写传记作文前沿信息_写传记作文800字家人(2024年12月实时热点)
八年级传记作文评价:孩子们的进步真大! 最近上了一堂市级公开课,专门教孩子们怎么写传记。效果真的不错,孩子们的进步特别大!他们告诉我,看到我的评价时最开心了。这让我在批改作文时轻松了不少。等我有空整理一下,就把这堂课的精华分享给大家。 孩子们的传记作业 这次作业要求孩子们写一篇关于自己的小传,题目是《我的成长故事》。从孩子们的作文来看,他们真的用心了。有的孩子写到自己小时候的调皮捣蛋,有的写到成长过程中的痛苦和快乐,还有的写到自己的梦想和追求。每一篇都充满了真情实感,让人看了忍不住想点赞。 评价与反馈 在批改过程中,我尽量做到公正客观,同时也不忘给予孩子们鼓励和肯定。比如有个孩子写到自己小时候因为生病而错失了很多机会,现在他特别珍惜健康。我在评价中写道:“你的小传深情且生动,从字里行间中都能感受到你的努力和优秀。”这样的评价让孩子们感到特别开心,也让他们更有信心继续写下去。 期待更多精彩 这次的传记作文让我看到了孩子们的另一面,也让我更加了解他们的内心世界。希望未来还能有更多这样的机会,让孩子们通过写作来表达自己的想法和感受。期待看到更多精彩的传记作品! 如果你也有类似的经验或者想法,欢迎在评论区分享哦!让我们一起为孩子们的进步加油吧!갟
传记作文600字初二 宝子们,咱们来看看传记作文需要用哪些写作方法呢。✨ 首先是对比衬托,将父亲的平凡与在 “我” 心中的伟大相对比,突出父亲的不平凡之处。比如父亲没有显赫家世和惊人成就,却用朴实方式教会 “我” 责任和爱。就像一颗小小的星星✨,虽然看似平凡,但却散发着温暖而坚定的光芒。 通过细节描写展现人物形象,像描写父亲因劳作而粗糙的手,却能撑起家,体现父亲的勤劳和担当。那双手就像饱经风霜的树枝虽然粗糙,却充满力量。ꊊ还有父亲话不多但行动充满力量,比如耐心帮 “我” 分析问题等。父亲的行动就像无声的语言,传递着深深的爱和鼓励。𐊊运用具体事例增强说服力,如 “我” 考试失利,父亲的鼓励成为 “我” 的座右铭。㨿个事例就像一颗闪亮的宝石,让我们更加深刻地感受到父亲的智慧和温暖。 以及每个周末陪家人的小事,构成温馨回忆。这些小事就像一颗颗美丽的珍珠,串起了家庭的幸福和温暖。 还从多方面刻画人物,既写父亲辛勤工作、有担当,又写父亲细心陪伴家人,展现父亲的多面性。父亲就像一个多面的魔方每一面都有着独特的魅力和价值。 最后表达情感真挚,随着 “我” 长大理解父亲不易,把父亲比作生命中的灯塔,表达对父亲的感恩和敬意。꧈𖤺𑥃一座明亮的灯塔᯼在黑暗中为 “我” 照亮前行的道路。 #写作方法# #平凡# #情感表达#
语文137分秘籍!非推销 哎呀,谁能理解啊! 每次想分享一些语文学习的小心得,总觉得像在推销产品。其实,我也好想知道怎么快速提升语文成绩,但说实话,语文这东西,真的是需要日积月累的。速成?不存在的! 我自己也看过不少语文做题技巧,抄过各种所谓的模板,结果发现,这些所谓的技巧其实挺花哨的,实用性不强。当然,这只是我个人的感受,并没有攻击别人的意思。 我个人觉得,语文学习关键在于思维的培养。具体来说,就是多做题,多总结错题,纠正思路,然后抄记知识点。这样循环往复,语文成绩自然会提升。 我特别喜欢杨洋老师的《阅读思考写作》这本书,里面有很多素材,讲司马迁的勇气、巴尔扎克的人性多面、斯科特的传记,还有罗家伦的《道德的勇气》。特别推荐《英雄是否该以成败论》这篇文章,讲得非常深刻。不过,这本书是好多年前的了,例文有点过时。所以我又买了他新出的作文书,研究里面的例文,看结构、看思路、看好词好句。 培养好逻辑思维,对做阅读题和写作文都很有帮助。当然,前提是要在思考!真的很难忘自己拿着笔,嘴上默读着精彩的文段,偶尔勾勾画画,偶尔奋笔疾书摘抄下来的样子,感觉真的快乐且着迷。 每次给别人安利这些经验,我都觉得自己像是一个推销员。 谁懂啊,谁懂! 当然,除了这些,平日里打好基础,读读背背,抄抄写写这些也都是要做的。最后再回顾一下我的高考语文,其实高三我就在用《阅读思考写作》,考了117分。后来复读,第一学期没回看过这本书,而是在抄写做题听昼夜诗文。下学期回看这本书,用心品读,又有跟高三不一样的感受。五月份买了杨洋老师新出的作文书,匆匆忙忙看完后面一大半,高考前一天看完,结果错了一道选择题和一个古诗文填空,扣了4分,简答题和作文只扣了9分。我作文肯定有50+,不喜欢用花里胡哨的辞藻,找到本手妙手俗手之间的关系,心里有了提纲,45分钟极限赶作文,直逼一千字。 好了好了,不炫了,不讲废话了,88! ————更新———— 发了一篇语文一轮复习打基础的经验分享!有需要自取~不卖课不是广告,纯干货哈! 本人22年高考语文137分,不要被编辑时间误导啦!
