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以转折为话题的作文直播_以转折为话题的作文题目(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

以转折为话题的作文

45天搞定四级,新东方课程推荐 嘿,大家好!距离四级考试只有45天了,是不是感觉时间紧迫?别担心,我来给大家推荐一下新东方的四级备考课程,真的超级适合那些白天还要上课的大三升本科生。 课程安排 写作提升1:模板一(正面话题)讲解 这节课主要讲解如何写正面话题的作文,包括主体段的写作方法和技巧。整节课大约23分钟。 写作提升2:模板二(利弊分析)讲解 这节课主要讲解如何写利弊分析的作文,同样是以主体段为主。整节课大约23分钟。 写作提升3:模板三(负面话题)讲解 这节课主要讲解如何写负面话题的作文,整节课大约23分钟。 写作提升4:推荐信 这节课专门讲解推荐信的写作方法,整节课大约23分钟。 写作提升5:新闻报道 这节课讲解新闻报道的写作技巧,整节课大约23分钟。 阅读理解 阅读1:出题规则+解题步骤 这节课主要讲解阅读理解的出题规则和解题步骤,特别是特殊符号如冒号和破折号的使用。整节课大约20分钟。 阅读2-3:按讲义顺序选取 这几节课按照讲义顺序进行讲解,主要涉及因果逻辑和转折逻辑的阅读理解题目。 阅读4:推断题 这节课专门讲解推断题,从课程开始至态度题之前的内容。 阅读6:长篇阅读方法论 这节课讲解长篇阅读的做题方法和技巧,掌握考题分析和视听一致的方法。 听力理解 听力1:答题技巧+例1(约前30分钟) 这节课讲解答题技巧和例1,主要是替换和答题顺序的掌握。 听力2:答题技巧+例1-4(大约前45分钟) 这节课继续讲解答题技巧和例1-4,主要是读题技巧和对对话做题节奏的掌握。 听力3:对话做题节奏(约前45分钟) 这节课讲解对话做题的节奏和技巧,掌握答题技巧和例1-3。 听力4:新闻做题技巧(约前45分钟) 这节课专门讲解新闻听力的做题技巧,掌握新闻听力的答题方法。 听力5:短文做题技巧(约前45分钟) 这节课讲解短文听力的做题技巧,掌握短文听力的答题方法。 总结 这些课程真的是非常实用,特别适合那些时间紧张的同学们。每节课都非常重要,建议大家一定要认真听讲,做好笔记。希望大家都能在四级考试中取得好成绩!加油!𐟒ꀀ

四六级高分秘籍:全题型解题技巧 嘿,准备四六级的小伙伴们,是不是感觉有点紧张?别担心,我来给你们分享一些逆袭的秘诀,帮助你们轻松应对各种题型! 作文技巧(15%) 首先,审题是关键!一定要仔细看题目,搞清楚要求再下笔。 作文题目不需要抄写,写错了还会扣分哦。 考前多背一些功能句、观点句和结论句,比如“consider”、“assume”、“deem”、“insist”这些词都可以通用。还有一些固定的句式,比如“As an illustration, we may take …as an example”或者“Therefore, we can reach the following conclusion…”,这些都能让你的作文更有条理。 举例子的时候不需要太复杂,也不用太高深,最好是当下的热点话题,这样更吸引人。 听力技巧(35%) 这部分我会在下一篇文章详细讲解,敬请期待哦! 阅读技巧(35%) 选词填空(5%) 优先完成你百分百确认词性的选词。 不认识、不知道词性的单词先跳过。 优先考虑表示转折、观点的词及固定短语、词组。 段落匹配(10%) 先看题目,后看原文。 注意题目与原文出现同义替换时,匹配的概率最大。 不要只选择一个关键词定位,要看题目中的其他信息是否在对应原文出现。 仔细阅读(20%) 定位!定位!定位!题目顺序与原文顺序基本一致的原则,确定题目的原文定位。 定位过程中会出现题干与原文同义替换,那就是定位句。 重点注意文中的转折、递进、表观点词后跟的句子。 含有绝对性词汇的(must, all, little, none等)的选项,错误率较高。 先排除最不可能的选项,如果纠结两个不确定的选项,以同义替换及原文主旨一致的原则进行选择。 翻译建议(15%) 下笔之前,先浏览整段话,正确理解其要表达的意思。 遇到表达困难的句子,可以用定语从句及修饰词表示,也可以换成简单的汉语同义句进行翻译。 翻译时,注意英语句子时态、语态的转换。 注意句子间的连接关系(转折、并列、因果等),正确运用连词。 积累常用句式、固定搭配、习惯用语。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家四六级顺利通过,轻松拿高分!𐟒ꀀ

