六年级作文诗歌在线播放_六年级作文诗歌有哪些(2024年12月免费观看)
五升六暑假,语文这样抓! 暑假来临,想要在语文上取得突破?这里有几点建议,帮助你在五升六的暑假期间夯实基础,提升阅读和写作能力。 夯实基础: 回顾课本:利用暑假时间,将已学的语文教材课后的字词重新练习一遍。每天可以安排一个单元的字词练习,确保完全掌握并熟练应用。 日积月累:不要忽视课本中的【日积月累】部分,这也是提升语文素养的重要环节。 多阅读: 课内阅读:每天早晨大声朗读15分钟,重点阅读课本中的日积月累部分、必背古诗文以及每篇课文的第一、第二段。 课外阅读:阅读六年级要求的名著《鲁滨逊漂流记》和《童年》等小说。如果有余力,可以阅读一些散文和现代诗歌,如《林清玄散文集》和《汪国真诗集》。 提前学习:提前背诵六年级的古诗文,包括注释。可以参考《走进文言文》和《文言文点击》来帮助理解文意。 动手做练习: 阅读理解:每天至少完成一篇阅读理解练习,晚上限时20分钟完成。这样可以锻炼答题逻辑,总结答题模板,提升语文思维。 作文训练: 每周精读一篇好文章,可以是一篇满分范文,或者文学类书籍中的佳作。精读时要积累好词汇、好句子和好的段落,甚至要背诵下来。 动笔写作:每1-2周至少写一篇作文,并完成一次修改。家长可以结合范文帮助学生修改,优化词汇和句式。 利用这个暑假,按照这些建议,相信你的语文水平会有显著提升!加油!ꀀ
六年级语文期末作文精选 荔湾区六年级语文期末作文题目精选 主题一:最好的陪伴 要求:请以“最好的陪伴”为题,写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴,无论是同学、老师还是父母,把内容写具体,情感真实自然地表达出来。 려区六年级语文期末作文题目精选 主题一:藏在记忆深处的 要求:请以“藏在记忆深处的”为题,写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景,把印象深刻的部分写具体,表达真情实感。 𘠦 区六年级语文期末作文题目精选 主题一:行走 要求:请以“行走”为题,通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字,文中不得出现真实的校名、人名。 렦礿ᤸ楈班考核六年级语文期末作文题目精选 主题一:原来, 要求:①把题目补充完整;②自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。 䧩中分班考核六年级语文期末作文题目精选 主题一:活出自己的精彩 要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);②文中不得出现真实的姓名、校名。 ️ 花都区六年级语文期末作文题目精选 主题一:的时刻 要求:(1)以小学生活为题材,把题目补充完整,可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……(2)写小学生活中一件印象深刻的事,把内容写具体,把真情实感自然地表达出来。(3)字数在400字以上。 袀颀碀栧𝤺区六年级语文期末作文题目精选 主题一:感受亲情 要求:请以“感受亲情”为话题,写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例,综合运用各种描写方法进行写人记事,自然地表达真情实感。要求:自拟题目,书写工整,450字左右。(习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。) 黄埔区六年级语文期末作文题目精选 主题一:后悔的事 要求:谁不曾犯错?尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来,要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟,不少于400字。 