叙事作文500在线播放_优秀作文500字可抄(2024年12月免费观看)
陪孩子精读的日子,我能吹一辈子 : 有个江苏的家长跟我分享了她陪孩子精读的经历,简直让人佩服得五体投地。她家孩子四年级的时候,语文成绩简直惨不忍睹,作文写得那叫一个牛头不对马嘴,500字的作文能磨蹭4个小时。最夸张的是,这孩子居然在语文课上睡着了!当时她气得差点砸了课堂。 于是,这位家长决定给孩子来点“硬核”训练。她给孩子安排了小熊老师的精读课,每天精读一篇300到500字的美文。内容涵盖写人、写景、叙事、状物、名人故事,还有整书阅读。这样一来,孩子的阅读和写作能力全面提升。 坚持了两年,这孩子精读了356本书,积累了99000字的好词好句,还仿写了69万字。到了六年级,不仅阅读理解答题思路清晰,作文更是语句通顺,次次满分。成绩稳居年级第一,简直让人羡慕得不行。 举个例子吧,原来孩子写西湖的时候,只会说“西湖的湖水是那么绿,仿佛是一块无瑕的翡翠”。现在呢,他能写出“西湖碧波荡漾,湖光山色交相辉映。翠堤柳烟,曲桥花影,游船荡漾其中。苏堤春晓,断桥残雪,美景如画,令人流连忘返。诗意盎然的西湖,是人间仙境,令人陶醉。”这样的句子,真是让人刮目相看。 所以说,陪孩子精读真的是一件值得吹一辈子的事儿!不仅孩子受益匪浅,家长也能在这个过程中不断学习和成长。每次看到孩子进步的那一刻,所有的付出都变得值得了。
那一次,我真感动了 原题呈现: 以《那一次,我真》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。 提示: 这是半命题作文,可以补充一个表示情感或心理活动的词语,如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。题目中的“真”表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的,让你印象深刻,甚至刻骨铭心。 要注意有重点地展开叙述,突出事件中触动你情感的部分。 写作提示: 注意限定词:“那一次”说明事件发生在过去,提示我们要写一篇回忆性的文章;“我”限定了情感体验的主体;“真”强调情感的强烈程度。因此要选自己亲身经历、感受深切的事进行写作。“以记事为主”提示要交代清楚那次事件的要素(写清事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果)。 提示补题内容:不能补写成事件、短语或句子。除题干提示词外,还可以补写“幸福”“骄傲”“自豪”“满足”等词。 提示选材和结构:选材时要根据补写的词语选取触动“我”,让“我”感到有意义的事件;结构上要做到详略得当,叙事时应将触动情感的部分写得具体、细致。 名师点评 情景交融,立意深远。通过对敦煌的月牙泉以及莫高窟的景物描写,融合其文化特点,展现出中华传统文化的博大精美,同时表达出作者内心对于中华文化的仰慕与敬畏。其行文寓情于景,立意深刻。 语言清丽隽永,充满灵气。文章多次运用比喻等修辞手法,多用短句,字短情长,展现出作者对敦煌风景与中华文化的喜爱。文字清新自然,文采斐然。
陪孩子精读的日子,我能吹一辈子 你知道吗?我家孩子今年8岁,语文成绩一直稳居年级第一,作文更是次次满分。每次家长们问我怎么教的,我都觉得特别自豪。其实,这一切都得益于我们坚持的美文精读训练。 之前,我家孩子上三年级的时候,特别讨厌语文。上课的时候居然能睡着了,气得我差点砸黑板。一篇400字的作文,他能磨上三个小时,真是让人崩溃。那时候,我真不知道该怎么办了。 ኊ后来,我听说了一个方法,就是每天用15分钟精读一篇300-500字的美文。内容可以是写人、写景、叙事、状物,甚至是名人故事。全书阅读,全面提升孩子的阅读和写作能力。 我们坚持了一年,孩子精读了180本书,积累了98000字的好词好句。通过输入和输出仿写,他一共写了56万字。现在他上四年级了,不仅阅读理解从不失分,作文更是次次满分,成绩稳居年级第一。 以前他写日落的时候,只会说“随着太阳的消失,大地变得安静而神秘。”现在他写日落,竟然能写出“只有一条金色的缝了,海面上洒满了落日的余晖,一道金光洒落,好耀眼呀!这时,微风吹过,轻抚着海面,碧波荡漾,金光闪耀,波光粼粼。” ꊊ这一切的变化,都源于我们坚持的精读训练。所以,如果你也遇到类似的问题,不妨试试这个方法,或许会有意想不到的收获哦!