大学四年,如何找回读书的习惯? 毕业之际,发现自己大学四年几乎没再完整地读过一本书(不包括专业教材)。回想小时候,暑假回乡下老家,晚上吃饱饭洗完澡,坐在凉席上,拿起一本《笑猫日记》,吹着风扇,那是我最舒服最幸福的时刻。 初中时,放假休息时也会习惯看书,小说、诗歌、名著、传记……住校五天,周末回家也习惯写周记,文字真的让人清醒地沉醉。 高中时,写作文并没有抗拒之心。学习之余,杂志期刊,哪怕是作文素材,也会乐在其中。 然而,本科四年,本该是最自由的想学什么就学什么的时光,却再也没有读完一部书的耐心和习惯。新的习惯是刷手机,百度、某站、微博等,空余时间全被这些刷也刷不完的app操控。 养了十年的习惯,一朝褪去。留下麻木和不时的焦灼。希望从现在开始,可以改掉这个习惯,毕竟那种样子才能更清醒自由主动。
24新版七上语文秘籍:第一次月考重点汇总❗ 阅读 阅读是提高语文成绩的重要途径。通过阅读,可以丰富词汇量,提高阅读理解和表达能力。建议从孩子感兴趣的话题着手,选择适合孩子的书籍,例如科幻小说、经典名著、历史传记等。每天花费30分钟到1小时的时间,坚持不懈地阅读,可以让孩子慢慢提高语文水平和阅读习惯3。 写作 写作是语文学科的重要组成部分。可以通过多写作文来锻炼语言表达能力和文字组织能力,提高写作水平。在写作过程中,家长可以帮助孩子进行修改和指导。此外,还可以鼓励孩子参加写作比赛,锻炼他们的写作能力和自信心8。 我家孩子之前在写作方面一直感到困惑,不知道如何下笔和组织思路,语文这一块我一直以为靠死记硬背,硬啃书籍,下笔自然神! 其实不完全对,我家孩子目前在途途课堂学习,主要提升语文,写作水平可以说是有了质的飞跃,特别是马秀英老师,不仅仔细指导她如何构思文章和选择合适的词语,还教她如何进行有效的写作计划。 经过一段时间的学习和练习,除了写作水平得到了显著的提高,自己的学习自信心上来了,铆足了劲想学习,这个我觉得是最有价值的事情! 基础知识积累 语文学科是一个渐进的过程,基础知识的学习对于提高语文成绩至关重要。可以通过大量的课外阅读和词汇积累来提高语文基础。家长可以帮助孩子复习课本中的知识点,特别是语法、词汇和写作技巧。同时,家长还可以鼓励孩子多做练习题,巩固所学知识8。 多做题 多做语文题是提高成绩的必要手段。语文题目有各种类型,包括选择题、填空题、改错题、写作题等。孩子可以选择适当难度的题目进行练习,不断提升自己的学习能力和思维水平3。 笔记 在语文听课时,孩子应认真做好笔记,注意时间、地点、人物等细节的抓取。此外,孩子还应注意语文表达的准确和精练。写作时,要注意语言的规范和表达方式的清晰,尽量避免语言模糊和累赘。最后,孩子需要保持耐心和毅力,才能真正提升语文成绩 #孩子学习#
为什么孩子一写作文,就憋不出几句话来❓ 要么就是满篇的流水账❓ 亦或是写着写着就跑题了,抓不住重点❓ - 家长们注意啦 ❎写不出,是积累太少,脑袋空空! ❎写不清,是不会结构,没有技巧! ❎写不好,是方法太少,没有思考! - 要想写出好作文,一定要先激发孩子阅读力。 如果孩子不爱阅读❌,不会阅读❌ 那不妨试试【庄重读书会】 用书来喂大的孩子,自然不愁下笔无物啦 ~ - ➡精心筛选十大核心阅读主题,从教育部推荐必读书籍精选匹配出90本,包含名家经典,兼顾传记、文言、小说等,让孩子真正的博览群书,拓展视野!解决了家长不知道带孩子读什么书的烦恼 - ➡庄老师全程伴读!从梳理思维导图、分析故事里重点人物、互动素材积累、内容总结、互动环节全方面精细分享、讲解。 如在讲解到《小王子》这本书籍时,庄老师会先给孩子们提出问题:“爱是什么?”引发思考,在精读时也会围绕这个问题进行;其次还会拓展课外素材,给孩子们传递正确的价值观等。 - ➡在读的过程中庄LS还会带娃勾画好词好句,积累写作素材;还会带娃分析作者的写作技巧,让娃迁移到自己的作文当中。 