袀颀碀栥➥区六年级语文期末作文题目精选 主题一:创编故事 要求:①不少于400字;②文中不能出现真实的校名和人名,如出现学校名称,一律写成“红星学校”,人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。 主题二:我真的很爱 要求:①不少于400字;②文中不能出现真实的校名和人名,如出现学校名称,一律写成“红星学校”,人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。
希望杯作文赛,小学生速来! 参赛对象 全国三至六年级的小学生们,快来参加吧! 赛程安排 今年的“希望杯”作文大赛全程在线进行,还引入了人工智能技术来帮助评审哦。具体时间安排如下: 赛题公布:2024年8月21日 网上收稿入口开放:2024年8月21日 网上收稿入口关闭:2024年9月20日 公布获奖名单:2024年10月下旬 征文具体要求 题目自定,体裁不限(诗歌除外),字数在600到1000字之间。 主题要鲜明,积极向上,符合社会主义核心价值观;内容要具体、生动,有真情实感,具有一定的文学性和可读性。 作品必须是原创,且未曾以任何形式公开发表;严禁抄袭,一旦发现,将取消评奖资格。 快来参加吧,期待看到你们的佳作!✨
小学写作难题?这套宝藏书帮你搞定! 今天要给大家推荐一套超级实用的写作书,简直是全家写作的“救星”!无论你是家长还是老师,这本书都能帮你轻松搞定小学阶段的写作问题,甚至还能为“小升初”打下坚实的基础。 为什么选择这套书? 集结了蒋军晶23年作文教学研究的心血:蒋军晶老师可是作文教学界的“大佬”,他的这套书绝对是经过无数次打磨的精品。 一本书搞定全年段写作:这套书不仅能让你轻松应对小学阶段的写作,还能为“小升初”的过渡期提供有力的支持。 内容全面,方法创新:书上的内容它都有,书里没有的内容它更全。无论是技巧还是方法,这本书都涵盖了。 独特设计,吸引孩子:这本书的排版和设计非常吸引人,孩子看了就会爱上它。 超值赠送:购买这套书,你还能免费获得138元的83节视频课! 书的构成 这套书一共有五本,每本都针对不同的写作内容: 《军晶老师教你解释与说服》 《军晶老师教你描写与抒情》 《军晶老师教你写故事》 《军晶老师教你写事情》 《军晶老师教你写诗歌》 重复练习的重要性 教材单元的写作练习中,很多内容是重复出现的。比如“写人”这个主题,从三年级到六年级都有不同的呈现形式。三年级下册写《身边有特点的人》,四年级下册写《我家是个小小“动物园”》,再到五年级上册的《“漫画”老师》、五年级下册的《形形色色的人》,最后到六年级的《有你,真好》。 为什么需要重复练习? 虽然大量的练习看起来无穷无尽,但方法却可以变通使用,伴随一生。如果能让孩子学习一些通用的写作方法,而不是不断变化写作内容,是不是更有效?内容可以无穷无尽地变化,但方法却可以一以贯之。 阅读积累的重要性 当然,写作的方法不同于数学、科学,它也需要阅读积累。以不违背文学性为前提的写作方法,才能真正提升孩子的写作能力。这一点在这本书中也有详细的阐述。 总结 用好这套书,小学阶段的写作问题就能迎刃而解!无论是家长还是老师,都能从中受益匪浅。
