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怪圈作文最新视觉报道_《怪圈》漫画450字六年级(2024年12月全程跟踪)

内容来源:代理建站所属栏目:热点更新日期:2024-12-01

怪圈作文

托福写作瓶颈期如何突破? 最近在托福写作上遇到了瓶颈期,想分享一下自己的备考经历,希望能给大家一些参考。 第一次裸考的时候,我在百度上看到了Jane老师的笔记,学习了她破题的方法。当时想着试试水,结果写作成绩是24分。后来我报了一个线上的写作课,跟着老师学了一个月左右,练了大概20篇文章。第二次考试的成绩是21分,虽然有进步,但老师指出我的第一个理由段有“套题”的嫌疑,没有根据题目切实展开。 接着就是现在的瓶颈期,我感到非常焦虑,时不时地在百度上看一些破题思路。没想到给Jane老师留言后,她真的回复了我。老师看过我的作文后,一下子就点出了我目前最大的问题:长难句的叠加、内容的重复和空洞。 我突然想起在第一次裸考时,几乎没有顾及语法和句式高级与否的问题,写不下去就用自身举例。在上过写作课后,我的作文变成了倒装句、强调句、反问句的堆砌,反而内容变得很抽象、语言很啰嗦。这也是为什么第二次考试反而退步,一方面是句子长了语法错误变多,另一方面就是内容没有落到实际。 真的特别感谢Jane老师,只是因为我的一句评论就仔细地帮我分析问题,帮我从“一定要用高难度的词汇和长难句”的怪圈里拽出来。如果大家刚开始接触托福,不妨去看看老师的笔记,打开思路。如果一样进入了瓶颈期,可能真的需要重新给自己导航。#备考托福 #托福写作 #托福独立写作

如何摆脱英语焦虑,从我做起? 从小到大,我的英语成绩一直不错,但这种好只是应试教育下的产物。然而,长期的赞美让我有些自负,甚至产生了一种“红蘑菇”心态。无论是对英语本身还是对英语学习能力,我都有点要强。 上大学后,除了必修的英语课,我再也没碰过英语。大一下四级裸考617,大二上六级裸考590。六月底极限备考雅思出分,我很快就和自己和解了,还发了朋友圈激励自己。然而,看到高中姐妹发了听阅8.5总分7.5的成绩,大学同学发了阅读8.5总分7的成绩,再加上朋友圈推送的一个又一个单科9直接和雅思分手的大佬们,我越来越难过。我努力学习,甚至暑假放弃了找实习,从学校小学期结束到现在,期间还有别的事情干扰的情况下满打满算复习了一个月。还有半个月考试,今天出成绩,除了口语6其他都是6.5,我又高兴又难过。高兴的是他过了语言要求可以和我申同一个地区,难过的是作文没有他好。觉得自己有点差劲,也没想象中那么有英语天赋。 一点半聊完准备睡觉,突然想到自己看似进入了一个怪圈,一个试图证明自己英文水平的怪圈。是看到任何一个人任何一科比我厉害都会惆怅5秒的怪圈。实习计划被推迟,专业知识没开始巩固,除了陪奶奶之外几乎所有时间都留给了这场考试。 七月和八月算得上是兵荒马乱的两个月,但如果当时选择了申请实习,现在就不会钻牛角尖一定要考一个好成绩,逼自己连做三个小时听力。更不会时不时内耗,觉得自己很差劲。 但是换个角度,我进组了,我开始学着做项目,学到了实用的技巧,开始寻找以后工作的感觉,我的老师和我的学长学姐们都很热心,都愿意帮我解惑。这么看因为一场雅思考试被推迟到十月份开始的实习计划也没那么糟。毕竟一趟实习也不一定就有这么多收获。备考也不是痛苦的过程,我时常因为遇到很棒的词汇和搭配而开心,第二天早上起来发现记住了会更开心。学英语对我来说不痛苦,我现在应该做的是把上次备考没做完的事做完,看看这次的努力能换来什么成绩。 我之前和同学开玩笑说考之前去雍和宫上个香,把考号念给上面听,然后就可以得到精准的赐福。但是可惜,这次我报的机考,查到考号的时候来不及去买票了。 希望能得偿所愿,也希望自己一直保留对英语的热爱,借着这次机会开启持续学习的新生活。如果愿望实现,就奖励自己买克拉盘和这次的回归专。

