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锲而不舍金石可镂作文下载_围绕锲而不舍的议论文(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-04

锲而不舍金石可镂作文

2024中考作文热点预测及范文4篇 𐟌Ÿ人生之路，漫长而曲折，我们难免会遇到各种坎坷和挫折。但正如那句古话所说，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”只要我们坚持下去，不放弃，终有一天会迎来梦想的花开！𐟌𘊊𐟓š坚持的力量是无尽的宝藏。无论是学习上的困难，还是生活中的挑战，只要我们持之以恒，努力奋斗，就一定能够克服。记得有一次，我在数学竞赛中遇到了难题，正当我准备放弃时，想起了这句话，于是我坚持了下来，最终取得了优异的成绩。𐟒ꊊ𐟌𑦈长的过程中，我们也需要坚持。无论是学习新技能，还是培养好习惯，都需要我们不断地努力和坚持。记得有一次，我决心每天早上早起跑步，虽然刚开始很困难，但我没有放弃，坚持了一个月后，我发现自己不仅身体更健康了，精神也更加饱满。𐟏ƒ‍♀️ 𐟓–在中考复习期间，坚持更是至关重要。面对繁重的学业和考试压力，我们需要保持冷静，制定合理的学习计划，并坚持执行。记得有一次，我在中考前一个月，每天晚上熬夜复习，虽然很辛苦，但我没有放弃，最终取得了理想的成绩。𐟓– 𐟌ˆ坚持的力量是无穷的，只要我们相信并坚持下去，就一定能够迎来梦想的花开。让我们一起努力，为2024年的中考加油！𐟒갟Œ𘀀

在写作中巧妙地融入古诗词和名言警句，可以为文章增添文化底蕴和深度。以下介绍四种有效的方法，帮助你在作文中灵活运用这些经典语句。首先，摘录——题记式。这种方法是直接将古诗词或名言警句作为文章的题记，放在文章的开头。题记式的摘录能够迅速吸引读者的注意力，为文章定下基调。例如，在一篇关于坚持的作文开头，可以引用“锲而不舍，金石可镂”作为题记，简洁有力地传达出文章的核心主题。其次，引用——援引式。这种形式是在文章中直接引用古诗词或名言警句，并对其进行简要的解释或分析。援引式的引用能够丰富文章的内容，增强说服力。例如，在讨论诚信的重要性时，可以援引“人而无信，不知其可也”，并进一步阐述诚信在现代社会中的重要性，使文章更具深度。第三，套用——引号式。套用是指在文章中巧妙地将古诗词或名言警句融入到句子中，通常用引号标出。引号式的套用能够让文章显得更加生动有趣，同时也能让读者感受到作者的文学素养。例如，在描述一个人坚持不懈的努力时，可以写：“他像‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’的竹子一样，无论遇到什么困难都不轻言放弃。” 最后，化用——变化式。化用是指在保留古诗词或名言警句原意的基础上，对其进行适当的改编或变化，使其更符合文章的语境。变化式的化用能够展示作者的创造力和对经典的深刻理解。例如，将“不以物喜，不以己悲”化用为“不以一时的成功而沾沾自喜，不以一时的失败而黯然神伤”，使其更贴近现代人的生活体验。通过以上四种方法，我们可以灵活地将古诗词和名言警句融入到作文中，使文章更具文采和深度。#教育创作激励计划#

申论80+的秘密：人民日报时评的魔力 𐟌𑥦‚果你是公考的朋友，想要在申论上拿到80+的高分，那你一定要看看人民日报的时评！我就是一个活生生的例子。 ♦️以前我的申论作文总是写不好，感觉自己都快放弃了。一个上岸的学姐推荐我每天读一篇人民日报的时评，坚持一段时间后，我突然有种开窍的感觉。做申论套卷的时候，阅读材料变得一目了然，结构也瞬间清晰。写大作文的时候更是如有神助，提笔就能开始写，这以前可从来没有过。 ✅怎么读？ 𐟔𚧬줸€步是学习文章的结构和段落拆解。这样你可以对整个文章的架构有一个整体的把控，同时积累论述结构和方法。 𐟔𚧬줺Œ步是朗读。在朗读的过程中积累语言，比如规范词、名言警句等。比如“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话，读文章可不是一篇两篇就够的，但长期坚持无论对国考、省考还是面试都会有很大的提升！ 𐟒ᥦ‚果你觉得读电子版不方便或者没有感觉，可以打印出来。我都是喜欢把文章打印出来读，这样自己读了多少篇非常直观，再拿出来反复读也非常方便。总之，人民日报的时评真的是申论作文的宝藏，大家一定要试试！

