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写人物作文300字左右解读_小学生作文《写人》(2024年12月精选)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

写人物作文300字左右

如何在38天内突破MTI大作文？考研时间紧迫，距离MTI考试仅剩38天，你的大作文准备好了吗？在MTI考试中，汉语写作与百科知识满分150分，其中大作文通常占60分，字数要求不少于800字。对于长期未进行长篇幅汉语写作的同学来说，百科大作文并不容易。但实际上，百科大作文是提升分数最快的模块之一。今天我们来分享一些高效复习百科大作文的方法。 𐟓š 复习材料推荐《作文素材年度精华本》是一本不错的选择。这本书从文化、哲思、时代、榜样、科学精神等方面整理了许多经典素材，非常适合作为复习材料。 𐟔 如何有效使用写作技巧：百科大作文一般为议论文写作。建议大家背一些经典的素材和具体的事例。比如感动中国人物、科学家、运动员等，10个左右的人物素材就足够用了。也可以背一些和创新、热点话题、翻译学习等相关的具体事例。建议每个素材控制在200—300字左右，熟练背诵是关键。熟读范文：熟读一些范文，并背诵积累一些优美的表达，如开头、结尾和过渡句。中文议论文的结构一般为总分总。第一段提出论点，点明文章主旨；第二三四段分别从三个不同的分论点论述；最后一段总结全文，升华主题。写作前可以先打草稿拟好框架，构思好了再开始写。 𐟓 如何练习练习频率：建议每周写一次大作文。写的时候要计时并计字数。一定要动笔亲自写，避免无纸化学习导致的提笔忘字现象。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫊备考期间，保持积极心态，合理安排时间，相信自己一定能够突破大作文的难关！

猜猜他是谁作文300字三年级男生猜猜他是谁是一种锻炼观察力和表达能力的作文形式，通过描述人物的外貌、性格和特征，引导读者猜测是谁。 --- 1.他是我的好朋友，也是我们班的活宝。他有一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。他喜欢穿蓝色的衣服，常常戴着一顶红色的帽子，像个小小的探险家。他最爱数学，每次上课都抢着回答问题。一次考试，他得了满分，还帮助我解决了几个难题。他是我们班的数学天才，你猜猜他是谁？ --- 2.他总是笑眯眯的，一张圆脸上嵌着一双小眼睛，笑起来像弯弯的月牙。他跑步特别快，是我们班的短跑冠军。体育课上，他像一阵风一样，跑得让人追不上。上次运动会，他拿了两块金牌，全校师生都为他欢呼。他还是个乐于助人的人，总是帮助同学提水、搬书包。他是谁呢？ --- 3.他个子不高，却十分聪明。他喜欢阅读，书包里总是装满了各种各样的书。每当老师提问，他总是第一个举手回答。他的作文写得特别好，多次在校刊上发表。他还喜欢讲故事，下课时，大家总围着他听他讲各种有趣的事情。他就是我们班的“小作家”，你能猜出他的名字吗？ --- 4.他有一头乌黑的短发，脸上有几个小雀斑，特别可爱。他是我们班的“科学迷”，总爱带着一些稀奇古怪的小实验器材来学校。他经常做实验，给大家展示有趣的科学现象。有一次，他用一个小火箭模型在操场上演示，结果大家都看呆了。他还喜欢问“为什么”，总是刨根问底。你能猜到他是谁吗？ --- 5.他总是站在篮球场上，一脸自信，仿佛整个场地都是他的舞台。他喜欢穿运动鞋，每次篮球赛上，他的三分球总能引起一片掌声。他不仅球技好，学习成绩也特别棒，是老师们的骄傲。他喜欢帮助队友训练，每次都鼓励大家再接再厉。这样一个阳光男孩，你猜到他是谁了吗？ --- 6.他是个幽默风趣的小男孩，总能让人忍俊不禁。他有一张能说会道的嘴，喜欢讲笑话，让我们整个班都充满欢声笑语。他还喜欢唱歌，嗓音清脆动人，每次班会他总是领唱，带动全班合唱。他虽然爱玩，但学习也很努力，尤其英语特别棒，经常帮我们纠正发音。你知道这个开心果是谁吗？ ---

雅思一个月7.5分备考全攻略一、笔试经历：笔试在下午进行，14:00开考，13:30就必须进场了！机考会发纸，可以在上面打草稿。考试顺序是听力、阅读，最后是作文。听力部分我觉得自己表现不错，大概率能拿到7分，甚至还遇到了helicopter（浙江考生的噩梦）。听力中出现了许多与听力障碍相关的专有名词，但我很幸运，之前听过一些相关的播客，比如年轻人用耳机过度等，所以比较顺利。阅读部分我发现很多动物的学名单词我都不认识，但这并不影响做题，主要考察的是动词的同义词转换。所以备考时可以多积累动词的同义表达。写作方面，我的小作文是图表混合类型，比较好写；大作文是讨论多参加集体活动还是个人活动更好，也比较顺利完成了。这种讨论题建议正反面都提到，能写比较长。我小作文写了200字，大作文300字，但检查时间很短。可能一些本可以避免的语法问题影响了我的分数吧。二、注意事项 1. 准考证记得在考试前几天打印好。 2. 提前进场，不要迟到！ 3. 笔试每场考试大约1小时，中间基本没有休息时间。我推荐在阅读考试中间去上一趟厕所，否则可能要憋三个半小时左右，比较痛苦。