考研心得分享:从零开始的实验艺术之旅 1. 𐟔 为什么选择考研? 在做本科毕设的时候,我发现自己有很多想法无法实现,陷入了一种怪圈。希望找到一个适合自己的方向,也喜欢在学校里学习的氛围。 𐟓š 文化课的学习 从八月开始,我会写一些阅读笔记,做政治选择题,背单词和作文。其实我的文化课成绩并不高,所以十月以前要非常重视文化课,否则后面和专业课一起准备可能会精力不够。 𐟎蠤𘓤𘚨ᄃš„准备 对于实验艺术来说,实践经验非常重要。很多想法都是从实践中来的,所以想到什么就去动手试试,越做越有感觉。事先了解一些专业书籍和理论知识,对做作品时的逻辑梳理也有帮助。 𐟓 初试复试的准备 初试时,画方案选择自己最擅长的工具比较好,突发奇想是很冒险的,毕竟短时间内把一个不熟悉的材料使用熟练不是件容易的事,保险起见还是用点熟悉的,能在清晰展示内容的前提下还能有点美观。复试最重要的就是口齿清晰逻辑顺畅!时间够用的慢慢说就好。如果被问到没有准备到的问题,深呼吸一下理清思路,把能说的仔细说出来就好。 𐟏렩€‰择莫般的原因 在选择机构时,我横向对比了一下,发现莫般在报考的专业上比较有经验,成绩也很好。学习时长有弹性,课程设置也比较科学。加过微信跟老师聊了一下,发现大家都蛮佛系的,是我喜欢的调性。因为专业的内容比较特殊,老师会引导你找出自己感兴趣的方向,把你的各种整合挑选出最适合用的,还有优化方案各个细节。 𐟎‰ 最后 我认为实验艺术是相对自由的,更方便也更容易去实践自己的想法和感受,但自由之下也是更难找到方向和抓手。所以喜欢这方面的话,大胆一些勇敢一些去做吧! 𐟙 非常感谢各位老师的指导和帮助,也祝大家心想事成!

如何打破教育孩子的恶性循环 𐟓š 还记得我刚大学毕业那会儿,在一所学校当代课老师。有一次,我好心给一位家长打电话,提醒他他的孩子最近英文作文完成得不太好,希望他能配合一下。结果第二天,那孩子眼圈红红地来到学校,一问才知道在家挨了顿打。从此我再也不敢轻易给家长打电话了。 类似的事情真是数不胜数。从教育心理学的角度来看,这就是典型的“教育虐待”。打着为孩子好的名义,却做着伤害他们的事情,根本没有走进孩子的内心,也不了解他们真正需要什么。 其实,不仅仅是现在的孩子,很多大人在孩童时期也遭遇过类似的事情。童年的经历让他们错误地认为这种教育方式是可以的,却忽视了这种方式带来的不良后果和心理负担。 那么,如何打破这种“教育虐待”的怪圈,学会正确、高效、积极、健康地培养孩子呢?如何让孩子发自内心地听从你的建议,而不是屈服?如何让孩子有一个快乐的童年,拥有真正属于自己的人生? 阅读这本书吧!在本书中,你将看到大量的类似案例,从这些案例中找到正确的教育方法,真正学会理解孩子、尊重孩子。 教育虐待的形式与危害 𐟚芊很多人都有一个回忆,那就是父母挥舞着拳头,一边打骂,一边说自己是爱孩子的,但这真的是爱的表现形式吗?另一个回忆是,明明自己有想法有打算,但父母非要让孩子按自己安排的路走,还口口声声说“我走过的路比你吃过的盐都多”。 这些就是教育虐待。在作者讲述的例子中,我们看到了比这些还要严重,或与之类似的错误教育行为,而这些行为也对孩子的身心造成很大的伤害。 如何纠正错误的教育行为 𐟛᯸ 作者在实例中总结了以下几点:要把孩子看成独立个体,把孩子的人生交到孩子手里,而不是把自己的梦想和愿望强加给孩子。要学会尊重孩子,包容孩子,而不是把自己看的高高在上,学会平等对话,而不是居高临下。 孩子需要的是精神层面的关怀,而压垮孩子的往往不是外在事物,而是内在的精神逼迫。孩子未来的路是孩子自己走的,孩子是独立的人,不是商品财产。学会让孩子成长为一个精神独立、自立自强、乐观积极的人,比单纯的让孩子考出高分、唯命是从要可贵、珍贵、有意义的多。 教育虐待的预警信号 𐟚芊例如作者在讲述因教育虐待而导致抑郁症、自杀等行为时,列举了诸如旷课、吃发根、自我伤害、进食障碍等预警。这些行为实际是孩子的一种“求救信号”,告诉别人,他们的心理无法承受了,请帮助他们。 走出“教育虐待”的怪圈并不容易,但只要我们用心去学习、去理解、去尊重孩子,相信每个孩子都能健康快乐地成长。

