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写家乡的冬天作文新上映_《美丽的家乡》400字(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

写家乡的冬天作文

三年级作文不再难！学透课本轻松搞定 𐟎‰ 三年级的小朋友们，一提到写作文就头疼？别担心！只要学透三年级上册的几篇经典课文，掌握它们的万能结构和语言分析，你也能轻松写出自己的优秀作文！ 𐟌Ÿ 一、万能结构分析总分总结构特点：先总述，再分述，最后总结。应用：适合描写事物或景物，条理清晰，层次分明。例：《富饶的南沙群岛》：先概括南沙群岛的风景优美，物产丰富，再分写海水、海底、海岛，最后总结，点题，首尾呼应。《海滨小城》：分写海滨的大海，沙滩，再写小城的庭院，公园和街道，结尾总结海滨小城的美丽和整洁。《美丽的小兴安岭》：总写小兴安岭四季如画，分写春夏秋冬的美景，最后总结。作文运用技巧开头：直接点明主题，给人整体印象。正文：每段写一个特点，用细节丰富内容。例：春天，家乡的田野一片绿色，嫩绿的麦苗随风摇摆，像一片绿色的海洋。结尾：总结情感或愿望。例：我爱我的家乡，它是那么美丽，又充满生机。空间顺序特点：按从近到远、从高到低或从里到外的顺序写。应用：适合描写具体场景或地方。例：从海边写到沙滩，再写到小城内部；从海面写到海底，从岛上写到岛外；从树木写到山谷，从春天写到冬天。作文运用技巧：写景：按照观察的顺序展开描写。 𐟌Ÿ 二、语言分析+仿写课文里的语言有什么特别的？我们一起来拆解下！比喻和拟人，小学作文加分项！《海滨小城》中“浪花像调皮的孩子，追逐着沙滩”。《美丽的小兴安岭》中“树木好像穿上了一件金黄的外衣”。排比：让句子更有气势。《富饶的南沙群岛》“那里有五彩缤纷的鱼，有珍贵的珊瑚，有丰富的矿藏”。 𐟌Ÿ 三、用万能结构写具体事务写人/动物——用“总分总”结构写老师开头：点明老师的特点，如“我的语文老师温柔又严格”。正文：举具体事例，如“上课时认真讲解”“下课后耐心回答问题”。结尾：表达对老师的感激。例：写校园开头：总述校园环境优美。正文：按照顺序写几个地方，操场，体育馆等。结尾：表达对校园的热爱。写事——“时间顺序”结构一次运动会开头：点明运动会的意义。正文：按照发生的顺序写赛前、赛中、赛后。结尾：总结收获和感受。 𐟌Ÿ 课文就是我们写作文的好老师！学透它们的结构和语言，作文就能轻松“起飞”。

𐟓š作文素材分享|惊艳阅卷老师的开头结尾大家好！今天为大家带来一些惊艳阅卷老师的作文开头和结尾，快来看看吧！【适用主题】：家乡的冬天开头：冬天来了，家乡被一层银装覆盖。雪花纷纷扬扬地飘落，整个村庄仿佛进入了童话世界。孩子们兴奋地堆雪人、打雪仗，享受冬日的乐趣。结尾：虽然冬天的家乡寒冷，但那份纯洁与宁静让人感到无比温暖。每一次踏雪而行，都能感受到大自然赋予我们的纯净与美好。冬天让我们学会了坚强与勇敢，也让我们更加珍惜彼此之间的温暖与陪伴。【适用主题】：雨幕中的灯塔开头：雨如细密的银针，无声地穿透夜幕，将整个世界笼罩在一片朦胧之中。在这样的夜晚，有一位坚守者，他身着雨衣，手持手电筒，站在路口，如同雨幕中的一座灯塔，为归家的人们指引方向。结尾：当最后一辆车驶过，雨势也渐渐减小。坚守者收起手电筒，脸上露出疲惫却满足的笑容。他知道，自己的坚守，不仅为这座城市增添了一份温暖，更在每个人心中种下了一颗希望的种子。【适用主题】：静谧的图书馆开头：午后，怀着一丝疲惫与迷茫走进图书馆。一入内，静谧之感扑面而来，仿佛有一双无形的手，轻轻抚去心头的杂乱。书架如同沉默的卫士，守护着知识的宝藏。我缓缓踱步，最终在一本心仪的书前停下，抽出它的瞬间，仿佛握住了一把打开内心平静之门的钥匙。结尾：离开图书馆时夜幕已降临，城市的霓虹灯闪烁。然而我的内心不再像之前那样迷茫不安。在图书馆与书相伴的时光，让我懂得用知识沉淀自己，就能在生活的喧嚣中拥有一片宁静的港湾。今后，我将以书为友，于浮躁尘世中，淡然处之，坚守内心的平和。【适用主题】：我的父亲开头：在我心中，父亲是那抹最温柔的蓝，天空般广阔，海洋般深邃。他用实际行动教会我责任与担当，即使岁月在他脸上刻下痕迹，那份对我的关爱却愈发浓烈，如同陈年佳酿，越品越醇厚。结尾：时光流转，父亲的头发渐白，但在我心中，他永远是那个无所不能的英雄。每一次的成功，背后都有他默默的支持与付出。未来的日子里，愿我能成为他的骄傲，用我的成就回报他深深的爱。

