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我的好朋友作文提纲直播_我的好朋友作文提纲模板(图片(2024年11月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

我的好朋友作文提纲

魔都高三生的困惑与挣扎 𐟎“ 或许是因为我不够努力,所以总是得不到想要的结果。或许是因为我对自己的要求太高,导致自己无法企及。又或许是因为我的能力有限,但我真的不甘心就这样放弃。 有些同学可以偷懒、请假,但我却没有这种放纵自己的能力。我每天要上8小时的课,来回奔波35公里,很少能看到人潮,因为7:30和21:00的地铁人少。我学会了在地铁站狂奔,因为走路实在太慢了。 我计算出10站地铁能写12句翻译,虽然能力有限,但也尽力了。我还计算出10站地铁能写一份作文提纲,虽然写得不好,但也在努力。然而,我却没算到6小时不到的睡眠会对身体和精神造成多大的危害。 我尝试各种方法让身体和精神变得更好,提高效率。我只想对得起自己的付出。但有时候还是会崩溃,因为漏了三句话而被扣0分的默写,因为数学成绩差到离谱,因为长年累月的认真努力却比不上那些不学习的人。 尽管如此,我每天擦干眼泪后都更加卖力。惨不忍睹的成绩只阻挡了我部分学习热情,我依旧泡在自己的学习世界,依旧缠着老师提问。 又是秋天,又是破败的我。特别喜欢我的好朋友和好老师,感激不尽。

如何避免流水账,写好小学五年级作文? 晴姐现在小学五年级,基本上每次有征文比赛,老师都会第一个想到她,因为她获奖最多。可是,很多家长和朋友都跟我抱怨,说孩子写作文总是流水账,不知道怎么才能写好。于是,我总结了一些晴姐从开始写作文到现在遇到的问题和解决方法,效果还不错,今天就来分享给大家。 避免干巴巴 首先,作文不能干巴巴的。什么是干巴巴呢?就是文章读起来没有味道,缺乏美感。怎么解决这个问题呢? 多阅读:平时多积累好词好句好段,看到优美的词句就摘抄下来。这样时间长了,文字自然会有美感。 多练习:平时多做一些扩句训练,和孩子聊天时让她多描述一些事情。记得是“描述”,不是“说”。描述完后可以让她再加一些形容词,让描述更丰富。日常可以记日记、写周记,或者写一段话。总之,多练笔,写得好的记得夸夸她,提高她的写作热情。 避免光能说不能写 有些孩子能说但不能写,这就需要培养他们的逻辑思维能力。 写提纲:先写提纲,梳理好作文的结构。这样可以避免流水账,让文章条理清晰。 先搭框架再填内容:先确定文章的结构,再往里面填内容。这样读起来会更顺。 避免“流水账” 写作文时,不需要把所有的事情按顺序交代出来。 选重要的细节:选定重要的细节去丰富它,多用修辞手法,多用优美的词语。其他内容可以简单交代。 避免跑题 读题时要仔细,看清楚题目的要求。 了解作文是写人的还是记事的:比如“寒假趣事”,那就要写发生在寒假的事,重点是“趣”。文章中和结尾都要围绕这个“趣”来展开。 积累 最后,说一千遍也不嫌多,就是积累。平时多读经典书籍,比如世界或中国获奖的儿童文学,或者质量好的作文选,这些都能帮助提高写作能力。 暂时就总结到这里,期待各位妈妈们的指正和讨论。希望大家的孩子都能写出优秀的作文!

