选择诚实作文权威发布_选择诚实作文400字(2024年12月精准访谈)
三年级下册作文指南:如何写好人物特点? 写作小技巧 1️⃣ 抓住特点! 每个人都会有自己独特的个性,比如有的人热爱学习,有的人喜欢帮助别人,有的人则对看书情有独钟,还有的人爱吃零食或者对昆虫感兴趣。这些特点就是我们要抓住的“宝藏”。通过描绘这些特点,我们可以展现出人物的思想品质和个性。 记得在《我不能失信》中,宋庆龄宁愿不去看鸽子,也要遵守诺言,这展现了她的诚实守信。这样的细节描写,会让读者印象深刻。 2️⃣ 选择典型事例。 写人离不开写事,通过一个或几个事例来展现人物的特性。选择的事例要能打动人心,影响读者,给人留下深刻印象。 比如《剃头大师》中的小沙,他的胆小和理发的尴尬场面,让读者捧腹大笑,同时也深刻体会到了剃头的挑战。 3️⃣ 运用多种描写手法。 要让人物栩栩如生,动作、语言、心理、神态、肖像等描写手法都要用上。 在《剃头大师》中,“小沙”的夸张动作和表情描写,让读者仿佛看到了那个胆小又搞笑的孩子。 4️⃣ 善用对比。 对比是写人作文的常见手法。 可以是将一个人与另一个人对比,也可以是将一个人现在的状态与过去的状态对比。 通过对比,人物的特性会被更加突出和形象地展现出来。 希望这些小技巧能帮助你写出一篇生动有趣的人物作文!加油,小作家们!✨
如何准确测量词汇量?试试这些软件吧! 最近在直播间认识了百度上唯一的一个男性朋友Alan(中国人)。通过他不认识三个单词:occupy, spicy 和 pleasure,我判断他的词汇量应该不到4000。下线后,他找了一个网页版的词汇量测试软件,结果果然是三千多词汇量。 很多人问我哪里可以测词汇量,所以我写了这篇笔记。以下是几个我刚刚测过的软件: 有道:第一次测了10183个单词,第一次测试时非常诚实,不认识的直接选“不认识”。第二次不会的也蒙,结果错了几个,软件直接不让我玩了,似乎测的不到9000个。第三次是11348个。 墨墨:一度给我测到过14000个单词,但上面标注误差率高达20%多。为了降低误差率,我尽量多测,同时尽可能不去蒙不认识的,结果误差率降低了3.96%,词汇量也降到了13379个。 欧陆词典:11467个。有趣的是,欧陆会有“以上都不对”选项,这样似乎更逼迫你去诚实地做选择。 流利说:第一次测9073个(有点记不牢的直接选不认识),第二次12005个(记得模糊的也会去选)。 综合这几个软件来看,我的真实词汇量估计在1万至11000之间,因为这个区间出现的次数比较多。 去年高考前,我给老妹的女儿菲菲批改英语作文,发现她用词相当丰富,就觉得她词汇量应该在7000左右。结果高考完后她用的是一家叫北外的网站测的是8500词汇量。菲菲这丫头最神奇,她在初一时暑假来过我家,当时我帮她学习新概念第二册,当时感觉她词汇量不足2000个。但这之后不到半年,听老妹说她就开始看《哈利波特系列小说了》。当时我坚决反对,说以她的程度,肯定不适合看哈利波特系列小说。但没想到她后来以这么少的词汇量,居然还坚持下来了。
