我的妈妈作文150字下载_我的妈妈作文150字初级(2024年12月最新版)
美丽的风景作文二年级150字 第一篇:海边的迷人景致 周末,爸爸妈妈带我去海边玩。一到海边,我就被眼前的景色迷住了。海水蓝蓝的,像一块巨大的宝石。沙滩上,金色的沙子闪闪发光,软绵绵的,踩上去特别舒服。海鸥在天空中自由自在地飞翔,偶尔还会俯冲到海面上捉小鱼。远处的帆船缓缓移动,留下一道道白色的浪花。海边的风景真是美不胜收,让我忍不住想要一直留在这里。 第二篇:公园的春日画卷 春天来了,我和小伙伴们一起去公园踏青。公园里,小草从土里探出头来,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层绿毯。花儿们也不甘落后,纷纷展露笑颜,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,美不胜收。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也忙着采蜜。我们一边追逐嬉戏,一边欣赏着这美丽的风景,心里别提有多高兴了。 第三篇:秋日乡间的宁静与丰饶 秋天的午后,我独自走在乡间的小路上。两边的稻田一片金黄,沉甸甸的稻穗低垂着头,仿佛在向大地母亲致谢。远处,群山环绕,层林尽染,红的枫叶、黄的银杏、绿的松柏,交织成一幅绚烂多彩的画卷。偶尔,一两只白鹭从田间飞起,划过蓝天,留下一串串悠扬的鸣叫声。秋风轻拂,带来丝丝凉意和果实成熟的香甜,让人心旷神怡。这宁静而丰饶的乡村景色,让人沉醉不已。 #搜索话题MCN合作计划#
三年级作文不会写?家长必看! 亲爱的家长朋友们,你们好!最近收到很多二升三的妈妈们的私信,问孩子到了三年级不会写作文怎么办?其实,三年级语文的作文和阅读理解难度确实增加了。我家哥哥当年上三年级时,写个作文也是磨蹭半天,一辅导作业就鸡飞狗跳,孩子能哭半天鼻子。 哥哥当年就是在作文这方面吃了亏,三年级语文成绩下滑严重。虽然平时看了不少课外书,也做了不少读书笔记,但还是不会表达,半天憋不出两句话。 ᨽ즊点在现在的“文学素养课”。一开始我也是抱着试试看的心态,无意间发现了这个课程。后来和孩子一起试听了文学素养课程,感觉真的挺不错的,连我这个当妈的都对写作起兴趣了。 现在回想起来,其实孩子不愿写作的原因是缺少一定的“写作方法和人文素养”。要知道二年级写画15分,要求150字。三年级突然变成30分,300字,字数加了一半,难度也变高了。孩子确实会感觉有点困难。 那么从看图写话过度到状物类作文,平时需要注意以下几点: 1️⃣ 抓基本功。字词句基本功、词语搭配(火红的太阳、金黄的沙滩、快快地走、慢慢地跑)、量词叠词、扩句缩句句子训练平时一定不能放松。 2️⃣ 多加练习写人、写物、写景小作文。一下笔写大概梳理写作结构,做到有开头有结尾要有详略。最好买本写作书参考八个单元后面的作文要求,找准一篇作文,模仿文章重新写出来。 3️⃣ 但是我觉得最好用的还是“文学素养课”。这个课程多利用五感法、扩句法、加词法、镜头法等让孩子想象写作环境,通过自己或主人公的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、身体来感受,并对这种感受进行描述。 之前孩子写【描写我的妈妈】时,憋了半天只能说出“妈妈特别好。”现在就能写下:“我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,她还有一对柳叶眉,眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛,远远望去,好像两颗大大的黑珍珠,非常美丽。” 现在孩子的作文经常被当作范文在班里传阅,孩子明显自信了很多。希望这篇分享能帮到大家
