是经过无数次打磨的精品。 一本书搞定全年段写作:这套书不仅能让你轻松应对小学阶段的写作,还能为“小升初”的过渡期提供有力的支持。 内容全面,方法创新:书上的内容它都有,书里没有的内容它更全。无论是技巧还是方法,这本书都涵盖了。 独特设计,吸引孩子:这本书的排版和设计非常吸引人,孩子看了就会爱上它。 超值赠送:购买这套书,你还能免费获得138元的83节视频课! 书的构成𐟓– 这套书一共有五本,每本都针对不同的写作内容: 《军晶老师教你解释与说服》 《军晶老师教你描写与抒情》 《军晶老师教你写故事》 《军晶老师教你写事情》 《军晶老师教你写诗歌》 重复练习的重要性𐟔„ 教材单元的写作练习中,很多内容是重复出现的。比如“写人”这个主题,从三年级到六年级都有不同的呈现形式。三年级下册写《身边有特点的人》,四年级下册写《我家是个小小“动物园”》,再到五年级上册的《“漫画”老师》、五年级下册的《形形色色的人》,最后到六年级的《有你,真好》。 为什么需要重复练习?𐟤” 虽然大量的练习看起来无穷无尽,但方法却可以变通使用,伴随一生。如果能让孩子学习一些通用的写作方法,而不是不断变化写作内容,是不是更有效?内容可以无穷无尽地变化,但方法却可以一以贯之。 阅读积累的重要性𐟓– 当然,写作的方法不同于数学、科学,它也需要阅读积累。以不违背文学性为前提的写作方法,才能真正提升孩子的写作能力。这一点在这本书中也有详细的阐述。 总结𐟓 用好这套书,小学阶段的写作问题就能迎刃而解!无论是家长还是老师,都能从中受益匪浅。

三年级孩子疯狂爱上写日记的秘密武器! 最近我真是被种草了一本超棒的书——《日记大王就是我》!这本书简直是为我们家玥儿量身定做的,她现在每天都在写日记,完全停不下来。以前每次写日记都像是在挤牙膏,现在却是文思泉涌,感觉像是打开了写作的开关。 你们家的孩子是不是也有过这样的烦恼?写日记的时候总是抓耳挠腮,坐在书桌前半天都憋不出一个字。甚至有时候根本不知道该写什么,就算有想法也不知道怎么开始写,写到三两行就词穷,思路也断了。 别担心!只要有人指导,有思路引导,孩子们的写作开关就能打开!《日记大王就是我》这本书就是很好的选择。它分为春夏秋冬四个季节,秋冬两册已经上市了,买回来就能用!适合小学1年级到6年级的孩子。 这本书用半开放式的写作要求引导孩子仔细观察,然后写下自己的感受,而不是枯燥的分析。而且它的写作要求和小学段的语文课本里的写作要求相呼应,涵盖了记叙、说明、议论、描写、抒情五大表达方式,写人、记事、写景、状物、说理、书信、想象、抒情、应用九类作文体裁,还有比喻、拟人、夸张、对比、排比等重要修辞技巧。 最棒的是,这本书左边页是练习写日记的示例和天才小狗的点评,右边页是引导和留白,孩子可以直接在书上写下自己的想法和感受。这样365天,一天一篇日记,再也不用担心写作文了!文思泉涌,下笔如有神,真的不是梦! 总之,这本书真的是实用到爆炸,强烈推荐给大家!

𐟓š四年级为何成为学习分水岭? 𐟤”许多家长可能会认为,小学阶段的学习只是打基础,没有什么分水岭之说。然而,根据多年的教学经验,尤其是语文学科,我们可以看到四年级成为了一个明显的分水岭。 𐟌𜥜褸€二年级,孩子的学习基础尤为重要。这个阶段,孩子们需要掌握生字词,能够写清楚句子,并进行简单的造句。虽然课程要求不高,但学习习惯的培养却至关重要,如预习、书写习惯、整理笔记和物品、独立思考、复习和阅读习惯等。如果这些基础没有打好,到高年级就会有隐患。 𐟌𛥈𐤺†三年级,孩子们开始感到阅读上的吃力。看一篇寓言或小故事,让他们分析道理时,他们可能说不出来,也不知道如何在文中找答案。或者他们知道如何投机取巧,因为三年级的大部分阅读题都可以在文中找到答案。但这不是真正的理解,而是蒙混过关,为四年级埋下了隐患。因此,这一阶段,需要更注重阅读习惯的培养,逐步教他们阅读方法,激发阅读兴趣。 𐟒륦‚果上述内容没有做好,四年级就会见分晓。四年级的阅读难度增加,很多主观题在文中没有直接答案,需要自己组织语言。这时,那些三年级时投机取巧的孩子会感到无从下手。四年级的作文也开始要求能够细致地描写人事物的特点,并具备整体架构文章的能力。家长们一看不行,就开始找各种原因,如上课不认真听讲、笔记没有做好、玩的时间太多等,但往往没有发现根本问题。这就是“四年级分水岭”的发生。

