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下课铃响作文权威发布_ai智能写作一键生成(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

下课铃响作文

阿斯最讨厌的事情是什么？𐟤” 语文老师今天布置了一项特别的作业——写一篇关于“我和我的父亲/母亲”的作文。阿斯拿到题目后，立刻陷入了沉思。他一直在琢磨，什么是“小”事情，什么是“平凡”的情感。阿斯先是花了二十分钟思考，但仍然没有头绪。他忍不住对老师说：“老师，我想不到写什么。”老师没有回应。他又尝试着问：“老师，你可以给我一个例子吗？我可以尝试扩写。”老师依旧没有回应。于是，阿斯选择了趴下睡觉，一睡就是半个小时。等到阿斯醒来，距离吃饭时间还有十五分钟。他撕嘴皮，发呆，又过了十五分钟。下课铃响了，阿斯抬头看了看周围的同学，他们都已经写完了作文，准备上交。阿斯只写了题目，仍然不知道写什么。老师说：“没交作业的不许吃饭。”阿斯只好继续坐着，直到老师离开教室。中午，阿斯没有吃饭，只喝了一支牛奶，他感到非常饥饿。阿斯从小到大每次写作文都很痛苦，尤其是写感情类的作文，他总觉得这些话既说不出口，也写不出来。写作文对他来说，真的是一件非常难的事情。小学的时候，写作文经常磨到星期天晚上11点，每个周末都像噩梦一样。综上所述，阿斯最讨厌的事情就是写作文。𐟘

村里的破旧学校和那些温暖的回忆 𐟏늨😨𞗥𐏦—𖥀™在村里读的那所破破烂烂的学校。一到体育课，我们就疯狂地在沙坑里玩耍，捡起一堆堆的松果。玩累了，就跑去门卫大爷那里要一杯水喝。奇怪的是，门卫大爷那儿总是有热腾腾的水。老师们大多年纪较大。数学老师讲课时带着一口浓重的口音，时不时用长长的竹条拍打讲台，发出吱吱的声音。虽然我们班的同学都不听她的课，但她从来不打我们，只是用竹条拍拍讲台吓唬我们。语文老师是个上了年纪的妇人，她可是个严厉的老师。在她的课上，没人敢说话。下课铃响了，她叫住我，让我跟她走进办公室。我还没坐下，她就煮了一碗香喷喷的紫菜蛋花汤给我喝。那个汤真香啊！到现在我都很喜欢喝紫菜蛋花汤。汤有点烫，等我喝完已经响起了下节课的上课铃，她连忙再塞一把糖果进我的裤子小兜里。临走时，她还递给我一本她自己标注了好多东西的作文选，让我多看看，模仿着写作文。我不知道她为什么对我这么好。依稀记得那次学校组织的学生数学竞赛补习，我因为没报名而被默默交了补习费用，让我和其他孩子一起去补课。这些事好像远古得连记忆都模糊不清了，但这些记忆却藏在了脑子里最深的地方，甚至在心底最深的地方。村里的学校在几次修砌之后还是破破烂烂的。等我鼓起勇气用我毫无任何成就的身份回去看望那些老师时，才发现学校的老师大多都是年轻的老师了。我站在那个依稀还飘着热腾腾紫菜汤味道的木门前面，斑驳的划痕覆满了这个红色的小门。“你好，我找张丽莉老师。” “哦~那个老师已经退休很久了。” #回学校了 #小学 #老师 #未经授权请勿商用或转载