读博一年,我找到了内心的平静 最近,我的心情有些起伏。虽然身为心理咨询师,但我也有自己的烦恼。平时看似大大咧咧,其实内心还是个小孩,哈哈哈。 上周日,我和导师聊了聊自己目前的状况,突然陷入了迷茫。我开始思考,读博的初衷是什么?似乎从一开始,我们就在为未来做准备,为了找到一份好工作,为了掌握更多技能。 然而,人生如此漫长,除了工作,还有很多值得去做的事情,很多值得去体验的生活。我意识到,过去的自己似乎陷入了一种怪圈,每天都很忙碌。在学校时,我不断做科研;休息时,我去各个学校教书。虽然看起来收获了很多,但实际上也失去了很多。 我一直在做各种事情,但却不知道什么对我来说最重要,什么是我真正想做的。我想,真正的反内卷,就是保持初心吧。即使博士毕业后没有拿到一个好的教职,我也会在教书育人中找到自己的价值。小时候,作文课上想要当老师的种子,总在慢慢地生根发芽,最终长成参天大树。 希望我能真正找到自己想要的东西,并在努力的过程中享受生活,照顾好自己。你我共勉!

每日作文02:思与行的辩证关系 𐟎𝜦–‡题目: 季文子三思而后行。子闻之,日:“再,斯可矣。”(译文:季文子办事,要反复考虑多次后才行动。孔子听到后,说:“考虑两次就可以了。”) 𐟤” 如何把握思与行?品读这则《论语》,对照现实的社会和人生,请你谈谈自己的思考和感悟。 𐟓 审题立意: 季文子:思考三次 孔子:思考两次就可以行动 得出观点:行动前应思考但不能过度思考 注意:写出思考和行动的辩证关系。两者相辅相成,你中有我,我中有你,二者缺一都不好,二者结合为正道。 𐟓‹ 作文大纲: 分论点一:行事之前,不可不思。 (观点句)思考为行动指明方向,冷静客观的思考可以让我们在行动中少走弯路;冒进冲动则往往导致失败。 分论点二:行事之前,不可过思。 (观点句)适时的思考对决策行动有益,但过度思考,优柔寡断,只会让我们在思维怪圈中内耗,甚至错失良机,如此于行动无益,于实际无补。 分论点三:适度思考,敢于行动,思行合一,方为正道。 论据: 诸葛亮行军用兵深谋远虑、步步为营,终辅佐刘备于乱世中崛起,成就三足鼎立之势。 张良揣度人性,提前想好应对之法,教刘邦以卑微之态示项羽,终助高祖化解鸿门宴危机,顺利脱逃。 医生在诊断病情时,需要仔细询问患者的病史、症状和体征,结合自己的医学知识和临床经验,进行全面分析和判断,在这个过程中思考起到了至关重要的作用。只有通过深入的思考,医生才能准确的诊断病情,制定出最佳的治疗方案。 𐟓š 通过这些论据,我们可以看到思考和行动的辩证关系在实际生活中的重要性。适度思考,敢于行动,才能做到思行合一,方为正道。

作文素材|阅读 1️⃣ 好久不见啦!我回来啦!归来已是人机时代了。这个号主要是用来存货的,有啥缺的来这补货就好。 2️⃣ 最近有没有人想看叶杯破题?如果呼声高的话,下一期可以安排一个破题分享…… 3️⃣ 提一个相对较冷的话题,反正我高中时没遇到过。如果突然遇到这种话题,很难找到语料来填充文章,也很难找到好的点来论述。 4️⃣ 其实前段时间很想聊聊学习博主画下的优绩主义怪圈和现实大学生的困境,但考虑到时间问题还是先不说了,会逐渐恢复更新的。✨