小升初满分作文:《感恩老师》 感恩是一种美德,是一种境界,更是一种处世的哲学。但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写一篇记叙文。 要求: ①题目自拟,不少于500字; ②文中不得出现真实的人名、地名和校名。 【考题分析】 这道话题作文的题眼是“感恩”。要写好这篇作文,首先要理解“感恩”二字的含义。“感恩”就是乐于把得到好处之后的感激之情呈现出来,并回馈他人。然后要弄清楚为什么感恩,怎样感恩。 可以写对父母的感恩,如主动做家务,不跟父母顶嘴;可以写对爷爷奶奶的感恩,如语言上轻言细语,行动上给予关心和爱护;可以写对空巢老人的感恩,如帮空巢老人洗被子、梳头、打扫院子;可以写对同学的感恩,如真心相待,懂事讲礼貌;等等。 例如,可以写对老师的感恩。在课堂上,老师总是耐心地讲解每一个知识点,不厌其烦地解答我们的疑问。课后,老师还会花时间辅导我们,帮助我们解决学习上的困难。老师不仅传授我们知识,还教会我们做人的道理,让我们懂得感恩和尊重。 记得有一次,我因为生病错过了几节课,老师不仅没有责备我,还主动给我补课,让我感受到了老师的关心和爱护。在老师的帮助下,我的成绩逐渐提高,我也变得更加自信和坚强。这些经历让我深刻体会到感恩的重要性,也让我更加珍惜老师的辛勤付出。 通过这些具体的例子,我们可以看到感恩的力量和意义。感恩不仅是一种情感,更是一种行动和态度。让我们一起学会感恩,珍惜身边的每一个人和事,用行动回报他们的付出和关爱。
七年级上册第四单元作文指导 ### 作文一:《二三事》提纲 写作目标:以《二三事》为题,写一篇记人的文章。 提纲内容: 列出你想写的人物。 描述人物的基本信息(姓名、年龄、职业等)。 选择几个具体事件来展现人物的个性和特点。 每个事件都要有详细的描述和解释。 最后,总结人物给你留下的印象和感受。 形式不限,可以写成散文、小说、对话等形式。 --- 作文二:《这天,我回家晚了》记叙文 写作目标:以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。 事件背景:选择一个具体的时间和地点。 描述你回家的过程和遇到的事情。 详细描写你的心理活动和感受。 最后,总结这次经历对你的影响和启示。 不少于500字,确保故事完整、情节生动。 --- 作文三:《对_的一次访问》提纲 写作目标:以《对_的一次访问》为题,写一篇作文。 堨᯼选择你所在地区的一位名人,或者本校一位你不熟悉的教师。 列出你的访问提纲,包括要问的问题和想了解的内容。 提前做好准备,了解访问对象的相关信息和背景。 实际进行访问,并记录下访问的过程和感受。 最后,总结这次访问对你的影响和收获。 不少于500字,确保内容丰富、情感真挚。
初中作文名师推荐:张燕敏的实用技巧 《不暴躁的作文课》这本书可不是一般的作文课哦!它不仅能帮你轻松应对写作,还能让你在写作中找到乐趣。这本书由百度上的知名作文教学博主张燕敏撰写,得到了央视网的推荐,点赞和收藏量超过500万! 颀를 燕敏,一位初中语文教师,在百度上有着“张暴躁”的称号,擅长氛围感作文教学和板块式作文教学。她开设了多门写作课程,包括“写作立意提取课”、“氛围感作文课”、“意境美作文课”、“托物言志作文课”、“记叙文秘籍课”和“巧妙点题课”等。她的主张是“自在写作”,希望通过写作增加人生的风味与厚度,用文字度量世界。 这本书收录了多篇学生的优秀范文,并进行了点评分析,归纳整理。还配以网友读者的精彩评论,增加了互动体验,充分展现了优秀作文的魅力。全书覆盖了中小学生常见的作文类型,如单元作文、考场作文和趣味创意写作等。 编辑推荐: 一目了然的思维导图,让你不再为动笔而发愁。 耳目一新的作文思路,告别老套作文。 包罗中考常见作文主题,轻松应对考试。 多篇超王牌作文范文,全面展现优秀作文的精妙之处。 附赠作文素材积累本,好词好句提笔就来。 书评: 同学们的文章充满美感与真情,散发出莘莘学子美好心灵的笔墨清香。 ——语文特级教师,教育部“国培计划”首批培训专家 余映潮 读完此书,我为孩子们的才情深深折服,为张老师的慧眼和情怀深深折服。 ——语文特级教师,“青春语文”教学理念的首倡者 王君 读了此书,豁然开朗。这是一所学校的教育情怀,是一种语文的个性魅力,是一名教师的成长需要,更是一份时代的责任使命。 ——汕头市潮阳实验学校 张慧莲 这本书不仅能提升你的写作能力,还能让你感受到写作的乐趣和魅力。快来试试吧!