外婆念故事书的秘诀,你知道吗? 上一篇文章讲了外公如何用数学启蒙宝宝,这次轮到外婆来分享她念故事书的经验啦!外婆可是教了三十多年小学语文的老教师,还经常辅导小学生写作文呢。她给宝宝念故事书的方法可是有一套的,特别适合那些和我一样有宝宝的妈妈们哦! 外婆给宝宝念故事书的时候,特别注重感情和语速。她知道,只有充满感情地朗读,才能吸引宝宝的注意力,让宝宝觉得有趣。所以,每次她有空的时候,就会开启老教师模式,念得抑扬顿挫,特别有感染力。 小月龄的宝宝其实不需要你逐字逐句地念,她们可能一开始只是喜欢翻页看图案、小人、抠下花花草草。所以,外婆会遵循宝宝的兴趣,翻到哪页就念哪页。这样不仅能培养宝宝翻书的兴趣,还能让她知道每一页都有新内容。 外婆在念书的时候,还会对画面进行描述。比如她会说:“这只鸭子妈妈在干什么呀?她在孵蛋。她在哪里孵蛋呢?在五颜六色的花花旁边,还有绿油油的叶子,还有暖和的窝窝。”这些描述不仅能帮助宝宝发挥联想想象力,还能提高她的描述能力。 最近宝宝特别喜欢看《唐诗三百首》,可能是因为字少、图案多、颜色鲜艳的原因吧。外婆在朗读的时候特别有感觉,还会指着图案给宝宝解释,培养她的语感。 外婆认为,语文的培养其实就是多读书。小时候家里订了很多期刊杂志,多阅读就能培养对文字的热爱。语文更注重联想能力和表达能力的发挥,词汇量不是最重要的,听说读的语感才是关键。所以,从小注重这两项能力的培养是非常重要的。小月龄的宝宝不需要着急,先让她喜欢上翻书就可以啦! 顺便提一下,外婆的英语能力也不错哦!她是对外汉语专业的本科生,小时候从《新概念英语2》背到《剑桥英语》,虽然高考英语成绩一般(150分的卷子只拿了118分),但现在还没有很急于给宝宝启蒙英语,不希望语种太多反而让她产生语言混乱。偶尔看Jolly Baby的时候会有一些简单的英语单词,外婆就会说上几句。关于英语启蒙的后续再讲吧! 希望这些经验能帮到各位妈妈们,让我们一起努力,给宝宝一个丰富多彩的童年吧!
魔都鸡血小学的那些课外班,你都了解吗? 我家哥哥今年9岁,在魔都读二年级,就读于一所著名的鸡血民办学校。平时,家长们总喜欢交流孩子们的课外班情况,今天就来聊聊我们家的课外班安排吧~ 学科类 1⃣️语文 写作课:老师会教一些写作技巧,现在哥哥的作文经常被老师表扬,甚至有时会被评为范文,每节课150元。 写字:哥哥小时候上的是赵汝飞的写字班,对打基础非常有帮助,现在写字还被老师夸呢。这个暑假打算开始学写钢笔字。 2⃣️数学 思维网课:之前推荐过很多次的老师,她会把数学知识用有趣的方式来讲,每节课100元。我们从中班就开始上了,哥哥超级喜欢数学,现在是班级的数学课代表。不过这个老师的课以兴趣为主,难度不够,所以我们另外学了奥数,每节课150元。虽然我有点排斥奥数(小时候的阴影),但对爱数学的孩子来说,奥数其实很有趣,而且现在的老师也教得更有趣。 3⃣️英语 新概念英语:今年才开始学的,是在同学妈妈推荐的小程序上买的课,漫画式的内容,每课25分钟,挺方便的,也不会伤眼睛。外教的口音很标准,做题像游戏闯关一样,哥哥学得很带劲。 兴趣类 1⃣️机器人编程 从乐高、机器人、编程一路学下来,每节课150元。老师会在搭建中融入数学和物理知识,尤其对爱玩的男孩子来说特别能调动学习积极性,超推荐! 2⃣️钢琴 老师就住在我家楼上,是上音钢琴专业的,特别会“恩威并施”,教小孩有一套方法。哥哥学了3年半,今年暑期考8级,每节课500元。 3⃣️体育 篮球:外教篮球课,黑人教练确实在营造打球氛围上特别6,能让孩子跑1个半小时都劲头十足,每节课120元。 足球:主要是增加大户外活动。 𐦀下来一年大概花6-8万。学科类安排在周中(一定要近),兴趣类安排在周末,所以并不“繁忙”,晚上也能在9点半前睡觉。目前我觉得这样的搭配还行,现阶段还是培养学习热情和学习习惯为主,不要太鸡血,后面的路还长着呢~