考研倒计时35天:崩溃边缘的自救之路 不开玩笑,真的感觉这两个月的学习像是在做无用功。每天都在感动自己,折磨自己,抄了不少笔记,做了不少题,结果还是脑子空空如也。21年的英语二模拟题做下来,感觉毫无进步,对了14个,新题型也没全对,小作文完全没思路,大作文也是一团糟。真的是个废物无疑了。 唯一让我感到安慰的是2017年的数二题目,那一年数二给了我极大的信心。如果今年数二能像17年一样给力就好了,可是现在看来希望渺茫。代码也默写不出来,大小作文也是一团糟,高数也只能做出来一点点。感觉自己什么都不行,真的是废物。 为什么,为什么,为什么要踏入考研的怪圈?直接去工作不行吗?现在真的很崩溃,想发疯,想大哭一场,想在阴暗的地方爬行,想扭曲蠕动,想在阴暗的沼泽里发烂发臭。#我的考研日常

六级备考心得:从刷题到复盘的转变 曾经,我也陷入了刷题的怪圈,以为只要做足够的题目,分数自然会提高。但后来我发现,不认识的单词依然不认识,不熟练的语法依然不熟练,扣分点依旧存在。我一直在用“题量”来绕过“解决难点”这个坎! 现在,我转变了思路,发现复盘做过的题目对做新题真的很有帮助!以下是我个人的复盘思路和方法,希望能帮到大家~ 𐟓 积累 从范文、翻译、阅读等材料中积累你认为很好的句子或短语,甚至是一些英语俗语,这些都可以成为你的素材,并运用在以后的翻译或作文中。 𐟔 梳理错因 在积累知识的同时,也要复盘自己错误的原因。例如,我在阅读中容易掉入“无中生有”的陷阱,因此我会提醒自己,在做阅读前忘记自己的想法,作者写啥我会啥,不要主观臆断。在翻译方面,我发现自己在时态上有很多问题,乱写时态。因此我就回头去看时态方面的知识点。 𐟓š 扫盲单词 六级单词看似很多,但常考的其实就集中在那一部分高频词,或者说是你自己的“高频词”。例如,“intimate”这个单词我始终没记下来,因为在单词书里你背过一次就过去了,记得不够牢,导致在其他卷子里遇见这个词我还是不会的。所以我的对策是,做完一套六级卷,把影响自己理解的单词(⚠️不是所有不认识的单词,请注意,一些专有名词没必要记下来)记在笔记本上,每天反复看,在以后的做题过程中你会发现这些难词是会反复出现的! 总结下来,复盘就是对症下药➕提前预防,英语是一个长期积累的过程,相信大家都能在即将到来的四六级考试里发挥出色!拿到自己满意的分数!

如何让作品集跳出普通且自信的怪圈? 嘿,大家好!今天我们来聊聊如何让你的作品集从一堆普通的项目中脱颖而出,展现出你的独特视角和自信。𐟒ꊥ𛺧다𘻩☧š„形象与性格 首先,确立主题的时候,很多人都会有这样的困惑:感觉这个东西可以做,但具体怎么做呢?别担心,这里有个小技巧可以帮助你。想想我们中学学作文的时候,老师是不是经常让我们用拟人的修辞手法?对,就是它!把你要做的主题拟人化,让它像一个人一样有情感、有故事。这样,你的主题就不再是一个空洞的印象,而是一个活生生的角色。比如,你可以把一个社会痛点拟人化成一个具体的人,比如“城市边缘的孤独老人”,这样你的设计就会更有深度和情感。 调研:访谈的力量 调研是作品集制作中不可或缺的一环。有很多种调研方法,比如问卷调查、Brainstorming、学术研讨等等,但今天我要特别强调的是访谈。为什么?因为访谈能让你获得最真实的反馈。你可以通过录音、录屏或者笔记来记录这些访谈内容,然后转化成丰富的素材。在访谈时,记得设置一些对比性强的问题,观察用户在使用产品时的状态和感受,甚至可以拍摄下来,作为回访的资料。 学会画草图 国外的院校,尤其是英国的院校,非常看重作品集的制作过程。如果你在制作过程中没有加入适当的草图,招生官可能会觉得你没有认真考虑主题。所以,一定要在适当的环节加入草图。草图可以从潦草到精致,这是你设计理念逐渐具化的过程。草图的风格可以多种多样,手绘、拼贴、3D建模都可以尝试,但建议以手绘为主。既要考虑到线条本身的美感,也要照顾到构图的美感,力求做到流畅、清晰、干净。草图的展示可以让考官看到你在创作过程中的成长。 希望这些小技巧能帮到你,让你的作品集在众多项目中脱颖而出!加油!𐟒ꀀ

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