难忘的回忆:那些温暖我成长的事𑊰 七年级的语文期中考试即将来临,同学们都在紧张地复习。你知道吗?作文是语文考试中的重要部分,今天我们就来一起看看那些让人难忘的范文吧! 范文一:《你是我的孔明灯》 那漫天飞舞的孔明灯告诉我,元宵节到了。一家人围坐在一起,包着元宵,谈笑风生,其乐融融。然而,今年却少了你——我的奶奶。 往年,元宵总是由你来做,和面、做馅、包元宵,娴熟至极。吃着碗中的元宵,想起了你的味道。走在人山人海的花灯街,你仿佛又出现在我身边,拉着我的手,看花灯、闹元宵。 曾何时,你带着儿时的我看花灯,我被一只兔子灯笼所吸引,站在那儿久久不肯离去。你买下了它,我提着灯笼,手舞足蹈,一个劲地笑。你抱着我,一路逛一路笑,至今,我还记得你那爽朗、亲切、温和的笑声,这笑声一直存在我的心坎里。 静静在阳台上,抬头仰望星空中的明月,今夜闪烁的不是星光,而是孔明灯的微光。你很会扎孔明灯,每年元宵节,你总会亲手扎上几盏孔明灯,亲自糊上油纸,上面写满了对家人的祝福。如今你再也不会做灯了,但我知道,你已经化作了一盏永不熄灭的孔明灯,天上无数的孔明灯中,不知哪一个才是你。 兴许是累了,眯起眼,眼泪顺着眼角滑落,儿时的一幕幕又在泪光中浮现。儿时我总是那样依赖你,却不知感恩,你总说有我就是你最大的幸福。上学了,学习繁重了,压力大了,与你相处的时间少了,但偶尔也会在午后的暖阳下,傍晚的星空下,依偎在你的怀中。 长大了,懂得感恩了,却从未对你说过,我对你的感恩之情。如今你已远去,想说却再也没有机会,只能望着你的相片,回忆我们的点点滴滴。孔明灯映亮了整个夜晚,我似乎又在孔明灯中看到了你,映着你淡淡的笑脸。我的心已沉醉,元宵之夜,灯火尤美,只是我已分不清是地上的灯火,还是天上微笑的你。 人生就像孔明灯一样短暂,随风飘落,不知去向。皓月当空,灯火弥漫,明灯飞舞,我的胸膛,我的脑海,痛着思念你的水波。 范文二:《难忘的一件事》 这是一件难忘的事。在我的成长过程中,发生过许多事。每当夜深人静,回忆往事,其中最难忘的事,莫过于在公交车上的一幕。每当我想起它,就会想起那两个调皮的小男孩。 有一天放学回家,我坐上了公交车。没过几站,上来了两个调皮的小男孩,可就剩下一个座位了。他俩人还没坐下来,先把身上的书包脱下来,放在座位上,占好了座位。可是两只书包几乎同时放了上去。 于是,他俩便吵了起来:“这个座位是我先抢到的!” “不,是我先,是我的!” 看着他俩争得面红耳赤的样子,我心想:你们胸前的红领巾都为你们感到丢脸呢。我望向他俩,仿佛看到他俩胸前的红领巾在说:“你们别吵了!为了一个小座位就吵得不可开交,至于吗?” 可就在这时,意想不到的事情发生了。车上来了一位满头银发的老奶奶,背弓得像一只单峰骆驼,一双干枯得像竹枝的手,眯着双眼向左边看看,向右边瞧瞧,也没找到个空座位。两道眉毛就像两个去掉圆点的感叹号。她眼角和嘴角布满了皱纹,就像大树年轮记载着自己的年龄。 两个刚刚还为了一个小小座位争吵的小男孩,现在却异口同声地说:“奶奶,到这边来。”原先还十分热闹的车厢,顿时变得鸦雀无声。 这时,我才明白,原来那两个小男孩是为了老奶奶才抢的座位,才吵的架,不由心里暗暗地敬佩他们。回头看看,发现他们胸前的红领巾也变得更鲜艳、更夺目、更耀眼了。红领巾也在为他们骄傲。 虽然这件事已经过去了很久,但是我每当一乘上公交车时,那一幕还是会浮现在眼前。这令人终生难忘的事时时提醒着我,帮助他人是快乐的,做人不能只想着自己。 