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英语六年级作文在线播放_六年级英语小短文10篇(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

英语六年级作文

六年级英语作文：我的幸福家庭今天我想和大家分享一下我的幸福家庭。𐟑袀𐟑颀𐟑梀𐟑把首先，我家有四口人。我的爸爸是个高个子，身体也很强壮。他是一名教师，非常善良和友好。他喜欢踢足球，每天都去操场练习。𐟏ƒ‍♂️ 我的妈妈则是个护士，她有一头长发，看起来很温柔。不过，她有点害羞，喜欢在家做饭。𐟍𓊊我的哥哥是个足球迷，每天都在操场上练习踢球。他非常热爱运动，几乎每天都能看到他在球场上奔跑。𐟏ƒ‍♂️ 最后，别忘了介绍我自己。我是个活泼开朗的女孩，喜欢和朋友一起玩耍。𐟑碀𐟑把这就是我的幸福家庭，虽然我们各有各的爱好，但我们都爱彼此，互相支持。希望你们也能拥有一个温馨的家庭！❤️

六年级英语上册作文范文

我的好朋友𐟒–六年级英语作文你有没有一个特别的好朋友？我的好朋友是Ann。她是我的同学，又高又瘦，长着一双大眼睛和长长的头发。她非常擅长英语，经常帮助我们学习。 Ann有很多爱好，她喜欢听音乐和读书。她最喜欢夏天，因为她可以在暑假里游泳。我们总是一起学习，一起玩耍。她是我最好的朋友，我希望我们永远都是好朋友。 My good friend is Ann. She is my classmate and she is tall and thin. She has big eyes and long hair. She is good at English and often helps us with our studies. Ann has many hobbies. She likes listening to music and reading books. She loves summer best because she can swim in the summer vacation. We always study and play together. She is my best friend and I hope we will be good friends forever.

130篇的小短文不仅有音频，还有视频。你们收到资料以后再找客服领，不要现在去找他们领。非常好的晨读素材，有原文，有译文，有重点的单词以及音标。同时也可以作为写作的一个素材，或者是写作的模板，五六年级的妈妈可能就会发现，这些小短文不就是孩子平时写的英语作文吗？英语的资源非常多，我们就是不断地筛选，找到孩子喜欢𐟘˜大小仲育儿时光的微博视频

英语作文指导：野餐准备全攻略这一轮教学，我最大的收获就是坚持每个单元都给学生们进行作文指导。这离不开我们备课组的共同努力，虽然增加了不少工作量，但看到学生们的写作水平明显提升，我觉得非常值得（希望不是自我感动）。这次的话题是“Preparing for a picnic”，这是上海牛津英语六年级第一学期6AU9的内容。之前两轮指导时，我觉得这个题目没啥特别的，无非就是流水账式的写作。但这次我发现，其实这个话题还是有很多可以挖掘的地方。指导建议：准备内容：食物是重点！你需要具体解释为什么要带这些食物。比如，它们是否容易携带和储存？当然，还有其他方面的准备，比如帐篷或篮子等。信息整合：when、where、how、who并不是这篇作文的重点，关键在于信息的整合。你需要关注食物的选择，尤其是那些适合野餐的食物。写作过程：一稿写下来后，还是会有不少问题，但能看到不少同学在写作上花了心思。看到他们的进步，我还是很开心的𐟥𓣀‚ 写作系列准备回归｜

