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自由写作文前沿信息_免费ai写作一键生成议论文(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

自由写作文

如何带孩子发现并写亮身边的风景？ 𐟌𓠦ƒ𓨦孩子写出一篇亮眼的风景作文，首先要让他们学会观察。我们带学生去了小区旁的公园，让他们亲自感受大自然的美。 𐟓 回到教室后，我们用小纸条的形式让孩子列出他们想写的景物，并进行归类整理。这样，孩子们就能更好地梳理写作顺序。 𐟓š 在讲解了“围绕一个意思去写”的写作方法后，我们完全放手让孩子自由完成作文。没有任何提示，孩子们完成得非常出色！ 𐟌Ÿ 虽然这篇作文绝对真实，可能有些瑕疵，但亮点更多。孩子们之前没有上过任何补习班，每一处景物都是他们自己观察得来的。写作过程中，他们全程享受，写得很愉快！

语文的真正功能：自由表达与逻辑思考语文的核心功能并非“文以载道”或“熏陶灵魂”，而是教会学生如何自如、自由、自洽地表达。 𐟌 自如表达：需要掌握丰富的词汇和精湛的表达技巧。 𐟌 自由表达：需要摆脱多年积累的语言束缚。 𐟔 自洽表达：需要学会逻辑严密地“好好说话”。国内的教育在表达技巧方面表现出色，尤其在写作文和解答问答题时。然而，这种教育方式也存在一些问题，因为它过于注重表达的观点是否符合预设框架，如果不符合，就得不到高分。这实际上是在训练学生揣摩上意，说一些自己也不一定相信的话。精通这项技能后，学生在社会中可能会如鱼得水。但这种教育方式也有其局限性，因为大多数人从小就开始逢场作戏，却没有意识到自己在撒谎或在逢场作戏。那些总是取巧走捷径的人，绝不会“板凳要做十年冷”。文章不写半句空？下一句是啥来着？

《你当像鸟飞往山》读后感这本书的标题让我想起了小学生写作文时的随意与不拘一格。虽然它的文字风格有点像，但这本书的内容却充满了力量和深度。我把这本书当作睡前读物，断断续续地读了10多天。起初，我以为这是一本励志的人物传记。然而，随着阅读的深入，我发现这本书更关注的是原生家庭的复杂性和塔拉（主人公）的自我救赎之路。当塔拉被哥哥伤害时，她说：“我只是因为疼痛而哭泣，我告诉自己，因为手腕疼痛，而不是因为别的。”这句话展现了她的坚强和自我救赎的决心。在父亲病重时，塔拉说：“我多么期待能结束我们之间的冲突，多么坚信我们会成为一对和平的父女。”这句话表达了父女之间深厚的情感，尽管他们之间有矛盾和冲突，但塔拉依然对父亲抱有期待。当塔拉初看史书时，她说：“我感受到一种永恒，我想尝尝那永恒的味道。我感觉到世界的广大，很难想象再回到山上。”这句话揭示了她对知识的渴望和对自由的向往。在自我觉醒的时刻，塔拉说：“决定你是谁的最强大因素来自于你的内心。”“过去是一个幽灵，虚无缥缈，没有什么影响力，只有未来才有分量。”这句话表明了她逐渐摆脱原生家庭的影响，走向自我觉醒和自由的道路。这本书让我看到了一个在原生家庭中挣扎的女孩，如何通过自我救赎和自我觉醒，最终找到属于自己的山。塔拉的故事让我感到愤怒、同情，但更多的是敬佩和感慨。她不断地治愈自己，与原生家庭割裂，与自己和解，最终成为了一只自由飞翔的鸟。当她站在巴克峰的山顶，看着郁郁葱葱的山林，我知道她已经找到了属于自己的山，那是一座充满自由和希望的山。