二年级日记150字#二年级作文# - 二年级学生的暑假日记应当简洁、生动,主要记录日常生活中的小事和自己的感受。下面我给出一篇示例,以帮助启发写作思路: 2024年7月15日 星期一 晴 今天是个阳光灿烂的好天气,爸爸妈妈决定带我去公园玩。一到公园,我就被眼前的景色吸引住了。绿油油的草地像一块巨大的地毯,上面还点缀着五彩斑斓的花朵,蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙碌着。我兴奋地跑过去,想要近距离看看这些勤劳的小精灵。 接着,我们来到了湖边。湖水碧绿碧绿的,就像一块无瑕的翡翠。湖面上,一群鸭子在快乐地游泳,它们一会儿潜入水中捉鱼,一会儿又拍打着翅膀嬉戏,真是太有趣了! 下午,爸爸教我在草地上放风筝。一开始,风筝总是飞不起来,我有点灰心。但是爸爸鼓励我说:“别急,慢慢来,多试几次就会了。”在他的指导下,我终于成功地让风筝飞上了天。看着风筝在蓝天中翱翔,我心里美滋滋的,感觉我也像风筝一样自由自在。 晚上回到家,虽然累得满头大汗,但我非常开心。今天不仅玩得痛快,还学会了放风筝。我决定以后要经常出来走走,因为外面的世界真的很精彩! -[星星] 一一 这篇日记使用了简单的语言,描述了作者一天的活动和感受,充满了童趣。在写暑假日记时,可以参考以下几点: [飞机]选择具体日期:写明日记的日期和星期,有助于记忆和回忆。 [火焰]天气情况:简短描述当天的天气,如晴朗、多云或下雨,这能增加日记的真实感。 []活动记录:详细记录你做了什么,去了哪里,遇到了哪些有趣的事情。 [没眼看]个人感受:分享你的感受和想法,比如开心、兴奋、难过等,这能让日记更加生动。 [射门]使用比喻和形容词:适当使用比喻和形容词可以使日记更加形象和有趣。 [月亮]总结和反思:简单总结一下这一天的经历,或者表达对未来的期待。 记得,写日记最重要的是真实表达自己,不需要太复杂,简单快乐就好。 -#我的暑假日记# #一年级语文上册# #二年级学生日记# 篇幅有限,更多资料请关注【幸孕爸妈】留言领取。
初三第一次月考成绩出炉,家长反思教育方法 记录一下初三第一次月考的成绩吧。 语文:121分(满分150分)。这次作文写成了议论文,估计扣了不少分。 数学:131分(满分150分)。最高分是136分;这次试卷难度很大,老师说能90分及格就已经非常不容易了,所以平时能考140+分的同学这次成绩都下降了。 英语:141.5分(满分150分)。班级第一,非常稳定的一科,几乎所有大考小考都是第一。这次试卷错了很多简单题,本来可以到145+分的。 物理:64分(满分70分) 化学:46分(满分50分) 道法:未知 总分班级第二,年级第十七,还是相当靠前的,值得庆祝。原本担心孩子初三入学以来的学习动力不足,学习态度也不咋地,会导致成绩下滑,现在看来并没有。 自从初三以来,孩子就着魔似的热衷于看课外书,每天都看各类名著和杂书,还有看辩论赛、刷短视频。每天晚上回来都不太想写作业,有时候甚至拖到晚上9点才动笔,写到半夜,早上还得6:15爬起来,睡眠时间太少了。我苦口婆心地劝他晚上先写作业再留点时间看杂书,确保每天11点睡觉也好呀,但就是不改[捂脸R]。 他现在只对看书感兴趣,学习动力不足。国庆8天,也几乎是玩,最后熬了2天把作业搞完。明明知道国庆后就有月考,但一个字都不愿意复习。我想想算了,不用太督促,九年级的战线这么长,如果一直绷着到中考,好累啊!他们现在仅仅跟着学校的节奏都非常辛苦了,每天在校12个小时,晚上回来还有那么多作业,周末还单休,比上班都累。就趁第一学期多放松放松,不要那么卷,而且他各科的底子很好,学习力也强,我就不多管了。 只希望他能尽快调整下作业顺序,能确保每天睡7个半小时以上,我就别无他求了。卑微的妈妈[捂脸R]