小学鸡娃三年，初中轻松三年！ 𐟒•大家好，我是教小学的王老师，同时也是一名二胎宝妈。我家老大今年上初一，三个月下来，我最大的感受就是：初中生活真的比小学苦太多了！ 𐟘‚每天早上六点起床，晚上十点回家，再写会儿作业，基本上要折腾到十一点才能睡觉。我家娃儿学习还挺自觉的，如果不自律，估计睡觉时间还得往后挪。所以我现在经常跟身边的朋友和家长们说：小学阶段该鸡娃的一定要鸡娃！ 𐟘‚到了初中才发现，知识跨度大得让人难以适应。小学相对时间宽松，学习科目少，尤其是到了五六年级，更应该鸡娃！确切说，最好从五年级开始鸡。英语：提前学，提前学，提前学！ 𐟓š初中的英语分层特别明显。单词背了，语法学了，可阅读理解还是做不对。小学英语作文只要没有语法单词错误就可以满分，初中如果这个水平直接扣5分以上。英语的分化靠的是能力积累，不是补几个知识点就行的。但要是补英语，数学和语文的时间就不够了，真是拆东墙补西墙，搞得全家身心俱疲。 𐟑€所以说，小学阶段真的太关键了！英语要选好路线，提前学，最好能在小学毕业就达到中考、高考水平，或者能力往上跨越2-3个年级，形成降维打击。英语不挑天赋智商，提前学效果好，按照听说读写循序渐进，大量输入，建立语感和语言能力，初中三年都能吃老本。语文：慢慢积累，日积月累 𐟓–语文很难鸡，题型多、知识广，没固定模式。要日积月累，慢慢培养阅读习惯、理解能力和感知人物情绪变化。一二年级差距不大，三四年级开始阅读理解和作文就逐渐拉分了，五六年级差距就更大。 𐟓š语文是一切学科基础，所以贵在循序渐进，日积月累。字词基础必须打牢，课本一类字二类字统统默写，降低错别字风险；课外阅读必须跟上，两周一本课外书的速度，推荐文学类作品；作文每周写一篇，小学阶段能写够300篇大小作文；小古文提前学，《世说新语》《论语》主推。数学：先抓基础，再刷题 ✍️数学对于大部分普娃来说很难形成优势学科，先把基础抓好，计算能力练起来。校内知识是基础且有系统结构，按学段递进。一二年级养成好学习习惯和解题思路，提高计算速度。 𐟓š想中考数学考好，小学就要培养数学思维能力，重点是刷题，但别猛刷新题，要分析错题原因。六年级下学期可以提前学初一课程。初中时把英语省出来的时间多给数学。总结一下： 𐟒ᥭ楉和小低搞英语，建立语文阅读习惯，三四年级练写作，小高提升阅读理解，六年级提前学初一数学。按照这个时间顺序和重点走，初中就能轻松点啦！

六年级英语作文模板：如何到达目的地？ 𐟓š PEP小学英语六年级上册 Unit 1 How can I get there? 𐟓 作文模板来啦！ 𐟔 每段开头：描述某地点的具体位置及路线。例如：Where is the library? It is next to the post office. 𐟗𚯸 指路结构：确定起点及终点后再指明路线。例如：Go straight and turn left at the traffic lights. 𐟓 指出目的地：明确告诉对方要去哪里。例如：The library is on the left side of the street. 𐟓Œ 作文要求：根据地图描述学校及公园的位置，并指出如何到达目的地。例如：My school is next to the park. You can take the bus to get there. 𐟓– 作文模板： 1️⃣ 描述某地点的具体位置及路线。例如：The post office is across from the library. 2️⃣ 确定起点及终点后再指明路线。例如：Go straight and turn right at the intersection. 3️⃣ 指出目的地。例如：The museum is on the right side of the street. 𐟓Œ 具体示例： Unit One - SCHOOL Hey, Robin. Where is the school? It is next to the park. You can take the bus to get there.

六年级英语第五单元作文模板，简单易学！ 𐟎“𐟓š Unit 5 What does he do? 作文模板来啦！ 𐟌Ÿ 总结了本单元的重点词汇和句型，内容简洁易懂，适合刚学习写作文的小学生们！𐟑 𐟓 范文：开头: 介绍家庭成员和工作地点中间: 简要描述兴趣和特长，对未来职业的选择以及相应的工作地点结尾: 询问对方职业并描述工作地点 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚊1️⃣ 描述工作地点时，注意使用介词（in、at等）。 2️⃣ 根据自己的兴趣和爱好选择未来的职业和工作地点。 3️⃣ 注意单复数变化规律，当主语为第三人称单数时，动词也要用三单形式。 𐟔 例如：开头: 我有一个幸福的家庭，家里成员都在不同的职业领域工作。中间: 我对未来职业的选择很感兴趣，希望能在自己喜欢的领域找到工作。结尾: 你觉得我未来会从事什么职业呢？工作地点又会在哪里呢？