六年级精选作文题目集锦 今天为大家带来一系列超全的六年级作文题目,快来看看吧! 青春成长𑊥🃨奇云,清风自来 以梦为马,不负韶华 青春之我,时代之责 岁月沉淀,奋斗不止 无悔青春,逐梦星河 雏鹰展翅,搏击长空 不坠吾辈青云志 自争流,搏劲浪 以驾行丰盈青春 以青春之花结奋斗之果 莫让青春空过 聚青春之火,燃时代之光 青春之力,谱感世华章 春暖花开,为梦济沧海 青春临风,扬帆正当时 老辈当自强,唯我少年郎 时晴朗,当以峥嵘自少年 青年者应与平视相 浩渺行无极,扬帆但信风 青春的声音䊦之火可以燎原 青春须早为,岂能长少年 家国情怀谟𓊤声闻九天 只回使命,无间东西 复兴之梦,梦在不朽 秩秩火,幽幽华夏 看有所爱,其名华夏 国危民靡,青年奋起 传时代之风,铸强国梦 八系祖国,造福桑梓 丰功伟绩,彪炳史册 刺刀永不卷 天翻地覆 中国如鹏腾飞 中国世纪的响曲 以我之小铸国之大梦 灰好长征,略领航新时代 且看少年芳华,助力国之成 以风雪洗桑,鉴中华之光 利剑显锋,艺风正气扬 与时代同步,与祖国同行 忆峥嵘岁月,请长缨,不负青春 愿山河国泰民安 丹心人来系国家 传统文化芥𒁦失语,经能言 弦歌不辍,薪火相传 粗能甘华,不柔 羚羊挂角,诗之神韵 国之大美,共守 岁月往复,匠心筑梦 终日乾乾,与时偕行 炼鸿一瞥,经典流 丹青戏韵,墨传 詹续文脉,鉴往开来 漂其黑其百 扬文化之帆 文化共代色 文化有大美,自信以持之 文墨贯古今 莫将文化传承束之高阁 盛一叶文化传承,曾流年 词换新曲,资黄华 观今宜鉴古,无方不成今 时之风随新之路 书引领风潮,文化塑造 续文化基因,厚植文化自信 人生感悟튤𘇨,坚守自我 食海角天涯 初心不灭,人生不息 起笔精彩,收笔饱满 君使物,不为物使 变出,万变不从 道阻且长,行则将至 生如逆旅,一以航 努力奋斗ꊤ在不索何获 以我之力,我所愿 千帆竞发,奋楫者进 浮丹泡海,立马 奋斗以恒,心系未来 煮志为风飞 我以我心照前程 奋斗驱萧瑟,不负少年时 抗击疫情 心有锦,自衣行 樱将灿尽,风暖 漂冬散去,星河长明 山一道,回担风雨 山河有世,间有情 行的你,伟岸的身影 无奉献 百衣热里,生命至上 泥土手夯芳 一头目发,满山青葱 万家的灯火,守望者 英雄何惧渡泡海 静水流深,真姜无言 巨鲸落,万物生 草为耀,采于日 精神ꊤ𘀦在手,二生以求 试间千年有多重 从技不如,技压群雄 不为繁华易匠心 用心者技风良 以匠铸造经典 尽精微,方可致大 乐观 天生傲,不甘平庸 拔云见光,拥抱天光 悠朋净如歌 雨正大,路也正长 以为以明日为生标 热乐观之志,创人生辉煌 英雄𘊨𑩛者,国之于 底色依旧,适求不变 尊崇英雄,担当使命 英雄成芳 畏历史之英雄 扬英雄精神,助民族盛 续英雄火种,壮河山 弘英雄之气,扬时代之帆 时代发展 做时代弄潮儿 乘日之风,随革新之略 浪翻涌,依 直面变革,保持生动权 明者应时变,知者随事而制 走下去,前面是片芳草地 科技创新 科技创新,时代发展 科技之魂,生生不息 科技不止,道阻且长 厚科技之力,薄发创新未来 科技如火种,创新添活力 小创新,发挥大能量 恩辨精神 性变所出,万变不从 君子使物,不为物使 道阻且长,行则将至 兼并包容,彰显风度 看穿本质,深真理 感恩 爱在左,感恩在右 携感恩同行 力你留下的灯 铭恩情在于 一朝沐香困,生念师恩 生态文明𑊥騴在左,生态在右 平衡中协调共生 绿世界,美在心间 地球添绿意,大园显风采 凝聚生态意识,推动生态文明 得与失槄失之淡然 得失过往,肯为算 得就得,失就是得 忧塞马得失,楚人 得者失之本,福为之梯 将欲取之必先之 节俭 以传系,助力今朝 以节俭之风助国家繁荣 侈而情者盆,位者富 生以节俭为,以浪费为耻 友情튨𝨊𖨊又逢君 青葱岁月与君行 友谊长存,热情不减 繁星流动,与你同行 亲情袀颀碀抨𘨿,馨香永存 血浓水,铭于八 相随万里,牵挂 为你留灯,熙房回家路 师恩颀늦风南自彼新菌 桃李不言,下成蹊 情九月,感师恩 沐困,生念师恩 对外开放 越解越亲近 多拔桥,多铺路 我听中国友向也界的脚步 龙进新时,科学变看天 四海同看,不以山海为远 德礼 礼相连,情相牵 德成于中,礼形于外 礼在当代,利于千秋 承礼反之美,扬道德之善 以礼贵,以德难 人文底蕴 我思故我在 者东山,嵋者乐水 水墨流,方圆相 拣尽技,不肯栖 学习 求知若若 人生及有痴,所后有成 知是行之成,行是知之始 博观而约取,厚积发 希望这些题目能为大家提供灵感,祝大家写作顺利!