仿写《美丽的小兴安岭》的三年级作文三年级上册的课本里有一篇叫《美丽的小兴安岭》的文章，写得很美，我也忍不住想仿写一下。这次我打算写我家乡的四季美景，希望大家喜欢。春天的小树林 𐟌𘊦˜奤馝夺†，我家乡的小树林变得生机勃勃。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。地上的野花也开了，五颜六色的，真像一个大花坛。夏天的树林长得茂密，像一顶顶巨大的绿绒大伞，密不透风。夏天的果园 𐟍‡ 夏天到了，果园里的水果也成熟了。苹果树上挂满了红彤彤的苹果，像是被太阳染成了大红色。葡萄架上也是一串串紫莹莹的葡萄，看着就让人垂涎欲滴。秋天来了，果园里的水果更是琳琅满目，橘子、梨子、柿子……一个个挂满枝头，等着我们去采摘。秋天的田野 𐟍‚ 秋天是丰收的季节，田野里一片金黄。稻谷、玉米、高粱都成熟了，农民们忙着收割。秋天也是赏菊的好时节，公园里的菊花竞相开放，红的、黄的、紫的……五彩斑斓，美丽极了。冬天的雪景 ❄️ 冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层银装。小树林里银装素裹，小动物们也都躲起来冬眠了。偶尔还能看到小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。这就是我家乡的四季美景，每个季节都有不同的风情。希望大家也能发现身边的美，用文字记录下来，分享给更多人。

𐟓š 济南的冬天：七年级语文课件 𐟌诸 𐟓– 课文内容《济南的冬天》是老舍的一篇经典散文，描绘了济南冬天的美丽景色。全文紧紧围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水、树木等景物，展现出一幅动人的冬景图。 𐟎蠥†™作特点善用比喻和拟人：老舍在文中运用了大量的比喻和拟人手法，使得描绘的景物更加生动形象。寓情于景：文章将情感融入景物描写之中，情景交融，直接抒情或创设意境，流露出对济南冬天的热爱之情。注意色调对比：作者抓住主要景物的主要特征进行描写，使得画面更加鲜明。 𐟒ᠤ𘭥🃦€想文章通过描绘济南冬天的温晴、山清水秀、天高气爽等景象，抒发了作者对济南冬天的热爱和对祖国山水的赞美之情。 𐟓š 拓展学习结合朱自清的《春》，探讨作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面。回想自己家乡的冬天有什么特点，仿写一篇不少于200字的作文。 𐟎砥Š覀元素所有元素均可编辑，方便教师根据实际教学需要进行调整。