每学完一本书,孩子都能收获新的写作素材,不断巩固写作技巧,领会其中的人生价值 - 跟着庄重读书会,孩子还能收获到 ✅一年精读+思辨性阅读完20本精挑细选的名著书 ✅活学活用所读素材,表达出自己的真实情感 . 尟尟姎訿给大家准备了福利哦 宝妈们只需点击左下角↙【立即领取】↙即可get0⃣元试听啦~ . 还可根据不同年级选择⤵⤵ 1-3年级主要试听的书籍为:《小王子》 4-9年级主要试听的书籍为:《朝花夕拾》 - 报名要求:面向1-9年级家长 (18岁以上) ⏰截止时间:即日起至2025年12月31日 #庄重读书会#⠠⠣阅读#⠠⠣阅读习惯#⠠⠣书单推荐2024#⠠⠣精读#⠠⠣阅读分享#⠂ ⠣写作#⠂ ⠣小学作文#⠂ ⠣小学作文写作方法指导#
吃透课本,作文教学轻松搞定! 总有学生跟我抱怨,作文教学实在太迷茫了,不知道从哪儿下手。其实,只要翻翻课本,你会发现作文教学的奥秘都在里面。 训练什么内容? 七年级上册: 一单元:“学会观察生活”——《春》《雨的四季》教你如何写美景主题。 二单元:“学会记事”——《秋天的怀念》《散步》教你如何在亲情中成长。 三单元:“写人要抓住特点”——教你如何写影响你成长的人。 六单元:“发挥想象和联想”——教你如何写想象作文。 七年级下册: 一单元:“写出人物精神”——教你如何写名人故事。 八年级上册: 二单元:“学写传记”——名人、普通人都可以写。 三单元:“描写景物”——教你如何写美景。 六单元:“身边的文化遗产”——教你如何写文化相关的内容。 总之,记叙文无非就是写人、事、景、物。根据这些内容,你可以确定作文主题,比如人(真爱、名人),事(成长),景(美景),物(文化),还有想象作文。平时训练时,围绕这些主题来设计题目,考场作文自然也不难。 达到什么要求? 七年级上册: 四单元:“思路要清晰”。 五单元:“如何突出中心”。 七年级下册: 四单元:“怎样选材”。 五单元:“文从字顺”。 要达到这些要求,研究一下课文就行。课文逻辑清晰靠的是结构,只要按照主题给出学生逻辑模板,学生也能轻松做到。比如写真爱,可以按照三个画面堆叠并列的模板来写,这样行文思路自然清晰。再比如选材,指导学生选取生活细节,使选材更有烟火气。不写整件事,而写最能突出爱的画面,这样文章主题自然突出。 进阶要求是什么? 七年级下册: 二单元:“训练抒情”。 三单元:“抓住细节”。 这些要求让文章富有情感,内容具体细致。课文给了很好的启示,比如《春》描绘了春景如画,《秋天的怀念》中母亲的神态画面非常动人。所以,训练学生的画面思维很重要。比如写成长,激励你进步的画面远比长辈说教更有可视感;写名人,给苏轼一个“竹叶沙沙,扶杖长啸”的画面,再俗的素材也有了灵气。 无论什么考试,最终都是回归课本。吃透课本,什么考试也不怕。加油吧,同学们!ꀀ
三年逆袭718分!高考秘籍 语文 多读伟人传记:这些传记不仅能丰富你的作文内容,还能让你的文章更有深度。 每天读几篇文言文:培养语感,提高阅读理解能力。 偶尔写写诗:检测一下你的词汇量,锻炼一下文学素养。 准备错题本:分类整理错题,方便复习。 作文专项训练:每周写一篇作文,每次构思时间不超过一小时,尝试各种文体后选择最适合自己的。 英语 语法学习: 认真听课,课后多做练习。 准备一个小本子,专门记载不熟悉的语法知识点,利用点滴时间反复看。 题海战术:做题很重要,做完题后还要做好错题的积累。推荐《高考真题精解》。 积极提问:有问题就问,别人的解释往往让你豁然开朗。 ⠦抦悧问题: 搞清随机试验的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数。 搞清是什么概率模型,套用哪个公式。 记准均值、方差、标准差公式,求概率时注意正难则反。 注意计数时利用列举、树图等基本方法。 注意放回抽样,不放回抽样。 