写叙事的作文300字下载_写叙事的作文300字左右(2024年11月最新版)
细节描写:用积木搭建故事世界! 修改了这么多作文后,我总结了一个有趣的比喻:细节描写就像堆积木!頤𘀤𘪥故事,就像一座积木搭建的城堡,需要多个部分来构成。首先,你得为故事创设一个环境,这个环境可以是任何地方,比如公园、教室、战场等。接下来,你需要一个对手角色,让故事有冲突和戏剧性。当然,主角“我”也不能少,他可以是参与者,也可以是旁观者。 那么,如何进行细节描写呢?首先,从环境描写开始,为故事设定一个氛围。接着,开始叙事,描述对手的外貌、神态和动作。你可以选择一个点来详细描述。然后,切换到“我”的描写,描述我的神态、动作和心理状态。接着,继续推进情节,可以再来一点叙事,或者穿插一些环境描写。 最后,再来一个循环,重新描述对手和“我”的细节。最后一个环境描写可以是整个故事的氛围感,或者是我内心的感受。这样写下来,积木堆得越来越多,细节也就越来越充实了。 以上是我们班的一次小练笔活动,早自习时让学生自选一张图片,写一段不少于300字的细节描写。学生们还标注了自己用了多少积木来构建这个故事。欢迎大家检阅并提出意见!️
传统节日作文300字三年级 宝子们~传统节日作文300字三年级,来看看吧~ 先说场景描写。像 “大年三十的晚上,我们全家人会聚在一起吃团圆饭。饭桌上摆满了各种各样的美食,有香喷喷的饺子、甜甜的年糕,还有我最喜欢的红烧肉。” 我家过年时,桌上也总有这些。 写这些美食,真的能让人感受到家庭团聚的温馨和热闹。还有 “吃完年夜饭,我们就会一起看春节联欢晚会。电视里的表演精彩极了,有唱歌、跳舞、小品,逗得我们哈哈大笑。外面响起了‘噼里啪啦’的鞭炮声,天空中绽放着五颜六色的烟花,美丽极了。” 我每年看春晚时,屋里的欢乐和屋外的鞭炮烟花声,那种氛围超棒。这样从室内外不同场景写,春节的热闹就全出来了。 叙述顺序也很巧妙。从大年三十晚上的团圆饭,到看春晚、放鞭炮烟花,再到大年初一拜年。我回忆自己过年,也是按这个顺序来的。这样写,读者能很清楚地跟着作者经历整个春节过程,习俗流程都明明白白,文章读起来很顺。 情感表达也不错。“春节不仅仅是一个节日,更是家人团聚的时刻。我喜欢春节,因为它让我感受到了家的温暖和新年的快乐。” 我也一样,过年时一家人在一起,那种温暖和快乐是别的时候比不了的。作者这么直白地表达对春节的爱,很容易让读者有同感,文章就不只是活动描述,还有了浓浓的情感。 #春节# #作文# #节日#
三年级孩子作文不会写?这本书来帮忙! 如果你正为孩子的写作能力发愁,不知道从哪里下手,那么这本书可能会帮到你——《小学生300字作文》。 这本书专为小学生设计,从300字的短文开始,帮助孩子轻松开启写作之旅。 《小学生300字作文》收录了大量优秀的作文样本,涵盖了人物描写、事件叙述、风景描绘、物品描述等多种类型,让孩子在阅读中学习写作,体验写作的乐趣。 每个章节都配有细致的写作指导和深入的点评,帮助孩子理解作文的框架,掌握写作的精髓。 尤其是范文的框架,如果孩子们能够掌握范文中给的框架,那么写作文就再也不怕没得写,写跑题了~ 比如【写人】“我的爸爸”这一篇,书中拆解了例文的框架,并且对每个框架进行讲解,有了结构,孩子们往上加“肉”即可,一篇优秀的作文就出炉了~ 最重要的是,这本书能够激发孩子们的想象力和创造力,让他们在写作中发现乐趣,进而爱上写作。 每天只需花费半小时,孩子就能跟随《小学生300字作文》逐步提高写作技能,轻松应对学校作文的挑战。 这本书不仅是孩子们的写作启蒙导师,也是他们成长过程中的良师益友。튊通过有目的的阅读、学习、模仿,然后再进行自我创作,写作将不再是难题!