苏州大学学科教学英语考研经验分享 𐟓š 参考书目变动啦！《根据原理教学：交互式语言教学》已经换成了《新编简明英语语言学教程》，大家注意更新哦～ 𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 19届的录取名单出炉啦！今年的报录比是664:30，虽然报考人数激增，但招生人数也很可观，苏大这几年对生源的需求量很大，大家加油鸭！❤️ 1⃣ 333 教原部分虽然有点枯燥，但也不至于看不懂，主要是教心部分有些地方比较难理解，建议结合视频来看。中教和外教部分故事性强，比较好理解。看的时候最好把每节的框架做一遍，每章结束时再把每章的框架复习一遍，当做回顾巩固。根据历年真题标注重点章节和考试题型，理解完解析后，就要开始疯狂背诵。背诵时要注意以下几点：①不要逐字逐句背，背要点。②以所考院校历年真题为重中之重，真题必须滚瓜烂熟。333就是理解了疯狂背诵，注意背诵的重点和背诵的技巧方法，及时复习，反复再反复。 2⃣ 889 889的考试内容涉及每章每节的理论和方法（比如语法翻译法、听说法、沉默法、直接法等），要清楚它们的特点、代表人物、理论来源和发展过程。还有一些影响外语教学的因素和教学方法的比较，注意整理总结。至于英语读写部分，今年可能包括阅读、翻译（250字左右）、完型和大作文300字，重点还是阅读和作文，这在复试题型上也有所体现，可见大家一定要勤于练习写作。总体来讲，大家还是要努力提高自身英语各项能力！ ❗𐟌Ÿ𐟑‰ 新换的戴伟栋语言学可以参考南师学科英语的考点和真题题型，是很好的风向标。我当时有个南师学姐梳理每章的知识点，整理笔记，讲得非常清楚，省了不少力。大家关于语言学的问题也可以问我。 3⃣ 关于333的复习建议建议大家过一下书上的知识点，有侧重地过。不要一看四本书就觉得很多，直接背笔记不是更好？错了！笔记是知识点的浓缩，你什么都没学，就想达到浓缩精华的水平？不能一口吃个大胖子吧，循序渐进、按部就班才是正道。而且不要小瞧过书的过程，这是难得的整体梳理和建立框架的过程，比你零散的记忆笔记上的重点更有效。过书的过程是你整合思考的过程，这个步骤至关重要且必不可少。 ☀ 19届上岸的小可爱可以看下图里的导师名单哦，一般来说是直接分配导师哒。 𐟍€ 评论区找下我的“练习”方式，实在发不出来𐟘‚𐟘‚。

𐟓二年级看图写话，轻松掌握写作技巧 𐟎觜‹图写话是二年级孩子的重要学习内容，也是提升写作能力的有效途径。 𐟓二年级看图写话的字数要求大约在150字左右，而到了三年级，作文的字数要求会提高到300-400字。 𐟔观察力、想象力、表达能力是看图写话的关键能力，通过看图写话可以全面培养这些能力。 𐟑𖥰朋友们在写话时，可以从以下五个方面入手：时间、地点、人物、事件和结果。 𐟒᧬줸€句：描述时间、天气 𐟒᧬줺Œ句：说明谁在哪里做什么 𐟒᧬줸‰句：详细描述如何做 𐟒᧬쥛›句：抓住一个重点进行详细描写 𐟒᧬줺”句：描述结果或心情 𐟌Ÿ推荐家长们可以尝试使用一些科学的阅读写作方法，如情绪温度计、故事山模型等，来帮助孩子更好地掌握看图写话的技巧。 𐟓š通过观察细节、分析人物、推测情节等练习，孩子可以在短时间内快速提升看图写话的能力。 𐟎‰快来和孩子一起练习看图写话吧，让他们的写作能力在暑假期间得到显著提升！