70模板在手,作文不愁! 𐟓š专升本英语作文的难题,是不是让你头疼不已?别担心,这里有70个万能模板,帮你轻松应对!𐟑‡ ✨【开头句型,吸引阅卷老师的注意】 “名言引用式”:“As the saying goes, ‘Where there is a will, there is a way.’” 引用名言,提升文章档次。𐟘‰ “现象引入式”:In recent days, the topic of... has been brought into focus. 直接点出热门话题,吸引老师注意。𐟑€ “故事开篇式”:Once upon a time, there was a... 以小故事开头,增加趣味性和吸引力。𐟎✨【衔接句型,让文章流畅自然】 “递进关系型”:Furthermore, what's more, moreover... 使文章层次清晰,逻辑严密。𐟒ꊢ€œ举例说明型”:For example, such as, take... as an example... 举例论证,增强说服力。𐟓‹ “对比转折型”:However, on the contrary, but... 突出重点,展现辩证思维。𐟌Ÿ ✨【结尾句型,画龙点睛】 “总结呼吁型”:In conclusion, we should... 总结全文并发出呼吁,给老师留下深刻印象。𐟙Œ “展望未来型”:Only in this way can we have a bright future. 展望未来,升华主题。𐟌ˆ 掌握这70个万能模板,专升本英语作文不再是难题!赶紧收藏起来吧𐟒•!

浙江高考英语首考续写技巧,学姐教你搞定! 𐟎ƒ续写该怎么写❓ ⛽️ 关于我:21年浙江英语首考142 客观题满分 两篇作文总扣8分 ✅读题 1️⃣我们做续写之前,一定要先读给出的文章部分,了解故事的大概背景。 2⃣️重点读两段空格前的两句话,通常第二句会有一些出乎意料的转折,以显示难度。这时候我们可以开始调动我们的想象构思故事了~ ✅选择话题 1⃣️需要知道题干所给出的两段在建构一种什么氛围❓ 以𐟎ƒ为例,它写的是过去、趣事,与之前几年的“熊口脱险”不同,它注重的是“事件”、“情感”,或许有可以发挥的“成长”。 2⃣️确定题设氛围后,我们要从内容上与之保持一致,这样才叫审对了题,且易得高分。 以𐟎ƒ为例,我们通过前两段知道了我们需要续写的是:故事、情感。其中故事更具体是解决方案,但不能仅仅是解决方案,因为故事发生于节日、家庭,需要描写这些相关内容。同时由于前两段发生在过去,可以在结尾引申到“回忆”“成长”。 阅卷老师批卷时会着重看每段空格的开头与结尾,开头看衔接,结尾看“升华”和升华得是否合理,所以适当提炼主旨与上升是合理的。 3⃣️成长与情感篇怎么写❓ 近几年续写主题都是这个~ 𐟑‰描写 成长与情感篇需要细节的描写,具体是神态与动作,还有心理和语言。 𐟑Œ动作 1⃣️如何精确? 以展现给老师情节的画面感和你的英语水平。可以设身处地类比中文,“拿”和“捻”都表现的是一个大方向的动作,但精确的动作能更有区分度。大家积累与背诵时可以注意一下这一块~ 2⃣️动作如何完整地构成长句? 利用从句?主谓?连续?除非是特殊的急促、抓眼的表现力,否则叙写还是以长句为佳。长句复合句是老师考察学生英语水平的标准之一~ 𐟑Œ 神态 我们需要注意的是在讲全故事的基础上,故事的精彩度恰恰是区分分数的一个点。“停下来”的神态描写可以完成这一点。当然这里可以广义,我们可以描写相关的物品和环境~我们考前有时间可以积累一下~ 𐟑Œ心理和语言 心理或语言描写主要起提示或推动作用,大家不要太依赖~因为它构不成故事的精彩度,只是直接的真相的叙述。不过如果故事必要的话,不用拒绝它~ 上述是我的一些分享~这是关于续写的一部分~如果对这次分享感兴趣,我们可以下次继续再见~