13篇优秀范文，帮你搞定《猜猜他是谁》！ 𐟓š 家长们，这里为您的孩子准备了13篇优秀的小学三年级作文《猜猜他是谁》。通过阅读这些范文，您的孩子可以提升写作技巧，不再为作文发愁。 𐟎蠤𙠤𝜧›‡：学会观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。通过人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。培养通过语言表达出自己的情感。 𐟔 方法引路：观察人物的服装，颜色、款式、风格等来介绍人物特点。例如：“她的小脸蛋儿圆嘟嘟、红通通的，像个熟透了的红苹果。” 观察人物的外貌，运用准确的词句来介绍人物特点。例如：“他蓝色的帽子下，有一个又肥又大的鼻子下面挂着一大把白色的长胡子。” 描写人物的动作、语言、神态，运用准确的词句来介绍人物特点。例如：“她是个‘假小子’,只要下课铃响,她像风一般跑去操场上和篮球小将们一决高下。” 选取有代表性的具体事例来介绍人物特点。例如：“有一次,我难过,他来安慰我。” 𐟓 开头结尾： “凤头”精巧：开门见山式开头，如“我的好朋友今年9岁,是个乐于助人的小姑娘。” “尾”音绕梁：总结式结尾，如“这就是我善良的同桌,他教我明白了与人为善的道理,使我受益匪浅。” 𐟓Œ 注意事项：标题写在第一排中间，开头要空两格。语句通顺,层次清楚。字迹工整，不写错别字，标点使用基本正确。字数控制在300字左右。 𐟓– 佳作点评：《猜猜她是谁》 - 她喜欢帮助别人,总是关心着班里的每一位同学。有一次，我数学考试没考好，伤心地趴在桌子上哭了起来。她过来安慰我,，还给我讲了好几个笑话逗我开心。怎么样?看我说了这么多,你猜出她是谁了吗? 《猜猜她是谁》 - 她,一头短发,矮矮的个子，圆圆的大眼睛,笑声总是很爽朗。她喜欢穿黑色的运动装,身上仿佛有使不完的劲。别看她个子不高,她却很厉害。有一次,调皮的杨淘淘惹哭了她的同桌江乐,她走上前去，问清情况后，毫不犹豫地就把杨淘淘批评了一顿:“赶紧道歉!有什么事不能好好说吗?就算江乐先做错了,你也不应该打人呀!”杨淘淘自知理亏,又看她板着脸，很严肃的样子,就赶紧道歉了。现在你们能猜出她是谁了么? 《猜猜他是谁》 - “乌黑的头发像抹了油似的”，他高高的个子，一头乌黑的头发像抹了油似的，浓浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，活像两颗黑珍珠。不过你别看他眼睛大，他的视力却不怎么好，小小的鼻梁上整天架着一副厚厚的眼镜。他特别会讲故事,是我们班的“故事大王”。每到课间,总有几个同学围着他,听他讲故事。有一次,他代表我们班参加讲故事比赛。他讲故事时声情并茂，台下掌声不断。我们班的同学都为他的精彩表现拍红了手。我说了这么多,你们能猜出他是谁了吗?

他哭了五年级优秀作文在生活中，我们总会遇到一些让人心酸的时刻。记得那次，他哭了，那是我第一次见到他如此脆弱的一面。那天，他在课堂上被老师批评了。平时他总是那么自信满满，但这次，老师的批评像一把利剑，直直地刺入了他的心。他的脸色瞬间变得苍白，嘴唇微微颤抖，眼眶里充满了泪水。下课铃响了，同学们纷纷离开教室，他却静静地坐在那里，泪水顺着脸颊滑落。我走过去，试图安慰他，但他说什么都不听，只是默默地流泪。过了一会儿，他抬起头，眼神里充满了愤怒和无奈。他捏紧了拳头，声音带着哭腔说：“为什么？我明明已经很努力了，为什么还是得不到老师的认可？” 我看着他，心里也很难受。我知道，他需要的不仅仅是一句安慰，而是一个理解他的人。我轻轻地拍了拍他的肩膀，说：“别哭了，老师也是为了你好。我知道你努力了，但这并不意味着你就能得到所有的认可。有时候，努力并不一定会有回报。” 他抬起头，看着我，眼神里多了一丝迷茫。我知道，这次的经历对他来说是一次沉重的打击。但我也相信，他会从这次经历中吸取教训，变得更加坚强。从那以后，他变得更加努力了。每次看到他，我都会想起那次他哭了的情景。那一次的泪水，让他变得更加成熟和坚强。

这时候下课铃响了，她们跳下天台。两人回教学楼需要经过篮球场。江延灼抱着篮球，天气很冷，他却只穿着一件黑色球衣。他逆着光站在地平线上，雪融化时天空呈血红色，火烧云和晚霞碰撞杂糅，篮球撞击地面的声音像是心跳声，漆黑的桀骜剪影，在天际旁的火光中燃烧。少年只一跃，就能掀翻她眼底的烛火，让她从此再不能忘。过于惊艳的江延灼，横冲直撞地闻进她支离破碎的生活，他像是没天白雪里燃起的一团浇不灭的火，即使冷菁宜想要远离，也跑不过这团烈火蔓延的速度。 “哎呀，我奶茶忘拿了。”顾烟一拍脑袋，“等我去拿一下哦，余绯给我买的，我还没喝完呢。“ “嗯，我就在这里等你。”冷菁宜随便靠在一座空的篮球架下面，拿出手机刷英语小作文。旁边是其他班的男生在打球，他们的视线时不时地往她那处漂，冷菁宜头也没抬一下。江延灼那边一局结束。裴佳这节课刚好也是体育课，她在几个女生的陪同下走上去，给江延灼送水递毛巾，但他没理。江延灼掀起衣服下摆随意擦了下鬓角的汗，线条流畅的腹肌和腰线，就这样暴露在冷空气里。余绯随手扔给他一瓶矿泉水，江延灼仰头喝水的时候喉结明显地突出。他看似漫不经心，余光却看向另一边的篮球架。他的汗水顺着凸起的喉结缓缓地掉落，吞咽时喉结从上往下拉。冷菁宜穿着校服外套，没戴围巾，黑发难得地篮在耳后，露出一小片白兮兮的脖颈。她低头心无旁鹜地看着手机。江延灼拧上矿泉水瓶盖：“先不打了。”