英语老师的教学神器，3个实用小程序推荐新学期开始了，今天给大家分享3个我亲自使用过的英语教学小程序，真的超级实用，还能大大提高班级的英语成绩！ ———————————————————— ✅ 百捷英语出题器这个小程序只需要3秒钟，就能生成英语单词试卷，支持中英互译。再也不用老师自己手动出卷子了！而且里面的单词都是和课本匹配的，也不用费心核对，节省了很多时间。每天好几节课很费嗓子，里面的语音报默功能还能帮我们报听力，真的是救星！ ———————————————————— ✅ 菁优网这是一个出题宝藏小程序！无论是单元测试，还是期中期末考卷，都能找到各地真题来练习。最主要的是试卷和题型都更新得很快，紧跟教学进度，解放了到处找题目的双手。 ———————————————————— ✅ 字帖在线生成每逢考试，总有学生因为字迹不清丢分的。我现在每周会要求学生练一篇字，主要就是摘抄短文。这对写作文也是有好处的。这个小程序可以自动生成字帖打印出来临摹，模板样式很多，也不必再去花钱买字帖了。 ———————————————————— There is no royal road to learning. Constant dripping wears away the stone. 学习没有捷径，锲而不舍，金石可镂。我们作为老师得比学生看得更远，每一步都做好了，班级成绩自然不成问题。

高一议论文作文优秀范文800字 𐟘œ宝子们，来和你们聊聊一篇高一议论文《论坚持的力量》的分析呀~ 𐟓文章结构方面：开头：它引用了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”这句名言，一下就引出了坚持的力量这个主题呢。然后还用排比句说坚持像明灯、𐟒᥈饉‘、航船啥的，把坚持的重要性说得明明白白，特别吸引咱往下看呀。𐟘ƒ 主体论述：分论点一：说坚持能突破自身局限。𐟘ƒ举了爱迪生发明电灯的例子，𐟒᤻–经历好多好多失败，别人笑他劝他放弃，他都没动摇，坚持做了一千六百多次实验，最后电灯才成功啦。要是他放弃了，𐟒ᥒ𑤻쥏糖𝧎𐥜訿˜点蜡烛呢。我写作业遇到难题想放弃的时候，就会想想爱迪生，然后再试试，说不定就做出来了呀。𐟒ኊ分论点二：坚持能在困境中坚守希望。像司马迁遭宫刑后，身体和心里都受重创了，但他还是忍辱负重，花十四年写《史记》。要是他放弃写了𐟘ƒ，古代史学就会有大缺憾啦。咱生活里遇到困难，𐟒᤹Ÿ得像司马迁那样不放弃呀，说不定就能熬过去呢。𐟓œ 分论点三：坚持能助力实现远大理想。华罗庚家里穷，初中没毕业就辍学了，可他靠对数学的热爱和坚持自学，最后在数学领域取得好成就。我也有自己的小目标呀，有时候觉得难想放弃，可想到华罗庚，就觉得得坚持下去，𐟘ƒ说不定就能实现呢。𐟘ƒ 反面论证：𐟒ᦖ‡章后面还说现实生活中好多人缺乏坚持精神，像学习遇到难题不愿深入想，工作有压力就想跳槽转行。这和前面的正面例子一对比，就更显出坚持的重要性啦。𐟘• 结尾：引用“行百里者半九十”，𐟘ƒ又呼吁咱们以坚持为帆，努力为桨，去追求未来。这样结尾既总结了全文，又让咱心里挺受鼓舞的呢。𐟚€ 𐟓论证方法方面：举例论证：选了爱迪生、司马迁、华罗庚的例子，𐟘ƒ从不同角度说明坚持的好处，让咱能很直观地感受到坚持有多重要呀。我写议论文也会找些例子来证明观点，这样更有说服力呢。𐟑 假设论证：𐟒ᥜ覯个正面例子后面都假设要是他们放弃了会咋样，像爱迪生放弃发明电灯的假设，就更突出坚持不能少啦。我觉得这种假设论证真的能让观点更站得住脚呢。𐟤” 𐟓语言特点方面：富有文采：开头引用名言和排比句，𐟘ƒ读起来特有气势，节奏感也强，一下就抓住咱眼球啦。里面还用了“举世闻名”“忍辱负重”“卓越”这些词，文章质感一下就上去了。我写作文也会尽量用些好词好句，𐟒ᨮ首‡章好看点呢。𐟘Ž 表述清晰：每个段落围绕一个分论点说，先提分论点，再举例子，最后假设论证强化观点，这样咱能很清楚地明白作者的想法啦。我自己写议论文也得学这样，把思路理清楚呀。 𐟒•咱写议论文的时候可以参考这些在结构、论证方法、语言上都有要闪光点，结合自己的论题好好写呀。𐟒• #议论文# #议论文写作技巧# #EI会议论文#