高考写作题目杂谈(十二) 由于对给标题、给话题、给问题等写作题目的提示语,缺少必要的研究和深入的探讨,造成良莠杂陈。 有一些提示语很棒,堪称经典。 例如“2003年北京卷写作题目”: 无论在个人经历中,还是在社会生活中,常常会出现令人难忘的转折。对此,你一定会有所感,有所思,有所悟。 请以“转折”为题,写一篇不少于800字的文章。 提示语两句话,要言不烦。第一句“个人经历”“社会生活”,涵括考生主观客观两个方面;“常常会出现令人难忘的转折”,表明素材不缺,常常出现,还令人难忘。第二句“感、思、悟”,正是“体味景语悟情语”的完整过程;“你一定会有”,是对考生的激励,反过来想就是:如果没有“感、思、悟”,再丰富的素材,也会有眼无珠,写不出好文章。这两句提示语,对所有写作题目通用——因为它是写作教学的必由之路。 再例如“2017年北京卷写作题目”: 2049年,伟大的中华人民共和国将迎来百年华诞。 届时,假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面? 请展开合理想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。有叙述,有描写;可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 “一幅或几幅照片”是具象,是“景语”;“展现辉煌成就”就要说出具象的意义和价值,感悟并阐明“情语”。2017年,中华人民共和国已经建国68年,距离“百年华诞”尚有32年。“体味景语悟情语”可以在68年里选择,并不排除联想和想象,甚至离不开联想和想象;也可以在32年中想象,想象并不能凭空,不能脱离现实的基础。即使写1949年之前,或者2049年之后,也未尝不可,只要想象合理,完全可以用来做“中华民族伟大复兴的辉煌成就”的反衬或前景。而且,由于材料里有“中华人民共和国”“中华民族”的定位,也就明确启示标题中的“共和国”不仅限于国家政体。写“共和”体制对皇朝“专制”体制的革命、变革可以,但有更广阔的空间,绝不仅限于此。 “有叙述,有描写;可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大”,这种简明的提示,是必要的——尤其在写作教学现状和考生写作模版套路、空洞无物较为普遍的状况下。 但是,有一些标题、话题问题,原本很清晰,也并不复杂的;但是习惯成自然地添加的提示语,反而使题目变得复杂、模糊、艰深。 例如下题: 几个同学看了一场世界杯足球赛,兴致勃勃地聊起规则问题。 同学甲:规则太重要了。运动员不守规则,裁判不公正执法,就不会有精彩的比赛! 同学乙:对!没规则不成。没有校规,没有交通规则,成吗? 同学丙:可有时不守规则的占了便宜,守规则的反倒吃了亏呢。 同学乙:那是另外一回事。 同学丁:不过规则也不是死的,要是不合适,就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗? 请以“规则”(含“规则与……”)为话题作文。 材料列举了甲、乙、丙、丁四位同学围绕“规则”的五次发言,分别涉及“规则”的重要性、必要性、局限性、独特性、变通性。这实际已经在为教育教学代劳;因为我们应该有信心:考生对“规则”的这些属性应该是了解的,起码是会意的。我想,这段谈话材料的目的是提示,但在提示的同时也形成限制——谈“规则”的其他属性,是否越界? 让人莫明奇妙的是括号里的“含‘规则与……’”。一、是“规则”里含“规则与……”,还是“话题”里含“规则与……”。二、省略号表达什么呢?具象还是意向?如果它从属于“规则”之内,那何必多此一举?如果它逸出于“规则”之外,那又怎能“含”于“规则”之内?我们说考生可以不予理会,也可以说各种理解、理会,阅卷均可接受。至今,没人把它解释明白。 更有甚者,是题目和提示材料都有待商榷。例如以“说‘安’”为标题的一则写作题目。给了一句材料提示: “安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于……”等意思。 “说‘安’”,本身就挺拗口,不大通俗明朗。揣摩因为北京自主命题连续三年写作题目都是俩字(规则、转折、包容),下属各区县“一模”、“二模”、“三模”,也都模拟俩字文题。进而高一、高二、期末、期中,也相继效仿。三年下来,总得稳中求变,于是“说‘安’”应运而生——难为出题的人了。 一句话的解释更是说反了。怎么是“安”字含有“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及“安于……”等意思呢?应该是“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及“安于……”等都含有“安”字的意思吧? 据参加命题的权威人士说,作文写“安得广厦千万间”“安得以身事权贵”“交通安全守则”“安娜卡列尼娜”“安德海”“西安市”……都行,但必须说其中的“安”。题目自己和自己较劲儿。考试实际,能从“安定”“安全”“安宁”“安逸”里面,把“安”提取出来单说的考生,还真没有。(待续)北京

