我想当班干部作文新上映_《我的极品班主任》(2024年11月抢先看)
满分优秀作文丨《你用爱温暖了我》 你用爱温暖了我 走在落叶的世界中,看着枝头干枯的影子,又何尝不会想到,冬天就要来临了呢? 面对严寒,面对风雪,带来的寒冷,在我的世界中,只有爱才能化解。 爱,带给我温暖! 父母的爱,是世界上最纯朴的无瑕的爱。 一次,当我从风雨中跑到家时,腿脚乃至全身感到麻木,随即一阵睡意袭来,我便失去了知觉,当我醒来时,发现我并不是倒在冰凉的地上,而是躺在医院的病床上,身旁有着最疼爱我的父母陪伴,我感到世界上没有任何一个人能比我更幸福了。 就在那天,我感受到了最真挚的父母的爱。 爱,带给我温暖!老师的爱,是世界上最公正无私的爱。 有人说,老师是我们成长的引路人,更是教育事业中的最公正的教育者。 我认为这句话对于老师而言是再好不过了。 在我的记忆中,有一次,老师的女儿上课一直说话,就连班干部也管不住她,无奈之下,把这件事告诉了老师,我们本以为老师会对这件事置之不理,却没有想到上课时,老师对他的女儿进行了严厉的批评,这是我们万万没想到的;没想到的事情接连出现,她为了报复我这个班长,竟然编造我上课说话,并告诉了老师,老师调查清楚后,澄清了我并且再一次批评了她的女儿。 从这件事后,我发现老师公正无私这个称号真的不是白给的,老师的爱,是公正无私的爱! 爱,带给我温暖! 同学的爱,是世界上最纯洁质朴的爱。 那天下午下课,我正蹲在地上休息,突然一个“庞然大物”坐到了我的背上,使我和地面来了个零距离接触,头皮也擦流血了,同学们不顾三七二十一,背着我给门卫打了个招呼后,就向离学校最近的医院跑去,我忍着剧痛让护士给我包扎完毕后,才看到那个同学终于叹了口气,我看着他,心中满是感激。 我想,这,就是同学的爱吧。 爱,无处不在;爱,令人感动;爱,带来温暖。 爱,带给我温暖!这就是爱! 满分优秀作文丨《你用爱温暖了我》 你用爱温暖了我 走在落叶的世界中,看着枝头干枯的影子,又何尝不会想到,冬天就要来临了呢? 面对严寒,面对风雪,带来的寒冷,在我的世界中,只有爱才能化解。 爱,带给我温暖! 父母的爱,是世界上最纯朴的无瑕的爱。 一次,当我从风雨中跑到家时,腿脚乃至全身感到麻木,随即一阵睡意袭来,我便失去了知觉,当我醒来时,发现我并不是倒在冰凉的地上,而是躺在医院的病床上,身旁有着最疼爱我的父母陪伴,我感到世界上没有任何一个人能比我更幸福了。 就在那天,我感受到了最真挚的父母的爱。 爱,带给我温暖!老师的爱,是世界上最公正无私的爱。 有人说,老师是我们成长的引路人,更是教育事业中的最公正的教育者。 我认为这句话对于老师而言是再好不过了。 在我的记忆中,有一次,老师的女儿上课一直说话,就连班干部也管不住她,无奈之下,把这件事告诉了老师,我们本以为老师会对这件事置之不理,却没有想到上课时,老师对他的女儿进行了严厉的批评,这是我们万万没想到的;没想到的事情接连出现,她为了报复我这个班长,竟然编造我上课说话,并告诉了老师,老师调查清楚后,澄清了我并且再一次批评了她的女儿。 从这件事后,我发现老师公正无私这个称号真的不是白给的,老师的爱,是公正无私的爱! 爱,带给我温暖! 同学的爱,是世界上最纯洁质朴的爱。 那天下午下课,我正蹲在地上休息,突然一个“庞然大物”坐到了我的背上,使我和地面来了个零距离接触,头皮也擦流血了,同学们不顾三七二十一,背着我给门卫打了个招呼后,就向离学校最近的医院跑去,我忍着剧痛让护士给我包扎完毕后,才看到那个同学终于叹了口气,我看着他,心中满是感激。 我想,这,就是同学的爱吧。 爱,无处不在;爱,令人感动;爱,带来温暖。 爱,带给我温暖!这就是爱!