𐟓š三年级上册语文同步作文详解新鲜出炉𐟓 𐟎訿™里有详细的写作指导、优秀范文和实用的写作技巧,帮助孩子们轻松提升写作能力!𐟒꠨�퐤𛬤𘍥†为写作文而烦恼,快来一起看看吧!𐟑 𐟓–第一单元:猜猜他是谁 题目参考:《小画家》《我的好朋友》《我为他画像》《人见人爱的他》《助人为乐的他》 好词积累:炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻 写作技巧: 审题后,先想想以前有没有写过同类习作。若有,只需根据题目要求,改头换尾,首尾注意点题;若没有,再临时“起灶”,重头构思。 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 𐟓–第二单元:我的喜事 题目参考:《我的喜事》《糟糕的一天》《我好后悔》《甜蜜的一天》 好词积累:喜上眉梢、得意扬扬、愁眉不展、左思右想、大声叫喊、垂头丧气 写作技巧: 日记格式:先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况。第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 提纲:开头写明当天的日期、星期几和天气情况;中间重点叙述发生的事情,写写感受;结尾表达自己的心情,总结全文。 基础得分:日记格式正确,有主标题。 提档升级:围绕中心选择材料,主题突出。 特色加分:图文并茂。 𐟓–第三单元:快乐的一天 题目参考:《快乐的一天》 好词积累:人山人海、晨练、划船、喂金鱼、游乐场、过山车、激流勇进、飞天椅、摩天轮 写作技巧: 今天真是快乐的一天,因为今天我和妈妈一起去游玩了公园。公园里人山人海。人们有的在晨练,有的在划船,有的在喂金鱼。而小朋友呢,大都在大型的游乐场里。游乐场里有许许多多的活动项目,有过山车,有激流勇进,还有飞天椅和摩天轮…这些活动都很惊险、刺激,可都是我最喜欢的活动。 我先玩了过山车。坐上过山车,上坡的时候像火箭飞上了宇宙,下坡时也飞起来,像一只小小鸟正要飞向那蓝蓝的天空。我紧握着扶手,坐在车上,随着过山车奔跑,旋转。一会儿好像飞上了天空,一会儿好像由高空落到了山谷…… “激流勇进”真刺激。激流勇进像一个高高的“滑梯”,下面是一个大大的水池,水池里面有水和许多的小鱼儿。我们乘着小船顺着水流快速滑到了一 个“鬼洞”,里面漆黑漆黑的,还有鬼的尖叫声,让人毛骨悚然,然后又顺着水流冲上一座滑滑梯,来到了滑滑梯的顶端,顺着滑梯疾速滑下去。只见小船两边飞溅起的水花,高高飞起,我们就像在水中穿行,哗一一,一下子就来到了水池中。水池里的水冰凉冰凉的,好舒服呀。 坐“飞天椅”更有趣了。飞天椅有一根很粗的柱子,粗粗的柱子上有一个大大的圆盘,圆盘的下面有好多椅子。开始起飞的时候椅子是慢慢转动的,椅子离地面也很低,后面越转越快,椅子离地面也越来越高,像是飞上了天空。飞天椅越飞越高,乘客们的尖叫声越来越大,我也跟着尖叫起来,非常刺激。今天,真快乐!真希望每天都这么快乐。

我的心爱之物 𐟒– 每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物就是我的狗狗——旺旺。旺旺是一只活泼可爱的小金毛,它有一双大眼睛和一对大耳朵,毛茸茸的身子总是让人忍不住想去摸一摸。 每次我回家,旺旺都会兴奋地扑到我身上,用舌头舔我的手,仿佛在说:“你终于回来了!”这种被需要的感觉让我非常开心。旺旺不仅是我的好朋友,也是我的家人。每当我心情不好的时候,旺旺总能让我开心起来。 有一次,我带着旺旺去公园散步,突然遇到了一只凶巴巴的流浪狗。我吓得腿都软了,但旺旺却勇敢地冲上去,用它的方式安抚那只流浪狗。虽然最后还是被吓跑了,但旺旺的勇敢让我感到非常自豪。 写作文的时候,我总是会先列个提纲,这样思路会更清晰。写心爱之物时,不仅要写它的外形和习性,更要写你和它之间的互动和情感。记得有一次,我写的是球拍是我的心爱之物,结果写着写着就变成了比赛的描述,完全没有体现出球拍是怎么帮助我赢得比赛的。所以,大家在写作文时一定要注意逻辑性和情感的表达哦! 总之,我的心爱之物——旺旺,带给我无尽的欢乐和温暖。希望每个人都能找到属于自己的心爱之物,让它成为你生活中的一份美好。