普通二本考公务员?别太较真! 考公务员其实没必要太较真,真的没必要!那些过于较真的人,基本上都会被淘汰。以下是一些备考的小建议: 保持低调:在结果出来之前,千万别声张。就算你通过了,也有公示期呢。 备考效率:熬夜复习看似很努力,但不如白天高效学完。备考时长不重要,学习效率才是重点。 别信那些每天学13个小时上岸的人:试一两天就知道可能性有多大。 先搞定三大块:言语、判断、资料,正确率稳到80%后再做数量和常识。 行测刷题:最后一个月要多关注错题,不是看谁刷的题多,而是看谁刷的题少。 行测技巧:听课+大量练习,反思错因,总结技巧,才能不断进步。 言语理解:把题干的行文脉络梳理清楚后找准关键词(转折词、连接词),平时多积累成语实词。 图推/类比/判断:这些题有很强的逻辑关联,多利用历年的真题,总结常考内容。 常识积累:不用看课,利用零碎时间背诵知识点就够了,重点放在热点时事上。 申论晨读:坚持清晨晨读,内容包括言语成语词语辨析、判断题的类比推理积累、申论规范词、申论大作文万能模板金句、申论高频话题范文。 真题练习:最后一个月三磕真题,把近十年真题过3遍才够。 卷面整洁:申论卷面是得分的一个重要点,以整洁为主,答案要清晰,尽量不要涂抹修改,切忌涂黑错字或大段涂抹。 小题技巧:申论小题重点在于材料,因为小题答案的80%都是在材料中,学会从材料中提取关键信息,回答时逻辑要清晰、层次要分明、语言要简短干练。 大作文格式:格式是标题+开头+分论点+论据+分析段+结尾。把我们积累的素材可在开头或者结尾,让我们的文章更有亮点。 考公务员真的没必要把每一个细节都学得非常透,完美主义的强迫症会极大耽误你的进度,很可能导致白辛苦一年。只需要把心思花在常考板块,思考如何多拿分即可。