英语老师必备:9招搞定不听话学生! 作为一个英语老师,面对那些在课堂上不听话的学生,真的是让人头疼。不过,别担心,我有一些小妙招,帮你轻松搞定这些小家伙们! 建立规则和期望 首先,开学第一周,一定要明确课堂规则和期望。让学生们清楚什么行为是可以的,什么行为是不可以的。比如说,迟到、喧哗、不完成作业等等,都要有明确的惩罚措施。 积极强化 当学生表现好的时候,千万别吝啬你的表扬和奖励。一句“你真棒”或者一个小小的奖励,都能让他们感到开心,也会让他们更有动力继续表现好。 个别关注 每个学生都有自己的个性和需求,尤其是那些需要额外关注的学生。花点时间了解他们的需求,给他们一些特别的指导,让他们感受到你的关心和重视。 沟通和倾听 㯸 和学生进行开放和诚实的对话,了解他们不听话的原因。是因为对课程不感兴趣,还是有其他个人问题?比如说,有些学生可能觉得课程太枯燥,那就想办法让课堂更有趣一些。 创造有趣的课堂 课程内容要有趣,活动要多样化。比如说,可以组织一些小组活动、角色扮演、游戏等等,让学生们更愿意参与课堂,也更愿意遵守规则。 建立信任和尊重 通过公平和一致性来赢得学生的信任和尊重。比如说,承诺的事情一定要做到,不要轻易食言。这样学生们才会觉得你是一个值得信赖的人。 使用合作学习 助过小组活动,鼓励学生相互合作。这不仅能提高他们的社交技能,还能培养他们的团队合作精神。比如说,可以组织一些小组项目,让他们一起完成任务。 提供选择 提供一些选择,比如选择作业主题或学习方式。这样可以增加他们的参与感和责任感。比如说,可以让学生自己选择一个话题写作文,这样他们会更愿意去完成。 使用幽默 适时的幽默可以缓解紧张的气氛,让学生在轻松的环境中成长。比如说,可以在课堂上讲一些小笑话,或者用一些幽默的语言来表达知识点。 希望这些小技巧能帮到你,让你在课堂上更加得心应手!加油!ꀀ
木心《文学回忆录》:严肃文学的另一面 木心的《文学回忆录》是一本让人心生敬畏的书,尤其是对于那些热爱严肃文学的人来说。这本书不仅仅是文学的回顾,更是对文学的深刻反思。 在这本书的下册中,有一个故事让我印象深刻。木心提到,理解事物时,不要把一个意思推向极端。他还讲了一个关于松鼠的故事:一只跑过家门的松鼠,如果长得好看,他会喂它吃东西;如果不好看,就会赶走它。这个故事虽然简单,但却蕴含着深刻的哲理。 看到陈丹青老师的后记时,我忍不住流下了眼泪。这种感觉与梁文道在书开头所写的形成鲜明对比。读书和交友一样,亲疏有别。 木心推荐了一些书单,见图7和图8。这些书单不仅是对文学的推荐,更是对生活的建议。 一些摘录: “人生多少事,只能‘虽不能至,心向往之’。人的幸福,其实就到心向往之的地步。” “读书,开始是有所选择。后来,是开卷有益。” “作文,第一就是要简练。简练就是准确,就是达意。” “对生命,对人类,过分的悲观,过分的乐观,都是不诚实的。” “老庄的空灵是讲实用的空灵,是高层次的‘活命哲学’。” “一种思想,不是从书中传来的——是从风中送来的。” “自己耕耘,自己收获,自己培养自己,自己养兵千日用在一时。” “别人衡量你,你衡量你自己。” “真的灯塔,是象牙塔。” “我淡泊,但我会玩。” 这些摘录不仅仅是文学的智慧,更是生活的哲理。每一句话都值得我们深思。
五年级学生如何写出一篇有真情实感的作文? 如何让你的作文更有真情实感? 写作时,表达真情实感是打动读者的关键。以下是一些技巧和建议: ✔️真实体验 ➡️选择那些你亲身经历过的事情来写。亲身经历往往能带来更深刻的情感体验,使得写作更加真实和有感染力。 ✔️情感挖掘 ➡️深入挖掘自己的情感体验。思考那些事件对你个人意味着什么,它们如何影响了你,以及这些影响是如何体现在你的情感上的。 ✔️细节描写 ➡️通过具体的细节来展现情感。