如何规划阅读和写作?小学到高中的详细建议 整个小学阶段,建议孩子们广泛阅读,不要局限于某一类书籍。到了四年级,阅读风格会有所转变,三年级前主要是启蒙阶段,建立知识结构,为深度阅读打下基础。这个阶段的阅读包括忍受枯燥的能力和建构知识体系。 一至三年级阅读建议 诗歌:可以背诵,也可以不背。 小文言文:三行对译,适合这个年龄段。 科学文献、小实验、历史:比如《明朝那些事》、《百家讲坛》。 世界地理历史:了解不同国家和地区的文化。 童话、漫画:启蒙历史书有《上下五千年》、《历史故事》。 四五六年级深度阅读规划 每周只需1-3小时读规划线的书,其他时间可以读自己喜欢的书。 五年级时,可以尝试阅读《道德经》(81章容易读完且有成就感),而不是《论语》(400多章,难度较大)。 六年级时,考虑“小升初”的问题,可以做一些考试类的材料,如刷20到30篇初一记叙文阅读,熟悉初中题型和规则。 作文方面,可以集中攻破文笔训练,读2本文言文和诗歌,泛读3本小说。 初一初二阅读规划 初一时,必须理解《道德经》,不能只背诵。 注重情感和鉴赏能力,开始品读《金圣叹点评水浒》,学会评判和感情共鸣。 对散文、小说、诗歌有感情共鸣,比如品鉴《世说新语》,品评天下人物。 规划线精读《孟子》《庄子》《苏菲的世界》。 初三规划 主要任务是扫名著和写作文,刷10套卷,模拟题,针对问题展开专题。 高一高二规划 初中基础好的同学,高中会如鱼得水。《道德经》和《庄子》在初中阶段过完。 开始阅读一些理性的书:《红楼梦》、《美丽新世界》、《1984》、《动物庄园》、《一个人的村庄》、《你永远无法叫醒一个装睡的人》、《转移矛盾点从自身移开》、《娱乐至死》、《乡土中国》、《知识分子研究》。 品鉴文言文,《古文观止》和《古文辞类纂》,读诗歌全集,如李清照集。
六年级语文周记:古文新探 这周,我们深入探索了第四课的古诗三首,不仅补充了丰富的文学知识,还进行了深入的诗歌赏析。老师的引导让孩子们对美学欣赏有了更深刻的理解。令人惊讶的是,小瑞的古文阅读理解竟然超过了现代文,这真是让人意想不到。看来,兴趣才是最好的老师。 本周,我们回头重温了第二课《丁香结》,进行了精讲。小瑞的笔记前面抄得很认真,但后面有些松懈。相应的练习可能还没完成,下次会继续跟进。 有家长问我们作文是怎么辅导的。其实,我家孩子从来没有额外补过作文,而且她的作文水平也不算高。每次写作文,她都希望能得到我的帮助,周末如果遇到作文,基本上要用5小时左右,耗费半天时间。小瑞没有养成阅读和朗读的好习惯,所以作文水平一直没有提高。尽管如此,我依然会尽力帮助她,总结一些应试作文的套路。如果大家有好的作文提升方法,欢迎交流。 协和的语文老师对作文的评分标准相对宽松,目前我们都是A或A+的评分,这无疑给了孩子们很大的鼓励。老师经常在文中亮点处做标记,并提供评语,让孩子们对作文不再那么恐惧。暑假大礼包的作文中,有一篇得了A+,这周也拿出来炫耀一下。 9.11-9.17,以上就是本周的学习情况。
初一关键期:英语、数学、语文三科攻略 ᥈一的时光已经过去了两个月,七年级的孩子们已经逐渐适应了初中的快节奏。但千万别松懈,初一下学期是承上启下的关键期,初中阶段的两极分化正悄然开始! 英语:别让单词和语法拖后腿 初一的英语其实是在回顾五六年级的知识点,但到了初二,难度会陡增。单词多、课文长、语法难,很多孩子都会掉队。中考要求1600词,但要拿高分,至少需要4000词。所以,趁着七年级下学期学习任务相对轻松,就要开始有计划地背单词和梳理语法。 数学:二元一次方程和实数是重点 七年级下学期的数学重难点是二元一次方程、平面几何和实数。寒假没预习的同学,家长一定要提醒孩子们在课前预习,否则很容易跟不上老师的节奏。 语文:古诗文和阅读理解是关键 古诗默写和课内文言文要多写多背,常考的180个实词背熟之后,课外文言文其实也不难了。把七年级下册两本必读名著的考点理解记忆,在平时也要多多积累阅读理解答题套路。作文可以从亲情、友情、成长、社会等专题各准备一篇,平时也要注重积累和仿写。 希望家长和孩子们能把握好初一,让孩子轻松跨过初二,赢在中考!