小学阶段，家长如何培养孩子的学霸潜质？ 𐟌Ÿ 语文学习：打好基础，阅读和写作两手抓字词基础：低年级时，要掌握笔顺、笔画、偏旁、部首，还要练习组词和造句。到了三年级，词汇量是关键，因为每篇作文至少要写300字。高年级则要掌握近义词、反义词、褒义词、贬义词，以及组词造句、固定搭配和找病句等技巧。阅读量和背诵量：小学时间是培养阅读量的黄金时期。按照语文新课标的要求，阅读量要达到3倍以上才算大量阅读。无论是文学类、历史类、政治类还是娱乐性阅读，都要多多益善。泛读的基础上，适量进行精读。积累足够的阅读量和古诗文，初中后语文学习会轻松很多。作文练习：低年级的看图写话是基础，要练习表达逻辑，描述图中人物、地点和事件。三年级后的作文要积累好词好句，描写见闻、感受或想象，表达要流畅。可以仿写高分作文，学习写作技巧，逐步提升作文水平。 𐟔 数学学习：紧跟课堂，强化计算和逻辑思维能力跟好课内教学进度：课本知识是最基础的，把书本上的知识点搞懂、搞明白，课内知识学扎实了是最基本的要求。计算能力：无论小学还是中学，计算都是数学的基础。20以内的加减法计算是所有计算的基础。提升逻辑思维能力：在学有余力的条件下，可以学习一些浅奥的数学题目，比如举一反三之类的，提升思维能力。这不仅对数学学习有益处，对初中后物理的学习也起到一定的作用。 𐟌 英语学习：提前学习，事半功倍英语是一门语言，学得越早效果越好。因为它不需要什么技巧，只要勤快点多听多说就好，上学后再加上多写写就行了。 𐟒ꠥ🃧†健康：与学习成绩同样重要如今，厌学和抑郁的孩子越来越多。大环境我们左右不了，但父母可以从自己家的小环境中注重给孩子以尊重和支持，培养孩子较强的心理内核，建立较强的抗挫折能力，能够应对学校和社会中面临的各种竞争。即使有时心情沮丧，遭遇失败，也能够经过调节迅速回到正常的轨道上来。小学阶段抓住这些最基本的点，提前做好大体的规划，再根据具体情况调整。

写家人的作文300字左右我的家人 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把我的家是一个温暖的港湾，里面有爸爸、妈妈和我。我们一家三口，生活在一起，幸福而美满。每个人都有自己独特的个性和特长，我们在一起的时候，常常分享彼此的快乐和烦恼。爸爸是一个非常聪明又严厉的人。他工作很忙，但每次回家都会带着微笑，耐心地听我讲一天的故事。虽然他有时候会批评我，但我知道那是为了让我变得更好。爸爸特别喜欢看书，他的书架上堆满了各种各样的书籍，每当我遇到不懂的问题，爸爸总能用简单明了的语言帮我解答。𐟓š 妈妈是一个非常温柔的人。她每天都在忙着做家务，照顾我和爸爸。妈妈喜欢做饭，每当我放学回家，厨房里就会飘来阵阵香味，妈妈做的饭菜是我最爱的。她还总是鼓励我，给我信心，告诉我无论遇到什么困难，都要坚持下去。𐟍𒊊我和爸爸妈妈一起度过了很多美好的时光。我们一起去公园玩，周末一起看电影，家庭聚会总是充满了欢声笑语。每次和家人一起，我都觉得特别幸福。我爱我的家人，他们给了我无尽的爱和温暖。❤️ #搜索话题MCN合作计划#

最熟悉的人作文300字三年级 𐟑袀𐟑颀𐟑祮子们，写最熟悉的人有不少小技巧呢！𐟘Ž✨ 𐟌Ÿ捕捉独特的小习惯 𐟤”每个人都有一些独特的小习惯哦。比如我写妈妈，她在思考问题的时候总会不自觉地用手绕头发，这个小细节就能让妈妈的形象更生动啦。你可以观察你熟悉的人，像爸爸每次紧张的时候会清嗓子𐟘œ，朋友兴奋时会蹦蹦跳跳，把这些小习惯写进去，人物一下就 “活” 了。𐟘Ž𐟑就像给他们注入了灵魂一样呢！𐟧 𐟌Ÿ回忆特别的经历 𐟧和熟悉的人之间肯定有很多特别的回忆。可以是一次难忘的旅行𐟧𓯼Œ像和闺蜜一起去海边看日出，你们在沙滩上奔跑、等待太阳慢慢升起的过程中发生了好多趣事，有欢笑有感动。𐟥𐩂㦗𖥀™的海风轻拂着脸颊，你们一起欢呼，那种快乐简直要溢出来啦！𐟘Ž也可以是一次争吵后的和解，和兄弟因为游戏吵架，后来又怎么和好的，这些经历能展现出你们之间复杂又深厚的感情。𐟒•就像修复了一颗珍贵的宝石，让你们的关系更加闪耀。𐟌Ÿ 𐟌Ÿ描述专属的口头禅 𐟘Ž口头禅也是一个人的标志呢。像爷爷总是说 “慢慢来，不着急”，这句话在很多关键时刻都给我力量。𐟒ꦈ–者小伙伴经常说 “太酷了吧”，那种充满活力的感觉一下就出来了。口头禅能体现人物性格哦。𐟘œ感觉就像他们的个性标签一样，一听到口头禅就能想到他们呢！𐟤銊𐟌Ÿ展现不同情境下的表现 𐟌Ÿ熟悉的人在不同情境下的反应是很有趣的。比如妈妈在工作场合是雷厉风行的女强人𐟑 ，回到家面对家人就是温柔体贴的主妇。老师在课堂上严肃认真，课后和我们聊天又像朋友一样亲切。通过不同情境的对比，能让人物更立体。就像从不同的角度欣赏一颗钻石，每个面都有独特的光芒。✨ 𐟌Ÿ刻画与自己的互动 ✍️写你们之间是怎么交流、怎么互相影响的。比如哥哥会教我打篮球，他鼓励的眼神、耐心的指导，都让我感受到温暖和力量。我们之间的互动是关系的纽带，写好这部分能让读者更了解你们的关系。𐟒ꦄŸ觉就像在编织一条美丽的情感纽带，把你们紧紧相连。𐟒• 用这些方法，你就能把最熟悉的人写得栩栩如生啦！𐟘˜𐟎‰𐟑 #最熟悉的人# #熟悉# #作文#