“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”只有坚持才有奇迹，继续废报纸上魏碑楷书练习，再来抄写两张宋濂《送东阳马生序》。#书法##艺术燃冬计划#

历年成人高考《高起点语文》作文题目汇总 2022年以“我和我的朋友”为主题，结合自己的学习经验、生活经历，写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。 2021年孟子说：“人有不为也，而后可以有为。”《礼记.学记》中说：学，然后知不足。”韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”古人的这些观点对你有什么启发？请结合自己的学习经验生活经历，写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。 2020年在一次关于读书的主题班会上，同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明“不求甚解”的态度，认为读书要关注和把握内容要领；有的同学支持南宋朱熹“熟读精思”的方法，认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此，你是怎样看的？请结合自己的读书经验和思考，写一篇作文，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。 2019年话题：鲁迅《故乡》中的：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”以此为思路，以你自己的经历展开是路，围绕着你自身的学习，经历，成长写一篇文章最少600字，为不限，诗歌除外。 2018年通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文。 2017年两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”你思考过这句话的含义吗?请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。 2016年 “温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识，能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验，可以更好地认识现在，开创未来。请以“温故而知新”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。 2015年在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：甲：“这是雨中最美的一道风景线。” 乙：“这是不是学校在利用学生作秀?” 丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?” 请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

成功法则:确定目标，专注行动听全文约3分钟 24人听过人们常说:在适当的时间，用正确的方法做正确的事情，就会成功。这句话中的正确的事情，就是指一个正确的目标。用正确的方法做就是指专注行动，只有专注才能找到正确的方法。咱先来说说为啥要确定目标。就像老话说的：“没有方向的船，什么风都是逆风。”你要是没有个目标，那每天就跟没头苍蝇似的，瞎忙乎半天也不知道自己在干啥。有了目标就不一样了，你知道自己要往哪儿走，每一步都有了意义。目标也不是随便定的，不能好高骛远。有明确的目标，才不会迷失方向。咱得学学墨菲定律里说的，把大目标分解成一个个能达到的小目标。比如说，你的大目标是一年读五十本书。这听起来挺吓人，但是咱把它分解一下，一个月读四本多一点，那每周就读一本。这样一看，是不是感觉容易多了？目标管理可是个技术活。首先，你得把目标写下来。别小看这一步，写下来就有了一种仪式感，也能时刻提醒你自己。然后，给每个小目标设定一个期限。没有期限的目标那就是空头支票，你永远也不知道啥时候能完成。比如说，你这周要读完一本书，那就规定自己在周日晚上之前完成。在实现目标的过程中，专注行动特别重要。别三心二意，一会儿干这个，一会儿干那个。就像荀子说的：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” 认定了目标，就得一门心思地朝着它前进。给大家讲个例子吧，有个小伙子特别喜欢跑步，他的大目标是参加马拉松比赛并且取得好成绩。一开始，他跑个几百米就喘得不行。但是他不放弃，把目标分解成每天跑一定的距离，慢慢增加。他专注于自己的训练，不管刮风下雨都坚持跑。最后，他成功地参加了马拉松比赛，还取得了不错的成绩。记得1983年高考时，作文是一个老农挖井，挖了好多口井，没挖到水就背着铁锹说，这里没有水，换一个地方，其实有几个再挖一下就有水了，但他不专注，半途而废，前功尽弃。专注行动正确的目标，一定能成功。咱再说说遇到困难咋办。谁在实现目标的路上还没点磕磕绊绊呀。这时候可不能打退堂鼓。就像那句话说的：“失败乃成功之母。”遇到困难，咱就想办法解决。也许这个小目标有点难，那咱就调整一下策略，或者多花点时间。总之，确定目标，专注行动，用好目标管理这一法宝，咱就能一步一步走向成功。别再犹豫了，赶紧行动起来吧！