范文三:《前行路上有你》 生活是一个不断前行的过程。前行的路上,有风景、有梦想、有期盼、有关爱,有欢笑、有痛苦;前行需要目标和坚持,需要勇气与力量,需要激励和引导…一路前行中,你有过怎么样的经历和体验?又引发了你怎样的思考? 请以“前行路上有”为题,写一篇文章。 要求:①卷面整洁,书写规范;②力求写出真切体验与独特感受;③文体自定,诗歌除外,500字以上;④不要出现真实的地名、校名、人名。 范文四:《那件小事温暖着我》 那件小事温暖着我。在我的成长过程中,发生过许多事。每当夜深人静,回忆往事,其中最难忘的事,莫过于在公交车上的一幕。每当我想起它,就会想起那两个调皮的小男孩。 有一天放学回家,我坐上了公交车。没过几站,上来了两个调皮的小男孩,可就剩下一个座位了。他俩人还没坐下来,先把身上的书包脱下来,放在座位上,占好了座位。可是两只书包几乎同时放了上去。 于是,他俩便吵了起来:“这个座位是我先抢到的!” “不,是我先,是我的!” 看着他俩争得面红耳赤的样子,我心想:你们胸前的红领巾都为你们感到丢脸呢。我望向他俩,仿佛看到他俩胸前的红领巾在说:“你们别吵了!为了一个小座位就吵得不可开交,至于吗?” 可就在这时,意想不到的事情发生了。车上来了一位满头银发的老奶奶,背弓得像一只单峰骆驼,一双干枯得像竹枝的手,眯着双眼向左边看看,向右边瞧瞧,也没找到个空座位。两道眉毛就像两个去掉圆点的感叹号。她眼角和嘴角布满了皱纹,就像大树年轮记载着自己的年龄。 两个刚刚还为了一个小小座位争吵的小男孩,现在却异口同声地说:“奶奶,到这边来。”原先还十分热闹的车厢,顿时变得鸦雀无声。 这时,我才明白,原来那两个小男孩是为了老奶奶才抢的座位,才吵的架,不由心里暗暗地敬佩他们。回头看看,发现他们胸前的红领巾也变得更鲜艳、更夺目、更耀眼了。红领巾也在为他们骄傲。 虽然这件事已经过去了很久,但是我每当一乘上公交车时,那一幕还是会浮现在眼前。这令人终生难忘的事时时提醒着我,帮助他人是快乐的,做人不能只想着自己。 范文五:《那一次,我很感动》 那一次,我很感动。父母辛勤的付出,让我们铭记于心;祖辈悉心的关爱,让我们无以为报;朋友真诚的相助,让我们感慨不已;老师精辟的指点,让我们心生感激……我们身边的人一言一行,总是在不经意间在我们的心海荡起一层层涟漪,撞击着我们的心扉,启迪着我们的心灵。 请以“那一次,我很感动”为题,写一篇记叙文。 要求:文章不少于500字;不能抄作文提示;文中不得出现真实的姓名、校名和地名;书写工整,字迹清晰,卷面整洁。 范文六:《让音乐走进心灵》 要求:先将题目补充完整,横线上可填写“音乐”“善良”“快乐”“感恩”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等等。不少于600字。 范文七:《生活因微笑而美好》 有人说,生活因微笑而温馨;有人说,生活因友谊而美丽;也有人说,生活因奉献而灿烂……请以“生活因而美好”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。(2)叙事要抓住细节表达情感,围绕中心筛选和组织材料(3)不少于500字,不出现真实校名、班名、人名。(4)书写工整规范。 范文八:《就这样,我长大了》 长大,不仅表现在身高增加,更表现在思想更成熟了。当困难来临时,不再茫然不知所措;当遭遇挫折时,不再沮丧不知振作;当获得进步时,不再骄傲不知前行……长大,意味着懂得了体谅他人,悦纳自己;长大,标志着学会分享,知道珍惜。 请以“就这样,我长大了”为题,写一篇作文。 要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。