普通人如何开启写作之旅：写出我心最近，我对文学和写作类的书籍特别感兴趣。爱上阅读后，我发现写作不仅能更清晰地表达自己和书的观点，还能从书中和生活中汲取更多乐趣。作为一个理工男，写作对我来说一直是个难题。回想起小学初中时写命题作文和周记，每次都是绞尽脑汁，数着字数交上一篇像流水账一样的文章。因此，我认真记录了这本书作者在写作中的心得要点：敞开心胸书写自己 𐟒• 首先，写作是为了表达自我，不受约束和限制。不要讲因果和逻辑，不要讲结构和辞藻，随心所欲地记录自己的内心和想法。让写作成为你的自由。写！写！写！✍️ 坚持写作练习最重要。没有人天生就能清晰深刻地表达自己，人生需要时间沉淀，但写作首先需要的是练习。练习观察，练习表达，练习感悟……描写当下的场景，记录刚刚发生的故事，讲述自己和家庭的故事，或者列出自己随时想起的题目清单。总之，就是逼着自己用写作来直面生命的每一个角落。理解写作与你人生的关系 𐟌 你所写下的文字并不是你，它只是某刻的你，它不代表你。所以不要与你内心相争，接纳它们，捕捉它们。几点技巧 𐟒እ‹‡敢地反映内心初始一刻的意念，让写作像宗教一样进入你的内心；注意积累细节，细节是写作的基本单位；多读、多听、多多的写；尝试打破句型和结构；写作是公共行动，不要怕模仿，适合你的才会成为你；你随时随地地是一个写作者，要保持这样的状态；给予清晰肯定的回答，对写作和人生都是；尝试去餐厅咖啡馆写作也许会有不一样的新鲜感；拥有一间书房；不要怀疑自己；拉近写作和生活的距离，实践它；摆个即兴写作摊（这个挑战度太高了），写完它就出去，这真是一种态度；记得回自己的家，身体还是心灵；偶尔回头审视下自己过去的作品，重读重写。关于天赋 𐟌Ÿ 其实上面说的那些都并不难。作者说，她不觉得自己有天赋，如果有，天赋就是在于她能坚持。我想这终究才是全书的核心。这本书的意义在于，虽然不是每个人都能成为作家，但审视自己、记录自己、表达自己，都是拥有新生命的开始。特别棒！对了补充一下，这本书是列入美国高中读本，教授写作入门的必读书𐟑

大学四年，如何找回读书的习惯？毕业之际，发现自己大学四年几乎没再完整地读过一本书（不包括专业教材）。回想小时候，暑假回乡下老家，晚上吃饱饭洗完澡，坐在凉席上，拿起一本《笑猫日记》，吹着风扇，那是我最舒服最幸福的时刻。初中时，放假休息时也会习惯看书，小说、诗歌、名著、传记……住校五天，周末回家也习惯写周记，文字真的让人清醒地沉醉。高中时，写作文并没有抗拒之心。学习之余，杂志期刊，哪怕是作文素材，也会乐在其中。然而，本科四年，本该是最自由的想学什么就学什么的时光，却再也没有读完一部书的耐心和习惯。新的习惯是刷手机，百度、某站、微博等，空余时间全被这些刷也刷不完的app操控。养了十年的习惯，一朝褪去。留下麻木和不时的焦灼。希望从现在开始，可以改掉这个习惯，毕竟那种样子才能更清醒自由主动。

唉tbh，我觉得人不能抛弃自己的本心去写一些迎合观众的事情，即“下沉市场爱看什么我就写什么”。言出法随，语言对人的行为影响非常大，每天揣摩别人爱看什么低俗的对立的无脑的，久而久之你自己的思维也内化了。从小写应试作文就被迫说假话，长大后好不容易有自由表达的机会，还要曲意逢迎顺着说假话吗。面具戴久了是真的会摘不掉的。「新星闪光计划」「卡老师禅悟人生」

初二摘抄本：自由表达，真记录！自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后，很多人都在问我，是否要求学生做过摘抄。其实，之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书，没有特别的摘抄要求。然而，随着学生进入初二，我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材，我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们，每周只需要写一两次，内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事，或者想和我分享的话。收上来后，我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下，他们能够自由地展现自己的灵气。他们写下了看似见过却未曾见过的马，写下了不要去问月亮的诗句，还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业，都让我感到惊艳。之前，我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时，特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文，我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为，我是擅长带着镣铐跳舞的。然而，让我惊讶的是，当我取下这些镣铐时，他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式，也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。