董宇辉,回不到过去了! 董宇辉,一个曾经在教育直播领域大放异彩的名字,如今却在转身离开新东方后,面临着职业生涯的重大转折。曾几何时,他以幽默风趣的风格吸引了大量观众,成为网络教育的标杆。离开后,他的光环逐渐暗淡,曾经的热闹似乎一去不复返。 在新东方的岁月里,董宇辉不仅是一名优秀的教育工作者,更是无数年轻人的偶像。与俞敏洪的紧密关系为他提供了强有力的支持,使得他在直播间里如鱼得水,频频邀请明星嘉宾、参与各种活动,甚至为电影宣传助力。随着他告别新东方,过去的辉煌成为了遥不可及的回忆。 没有了曾经的团队和资源,董宇辉的直播间失去了以往的热度。明星嘉宾的缺席使得他的内容显得单薄,观众的关注度也随之降低。曾经频繁的活动邀请如今变得稀少,这让他在行业内的影响力面临挑战。曾经的热点话题,如“作文事件”,如今也未能再现,给他的职业生涯增添了更多不确定性。 在当今快速发展的互联网环境中,董宇辉需要重新审视自己的定位。教育行业的竞争愈加激烈,网络课程和短视频的崛起让他面临前所未有的挑战。他的过去并不能保证未来的成功,如何适应新形势,找到新的发展方向,成为了他亟待解决的问题。 尽管困难重重,董宇辉依然可以寻找到新的机会。随着社会对教育的重视,他可以利用个人品牌的影响力,吸引新的受众。或许,他可以尝试短视频内容的创作,或是开设独立的教育平台,与其他教育机构合作,继续为学生提供优质的教育资源。 未来,董宇辉的职业道路并非一成不变。他可以借助自身的经验与知识,探索更多的可能性。在教育行业的转型中,新的机遇随时可能出现。虽然光环逐渐消退,但这并不意味着他的职业生涯结束。关键在于他如何面对挑战,抓住机遇,寻找新的突破口。 离开新东方的董宇辉,正在经历职业生涯的重要转型。在面对诸多挑战的他的未来也充满了可能性。每个人的职业道路都充满波折,如何在逆境中找到出路,才是对个人能力的真正考验。董宇辉是否能够在新的环境中实现自我重塑,值得关注。欢迎在评论区分享您的看法,讨论董宇辉未来的可能发展方向。 素材来自网络,如有侵权请及时联系删除。 #热点引擎计划# #我要上热门# #社会热点#

给暗恋对象的甜蜜小作文 𐟒– “我们的故事还在继续,结局尚未书写。” --- 𐟓… 2024年8月27日凌晨 亲爱的,你知道我为什么只暗恋你吗?这个故事要从那天说起。那天,我闲着没事去找你,无意间看到了你的生日,发现你比我大两个月。从那一刻起,我对你就有了一种不一样的感情。我希望你能明白我的心意。之后,我总会在空余时间去找你,即使被别人调侃为“硬磕cp”也不在乎。但事情很快就有了转折点,我对你的好感度从0%飙升到40%。希望你能感受到我的心意。 𐟓š 下学期刚开始的时候 那天,我看见你在补英语的寒假作业。我忍不住问你:“以你的水平来说,不会写不完作业的,为什么会没写完呢?”你笑着说:“你猜?”你表面上让我猜,但最后还是告诉我了:“我寒假回老家了,忘记把英语作业带过去了,不过其他的都写完了,就英语我忘记带了。”随后我们就聊起了其他话题。我趴在桌子上边和你聊天,边偷偷看你。你还想把我告诉你的事告诉别人,我死活不让你去,你表面上说不告诉,实际就是为了看我的反应。你说是不是? 𐟑€ 现在呢? 现在,我还是会在课间去看你一眼。虽然有人调侃“你又在看那xxx了吗?果然我磕的cp就是甜”以及“等你们俩以后结婚了可别忘了请我吃喜糖啊”,但我早就看出来了他们只是开个小玩笑,我哪会当真?我又不是那种人,怎么会轻信他人的污言秽语?你就不一定了,你可能会信,不!是一定会信!(bushi)最后,我想送你一句话:“对你的暗恋像星星点点的夜空,既璀璨又隐秘,而我的喜欢则是满溢的银河,只为照亮你。” --- 希望你能感受到我的心意,虽然不说出口,但一直在心里。