留学申请文书?避坑才能加分! 新一轮的留学申请季已经来临,许多同学都在为文书写作做准备。然而,在动笔之前,有些误区需要特别注意。以下是五个常见的错误,希望能帮助你避开,让你的申请文书更加出色。 1⃣ 答非所问 许多学校的留学申请文书会以提问的形式出现,要求申请者回答为何选择该校。如果两所学校的题目相同,答案也应该有所不同,针对每所学校的独特之处进行回答。 2⃣ 直接复制、粘贴 렩🥅将一篇申请文书的内容直接复制到另一所学校的申请中。尤其是申请美国研究生的同学,招生官可能会因为看到相同的文书而对你产生负面印象。 3⃣ 使用奢华词藻 虽然使用一些不常见的词汇可能会显示你的词汇量,但留学申请文书不是作文比赛,招生官更关注的是你的经历、想法、思维和潜力。 4⃣ 文书过于枯燥 不要试图将文书写得像专业论文一样枯燥。审核文书的老师都是专业人士,他们更希望看到的是生动有趣的叙述,而不是死板的专业术语。 5⃣ 文书过长或过短 遵守文书的字数要求,不要写得太长或太短。一篇要求1000字的文书,洋洋洒洒2000字会让招生官感到厌烦,而300字的短文则可能显得你不愿意花时间认真写作。 以上就是留学申请文书写作中常见的五个误区,希望同学们在写作时能够避免这些错误,让你的文书更加吸引人。
各阶段学习目标作文指南 一年级小目标:先学组词,再练短句,让每句话都清晰明了。 二年级进阶:从心情入手,写百字日记,培养表达习惯和信心。不追求字数和规范,只要好玩、喜欢分享。 三年级提升:用二至三百字叙述事情,要求思路清晰、有条理。 四年级突破:在叙事清楚的基础上,练习生动表达,字数增加到三至四百字。 五、六年级冲刺:练习四百至五百字、五百至六百字的作文。加强叙事能力,让感官发展更细腻;开始练习议论文,体现思考和见解。适当追求文章逻辑性。
南宁三中初中部选拔考试真题及答案 5月份,南宁三中初中部进行了新初一的分班选拔考试。以下是部分真题,供参加选拔的同学参考。 语文学科培训(考试时间:60分钟,满分60分) 作文用诗歌之妙(共30分) 题目:请选择一句古诗为题,写一篇记叙文,叙写你生活中与这句古诗相契合的经历。 要求:(1)将作文题目写在作文纸上;(2)叙述具体,表达真情实感,不得套作、抄袋,字数不少于300字;(3)不得出现与考生信息相关的人名、校名、地名等。 积累解诗歌之意(18分) 根据语境完成填空。 诗词如歌,在平平仄仄中宛转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘忧,使人开颜;诗词如画,在虫鱼鸟兽中描磨自然,在小桥流水中展现乾坤,为我们描绘出或凄怆、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境;诗词又像一位历经千年的哲人,向我们娓娓道来人生的真缔,激励我们热爱生活,不忘初心。 数学题(共44分) 计算(每题5分,共10分) 18 + 54 = ? 5.73 + 12.83 + 4.27 - 2.83 = ? 解方程和化简(每题5分,共10分) 16 + 5x = 51; 5a + 2b + 2(a - b) = ? 能否在下式的“口”内填入加号或减号,使等式成立,若能请填入符号,不能请说明理由。 1234560789 = 10 10203040506070809 = 27 一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地,用了5小时,返回时只用4小时,这辆汽车返回时的速度是多少? 英语题(共10小题,每小题2分,共20分) 选择题 Lisa and Kate are seeing a film tomorrow evening. (A) will see (B) are seeing (C) saw (D) see My parents are hungry now. Let me (B) cook dinner (C) plant trees (D) listen to music 根据中文意思填写单词 Anna wants to get a new (自行车) David made the toy car with his (左边的) hand. Does the shop (开放) on Sundays? Jack can (拼写) many English words. What will the (天气) be like tomorrow? (他们的) school is big and clean. Let's visit the park on a (多云的) day. How much are (那些) schoolbags in the shop? Judy didn't take the (第一) bus this morning. I read three pages of a storybook last (星期三). 连词成句,标点已给出 Peter goes to school at eight. I have about China books. Sam didn't eat any fish last night. There are your supermarkets near school? How many pens will you want next year? 完形填空 阅读下面一篇短文,掌握其大意。然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。 My teacher asked me to count my parents' shoes and tell her the number tomorrow. The next day, she asked me what the number of my shoes was. "Yes, my father has three pairs of shoes and my mother has two pairs of shoes. They have five pairs of shoes." 希望这些真题能帮助到大家,祝大家考试顺利!
介绍我的好朋友:写作小课堂 写作小课堂,今天我们来聊聊如何介绍你的好朋友! 1️⃣ 确定你的写作对象 首先,选择一个你印象深刻的好朋友,他有哪些特别的地方呢? 2️⃣ 搭建写作框架 开头:直接介绍你的好朋友是谁。 中间: 外貌描写:不要用“有”来叙述,试试直接描述加修辞。 性格展示:描述他的性格特点。 品质展现:突出他的优秀品质。 爱好介绍:分享他的兴趣爱好。 结尾:总结全文,对好朋友进行评价。 3️⃣ 写作小技巧 外貌描写时,多用修辞和具体的描述,少用“有”。 叙述典型事件时,多描写动作和语言,适当运用比喻和拟人。 4️⃣ 当堂练习 在老师的指导下,每位同学都完成了不少于300字的习作,非常棒!作文本已收齐,下周会发下来,并进行讲解和修改。 希望这些小技巧能帮助你更好地介绍你的好朋友!