教育孩子:鼓励还是实事求是?𐟤” 昨天陪姐姐写作业,她说语文作业很少,就一篇小练笔,老师要求写生活中的事情,题目自拟。我说,那好,半小时应该够了。最近她作业总是拖拉,练琴的时间都被挤占了,我想她能快点写完作业。于是又补充说,考试时作文也就30分钟。她要求加时间,说需要列提纲,考试时不需要,我也表示理解。 一个小时过去了,我想看看她的作文写得怎么样了。提纲和题目都定好了,提纲中出现了一个错别字。不知道为什么我对错别字特别敏感,难道是我们80后的小学基础抓得牢?现在的小朋友真的错别字一大堆。接着往下看,题目是“语文成绩优异”。我心想,这家伙就得了三四次班级测验的语文成绩优秀奖,就要在这里总结学习经验了?何况提纲里还出现了错别字,这样写也有点太名不符实了吧!于是我真实地表达了自己的想法,我说你才得了几次班级测验成绩优秀而已,还没有到达总结经验的程度,咱们能不能换个主题,不如写写你的生日会?我是开玩笑的语气和她说的,她也欣然接受了。 回过头我想,都说孩子要多鼓励,我这样是不是会打击到她学语文的积极性呢?昨天她还给我看了一份得A➕的英语作业,里面是单词和中文意思,我以为是堂听,结果只是抄写,我马上说抄写难道不应该全对吗?我认为抄写得A+是本分来着。 大家觉得还是应该是鼓励好还是实事求是说出我们大人的真实看法呢?

湖北学霸妈妈分享五年级孩子写作文经验,纯纯的干货!赶紧码起来给娃用吧! 一、阅读:作文的源泉 昨天朋友跟我说,让我写写怎么写好作文,这我可不敢随便乱写啊。不过呢,我可以分享一些写作文的小经验,希望能帮到大家。 首先就是得多阅读。我跟你说,我家孩子的阅读量那可是杠杠的,啥书都看。一开始啊,他还不太爱看那些名家名篇,但一旦看上了,就沉浸其中了。我跟你说啊,要是没阅读量,写出来的作文那就像干巴巴的面条,没味道。所以啊,低年级的家长们,得想办法让孩子多阅读啊! 二、多说:锻炼表达能力 然后呢,就是要多说。我家孩子啊,特爱表达,从小就锻炼他的口头表达能力。现在啊,他讲书、讲题、日常沟通都头头是道,逻辑思维能力也超强。 三、多写:动笔才是硬道理 接着呢,就是得多写。写作文嘛,肯定得动笔啊。一二年级的时候,看图写话,孩子能写多少就写多少,别急着否定他。到了三年级啊,作文就得有点长度了。要是孩子肚子里没货,那就得凑字了,这可不行。所以啊,家长可以带着孩子列提纲,让孩子主导,家长帮着整理思路。思路有了就赶紧动笔,别磨蹭啊! 四、如何多写:利用时间和资源 那怎么写得多呢?要是老师能带着做摘抄赏析或者小练笔就更好了。要是老师不安排,那就自己抽时间安排上呗。一周写1-2篇就行。要是实在忙不过来,那就把寒暑假利用好,认真完成至少10篇以上的小练笔。记住啊,别记流水账,得按照速度来训练。 五、面对写作难题:耐心引导 有时候啊,孩子写不出来,这也是正常的。我家孩子以前也这样,脑子里内容很多,但不会整合。所以啊,我就先听他自己的思路,觉得他思路对,就让他大胆下笔。一开始他写得慢啊,一篇单元作文要写3个小时。后来呢,我们就假期练小练笔,练多了速度就快多了。 六、作文选:看还是不看? 还有啊,作文选要不要看呢?我们老师说不要看作文选,容易框住自己的思路。至于说作文选有没有用,我不确定啊,但我们没看过。 七、长期训练:耐心与鼓励 最后我得说,写作训练的过程可是有点漫长的。家长别心急啊,也别吼孩子。多鼓励鼓励他,操练起来肯定有进步的!别管有没有天赋,多练练肯定没错!