谢谢你❗❗让三年级的娃已经爱上写作𐟑 ☁如果你的孩子对写作文感到困惑,缺乏兴趣,那么《三篇范文行天下》这套漫画版作文辅导书可能是解决之道。 ⷊ𐟑‰该套书包括各类小学常考作文类型,如写人、叙事、写景等,同时巧妙地平衡了学习和趣味,使孩子更容易接受。 ⷊ✅此书运用“点突破”原理,精选范文并找出写作突破点,让孩子逐步掌握写作技巧。 ✅实用模板的总结,加上爆笑漫画讲解,让孩子的写作学习变得更加轻松有趣。 ✅此外,思维导图帮助孩子搭建写作思路,五步学习法更是稳扎稳打提升孩子的写作能力。 ⷊ✨让孩子在快乐的阅读中,轻松掌握写作技巧,从此不再害怕写作文。 ⷊ新书 𐟓–书名:《 三篇范文行天下ⷦ𜫧”𛧉ˆ》全5册,3-6年级通用。 5册分:1.写人作文,2.写景作文,3.想象作文,4.叙事作文,5.状物作文。 ⷊ𐟓Œ左下角链接准备好了! #小学语文怎么学#⠣小学阅读理解#⠣小学学习资料#⠂ #三篇范文行天下#⠂ #小学作文#⠂ #小学教辅推荐#⠂ #小学语文基础知识#⠂ #小学生写作文#⠂ #学习方法#⠣学霸#⠣作文范文#

四年级家长必看:成绩下滑的应对策略 四年级的期中考试就像是一道大坡儿,孩子们的成绩可能会出现大幅度的波动。作为家长,我们需要在这一关键时期给予孩子更多的关注和帮助。以下是一些实用的建议,帮助孩子们在四年级的学业上取得更好的成绩。 𐟌Ÿ【语文】 1⃣ 字词:重点复习课后三表,每天听写一课词语表,掌握生字表的结构和偏旁,识字表要求认读、组词,并掌握蓝色多音字。 2⃣ 句式:掌握标点符号的用法,练习反问句和排比句。 3⃣ 背诵:重点背诵《观潮》的3、4段,《走月亮》的4段,以及《古诗三首》《盘古开天地》《精卫填海》《小学生必背古诗75首》中的古诗词。 4⃣ 作文:四年级作文的重点是写事和写人,分别积累素材。推荐观看《跟着书本去旅行》和《中国诗词大会》等节目。 5⃣ 阅读:每周阅读一本书,推荐《初中必读名著12本》,从小培养阅读习惯。 𐟌Ÿ【英语】 1⃣ 单词:每天背诵10个单词和2个短语,睡前用APP拓展5个新单词,要求会读会认。 2⃣ 语法:结合对话,掌握be动词的用法、特殊疑问句、人称代词、名词单复数等重点。 3⃣ 听读:每天20分钟阅读,周六日观看英文电影,推荐《恐龙当家》《里约大冒险》《功夫熊猫》。 𐟌Ÿ【数学】 1⃣ 预习:提前预习《六上数学知识点汇总》,掌握线段、射线、直线、锐角、直角、钝角,三位数乘两位数、积的变化规律,平行四边形、梯形的定义和面积,除数是两位数的除法、商的变化等知识点。 2⃣ 计算:每天坚持练习20道口算和20道笔算,重点练习竖式(三位数乘除法)、简便计算、混合运算等。推荐使用《四年级上册24道经典应用题》。 3⃣ 思维:每周做2次《90道专项思维训练题》,限时训练,效果显著。数学不仅仅是靠智商,找对一个好老师,坚持下去,才是治标又治本的好方法。 希望这些建议能帮助到四年级的家长们,共同努力,帮助孩子们在学业上取得更好的成绩!

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