四六级备考攻略:一次通关秘籍 ### 写作部分 𐟓 读懂题目:首先要搞清楚题目要求,弄清楚这是不是一个话题作文。通常会把题目和现实生活中的现象联系起来,比如“越来越多的人认为……”(引出主题)。 多角度分析:接下来,从不同的角度来讨论这个话题。比如,可以从个人、集体、企业等角度出发,观点要么支持,要么反对。如果既支持又反对,可能会显得立场不坚定,说服力不足。 总结观点:最后,总结你的观点,发出呼吁。比如,“我们应该如何如何”,或者“这样做的好处是什么”。 备考小贴士:备考时,可以先看题目,列出自己想到的点,再对照原文,学习范文。画出范文的句型、短语和相关词汇,积累起来。每个人的学习方法不同,找到适合自己的最高效的方法就好。 听力部分 𐟎犨ﻩ€‰项:先读一遍选项,圈出关键词,推测原文讲什么,题目会问什么(who, where, why, what等)。 静心听:听力时一定要静下心来,不要想任何东西,放松听就好。不要想着前面错过什么,考试时听力不会再来一次,往后听就好。原文答案一般与题目顺序相符,听到的一般就是答案(四级),六级可能会以同义词或者一句误导性的句子出现,听到but转折类词都要特别注意,一般后面就是答案。 注意提问方式:问题一般以what, why, where, who等提问,所以这些对应的回答都应竖起耳朵,好好听。如果错过了,也可以根据上下文和逻辑猜测,选择未听到的选项。 完型填空 𐟧銧œ‹单词:先看一遍所给单词,注明词性和意思。 通读原文:先通读一遍原文,再代入语境进行词语选择。有固定搭配和短语的可能,选择时看看词性,比如名词前一般加形容词,副词加形容词或动词。 检测文章:通读你选择完后的文章,看看是否通顺,逻辑是否符合常理。 匹配部分 𐟔 读选项:先读一遍选项,圈出关键词(主语、专有名词、动词等)。 快速阅读:阅读原文,快速阅读,圈出关键词,与选项进行匹配。一般会有一模一样的字眼出现,快速定位,再把你匹配的双方进行对应起来。 阅读部分 𐟓– 读问题和选项:先读问题和选项,圈出关键词。 通读原文:通读原文,将圈出的关键词快速定位到原文中,前后就是答案,一般按顺序出现。 排除法:用排除法减少可选项,再按照逻辑捋一遍(不用刻意抠哪些不认识的词,猜词)。 备考小贴士:备考时可以利用好真题,边做题边背单词和短语。做了阅读后,不认识的词汇圈出来,积累到小本本上背诵。及时总结和反思,找到自己的方法,效率最高的就好了。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家四六级一次过过过!𐟎‰

雅思提分秘籍!一个月内速看 大家好,今天想和大家分享一下如何在一个月内提升雅思成绩。虽然这个过程可能有点挑战,但只要方法得当,提一分是完全有可能的!𐟒ꊥ쥊›部分 𐟎犩斥…ˆ,听第一遍的时候不要暂停或倒回去重听,直接一口气听完。然后第二遍再听,这次除了答案句,其他部分听懂意思即可。到了答案句,仔细看它是怎么表达的,可能会有同义替换或者转折说法,记下来。最后,把整个文本的生词抄出来。听到原词不确定的情况下,别选,大部分都不是答案,雅思很喜欢考同义替换。如果实在没听出来,必须蒙的话,就选什么词都没听见的那个答案(这个纯主观了,反正都走到蒙答案这一步了)。 阅读部分 𐟓š 我用关键词定位法总会担心漏信息,所以我会先看问题,把关键词标出来记住,大概这里用时一分钟多一点。然后带着这些词去阅读,读完一段,去对应问题,边读边做题。这样无论顺序还是乱序都不怕了。 写作部分 ✍️ 小作文方面,我看了Simon的视频,学习了段落结构和数据描述。大作文则分类型练习,比如同意与否、双边讨论、报告类、优缺点比较等。每个类型选话题练两篇,尽量用五段让步写作法,这样可以体现批判思维。没有买过写作批改,就对着高分范文仿写,学习主题相关词汇和高级句型。 口语部分 𐟗㯸 口语方面,我过了一遍p1-2,看了几个p3自由发挥了。虽然没有系统练习,但感觉还是有点帮助的。 希望这些方法对大家有帮助!祝大家都能顺利拿到梦寐以求的雅思分数!𐟎‰

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