写作不仅仅是语言，更是思维的锻炼 𐟧 在Unlock2的第三单元，学习难度会有一个明显的提升。输入材料会涉及到科技的负面影响，写作要求也会更高，需要同学们从不同角度阐述科技对生活的影响，并且要有理有据。 𐟓š 这意味着作文类型从以往的描述性写作转变为观点类论述，为后期的essay写作打下基础。Unlock对辩证性和逻辑思维训练的重视真是无处不在。 𐟘… 不过，对于那些习惯自由表达、不受拘束的学生来说，这真是一个巨大的挑战。这些学生在课堂上的口语表达非常流利，但仔细推敲，内容上几乎没有逻辑和条理性可言，大多是车轱辘话。这本质上反映的是他们的逻辑思维能力。因此，写作情况也就不难预料了。这样的学生更需要老师和家长的耐心陪伴。在一稿的内容上，我帮她整理出了框架，同时在妈妈的指导下，二稿终于成形𐟑。 𐟓– 希望家长朋友们明白，作文写不好有多方面的原因。很多人只看到最表层的问题，比如语法、单词和句型等语言组织方面的问题；其实还有阅读输入量不够，导致对话题的认知匮乏，所谓“肚里没货”。往高阶走，比如我们今天谈到的观点类作文，包括终极挑战议论文，其实更深层次地在考察思维能力。了解到这些，大家才能更理性地看待写作提升这件事情，不只是补语法那么简单。 ⚠️ 另外需要警惕的是，我见过很多原版娃一路大量泛读，英语能力提高很快，但是因为缺乏体系训练，写作很容易沦为能力短板。所以建议大家，到了学术阶段，没有自信可以继续自鸡，该找体系课和专业老师还是要去找。写作能力需要大量长久的刻意训练和规范。

一年级看图写话，作文启蒙！小学阶段的看图写话练习，如果基础打不好，到了中高年级作文可能会遇到困难。因此，从一年级开始培养兴趣至关重要。妈妈们可以多表扬孩子，鼓励他们多练习。 𐟎蠦𘸦ˆ时间：小朋友可以根据自己的想象给图片涂色，然后自由地用文字描述图片（不会的汉字可以用拼音代替），一起来试试看吧！ 𐟓– 看图填空：根据图片和拼音写出正确的汉字。 𐟌𘠨‚‰骨头：根据图片和拼音填写正确的汉字。 𐟐 花朵：根据图片和拼音填写正确的汉字。 𐟐› 蝴蝶：根据图片和拼音填写正确的汉字。 𐟐栧‡•子：根据图片和拼音填写正确的汉字。 𐟐Ÿ 小鱼：根据图片和拼音填写正确的汉字。 𐟐 蜜蜂：根据图片和拼音填写正确的汉字。 𐟚— 小明：根据图片和拼音填写正确的汉字。 𐟓š 通过这些有趣的看图写话练习，可以帮助一年级的小朋友更好地掌握写作技巧，为未来的作文打下坚实的基础。

如何学好英语的英语作文学会写英语作文可是英语学习的重要环节，如何才能学好它呢？𐟤” 𐟔 词汇积累是关键。想要作文写得好，丰富的词汇储备少不了。如何积累词汇呢？多读书、多看报、多听多说，总之就是利用一切机会去接触英语。𐟓š 𐟎ﭦ𓕧Ÿ娯†要扎实。语法就像是房子的地基，只有地基牢固，房子才能建得高。所以，不要忽视语法的力量哦！𐟏—️ 𐟓接下来，我们要谈谈写作技巧。其实写作就像是在讲述一个故事，故事要有起承转合，文章也要有开头、中间、结尾。在写作过程中，注意以下几点： 1️⃣ 开头：简洁明了，引入主题。可以使用一些引人入胜的句子，让读者产生兴趣。 2️⃣ 中间：逻辑清晰，论据充分。合理安排段落，用事实、例子、理由等支撑你的观点。 3️⃣ 结尾：总结全文，呼应开头。在结尾部分，回顾全文内容，再次强调主题，让文章有始有终。 𐟔奆来谈谈写作练习。写作能力的提高离不开大量的练习。你可以从以下几个方面入手： 1️⃣ 模仿范文：找一些优秀的英语作文，分析它们的结构和写作技巧，然后模仿它们的风格进行写作。 2️⃣ 自由写作：给自己设定一个主题，然后尽情地写，不要担心犯错，重要的是表达自己的想法。 3️⃣ 互相批改：和同学、朋友一起练习写作，互相批改，共同进步。 𐟎‰ 保持乐观的心态。学习英语作文是一个漫长的过程，不要因为一时的挫折而放弃。相信自己的能力，坚持不懈，你一定能写出一篇篇优秀的英语作文！𐟒ꊊ总结一下，学好英语作文的关键在于：积累词汇、扎实语法、掌握写作技巧、大量练习和保持乐观心态。𐟌Ÿ只要做到这几点，相信你的英语作文水平一定会越来越高！𐟚€𐟌ˆ

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