《全新英语词汇》助力，爱上写作！今天我要和大家分享一本非常棒的英语教辅书——《全新英语词汇》（六年级）。这本书我已经给我家孩子用了两年，效果真的不错，值得长期使用。一、《全新英语词汇》的主要内容《全新英语词汇》是华东师范大学出版社出版的“全新”系列英语教辅之一，还有《听力》和《阅读》等。这本书以六年级为例，每年级一本，按照话题分为25个单元，与上海六年级英语教材的单元主题同步。每个单元分为两个部分：“活用词汇”和“自主写作”。 𐟩𕢀œ活用词汇”板块：这个板块用思维导图来梳理本单元的单词，然后通过句子填空、看图写词、选词填空、字谜等方式让孩子掌握单词。比如，单元主题是“Family and relatives”，孩子需要掌握“家庭成员”、“家庭活动”和“生日”等相关的词汇。 𐟩𕢀œ自主写作”板块：这个板块的单元写作题目与上海版教材的单元写作题目一致。教辅先提供一篇范文，旁边还有注解和归纳句型。然后让孩子写一篇同样题目的作文，而且还给出了作文框架，避免孩子天马行空乱写。通过练习这本书的写作，孩子既能完成课内写作作业，又能通过教辅系统性提高写作能力，一举两得。二、《全新英语词汇》的主要特点 ✅全覆盖：以六年级为例，《全新英语词汇》的单词覆盖了上海版教材的全部词汇。 ✅有主题：每个单元有一个大主题，比如“Family and relatives”，在这个主题下又细分了“家庭成员”、“家庭活动”和“生日”三个小主题。 ✅便于记忆：教辅里单词用思维导图、列表、图片等方式串联起来，形成网状思维记忆，告别孤立学单词。 ✅学了就用：每个单元最后有写作指导。教辅提供范文，帮助掌握写作结构框架，总结本次学习得到的句型，非常贴心和专业。此外，随书还有一本《全新英语词汇（六年级）》白皮小册子，便于携带和随时背单词。总的来说，《全新英语词汇》是一本非常适合六年级孩子的英语教辅书，既能帮助他们掌握词汇，又能提高他们的写作能力。如果你也在为孩子的英语学习发愁，不妨试试这本书吧！

六年级英语作文：去公园的路线指南 𐟌𓊤𚲧ˆ𑧚„同学们，今天我们来聊聊如何用英语描述去公园的路线。想象一下，你正在和朋友分享你的冒险旅程，或者你需要写一篇关于这个主题的作文。无论出于什么原因，这里有一些实用的建议和示例来帮助你。去公园的路线描述 𐟚𖢀♂️𐟚𖢀♀️ 首先，让我们看看如何用英语描述去公园的路线。你需要使用一些基本的指令，比如“go straight”、“turn left”和“turn right”。这些简单的词汇可以帮助你清晰地表达你的方向感。示例一：去博物馆的路线 𐟏›️ 例如，你可以写：“今天我决定去博物馆，路线是这样的：首先，我直走，然后左转，接着右转，最后看到博物馆就在那里。” 这样的描述不仅简洁明了，而且非常生动。示例二：去公园的路线 𐟌𓊊再比如：“我出发去公园，先是直走，然后左转，接着右转，最后看到公园就在前面。哦，对了，途中我还经过了书店和宠物店。” 这样的描述不仅有趣，而且充满了细节。示例三：去餐厅的路线 𐟍𝯸 最后一个例子：“今天我和朋友一起去吃晚餐，路线是这样的：我们先是直走，然后左转，接着右转，最后看到餐厅就在那里。途中我们还经过了电影院和书店。” 这样的描述不仅富有创意，而且非常实用。写作小贴士 𐟓 在写作时，记得要保持语句通顺，至少写6个句子，这样你的作文就会显得非常完整。同时，不要忘记使用一些基本的指令词，比如“go straight”、“turn left”和“turn right”，这样可以让你的描述更加生动。结语 𐟌Ÿ 希望这些示例和小贴士能帮助你更好地描述去公园的路线。记住，写作是一个有趣的过程，只要多练习，你一定能写出一篇精彩的英语作文！加油！𐟒ꀀ

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