儿子,妈妈写作文,别被学渣破防 儿子,有一天你可能会看到妈妈在偷偷写小作文,希望你不会被“学渣”这个词刺激到。因为妈妈正在努力改变自己,试图用这种方式来改变你。妈妈相信,我们终将会走出困境。 你今年初二了,长得帅气,性格开朗,身高178厘米,笑起来像冬日里的一束暖阳。可是,你是个不折不扣的“学渣”。 妈妈和你爸爸,一个研究生,一个本科生,虽然学历不算高,但上学时成绩都不错。我们从未觉得学习是一件困难的事。你从小动作敏捷,语言丰富,看上去是个机灵的孩子。所以小学时,别人考100、99分,你考89分,我们只觉得你是学习不认真,从未想过你会学习困难。 上了初中,你的成绩开始倒数了。150分的主科考90多分刚及格,副科干脆不及格。我们好好跟你谈过,没用;打过,也没用。于是我们开始给你单独辅导,每个寒暑假都安排预习课程,从假期开始忙到假期结束,你几乎没有休息时间。每个周末,都给你辅导英语、数学和薄弱的副科。周一到周五每天晚上,10点半写完作业后,还得给你听写英语单词和语文诗词,11点才上床睡觉。看着你一天天消瘦,妈妈心疼得想掉眼泪。 即使这样,你的成绩还是一塌糊涂。初二年级开学六天,老师叫我去学校两次。前三天,你每天作业写到10点半,我给听写单词后已经11点了,必须睡觉了。第四天数学老师叫了,说数学作业差。晚上10点半我不给你听写单词了,讲数学错题,到11点了才睡觉。开学第六天,语文老师又叫了,说字词差。我们晚上不讲数学了,听写语文字词。就这样拆东墙补西墙,哪个墙都补不起来。 虽然你的成绩没上去,但你确实累够呛。妈妈也崩溃了,着急、心疼、无奈,感觉自己抑郁了。这种情况不能再继续了,妈妈要想办法改变。
--------儿子期中考试后的一点感悟 儿子上中学后的第一次大考——期中考试,已尘埃落定。很遗憾,他没考好。我知道他肯定考不好,但没想到会这么差——说这么差,是针对语文和历史。语文满分150,他考了100;历史满分100,他只考了56。即使数学ⷦ🦲𛂷英语的分数在可接受范围之类,也被这两门拉了后腿。 为什么说我知道他考不好呢?因为他平时的学习状态在那。 上初中后,第一次数学考试,他就没考好,在班级倒数。成绩出来后,我虽然没批评他,但他自己感觉抬不起头,所以那段时间他很乖。在老师的淳淳教导下,他很努力,成绩很快上来了,月考居然班级第一名,让我意外的同时也在感叹:这孩子不是学习能力不行。那段时间,我也付出不少,他做的每道数学题,我即使再晚都会检查一遍,以便看他的对错。看他成绩上来后,我也慢慢放手,毕竟学习要自主,而我精力也有限。 期中考试眼见就来临,但他从没紧迫感。我说:“儿子,所有同学都在努力,大家都想在第一次学校考试中,一显身手;你要好好复习,认真对待哦,不然你在考试时会死的很惨!”儿子对我祥林嫂式的喋喋不休很反感,翻翻眼,依然我行我素的在不该玩时在玩。我只好在一旁干着急,但急也没用,学习毕竟是孩子自己的事。 期中考试说来就来,第一场语文考下来,我问他怎么样,他居然说作文没写完,我一下愣住了“那你完蛋了,至少一半作文分没有了,你平时难道没写过类似作文?!” “写过,但题目上要求要新颖,所以我绞尽脑汁想,后来时间就不够了!” 我听了他的认真劲,真是哭笑不得“儿子,大考时,试卷都不是你们授课老师改,你没写完,就等着判刑吧!” ⷂ𗂷ⷂ𗂷 结果可想而知,当成绩条发到手的那天,他似乎傻了,意料中作文只得了28分。我把他成绩发给他姐看,他姐也很意外,让我要严管他,我“嘿嘿”笑了。他姐问我怎么不难过?居然能笑出来?! 我有啥笑不出来,一两次考试不代表什么,上初中似乎是学习生涯的万里长征刚刚正式开始,虽然有“良好的开端,是成功的一半”之说,但毕竟这些学生们在学习这个竞技场上才正式拉开序幕,只有当他自己知道不努力,会是什么样的结果才行。那样他学习才会有动力。学习似乎要个竞争对手,这点,我从女儿的学习生涯中得出这个结论。但儿子压根就没找对手。 女儿是小学三年级她弟弟出生那年,才从杭州转回来读书的。她上学报名后,班主任就让她留级,因为两地的数学教学进度不一致。我没同意,之所以不让她留级,一是她智力不错,留一年就浪费一年时间;二是村庄上有个小姑娘当时也读三年级,我想让她有个熟悉的小伙伴。