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到了四年级❗❗普娃开始现原形劊“G4是道坎儿”,是一个过渡期,同学们之间成绩慢慢的开始分化 家长们騦提前为孩子布局整个小学的教育方向 正确的规划和布局很重要 【数学】 1、抓计算 计算基础要打牢,每天进行小计算题天天练 2、抓专项 重点进行应用题专项训练,鸡兔同笼、年龄问题等等,每周学两三个专项并进行训练 3、抓思维 看《数学城小姐弟》等动画片,培养孩子数学兴趣运用数学趣味数学题,锻炼孩子的举一反三能力 4、抓基础 每日背诵5道基本公式 【语文】 1、抓练字 父母重视练字,小学低年级每天坚持练一练,写一写,主要练习工整度和速度。每天晚上练一小篇 2、抓精读 写精读笔记,两天一篇 3、抓作文 每周两篇作文,一篇同步一篇拓展深度仿写,先模仿再超越 4、抓背诵 古诗文言文,共74首。周一至周五每日1首,周六日每天两首 大多数家长对于各年级的知识点也并不精通,这时候找专业的人来给孩子做学习规划就显得至关重要! 目前市面上做学习规划比较不错的,途途课堂算是一家,主要特色是1对1专属学习诊断,定制学习方案,了解孩子目前遇到的学习问题,帮助家长给孩子制定学习规划表,高效学习,查缺补漏,专项突破不足! 我家孩子非常喜欢他们的学习规划和指导,确实,专业的人指点,我们作为家长省心,孩子也积极很多! 【英语】 1、抓听力 搞定英语的秘籍是大量输入!!可以带着孩子去看一些启蒙英语动画片,提升语感 2、抓单词 工作日每日背诵10个单词,周六日每天背诵15个单词可以采用海马体记忆法,效率更高 3、抓作文 每周练习一篇,日积月累 【学习习惯】 1、培养孩子学习有自主性! 不要看别人不停卷就被“拖着卷”。要让孩子在学习过程中有成就感 2、打造学习闭环! 简言之,就是要课前提前预习,课上认真听见,课后及时复习。一步慢步步慢 预习时将不清楚的地方标记,上课时着重听。放学回家第一时间不是写作业,而是将今天所学内容回顾和总结。 3、学会检查和提问! 孩子自己做的作业自己检查,遇到不会的不要马上问,先思考,实在不会的再提问这样才能把知识学透彻。 4、计时做作业! 每一项作业计时做,就像考试一样。过程中不要提问,不会的做标记,做完统一解决。培养孩子独立思考的能力和对时间的感知与掌控 5、有目标阅读! 培养孩子阅读名人传记和科普书籍,这样提高孩子的自我激励力、联系实际生活和培养思辨能力。 6、勤用错题本! 勤用错题本,检查出来的错题,收集在错题本上,方便以后定期订正复习,错题本是学霸必备技巧。 7、提高专注力! 监督孩子远离短视频、网络游戏等。游戏和短视频一旦成瘾,孩子就静不下来了,没有专注力和思考力。 8、提高表达能力! 小学要尽量当上班干部!有助于提高表达能力、与老师建立关系、培养协调事务的能力。 9、英语兴趣需趁早培养! 可以带孩子看一些英语小电影,培养娃的英语听力 10、小四门要提前做好启蒙! 历史:《河西走廊》《中国通史》《典籍里的中国》 地理:《跟着书本去旅行》《航拍中国》 物理:《我的牛顿教练》《宇宙时空之旅》 化学:《门捷列夫很忙》《你最想知道的科学》 生物:《工作细胞》《微观世界》《植物王国》 政治:《大国崛起》《辉煌中国》 字数有限,请看图片! #中小学教育# #中小学生教育# #学习规划# #小学生学习规划#