细节可以是感官上的(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉),也可以是心理和情感上的。 ✔️语言选择 ➡️使用生动、形象的语言来表达情感。避免使用陈词滥调,而是寻找那些能够精确表达你情感的词汇和短语。 ✔️情感共鸣 ➡️尝试站在读者的角度思考,什么样的情感和故事能够引起共鸣。写作时考虑读者的感受,使文章更具吸引力。 ✔️情感转换 ➡️描述情感变化的过程。展示情感是如何随时间和事件发展而变化的,这样的叙述往往更加引人入胜。 ✔️自我反思 ➡️在写作中加入自我反思。思考事件对你的影响,以及你从中学到了什么,这样的内省可以增加文章的深度。 ✔️诚实坦率 ➡️诚实地表达你的感受,即使是那些负面或尴尬的情感。诚实的情感表达往往更能够打动人心。 记住,真情实感的表达不仅仅是关于技巧,更多的是关于你对所写内容的投入和情感的真挚。当你真正关心你的主题时,你的文字自然会流露出真情实感。
《好东西》:育儿焦虑的治愈指南 成为妈妈后,焦虑似乎成了我的日常。尤其是在隔辈喂养的代沟中,我常常感到力不从心,甚至有时会选择放弃挣扎。直到我看了《好东西》,我的育儿观才得以重建。 积极引导,而非强迫 电影中的经典台词「你有很长时间来决定你喜欢做的事」让我深有感触。一技之长固然重要,但兴趣的挖掘需要环境的创造和正确的引导。茉莉一开始拒绝学乐器,但铁梅带她去小叶的演唱会现场后,茉莉逐渐愿意尝试成为一名女鼓手。现在的孩子们周末假期都被各种兴趣班排得满满当当,每天垂头丧气,这样的精疲力尽下,更多的是想反抗又不敢反抗的逆反心理。我们应该给孩子更多的时间和空间去探索自己的兴趣。 倾听孩子内心的声音,接受平庸 另一句经典台词「没有准备好的话,你可以晚一点再面对,没关系」让我意识到,作为父母,我们应该倾听孩子的内心声音,敢于接受他们的平庸。望子成龙、望女成凤的心态让很多父母忽略了孩子的感受。当我的孩子被诊断出发育迟缓时,我感到天塌地陷。但经过长时间的心理调整,我开始接受这个事实,认识到家庭干预才是最有效的康复方式。每个孩子都是独一无二的,我们应该尊重他们的个性和节奏,而不是一味追求完美。 适当纠正,拒绝宠溺 茉莉在写作文时撒谎去过法国,铁梅及时纠正了她。诚实依然是教育的主题。发现孩子的错误苗头时,我们应该用合理的方式引导他们走出误区,而不是打骂教训或宠溺包庇。行万里路和读万卷书同样重要,多带孩子看看外面的世界有助于开拓视野和增强信心。 养育的苦与乐 养育孩子的过程就像是一部交响乐,既有苦涩也有欢乐。就像电影中猜音效的片段一样,一边是洗衣做饭等琐碎的日常,一边是泉水叮咚、树叶摩擦的美丽声音。我们一边抱怨带孩子累,一边又看到孩子笑容满面时感到满足。这就是养育孩子的魅力所在吧。 通过观看《好东西》,我学会了如何更好地陪伴孩子成长,也找到了内心的平衡和力量。希望每个父母都能在育儿的道路上找到属于自己的方法和节奏。
轻松学习:让孩子爱上知识的秘诀 ### 形象、有趣、整体感知:让孩子轻松学习 家长们,培养孩子学习知识的观念和方法其实很简单,关键在于以下几点:形象、有趣、整体感知。让孩子觉得学习是有趣的,而不是枯燥无味的。我们要用诱惑而不是强迫,让孩子觉得学习是存在而不是例行公事。最后,少就是多,但一定要有趣。 计算小能手:小卖部游戏 ꊊ通过玩小卖部游戏,孩子可以学到小学2-3年级的数学知识。关键在于不要告诉孩子游戏的用意,也不要说教,让他们自己制定规则。尽量用真钱,增加游戏的变数和新鲜感。这样,孩子不仅能学到知识,还能感受到学习的乐趣。 