英国留学论文写作必知的三大技巧 了解论文类型是基础! 在英国留学,了解论文类型是拿到高分的关键。以下是一些常见的论文类型: Essay Essay常见于商管类专业和人文社科专业,是各种话题作文和论文的统称,包括议论文、说明文和记叙文。通过引用别人的观点来证明你的观点,字数在500-4000字不等。 Report Report在各个专业都很常见,包括商管、人文社科和理工等。它是各种学术报告的统称,包括案例分析和计划书等,用于解决问题或做决定。字数在1000-10000字不等。 Dissertation/Thesis 毕业论文,通常有独立的研究方法,数据分析等实证内容。这是学生完成独立研究后所写的较为详细的学位论文。 培养批判性分析思维! 写好英语学术论文的关键在于进行批判式分析。我们需要站在不同立场,对论据进行有效分析。了解一个主题的多个方面,包括以往专家学者对该主题或论点的评论和看法。 选择高质量文献! 除了高质量的文献,还要有合理的分析,这样才能充分体现你论文的严谨,从而获得高分。 通过这些小技巧,你可以更好地应对英国留学论文写作的挑战,拿到理想的成绩!
2024浙江中考作文题目曝光! 今年的浙江中考作文题目真是让人眼前一亮!题目非常简单,就是平时七年级学生在写的那种类型。无论是议论文还是记叙文,都可以自由发挥。 阅读下面的材料,完成写作任务。(50分) 假如有人问你:“你努力了这么久,似乎并没有获得什么。”你会怎么回答呢?我会说:“我虽然没有获得什么,但我失去了懈怠、浮躁、怯懦和无知。” 结合上述材料,写一篇文章,谈谈努力在学习、劳动、锻炼、探索、修身等方面带来的改变。根据你的体验和思考,选择其中一项,记述经历、讲述故事或发表看法。 要求: 角度自定,题目自拟; 除诗歌外,文体自选; 不少于500字; 不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 这次的作文题目真的是既贴近生活又富有哲理,大家可以根据自己的经历和思考来写,相信都能写出高分作文!加油!ꀀ
南开区六年级语文期末考试作文题目出炉! 南开区的六年级学生们,节奏总是那么紧凑!小升初志愿填报刚结束,期末考试就紧随其后开始了。今天,我们先来揭晓语文期末考试的作文题目,给大家打个预防针! 作文题目: 生活就像一个五彩斑斓的万花筒,有时候只需要“多一点”,就能带来更多的体验和收获。多一点爱好,生活会更加丰富多彩;多一点梦想,未来会更加精彩;多一点执着,步伐会更加坚定;多一点宽容,社会会更加和谐。请以“多一点”为题,写一篇不少于500字的记叙文。 要求: 内容具体,条理清楚,语句通顺,表达真情实感。 书写工整,卷面整洁,不写错别字,正确使用标点。 文中不要出现真实的校名和人名。 蠦示: 生活中的“多一点”可以是爱好、梦想、执着、宽容等等。你可以通过一个小故事来阐述这个主题,让读者感受到你的真情实感。记得要条理清晰,语句通顺,这样才能让你的作文更加吸引人! 大家加油吧,期末考试就要来了,希望你们都能取得好成绩!ꀀ
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