我到现在都庆幸我当初的决策是个伟大之举。 那小姑娘小名叫小惠,当时当班长,她学习一直都很好。女儿和她同班后,数学在我的补习下,很快就追了上来。一个学期结束时,就混到了副班长的位置,而她俩也成了形影不离的好朋友。 和成绩好的孩子是朋友,这恐怕是所有家长都希望的结果,但后来发生一件小事,我发现小惠这孩子太有心机了,女儿远远不是她对手。 一天中午放学后,女儿在偷偷向她奶奶要5毛钱,说不能让我知道了,知道了肯定会发火。但偏偏被我不小心听到了,就追问原因。原来几天前,小惠让女儿帮她在学校附近的小店换5元钱,到今天才说少给了,让女儿赔给她。女儿委屈地说:“明明当时给她换了两个纸币一元;两个硬币一元;两个硬币5毛,现在突然说少了。”我不满女儿的软弱,5毛钱其实不算啥,但不是这个理,就转身去了小惠家。到她家我刚准备问:“小惠,胡娟(我女儿)怎么就少了你的钱?你说说,阿姨好赔给你!”但我话没说完,这孩子就截住我的话:“没有,没有,没有这回事!”她妈妈在厨房忙活,听到我的话后就出来了,再一细问,才知道小惠偷了她的钱。结果,小惠被她妈妈在我走后狠揍了一顿。 小惠挨揍,责任不在我和女儿,也没影响到她们当时的友谊。但从这件小事中,我得出两个结论:一是小惠是个心机女;二是女儿太善良ⷨ𗥥𝨯。孩子们可能很快就忘了这事,上初中后,她俩不在一个班级,但依然是好朋友。我家在学校附近租了房,让孩子奶奶陪读;小惠最初是走读,所以时不时她就在我们租房处蹭饭,有时急需钱,女儿会帮她向奶奶借来救急。有次我回去看望孩子们,就对女儿说:“你和小惠好,我不反对,但你要记得小时候钱那档事,所以你对她也要多点心眼,别到时吃亏了都不知道!”女儿对我翻翻白眼,回我一句话“你们大人真龌蹉!”她的这句话让我哑口无言,我在反思:可能我真的想多了! 但不知从何时起,她俩形同陌路,让女儿再也不愿原谅这个曾经的好伙伴。我问她原因,女儿也闭口不谈。去年她俩都考到成都,学校离的不远,我就对她说:“你和小惠的学校离得这么近,而离家又这么远,你们以后去上学或来家,都一起不是挺好吗!”女儿没搭理我,但从她不屑的眼神中,我也知道了答案。 小惠和女儿从三年级就成了好朋友,大概一直到初二吧(何时绝交的我也不知道具体时间)。她俩在学习上就一直你追我赶,这次谁考差了,下次绝对是考差的那个人考得好一点,这种学习上的比较,是好朋友时是这样;成“仇人”后似乎愈演愈烈。在高中时,她俩在我们县城最好的中学又聚到了一个班级,只要每次女儿在榜单上的成绩没小惠好,晚上你让她休息,她都不愿意。想必小惠也这样,不然她俩去年不会考那么好,不知道她们将来冰释前嫌后会不会彼此感谢对方。 还是说儿子吧。我感觉儿子就缺少了这样一个在学习上互相比较的竞争对手,当他考一次好成绩时,他可能就想:我还不错,所以放松了学习的心态。这学习是一分耕耘一分收获,你不用心学,知识不会自己往头脑里钻。当然,和我们大人也有关系,我对孩子的管束比较松,我对儿子说过:‘’只要你成绩好,你适当玩下我不反对!”儿子大概是把我这话听下了肚,在上次班级第一名光环掩护下,很是玩得忘乎所以。 这次期中考试后,他萎靡了几天,那天他回来写数学反思,说老师让他写2000字(没达到老师要求,一分500字),11点多才写完。我说老师让你们写反思的目的是什么啊!并不是非让你们写多少多少字,而是让你们总结为什么失分了,希望你们下次注意。但这孩子就是认真,即使不到2000字,估计也差不了多少,这样的认真劲才导致他语文没写完,我不知道是该哭还是该笑! 不过期中考试后,数学又考了2次,每次他都是满分,但愿这是他反思后的结果! (Q Q上显示7年前的今天,看看你记录了啥!点开看一下,觉得挺有意思!儿子现在读大二了,虽然没有考好,但也是个大学生啊![嘻嘻])
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