要是当年读专科时,能刷到这篇文章多好튊礸姐妹,三年看似不短,但经历过的人才知道真的不长,但对于很多大专姐妹而言,这三年应该做什么了解都是不很全面 学姐作为一个过来人,真心希望大家能够利用好时间去提升自己,无论是学历还是技能,都是增加自身优势的最好选择! 送给刚上大专的姐妹~ 礸 ✅提前了解自考本科 ✅普通话考试 ✅计算机二级考试 ✅英语四六级考试 ✅入党 ✅考驾照 ✅现在专升本压力还是蛮大的,竞争激烈,绝大部分同学学习都没有计划,没有目标,一直盲目的学习,成绩提升慢还影响心态。所以备考跟对老师,找对方法至关重要。 ⭕️我在郑州上专科,最终在大学室友的介绍下去了高途专升本试试。这次的试听让我对英语开始有了转变,老师介绍专升本政策也很详尽,光靠自己摸索真的会走很多弯路! ⭕️一周之后在高途专升本开始学习,刚开始是很痛苦,因为长时间没有学习,我的记忆力和自制力相当的差,但当时我的英语老师孟老师鼓励我每天背诵30个单词,甚至晚自习也会从第一排开始让我们每个人背诵今天学习的语法、词组、固定搭配、作文模板等,直到背会为止,我的英语也渐渐有了提升。 ⭕️除此之外也有二讲老师的帮助,回复很及时,蛮有耐心。在查到自己分数的那一瞬间,曾经的付出都是值得的,分数上公办本科肯定是没有问题的。自己也开始为考研做进一步的规划。 示 ✅积极参加比赛或当班干部 ✅考教师资格证 ✅继续考自考没考完的科目 - 礸 ✅参加统招专升本 ✅考研准备 ✅告别大专生活 万不要只顾眼前的享乐,上了大专抓紧时间调整自己的状态,在享受大专生活之余,也要为毕业后的人生做打算哦~祝大家都能有一个充实多彩的大专生活 #专升本# #英语学习# #学习方法# #河南专升本# #统招专升本# #上岸# #肖战出道八周年快乐# #叶珂直播和黄晓明打电话# #张帅战胜纳瓦罗晋级中网32强# #国庆我要慢慢玩#
自习课秒变安静的10个妙招 自习课的时候,教室里总是有那么几个“小话痨”,让人心烦意乱。别担心,我来给你支几招,保证让你的自习课瞬间安静下来! 直接点名 谁在讲话?直接点名!眼神杀过去,盯他30秒,直到他不敢再讲话为止。 起立接龙襅点一个讲话的同学,然后后面的同学接龙起立,最后一个站五分钟再坐下。 作业减少法 上课前写上四五项作业,每10分钟没人讲话就减掉一个,最后留下本来要求做的作业。 作业增加法 有同学讲话,就增加一个作业——课堂讲话说明书。 关注法 讲话的同学是在寻求关注,那我们全体同学眼睛看向他,一直盯着他,“*同学,请开始你的表演”。 找小老师颀늦𞤸ꤸ节课表现好的同学当小老师,坐在讲台上,老师可以坐到他的位置上去,一起看书或备课。 静坐法♂️ 有个别学生讲话时,请他什么也不用干,坐到老师旁边来,不许带作业带笔,直接做过来就行。 表扬法 以组或以列为单位表扬,如:第一列同学各个都在做自己的作业或看书,非常专注。 轮流写作文法✍️ 讲话的同学要求编写一段作文,写完后抓到下一个讲话的,再接着上一个同学的编下去,快下课时最后一个被抓的同学通读全篇。 加积分法ᨧ𝧚加分,强化好的行为,不要总是去盯着不好的,这样会导致学生有不要不被批评就万事ok的想法行为。 希望这些妙招能帮到你,让你的自习课变得更加安静、高效!