注意“零散的”知识点在大题中的渗透。 注意条件概率公式。 注意平均分组、不完全平均分组问题。 圆锥曲线问题: 注意求轨迹方程时从三种曲线(椭圆、双曲线、抛物线)着想,椭圆考得最多。 注意直线的设法,知道弦中点时,往往用点差法。 注意判别式、韦达定理、弦长公式、自变量的取值范围等。 导数问题: 先求函数的定义域,正确求出导数,特别是复合函数的导数,单调区间一般不能并,用“和”或“,”隔开。 注意最后一问有应用前面结论的意识。 𑠧物 掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”。 着重理解生物体各种结构、群体之间的联系。 作图:细胞分裂图,遗传系谱图,不同时期染色体数目、染色单体数目及DNA数目的变化图。
五个方法,轻松引导孩子写好作文! 孩子的作文总是写不好?别担心,这里有五个实用的小技巧,帮你轻松引导孩子爱上写作! 1⃣️ 增加课外阅读:阅读是获取知识的宝藏。无论是历史书籍、儿童文学、人物传记,还是纪录片、电影和动画片,都能让孩子从他人的世界中获得丰富的人生体验。 2⃣️ 体验生活:真实的体验是写作的源泉。让孩子参与各种活动,亲身经历的事情往往能写出更生动、更真实的作文。 3⃣️ 搭建作文结构:在2-3年级阶段,帮助孩子理清作文的结构,让他们往框架里填充内容。不要过分追求句子的华丽,重要的是内容的充实。 4⃣️ 共同阅读:和孩子一起读一本书,然后“不经意”地和他们分享你喜欢的细节和人物。这样可以帮助孩子理解什么是打动人心的描写。 5⃣️ 模仿写作:从孩子的视角出发,模仿他们写一篇共同经历的事情。即使你觉得不如自己的表达好,也不要紧。重要的是提供方法和角度,让孩子感受到写作的乐趣。 通过这些方法,你可以帮助孩子保留对写作的兴趣和意愿,让他们在轻松愉快的氛围中提高写作能力。
假期语文提升攻略:135分不是梦! 语文提分其实并不容易,光靠刷题是远远不够的。语文素养需要慢慢积累,而假期正是提升语文的好时机!特别适合初三、高一、高二的同学们,在你们还有较多时间的时候,越早着手提升语文越好! 🦈自己平时作文经常得50+,高考语文发挥出色,考出了135分的好成绩。以下是我总结的一些培养语文素养的方法: 1⃣ 古诗:推荐《唐诗小札》《宋词小札》以及叶嘉莹先生的书籍。这些书籍可以提前培养你高中鉴赏古诗的思维及语感。 2⃣ 古文:阅读《史记》《淮南子》《古文观止》等书籍。高考的古文大多是古代人物传记,很多出自《史记》。广泛阅读古代人物传记,不仅可以积累实词虚词和文学常识,还可能遇到未来的考题哦! 3⃣ 作文:可以买一本高考作文集随便翻翻,看看高中作文与初中作文的不同。同时,趁着自己有时间,多练笔。我自己从初二起就开始写日记,后来写各种平台文章,对写作文有很大帮助。初中作文满分50经常得48+,高中作文基本上每一次都会上50。 4⃣ 阅读:阅读是语文学习的根本。为了提升语文素养,散文是不错的选择。我个人很喜欢张晓风、余秋雨、周国平、汪曾祺的作品,这些作品能让你感受到美的语文。 5⃣ 时事:高考对中学生的时政要求很高,要做到“家事国事天下事事事关心”。现在可以开始培养时政素养。可以看看杂志《看天下》《南风窗》,这些杂志对时事热点有很深入的评论,观点见解也很独到,对我们作文的思维培养也很有帮助。此外,报纸《人民日报》《南方周末》的社评也很棒,文采特别好,很多高级用法都可以积累到作文里。新闻可以看《新闻周刊》,每周六晚上十点半新闻频道,更多倾向我们身边社会现象的评论,积累作文素材也很好。 语文光靠刷题是没有根基的,一定要在有时间的时候为自己打好基础,这样开学后的刷题才会更有效果。大家一起加油,语文成绩up up up! ✨预告:明天分享英语140+的经验方法哦!
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