三年级作文辅导:从零开始到优秀范文 三年级作文常常让小朋友们头疼,但其实只要理清思路,背诵优秀范文,就能轻松应对。以下是一些实用的辅导方法和范文欣赏。 𐟎蠩☧›‚考 《小画家》 《我的好朋友》 《我为他画像》 《人见人爱的他》 《助人为乐的他》 𐟓– 好词积累 炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻 𐟓 写作技巧 审题后,首先想想以前有没有写过同类习作。若有,只需根据题目要求,改头换尾,首尾注意点题就OK了;若实在没有,再临时“起灶”,重头构思。 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 𐟓– 范文欣赏 《天天向上》 《猜猜他是谁》 《快乐的一天》 《知错就改的国王》 𐟎蠦—娮𐥆™作 日记就是记录自己一天的见闻或感受,是对当天发生的事情的记录。选材时,要回忆一天中发生的所有事,搜索印象深刻或有意义的记录下来。比如今天举行了什么活动,今天有没有受到表扬,今天最高兴的一件事是什么,今天最后悔的一件事是什么。通过回忆,就能找到好材料。 格式:在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况。第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 提纲:开头:写明当天的日期、星期几和天气情况。中间:重点叙述发生的事情,写写感受。叙述事情过程中注意用上语言、心理、动作描写。结尾:表达自己的心情,总结全文。 𐟎蠧𜖦•…事 审题后,首先确定故事的主题和人物角色。然后根据时间顺序,安排故事的起因、经过和结果。最后,结合生活实际,合理想象,让故事情节生动有趣。 基础得分:想象奇特、合理,故事情节叙述完整,六要素齐全。 提档升级:细致刻画故事中人物的动作、语言、神态和心理活动。 特色加分:故事能给读者一些收获,让读者明白一些道理。 𐟓– 范文欣赏 《特别的生日》 《知错就改的国王》 通过这些方法和范文欣赏,希望小朋友们能够更好地掌握写作技巧,轻松应对三年级作文!

他才幼儿园,怎么对小学作文书感兴趣? 最近发现了一件有趣的事:我4岁的小侄子居然对小学生用的作文书感兴趣!𐟤㠦ˆ‘真想告诉他,以后你可能会面对一堆堆的练习册哦! 事情是这样的。暑假期间,我表姐问我有没有适合她儿子(五年级)的写作类书籍推荐。说实话,虽然我写了好几年的文字,但这个问题还真把我问住了。于是,我做了不少功课,对比了很多书,还问了全国各地的朋友们,最终选择了《春雨同步作文》。 这本作文书有几个吸引人的地方: 通过思维导图,锻炼孩子的发散性思维能力 和语文课本的每个单元作文题目同步 每个单元都有『技法导航』,教孩子一些写作技巧 向课文学写作,向名著名篇学写作,向同龄人的满分佳作学写作 通过批改作文,分析优秀作文,讲解写作方法,提高孩子的写作能力 『巧列提纲』,培养孩子的写作逻辑能力 《素材宝盒》本,可以搭配课本一起学习写作 现在的小学生真是太幸福了!如果我在他那个年代有这样有趣的作文指导书,我的写作能力肯定更强。𐟓– 所以,如果你也有一个正在上幼儿园的小朋友,不妨试试《春雨同步作文》。说不定他们也会爱上这本书哦!