资深班主任告诉你,六年级还不规划,到初中必定煎熬!六年级的孩子期中考过后,抓好这几点,到初中妥妥成学霸! 1、英语方面。 ①单词:通过let's talk背10个,体验词汇放在句子里的使用情境,牢记固定搭配。 ②语法:结合例句和口诀吃透,重点是指示代词this、these、that、those;主语+be goingto+动词原形+其他。 ③阅读:每天刷RAZ,周末刷原版书,推荐《棚车少年》。 英语改版后,初一难度提升不少,小学就得多下些功夫,到初中才不会被动。 2、数学方面。 ①计算:保持每天20道计算题,控制在30分钟内完成。 ②错题本:每周分类整理当周错题,标好出错的原因,考前再做一遍错题。 ③数理思维与提前学:到了六年级,其实小奥就应该停止了;如果之前没有学过小奥,这个时候也不要想这些了,赶紧把进度抓起来,初中的课程要提前去接触。数学算是初中最难的科目了,如果不提前做一些铺垫,到时娃就会学得很被动。 3、语文方面。 ①晨读晚默:早上起床后大声朗读20分钟,困的话可以站着读,清醒大脑。周一读古诗词,周二读文言文,周三读作文,周四读课文,周五生字词。 ②古诗文:会背诵+默写+翻译。重点篇目:《蝉》、《乞巧》、《示儿》、《题临安邸》、《已亥杂诗》、《山居秋瞑》、《枫桥夜泊》。 ③阅读:六年级要赶紧把《初中必读12本名著》给看起来了,这些名著是中考必考的,但到初中后时间非常紧张,平时根本没空看的,所以最好从六年级这一年开始看起,到初中的才不会太被动。 而且这些名著里面都是经典的写作素材,如果能把这些名著看熟读透,就不愁写不好作文。 ④作文:按照主题进行素材归纳,比如亲情、成长等,分别整理好的开头、结尾和过渡。每周限时1篇作文,精细化批改。 学习,是有滞后效应的,一个月的成绩不会有很明显的改变,但是若坚持半年肯定见分晓。 另外,《初中必读12本名著》最好看有考点总结的,提前把这些考点看熟,到初中后轻松拿分;不然你读半天都不知道哪些是要考的,结果不用考的拼命看,要考的却看得很随意,那就亏大了。这套初中名著配考点一整套我都放在图片下面了,家长们可以看一下!
过来人经验:六年级期中后!就是成绩大洗牌 六年级期中考已经都结束了,作为10年的老教师,其实我每次带六年级都很紧张,毕竟已经上难度了!而且涉及到小升初,很关键的一年,时间紧任务重ꊰ也会有很多家长问我:“我家孩子平时都经常考95➕,怎么这次就滑到七十分了?” ⷊ听我一句劝,一次考试证明不了什么,期中过后还有小升初考!重要的是一定要培养孩子迎难而上的勇气! 考完试就复盘,有问题就解决,要知道,娃养成好的习惯终生受益~ 今天就给家长们分享下期中后三科怎么抓? - 抓语文 ❤记忆类的任务: 小升初阶段就开始背提前把初中的古诗和文言文,《小升初必备古诗词》《小升初必背文言文》至少要能背会常考的几篇古诗文,不仅要会背,还要会默。 ❤阅读类的任务: 𞣀初中必读 12本名著》是中考要考的内容,每个年级都有四本,分值有6-8分。对于一分千人差距的中考来说,6-8分可能就是普高和重高的差距。 𞤽文:盘点小升初常考的作文主题,每周进行相关的作文训练,积累相应的素材和一些好用的开头。 - 我家孩子成绩一直是班里倒数,他自己也没信心,倒也不是不努力,自己摸索真的太难,后面是找的高途素养做的学习思维提升,专业老师点拨一下,确实开窍不少,关键在于思维层面和解题技巧,一下子打开了,学习也赶上来了,真的很欣慰!当然,这是个长期的过程,跟高途素养的老师专业度也是密不可分的! - 抓英语 英语不要只跟着课内走 小学英语很容易的,词汇量在800个左右。 如果只吃透课内,也能考个好成绩。⚠️但到初中后就不行了,尤其到了初二,没有提前学很容易直接就被刷下来。 在课内知识搞得差不多的情况下,一定要开始学习初中的知识,把进度赶起来中考词汇提前去背初中语法早点拿下,否则真到初中后会很被动 抓数学 数学是真正考验孩子学习能力的学科,而且很多名校的招生首先是看数学。 所以小学六年级就要把重点放在数学上面,为小升初做好准备 首先要抓好计算能力,可以提前做𞣀小升初衔接146道计算题》,里面涵盖了很多真题题型,六年级做10遍以上,计算快且精准,为后面的理科学习打好基础。 其次,一定要把思维能力抓起来,我的学生都是我给整理了𞣀24道经典应用题》,里面涵盖了小升初所有经典“母题类型”,掌握好这个就够了。课内知识点搞得差不多了,一定要上难度奥数可以接触一下𞣀90道专项拔高训练题》,至少也要学一学浅奥。 通过长期的训练把孩子的思维能力提上去到初中后学习数理化会很受益。 #家长收藏孩子受益# #孩子教育# #家长必读# #六年级# #小学数学怎么学# #小学# #小学语文怎么学# #六年级数学# #数学启蒙这样做#
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