𐟌Ÿ 申论写作中的励志金句 𐟌Ÿ 1. 𐟓š 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 —— 韩愈 𐟒ꠤ𘚧𒾤𚎥‹䨍’于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈 𐟌𑠤𚺧”Ÿ在勤，不索何获？ —— 张衡 𐟒砦𕁦𐴤𘍨…，户枢不蠹，民生在勤。 —— 张少成 𐟌🠩𛑥‘不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿 𐟌™ 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿 𐟒𐠥𔵦œ즗 根，尽从勤里得。 —— 冯梦龙 𐟌𑠥‹䥭楦‚春起之苗，不见其增，日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 —— 陶渊明 𐟐Ž 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 —— 《荀子•劝学》 𐟌𑠥ˆ抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 —— 《老子•道德经》 𐟏… 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 —— 刘禹锡 𐟓– 博观而约取，厚积而薄发。 —— 苏轼 𐟚𖢀♂️ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 —— 《荀子•劝学》

高中语文《劝学》课文解析 ### 导入首先，咱们得聊聊孔子的“性本善”和荀子的“性本恶”这两种思想。孔子认为人性本善，而荀子则认为人性本恶。这两种观点虽然看似对立，但都在提醒我们，人的成长和发展离不开后天的努力和学习。任务1：通读全文，把握文意全文分为五段：第一段：提出观点。第二段：论述学习的重大意义。第三段：论述学习的作用。第四段：论述学习的方法和态度。第五段：总结全文，再次强调学习的重要性。任务2：精读第二段，比喻论证第二段用了一系列比喻来论证学习的重要性。比如，“青”胜于“蓝”、“冰”寒于“水”、“木”雕为“轮”、“木受绳则直”、“金就砺则利”。这些比喻层层推导，最终得出“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”的结论。任务3：精读第三段，用生活事例设喻论证第三段通过几个生活事例来论证学习的作用。比如，“登高之博见”、“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马者”、“假舟楫者”。这些例子推导出“君子性非异也，善假于物也”的结论。任务4：探究学习的方法和态度第四段正面设喻指出要积累，反面设喻指出要坚持不懈，再用一组对比说明要专一。比如，“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，强调积累的重要性；“锲而不舍，金石可镂”，强调坚持不懈的精神；“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者”，强调专一的重要性。任务5：合作探究全文的论述手法全文的结构是先提出观点，然后分说。2-4每一段阐述一个问题，从不同角度使用比喻论述，最后照应回开篇提出的观点。这种论述手法既严谨又生动，值得我们学习和借鉴。小结作业课后大家可以分析一下比喻论证的好处，思考如何在考场作文中使用。相信这对大家写作会有很大帮助。备课参考：教师教学用书ⷩ똤𘭨ﭦ–‡ⷥ🅤🮤𘊥†Œ

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