20天雅思首考6.5分!我的极限备考攻略 𐟌Ÿ 方法比背单词重要!信念比背单词重要!张嘴比背单词重要!这是我20天极限备考的终极心得。虽然不能和那些大神们比,但我对自己的进步感到无比激动和感动!我的英语基础很差,四级吃老本570,六级考了好几次没过。这次在家啃了20天书,感谢老天爷的眷顾! 听力:多磨耳朵,尤其是英音! 𐟑‚ 每天1-2套剑雅,先原速再倍速,错多的题目精听。考场上的听力难度适中,平时分数稳定在6-6.5,偶尔还能炸个7。所以考场6也正常。平时一定要多磨耳朵,尤其是英音!雅思音频很多都是英音口音。一开始我一套题只能对5、6个,一个p都听不懂,很正常。后来慢慢磨,我觉得听力比六级简单,外国人的思路很直白,听懂、听到,写上去就可以了,不用脑筋急转弯! 阅读:速度和细节都要抓! 𐟓š 中国人的老朋友了,但我很讨厌做阅读,文章又臭又长。考前大概就做了3套。考试最后一篇都没看完,题目都是乱选的,但前面正确率应该还可以。我是INFP,墨迹细节型,做不好时间规划,来回想。速度真的还得猛猛提,这个就要积累单词!啃点硬骨头下去,看懂才是王道。来不及一定要心中默念选得都对然后涂满考卷!总会蒙对一些的,你没有想象中倒霉! 作文:随便划拉的中文提纲 𐟓 嗯,我最烂的板块,考前一篇也没写过。因为对就是不想写看到就想吐,就随便划拉划拉中文写写提纲。考前背了米勒学长的大作文模版,小作文写的一坨屎还没写完。所以大家好好学! 口语:心软的考官和自我提升 𐟗㯸 55555555555555!最最感天动地的板块!碰到了心软的棕女考官,一直慈祥的微笑,声音很清晰很温柔。我从来没有和真人模拟考过,用的同桌语伴。题目的话P1自己顺了一遍,P2串了大概10题刚好压中,P3完全随意发挥,但感觉比想象中发挥的好。主要是氛围很好,人在舒适的环境可以激发潜能!然后平时我就是自己很爱看老友记!很喜欢美音那种drama的腔调,就对着学自己和自己演戏。从苦情戏到伦理剧出轨到炸地球,给自己造一个剧场!然后我本身语音语调还可以,一定要大胆表达!面带微笑!去学你喜欢的角色说话!越drama越好调调要夸张!因为这样你会记住,然后假装自己是native speaker,自信得手舞足蹈,即使卡顿也会觉得你在思考,不要背模版!

四级备考小贴士:别让没考四级的朋友错过! ### 作文篇 𐟓 首先,作文真的没时间打草稿!别像高中那样浪费时间。在卷子上花个两分钟列个提纲,然后直接开始翻译,写就对了。 听力篇 𐟎犦œ‰些同学可能还不知道,大学英语听力和高中不一样。高中是一题一问,大学是四五题一起说,然后放在最后问。如果还不明白,赶紧去查查吧。 我的老师建议,英语底子不好的同学,可以把每题的关键词划下来,只听关键词。虽然不能保证都对,但正确率会高一些。听力听完就收卷子,所以最好是边听边涂卡,以防时间不够。还有一点重要的是,听力耳机真的巨重要!我第一次考四级就是因为耳机不好,噪音贼大,听力几乎全蒙。我有一个室友也是。我们俩买的都是既可以蓝牙又可以调频的耳机。试音的时候还好,考试可能因楼层信号问题,听不清。第二次考的时候买了个带天线的耳机,考试的时候很清晰,才20多块钱,我第一次的耳机好像有40多块钱。真是吃了大亏。 阅读翻译篇 𐟓– 有一个短篇词汇选择题目,分值占比很少,可以最后写,有时间就写,没时间就蒙。带着脑子蒙,根据词性蒙,该放形容词就蒙个形容词上去,正确概率会大一点。 主要就是积累词汇量,做两套真题适应一下。四级的难度不是太高,不需要多么大量的练习。但是,英语底子不好的朋友们还是要多学学的。 估分篇 𐟓Š 不写作文翻译,英语水平一般(高中英语及格水平),可以把作文翻译分值加一起算126,成绩好一点或差一点可以浮动一点分数,剩下的就按你考的分数算。如果你能到390左右,差不多就能过了。因为四级是赋分制,不是你原本的分数。 希望这些小建议能帮到还没考四级的同学们!加油!𐟒ꀀ

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