我的心儿怦怦跳:四年级上册语文习作 蠨ᄅ☯的心儿怦怦跳 蠦 𘥿素养目标: 文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。 语言运用:能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻,从多个角度,借助积累的词语把感受写清楚。 思维能力:在记叙过程中写事情的经过及心跳的感受。 审美创造:能从多个角度写心跳,把感受写具体。 习作内容: 生活中的哪些事曾让你心儿怦怦跳?选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,按照事情发展的顺序来写,把事情的过程写具体,同时写出自己内心的感受。 示例: 参加百米比赛:当我站在起跑线上,心跳加速,仿佛能听到自己的心跳声。随着发令枪响,我像离弦的箭一样冲了出去,心情既激动又紧张。 登上领奖台:当我手捧奖杯,站在领奖台上,心中无比激动和自豪。那一刻,所有的努力和汗水都化为了胜利的喜悦。 参加班干部竞选:在竞选班干部时,我既期待又紧张。同学们的投票让我心跳加速,最终我成功当选为班干部,感到无比自豪。 一个人走夜路:夜晚的寂静让我感到害怕,但我还是鼓起勇气独自前行。一路上,我不断提醒自己要勇敢,最终成功完成了任务。 写作技巧: 环境描写烘托心情:通过描写自然环境或社会环境来烘托人物的心情。例如:“天灰蒙蒙的,又阴又冷。”这句话烘托出人们悲痛的心情。 动作、语言和神态描写:通过人物的动作、语言和神态等细节描写来表现人物的心情。例如:“我吓得脚也软了,更跑不快。”这句话生动地描绘了人物紧张害怕的心情。 蠧𒾥𝩥奭: 描写式:我的心在胸膛里咚咚咚地跳,快要蹦出来了。 设问式:什么事让我的心儿怦怦跳?嗯,这样的经历可多了,今天我就给你讲一件吧。 抒情式:第一次自己在家,我真是害怕极了。 开门见山式:这件事过去很久了,但现在想起来,我的心儿还会怦怦跳。 感叹式:这件激动人心的事真让我难忘啊! 蠥作提示: 叙事作文:按照事情发展的顺序来写。 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。 先修改,再誊写清楚。这是习作的重点部分,要写具体。
小镇做题家的软肋:从好学生到叛逆者的转变 最近,我回顾了自己过去五年的职业生涯,经历了三次跳槽,换了四份工作,感觉像是丢掉了不少软肋。今天,我想聊聊自己如何一步步丢掉学生时代的那些软肋。 高中时代的我,成绩稳居全县前五,偶尔还能拿个第一。那时候,我承担了不少班干部工作,是那种典型的“隔壁老X家孩子”。然而,上了高中后,我开始放飞自我,虽然一些小动作看似无伤大雅,但考我这个水平的同学中,没人像我这样。因此,我还失去了不少尖子生的朋友。 我参加了两次高考,第一次只考了个普通一本。当时,我差点就打算凑合念了,但最终还是决定复读一年。在高考前的最后两次模拟考试中,我考回了全县前5,全省前100。然而,在考场上,我只比模拟低了三四十分。 大学四年,我更是疯玩过去,一节课没听过,期末也不复习,考试全靠朋友。大家都因为我的双学位而佩服我。甚至在考研二战的专业课考试上,我还交了白卷,因为追星追得太狠了,实在没学。 我弟弟几年前刚上高中时,被记大过劝退数次。我劝了他几次,但没用。于是,我撕下了为人姐的教育画皮,对他说:“你现在这些算啥?真叛逆得像我一样,大小决定全都自己扛,有后果敢承担。你说不去学校就不去,说想来还得让你爹求校长。什么时候你能敢在高考考场给人送答案,在考研考场敢交白卷,还能找到自力更生的招时再来叫板吧。” 