我要夸夸今天超级努力上班的自己[泪] 数学老师出去培训，早自习我帮他上了。第一节数学课没老师来，我帮他上了。第二节课和办公室的老师讨论了一下智慧课堂的课，有了一些改动，还没来得及改，就上课了。第三节课是我的语文课，带着学生一边计时一边梳理了一下课堂，发现效果差强人意。匆匆扒了两口饭，继续回办公室改课件。课件改好了，办公室电脑罢工，网络丢了𐟘�ˆ自习的铃已经响了，没有办法，只能带着选好的24个孩子去往另一栋楼的录播室。进了教室，账号登不上，急忙找了老师帮忙，等登上去已经离下课只有20分钟了。只能带着他们熟悉了一下设备，简单过了一下流程。下课铃响，带着几个男生帮下一堂课的老师摆好位置。满身疲惫带他们回来，第四节课是美术课，我抓紧时间改作文，第五和第六节课都是我的！[裂开][哈哈] 还是要多磨炼磨炼！才能成长为更好的老师！

如何培养孩子的好学习习惯？很多人都在问，为什么你们的课程不仅能提分，还能培养好习惯？其实，这背后有很多秘诀。我们亲自带孩子一起学习，陪跑六个月到一年不等，手把手教，倾囊相授。关键在于你能学到多少。那么，小学阶段哪些习惯对初中学习特别重要呢？以子恩为例，她的语文成绩在初中第一单元考试中得了96分，班级第一。以下是一些对她学习帮助很大的习惯：复习习惯：三个翻一遍下课翻一遍：学校要求下课铃一响，所有同学起立，把本节课内容立刻复习一遍。晚上翻一遍：晚自习结束时，老师会要求所有同学起立，把当天学习的内容全部复习一遍。早上翻一遍：早自习时，老师要求所有同学把昨天学习的内容复习一遍，然后才能坐下。阅读习惯：子恩的作文经常被当做范文展示，得益于她大量的阅读。各科老师提问后，无论子恩是否举手，老师都会叫她回答问题，因为老师发现她的语言组织能力和知识面都非常广。费曼讲题：由于子恩经常回答问题，同学们认为她学习很棒，经常找她问问题。这使得她原本担心的数学也变得自信起来。审题习惯：她发现，一道题目，用了审题方法之后，很容易理解，别人也很容易听懂。这些习惯看似简单，但坚持下来却能带来巨大的改变。希望这些经验能对你有所帮助！

三年级作文《我的学校》我的学校是一所美丽而充满活力的地方，它坐落在小镇的一隅，四周绿树环绕，仿佛是大自然特意为我们这群孩子准备的一片乐土。走进校门，首先映入眼帘的是一条宽阔笔直的校道，两旁是修剪得整整齐齐的草坪和五彩斑斓的花坛，它们像士兵一样站立着，欢迎每一位师生的到来。校道的尽头，是我们学校的标志性建筑——教学楼。教学楼共有三层，外墙涂着温暖的黄色，在阳光下显得格外耀眼。教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐，每到上课时间，就能听到同学们朗朗的读书声和老师们耐心的讲解声。教学楼旁边，是一个宽阔的操场。操场上铺满了绿色的草坪，四周是红色的跑道，这里是同学们课余时间最喜欢的地方。每到下课铃响，操场上就热闹非凡，有的同学在踢足球，有的在打篮球，还有的在跳绳、踢毽子，欢声笑语充满了整个校园。除了教学楼和操场，我们学校还有一个图书馆。图书馆里藏书丰富，有各种各样的书籍，从童话故事到科学知识，应有尽有。每到课余时间，我都会迫不及待地跑到图书馆，挑选一本自己喜欢的书，沉浸在书海中，享受阅读的乐趣。我的学校不仅环境优美，老师们也非常和蔼可亲。他们不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。在这里，我结识了许多好朋友，我们一起学习，一起玩耍，共同成长。我爱我的学校，它是我成长的摇篮，也是我梦想起航的地方。我相信，在这里的每一天，都会成为我人生中最宝贵的回忆。