认字小达人:日常生活认字 让孩子在日常生活中认字,比如指读、指路牌等。不要用识字卡片,这样孩子会觉得认字是有趣的,而不是枯燥的。及时给孩子鼓励,让他们觉得学习是有用的。把学习生字融入到日常生活中,大量的阅读也是非常有效的方法。 游戏小高手:游戏中的学习 玩游戏时,不要目的性太强,也不要告诉孩子用意。让他们自己制定规则,不要说教。尽量把游戏当作游戏,不要例行公事。这样,孩子不仅能学到知识,还能感受到学习的乐趣。 阅读小达人:多多阅读 阅读是提高孩子知识的重要途径。让孩子多多阅读,尤其是经典作品和感兴趣的作品。家长们可以多陪孩子读书,增加他们的阅读兴趣。 好阅读和坏阅读:阅读的质量 ✨ 好阅读尽量用书面语,坏阅读则大量使用口语。好阅读要求快速阅读,坏阅读则要求慢慢读。好阅读在乎读了多少,坏阅读则计较记住多少。阅读速度也是一个关键点,不要让孩子低低地读出声来,也不要一遇到生字就要求查字典。可能的话,尽量租书或借书看。 阅读的诱惑:诱惑而非强迫 밟튊在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他排斥什么,就去强迫他——这是非常有效的一招。比如老人与青少年踢垃圾桶的故事,通过这种方式可以让孩子觉得学习是有趣的。 不看“有用”的书:选择兴趣为主 芊选择书籍时,以兴趣为主,而不是以有用为标准。让孩子自己选择他们喜欢的书,这样可以让他们觉得学习是有趣的。 学“语文”不是学“语文课本”:经典作品的力量 当别人的孩子正在拼命去读去背一些无关紧要的文字时,我们可以让孩子读《论语》《孟子》《古文观止》等经典作品。这样可以让孩子觉得学习是有趣的,而不是枯燥无味的。 写作文的最大技巧:诚实写作 ✍️ 写作文的最大技巧就是诚实写作,实事求是。让孩子用自己的语言来表达自己的想法和感受。这样不仅可以提高他们的写作能力,还能让他们觉得写作是有趣的。 希望这些方法能帮助孩子们轻松学习,爱上知识!
父母和家庭价值观对未来成功的真正影响 2024年11月2日的雅思作文题目是“父母和家庭传授的价值观对未来成功的影响”,要求考生讨论这个观点:父母和家庭传授的价值观对未来成功的影响比学校学到的知识和技能更大。以下是详细分析: 观点一:家庭价值观的影响更大 袀颀碀护 造:家庭价值观在孩子早期形成期塑造他们的性格和行为,这对未来的成功至关重要。例如,一个充满爱的家庭环境可能培养孩子自信和乐观的性格,这对他们未来的职业和生活都有重要影响。 道德观念:家庭传递的伦理观念帮助个人在职业和生活中赢得信任。比如,父母通过日常生活中的例子教导孩子诚实和尊重他人,这些价值观在职业中尤为重要。 情感支持:父母的支持和鼓励能够增强孩子的自我效能感和自信心。一个充满支持和理解的家庭环境可以让孩子在面对困难时更加坚强和勇敢。 观点二:学校知识与技能的作用更大 밟 专业知识:学校提供的专业教育为学生未来的职业发展打下了基础。例如,医学学生需要在学校学习解剖学、生理学等专业知识,这些知识是他们未来成为医生的基础。 社交技能:通过团队合作和同伴互动,学校培养学生的沟通能力和社交技巧。这些技能在未来的职业生涯中非常重要,比如销售、管理和领导岗位。 独立思考:学校强调批判性思维和解决问题的能力,这在快速变化的世界中尤为重要。例如,程序员需要不断学习新的编程语言和技术,批判性思维帮助他们更好地适应这些变化。 职业导向:学校开设的职业课程和实习机会能够直接帮助学生选择合适的职业道路。例如,艺术学院的学生可以通过实习机会了解艺术行业的实际情况,从而更好地规划自己的职业方向。 总的来说,父母和家庭传授的价值观对个人成长和发展有着深远的影响,而学校的知识和技能教育则为未来的职业发展打下了基础。两者相辅相成,共同塑造一个人的未来。