我爸妈听了这话,简直惊呆了。他们不知道的事太多了。 我十多年前的作文还包浆了,被复印做范文传阅。我复读提升快一百分的故事成了复读班的宣传热点。我依旧是毕业初高中十多届里存在感极高的“学习好”的学生之一。 有人传我学生时代的恋情,实际上根本没那回事;传我现在的薪资,传我的一切八卦。但就是没人传我怎么叛逆的,大家只是说我一爱玩。 我有我的叙事,外人有外人的叙事,真的无力,叛逆到最后白叛逆。 我用整个学生时代,被动建立起初入人世的第一道世俗意义上的期待,又主动地一次次把一根很大众的软肋——做个好学生——一遍遍丢掉:没劲的好学生。 代价惨痛,但不后悔。 这几年,我看了不少自我破坏的心理学,弄透了自己的一切成瘾行为的成因。我也早就变成了有一丁点机会要想尽办法牢牢拽住往上爬的人。浪费的行为,再不复有。 我对规则的反抗叛逆近乎疯狂,可能这些年也确实没玩脱,所以玩出一种天不怕地不怕的气质,举止不乖张,但血液里的痞气江湖气特厚。 我吃到过甜头,也吃透过苦头。但少年时重来无论多少遍我都会那么活,这就足够了。
初中那些事儿:朋友、爱情和成绩的起伏 现在回想起来,初中的时光真是阳光明媚,但当时的我可是经历了一番风雨。最开始是爱情的打击,然后是好朋友的决裂,接着是成绩下滑,老师的宠爱也不复存在。最糟糕的是,我还被请了家长。 请家长这种事在我姐初中时是家常便饭,但我初中走的是好学生路线,这对我来说可是大姑娘上轿头一回。失去这些东西,心里真的很痛苦。对我打击最大的,莫过于我的那个朋友。 我的小学朋友都是些拉拉手一起玩跳绳、写作文时写“我最好的朋友”也从来不会写我的人。到了初中,我遇到了那个朋友,她对我特别亲密。那时我觉得这才是好朋友才会有的亲密举动,小学那些人简直不把我当真朋友。 我接受她的亲脸、捏脸、前拥抱、后拥抱、侧拥抱,无时无刻不黏在一起。有很多女生都会很亲密,这也不奇怪,当时的我也觉得不奇怪。我们就是好朋友。可后来我才知道,她在我心里占据了多少的分量。 렦 ᥍᤺件 有一次我忘记带校卡,晚饭要出去吃,我去借了别人的校卡(挂脖子上那种),她不让我带那个人的校卡,非要我带她的。她带那个同学的校卡,尊重我的选择。 ꠥ𐊩 她不仅对我好,还尊重我的志向和拼搏。有一次分小组组长,班主任流行班委➕组长选举,组长代表平民选举。我和她是潜在竞争对手,她是语文课代表,我还没当上数学课代表。她来和我说她知道我想当这个组长,希望不要影响我们的友谊。当上以后也没说她当傀儡组长,权利给我之类的。她很敬重组长这个职位,投票都是按照自己的想法来。那是我感觉从小到大第一次被人尊重。 生病 冬天有一次发烧,全校大流行,去病房都能遇到校友那种。大家感冒发烧只是时间前后的问题。我发烧了,通过我失恋对象得的(真晦气,当时保温杯给他喝,后面嘲笑我抵抗力弱,过几天都不见人影,估计重病不起了)。我朋友跑去医务室排队买药(感冒的人真的很多),去办公室偷接热水(我们那个初中很抠门),泡冲剂。下课十分钟冲去校门外给我买香飘飘,又偷偷去办公室给我泡。我请假后上课时她一式两份的记笔记。 果然提到她就有很多话。连父母与成长的主题都偏了,原本打算这篇聊聊我的高中的,看来没戏了。她的话还没有讲完……