北京四中二模后的反思与晚霞的浪漫𐟌‡ 经历了一模和二模的起伏，马校长在二模总结会上提出了一个引人深思的问题：“一模考得好，二模有下滑，那么高考如何呢？”随后，PPT上展示了六条成绩随时间变化曲线，其中第三条曲线与我的成绩走势吻合。虽然二模成绩有所下滑，但高考时我依靠后期努力，成功超越了一模的成绩。希望“马校三号曲线”效应能够继续展现𐟓ˆ。傍晚时分，晚霞的美景让人心醉。从6:40到7:30，从金色墙面到金粉色云霞再到红色云层盖顶，晚霞完美展现了印象派眼中的世界。第一节晚自习下课铃一响，整个楼道的同学们都冲出教室，挤在楼梯栏杆那里张望和拍照，那一刻充满了浪漫的气息𐟌…。白天我沉浸在圆锥曲线的激战中，中午则收集作文素材，下午修改英语作文，傍晚则分析语文试卷，自习时撰写二模总结。晚上回家时，我刷到了一篇关于如何打开心扉的笔记，大意是内心敏感的人往往会因提前看到可能的冲突而规避一切交往，只留下了对世界云山雾罩的认识。因此，我们需要敢于以实践的姿态积累经验，真正地认识世界。看完这篇笔记后，我深有共鸣。生命中也曾有几个跌跌撞撞闯进我心里的人，帮助我从不同方面打开心门𐟚ꣀ‚ 24天，加油！

高考优秀记叙文选编（十九） [例十九]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。　　对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 [文一] 一路上有荆棘相伴 ——我的成长日记我是农民的儿子。母亲双目失明，父亲带着我们母子二人来到一个陌生的城市打工。我高一的时候在一所民办高中上学。后来一所重点高中招插班生，我以总分第一的成绩插入高二（1）班，三年来，荆棘丛生，其中酸苦，不言而喻。 2010年9月13日这是一所私立高中，不给外地学生提供食宿。晚自习下课铃刚响，教室里一片混乱，喊着叫着抢课桌。抢不到的就该睡地上了。我那时也很猛，抢桌子都抢出经验了。同桌是一文弱女生，书本没收拾好，就被我轰出教室了。没想到，一阵拳脚，我也被教务处的人轰出教室，我不想睡地上，便来到城郊的一个私人旅社。然而，昨天，他们为什么对我那样凶恶，不给我提供住宿，反而要打我呢？我不能理解，我也不去想它了。而心里暗暗下着决心，要用加倍的汗水，改变目前的困境；用顽强的毅力，去回答别人的冷眼。前面是学校的大门，教室里灯亮了，我加快了脚步…… 2011年11月15日国庆长假期间，我留校在一个工地打工，后因学校女生宿舍被盗，我涉嫌盗窃被警方刑事拘留。三天后无罪释放，原因是我班潘元忠同学投案自首。原来，潘元忠同学各科成绩名列全班第一，因为我插班以后，他那第一的位置危在旦夕。9月份月考，我各科成绩都超过了潘元忠。于是，潘元忠与高三班的唐代志共同策划了“10ⷳ”女生宿舍盗窃案，企图陷害于我。后来潘元忠在宿舍见到了我那可怜的瞎眼母亲，突然良心发现，才去投案自首的。 10月13日，潘元忠因年幼无知，尚能投案自首，公安机关免于刑事处分。10月14日学校宣布对潘元忠记大过一次，留校察看。宣布完毕，校长问我有什么意见，我的回答是：“愿意与潘元忠交朋友。” 2013年4月27日今天，学校召开毕业班家长会议，会上，学校宣布了撤销2011年10月14日对潘元忠留校察看的处分。分班讨论时我才知道，第一轮复习考试中，潘元忠同学的成绩名列全校理科第一，我的成绩名列全校文科第一。文理分科以后，我们各在一个班级，虽然接触的时间很少，但我们心里都想着对方，我们以弟兄相称，常在QQ里留言，相互鼓励。自从复旦大学学生宿舍投毒杀人事件的消息在网上曝光以后，我越发觉得潘元忠是一个诚实、善良，值得信任交往的人，虽然他在一念之间犯了错，但他知错即改，敢于担当，让无辜的我免受不白之冤。 “路遥知马力，事久见人心”，让我们披荆斩棘，结伴前行，为美好明天！北京

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