#教育经验分享计划# 在我的成长轨迹中,受教经历如同璀璨星辰,点亮了前行的道路。自幼年起,父母的言传身教便是我最初的课堂,他们教会了我诚实与善良,让我明白责任与担当的重量。随着年岁渐长,步入校园,知识的海洋让我沉醉。老师们以无私的奉献,引领我遨游于文学的浪漫、数学的严谨、科学的奥秘之中。每一次解题的豁然开朗,每一篇作文的深情流露,都是心灵成长的印记。 在求学的路上,我也曾遭遇挫折与困惑,但正是这些经历,锻造了我的坚韧与不屈。与同学间的互帮互助,让我学会了团队合作与分享;面对挑战时的坚持不懈,则让我深刻理解到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛。 如今回望,那些受教的日子,不仅赋予了我知识的力量,更塑造了我独立思考的人格,培养了我面对未来无畏的勇气。这段宝贵的经历,将永远是我人生旅途中最坚实的基石。#大学第一课#
基础一般如何高效备考考研英语? 如果你基础一般,比如高考英语成绩不高,四六级勉强通过,现在开始准备考研,那么你需要先给自己限时做一套真题,看看自己的实际情况。第一次做真题时,不要在意正确率,但要非常诚实。诚实包括以下几点: 限时完成:做多少是多少,作文也要写完。 独立答题:按照考场标准要求自己。 做标记:蒙的或把握不大的题做好标记,不认识的词圈出来。 在这个过程中,你很容易发现自己考研英语中的以下三类问题: 单词量不足 如果你一篇文章中不认识的词主要是文章谈论的对象,查词量在12个以下,那么不用花太多时间在单词上,语法能够解决很多问题。毕竟考研考的是你阅读英语学术文献的能力,有术语太正常了。语法扎实,题目是一定能做出来的。 如果你一篇文章中查词量达到15个以上,尤其是大量动词形容词不认识的情况,那就必须背单词。老实背单词书,不要考虑在真题中背或在语料里积累。 语法能力差 每个词都认识,但连起来就不认识了;句子太长,看着看着就忘了它到底在说什么。这些问题主要是语法能力的问题。语法非常非常重要,很多同学低估语法的重要性,在单词上花很多时间,语法就看看网课了事。这样上考场一定会虚的,考场上永远有生词。英语语法非常有限,如果语法足够扎实,你根本不担心遇到生词,一定懂文章在说什么。语法能力可以简单自测一下,随便在阅读里找个超过两三行的长句,参考相关长难句口诀笔记。如果都能够有理有据地判断出来,上考场就什么都不怕了。 阅读技巧不足 有时候会觉得是因为这个单词不认识,或者句子没读懂,才会做错。如果平均每篇错3个以上,那么不太会是技巧问题,压根没看懂。如果每篇都错1-2个,就是阅读技巧问题了。可以选择在真题的精读复盘中去调整技巧,不用花太多时间在额外的网课和单词上。阅读技巧的方法问题可以参考相关笔记。 确认过上面三个大点后你就知道重点花时间在哪一方面了,然后就缺啥补啥,需要看啥就看啥,需要背啥就背啥,需要刷题就刷题。当然这只是一个时间分配的优先级排序,到一定的程度也需要不断攀登的阶梯❤️。 大家有什么疑问也可以评论哦。
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