替孩子留下一句“步步高升”,不出两个月,孩子定会大放异彩,身居高位! 1.⠨🙤𘍯几天我家那小子,还如同一个闷葫芦一般,可一转眼的功夫,就仿若换了个人似的,成绩如火箭般嗖嗖往上涨,老师都连连夸赞他潜力无穷呢! 2.⠤邻居家的小姑娘,总是胆小怯懦,自从大家为她留下“步步高升”的祝福后,没多久,她在学校的各项活动中都表现出色,越来越自信开朗,还当上了班干部。 3.⠦朋友的孩子,之前学习总是不上心,成绩平平。大家纷纷送上“步步高升”的祝愿后,这孩子像是突然开了窍,学习变得积极主动,成绩也是稳步提升。 4.⠨😦同事的孩子,以前在班级里默默无闻,自从有了“步步高升”的加持,不仅在学习上进步飞快,还在课外活动中展现出非凡的才能,成为了学校里的小明星。 5.⠦亲戚家的孩子,之前因为偏科成绩不太理想,在大家的“步步高升”祝福下,他努力弥补短板,如今各科成绩都很优秀,还被评为了三好学生。 6.⠦同学的孩子,之前性格内向,在集体活动中总是躲在后面。大家为他留下“步步高升”的期许后,他逐渐变得活泼大方,在班级里也越来越受欢迎。 7.⠥有个孩子,之前身体素质不太好,经常生病请假。大家给他送上“步步高升”的祝愿后,他加强锻炼,现在身体越来越棒,学习也更有精力了。 8.⠦表兄家的孩子,之前对艺术毫无兴趣,在“步步高升”的鼓励下,他开始尝试绘画,没想到天赋颇高,作品还在学校展览中获奖了。 9.⠦闺蜜的孩子,之前写作水平一般,在大家“步步高升”的祝福中,他大量阅读,勤加练习,作文屡次被当作范文在全班朗读。 10.⠦邻居的孩子,之前在数学学习上遇到困难,成绩不理想。在“步步高升”的激励下,他刻苦钻研,现在数学成绩名列前茅。 #百亿宣发计划# #我要上热门#
孩子自卑的四大表现,家长必看! 曾经有位学员问我:孩子年纪轻轻,为什么会自卑呢?其实,自卑主要是因为孩子在成长过程中受到挫折或者受到不恰当的家庭教育,导致他们对自己的评价出现了偏差。自卑的孩子在语言上会表现出以下四种情况: “我做不到” 自卑的孩子通常对自己的评价很低,面对困难或挑战时,他们总觉得自己做不到、不可能完成。比如,我有个朋友是老师,她班上有个孩子作文写得很好,语言优美,行文流畅。但一让她参加比赛,她就连连退缩,说老师,我写不好,会被大家笑话的。让她竞选班干部,她的头摇得跟拨浪鼓一样,觉得别人更能胜任。朋友很是纳闷,这孩子怎么会这样呢?明明不差啊,却觉得自己干啥都不行,真是看得人着急,想拉她一把都不知怎么使力。孩子虽然知道自己确实某些方面很好,但他就是觉得,还不够好,不值得提。正因为这样的思维,孩子会一直生活在否定中,以后工作,即便有机遇,他也容易错过。 “我不配” 这样的孩子,他们最大的特点就是主动放弃。总是主动放弃的孩子,长大后在感情中,若对方比较优秀,他就会觉得自己配不上,从而退缩。在消费方面也是,为家人买东西,他很舍得,但自己买东西,却有罪恶感,因为他会觉得自己不配拥有。在人际方面,帮别人忙,不需要回报。但若别人帮了他,就会觉得欠了别人天大的人情,内心不安。配得感低的孩子,将来幸福感也会很低,易受委屈。 “别人都在看我” 𓊦有个亲戚家的孩子,只要家里来了客人,哪怕是平时比较熟悉的人,她也赶紧往房间躲,不敢出来。只有相处一段时间后,她才敢慢慢与大家接触。她妈妈每次看到这种情况,都恨铁不成钢。妈妈不知道的是,自卑感强烈的孩子,真的以为别人随时都在看他、关注他、议论他。如果当众犯了一个小错误,他会觉得,天都塌下来了,大家肯定会私底下笑话他,并且永远觉得他就是这样差劲的人。而且,他的情绪很容易受其他人影响,别人一个眼神、一句话,都能让他难过很久。 “我不敢争论” 自卑感强的孩子害怕起冲突。别人请他帮忙,即使不乐意,但还是不会拒绝。因为拒绝人会让他觉得,别人是不是会因此不喜欢我、对我有意见、以后刁难我?他的自信几乎只源于别人的认同,一旦别人不认同,他就会情绪低落、深陷自卑感中。 孩子爱说以上四句话,说明他骨子里很自卑,家长们不免会担心自己的孩子将来会成为一个自卑的人。
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