三年级习作《猜猜她是谁》指导及范文 写作要求: 先列提纲、打草稿,提炼人物的典型特点,再写具体事例(至少写10个典型事例)。 三年级习作不少于300字,要有分段的意识。写3~4个自然段。 开头写人物的外貌。 中间部分围绕性格、品质和兴趣爱好中的几个典型特点详细写,分段叙述,每段开头先总说,写一个中心句,再写具体事例。 结尾采用提问互动式或者直接总结点题。 注意格式正确、书写美观。 优秀例文: 猜猜他是谁 鲍俊恺 他是我们班里的“老大”,最大的特点就是“大”。脸大的像个肉包子,眼睛被挤成了一条缝。每次他一笑,脸颊两侧的那两团又白又圆的肉就像果冻似的抖动起来。 他不光脑袋大,个子也大。身子圆圆的,肚子挺挺的,大腿粗得像柱子似的。身上的衣服不是太小就是太紧,勉强穿上后,胳膊就被挤成了真空包装的“金华火腿”。 他是名副其实的“大胃王”。记得有一次春游的时候,我们大家把零食汇集在一起分享,大胃王立马就被吸引了过来。只听“唰”的一声,一大包零食被他撕开了,“咔嚓”一声,薯片在他的嘴里发出了最后的呻吟。“咕噜咕噜”,一大瓶牛奶下肚了……没等我们开吃,零食差不多就被他洗劫一空了。 他还是个大力士。拔河比赛的时候,只要他上场,我们班就有了“定海神针”。你看他,往队伍前一站,扎稳马步,身体重心向下一压,任谁也拔他不动。稳住了局势,调整了步伐后,他便会大喝一声,拽住绳子向后一扯,对面班级的同学就像一串被拔起的萝卜,一个接着一个往我们这边倒。 这位脑袋大、个头大、胃口大、力气大的“老大”到底是谁呢?相信你一定能一眼就认出他来。 猜猜她是谁 周芸妃 她的脸像个大苹果,圆嘟嘟、红扑扑的,非常可爱。她的眼睛挺大的,但遗憾的是,你大概没机会看到她这双圆溜溜的大眼睛了。为什么呢?因为她总爱半眯着眼,像《疯狂动物城》里的那只小树懒。 她和树懒还有一个共同点——爱睡觉。上课的时候,她经常打瞌睡,迷离的双眼扫一下黑板或者老师之后,小脑袋就耷拉了下来,苹果脸贴在书本上,与其亲密接触。睡得香时,她会时不时吧嗒一下嘴巴,像是梦到好吃的了,偶尔还会流下口水呢。看,书本上都积了一个“小水洼”了。 她不仅上课时“不在服务区”,写作业时也经常不在状态。就说有一回吧,数学作业本上有道题要求我们画条直线,别的同学“唰”的一笔,不到五秒钟就画好了。而她呢,那胖乎乎的小手握着铅笔,在白纸上像蜗牛一样“散步”,画了半天才画完。写字就更慢了,我都写完一面《生字抄写本》了,她还在为第一行田字格里的描红字“上妆”。如果你去催她,她会用那无辜的小眼神看你一眼,然后又继续慢悠、一笔一画、一笔一画地描她的字。 大家猜到这只“小树懒”是谁了吗?
高中作文素材安排与行文思路全攻略 素材安排小贴士: 避免长篇叙述:议论文的重点在于说理,而不是长篇大论的叙述。记得有个同学在写司马迁的例子时,写了两三百字,这就显得过于啰嗦了。建议大家使用“谁+经历了什么+有什么结果”的句式,一个例子控制在20字左右即可。 避免堆砌素材:手里的素材多了,大家就不想浪费,然后一股脑地都用上去,结果可能只有46分。议论文侧重逻辑性,我们应注意每个素材的贴合程度以及之间的连接关系。可以运用一些方法如作比较,或排比的句式逐层递进,注意排比时每个例子之间要用分号隔开。 避免使用过时的素材:议论文分高就需要在不跑题的基础上比别人新。角度新,就需要大家对题目的思考;但素材新,只要你肯费心思就差不多。比如,大家可以用一种小众的表达方式来阐述大众的例子,如把《史记》改成太史公书,或者加上“究天人之际,通古今之变,成一家之言”这样的目的,文章就会变得高大上些许。建议大家针对现代人物多用一些比较小众的素材。 避免单调:适当的名人名言可以锦上添花,大家可以选择性地背一些万金油句子。实在针对某个论点没有例句,可以编一个通俗易懂又富有哲理的话。别啥都是鲁迅说,可以换一些稍微小众的名人,比如罗曼罗兰。我还经常用一些高校的校训或者校歌中的一部分来充当素材(如厦大校歌里有一句“学海何洋洋”当时就是各种形式变着花样的用)。引用时引号一定单独占格。 行文思路指南: 读懂题意:通常作文的作答我会留够1小时,这样审题就有充足的时间仔细。不要抠字眼,要从全部的题干出发,不能因为某个句子说了什么就把这个当成中心论点,跑题真的很致命。 拟定思路:我通常会花10分钟左右,定下来文章的大体框架,一定要动笔写下来,不然到时候就忘了。敲定中心论点→针对中心论点来设定三个角度不同的分论点→每个分论点里打算安排哪些素材。 希望这些小贴士能帮助大家在高考作文中取得好成绩!✨
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