描写爷爷的句子 𐟓š三年级的孩子开始写作文了，这可真是个大难题！每次面对作文题目，孩子总是发呆半小时也写不出一个字。就算写了个开头，后面也常常不知道该怎么继续。老师要求写300字，孩子100字就写完了，真的不知道还能胡诌出什么来。 𐟑颀𐟏륮𖩕🤻즙反映，孩子的作文根本写不出来，即便写出来了，也是短短几句结束，完全写不好。在数学、写字这类作业上，家长们还能抱着正确答案指指点点，面对作文，很多父母也是束手无措。确实没啥好写的嘛！ 𐟑颀𐟑禜‰位孩子妈妈抱怨：老师让回家写“我的爷爷”，孩子爷爷很普通一人，逢年过节才一起接触，别说孩子了，我都不知道该咋写？ 𐟎‰𐟎‰不妨看看教材帮新出的《跟着课本学扩句》！这本书将语文教材里的经典文章拎出来，从动物、植物、物品、食物、人物、风景、事情七个大类着手，从短的句子出发，一步一步引导小读者将句子扩充、丰富，形成一篇小短文。 ⬇️ 写人物：爷爷书中给出了一张图，引导小读者们思考爷爷都有哪些特点、外貌是什么样的、印象中爷爷都是什么样的神态，以及我对于爷爷有什么样的感受。接下来开始着手写： 1⃣ 加年龄：爷爷六十五岁了。 2⃣ 加特点：爷爷……非常和蔼可亲。 3⃣ 加外貌：爷爷……他中等身材，头发花白，前额上有深深的皱纹。 4⃣ 加神态：爷爷……他脸上总挂满笑容。 5⃣ 加修辞：爷爷……他的笑容就像……。 6⃣ 加感受：爷爷……爷爷非常疼爱我……我爱我的爷爷！ ⏩就这么按部就班的添加下来，一篇小短文顺理成章得完成了。这个方法，其实就是我们常说的大纲，计划写一篇文字，心里要有个大概得框架，但是对于刚刚接触作文的孩子来说，框架是一种是模糊得存在。㊙️书中将常见的作文主题都做了梳理，给出了明确的扩句思路和丰富得扩句素材。这给初学写作的孩子提供了很好的参考框架，也给家长指导孩子作文提供了清晰的思路。 𐟎ˆ 照着书中的这些方法，孩子再也不用盯着作文本发呆了。

高三上学期：如何高效复习？高三上学期是基础阶段复习的关键时期。在这个阶段，老师会带领大家全面回顾所有知识点。以下是语文和英语的具体复习方法： 𐟓š 语文：限时做题：在一轮复习期间，要训练自己限时做题的能力。通常是一篇现代文阅读、一篇古代诗文阅读、十三道语言文字运用选择题和一道语言文字运用主观题，每篇题组控制在25分钟内完成。保持每天一篇的练习量非常必要。摘抄人物素材：完成限时做题后，可以在作文纸条上摘抄一个人物素材，要求在300字以内，并能在摘抄后大致背诵出来。 𐟓– 英语：单词记忆：在一轮复习期间，老师会带领大家回顾英语单词。每天都要记单词，把必修一到选修的所有单词再过一遍。听力训练：英语也有限时训练，通常是四篇阅读、十一篇七选五或者一篇完型填空、十一篇语法填空和一篇改错，隔一天写一套。听力训练可以在早读时间进行，每周至少听三次。通过这些方法，你可以在高三上学期打下坚实的基础，为接下来的复习和考试做好充分准备。

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