六年级上册语文书第三单元作文 𐟎ˆ𐟘Ž宝子们，今天来和大家说说六年级上册语文书第三单元作文怎么写。𐟒• 𐟎ˆ观察与感受：回想家乡的小河，河岸边长满了各种各样的花草。河水清澈见底，小鱼在水里自由自在地游来游去。每次靠近它，那种舒服的感觉就像回到了妈妈的怀抱，温暖又安心。𐟘œ河边的石头也是形态各异，有的光滑得像被打磨过，有的有着奇特的花纹，小时候我可喜欢在那儿捡石头啦。𐟧 𐟎ˆ结构安排：按季节来描述它的美哦。春天的时候，河边的花开啦，五颜六色的，像给小河戴上了彩色的花环。我和小伙伴们在河边追着蝴蝶跑，笑声都能把花儿震得更艳呢。夏天，河水凉凉的，𐟧我们像小鸭子一样在河里玩水、捉鱼，溅起的水花在阳光下闪闪发光。秋天，树叶纷纷飘落，落在河面上，就像一艘艘金色的小船随着水流漂走，我们沿着河边比赛谁捡的叶子最漂亮。冬天，河面结了冰，我们在上面滑冰，虽然经常摔得屁股疼，但还是玩得不亦乐乎。𐟤— 𐟎ˆ语言运用：河水清澈得像镜子一样，能清楚看到水里的石头和水草。小鱼在水草间穿梭，就像在玩捉迷藏。这些简单的描述，能让大家感受到小河的美。𐟤— 𐟎ˆ情感表达：我真的好爱家乡的小河，也爱家乡的大自然。在河边玩耍的时光是我最快乐的回忆，那里有我的童年。𐟒•每一朵花、每一块石头、每一片落叶都承载着我的快乐。 𐟎ˆ家乡的小河就像我生命里的一颗璀璨明珠，它陪伴着我成长，记录着我的欢笑和泪水。它是我对家乡热爱的源泉，无论走到哪里，我都忘不了它。希望你们也能有这样一个充满回忆的地方哦。𐟥𐊊#作文# #六年级# #小学#

《也是冬春》:暖阳与希望 𐟍‚ 《也是冬天，也是春天》是迟子建的一部散文集，通过细腻的笔触描绘了生活中的温暖与苍凉，展现了作者对生活的热爱与感悟。这本书不仅是一本书，更像是一次心灵的洗礼和启迪，让人在阅读的过程中感受到生命的无限可能和生活的美好。 𐟌诸书中分为多个部分，每个部分都通过不同的主题和故事，展现了人生的不同面向。迟子建用她那温润细腻的笔触，将内心的波澜和对家乡的深情化作文字，引领读者进入一个又一个文学的世界。这些故事不仅仅是关于季节的变换，更是关于人生的起伏和情感的波动，让人在阅读的过程中仿佛亲身经历了每一个场景，感受到了每一个角色的喜怒哀乐。 𐟌𜠤𙦤𘭦œ‰很多经典的好句，例如“冬天来了，我以为春天永远不会来。直到有一天，我忽然发现，也是冬天，也是春天。”这句话深刻地道出了书中的主旨:生活中的困难和挫折只是一时的，春天终将到来。这句话不仅鼓励人们在面对困境时不放弃希望，也提醒我们要珍惜每一个当下，相信未来总会更好。 𐟌ž 读完这本书，我深刻感受到了生活中的小确幸和坚韧不拔的力量。在寒冷的冬天里，故事中的人物依然保持着对生活的热爱和向往，这种精神让我深受感动。迟子建的文字特别细腻，她把人物的情感和内心世界刻画得非常生动，读着读着，我仿佛就置身于那个温馨的小世界里，感受着冬日里的暖阳和人情味儿。 𐟌Ÿ 总的来说，《也是冬天，也是春天》是一本值得一读再读的书。它不仅让我们看到了生活的多样性和复杂性，也教会了我们如何在面对生活的挑战时保持乐观和坚韧。这本书不仅治愈了我，也让我更加珍惜身边的人和事，相信无论冬天多么漫长，春天总会如约而至。 𐟓š 在未来的读书生活中，我们共同成长！

全国小学生作文大赛特等奖作品揭秘！ 𐟌ˆ 最近，第十八届“《七彩语文》杯”小学生作文大赛的特等奖作品新鲜出炉啦！有没有小伙伴也选了“我的宝藏家乡”这个题目呢？快来分享你的家乡故事吧！ 𐟒– 这次大赛中，有个小作者选择了“我的宝藏家乡”这个题目，写了一篇关于苏州的作文。苏州，这座美丽的江南水城，真的是个宝藏地方！作者通过苏州的童谣、外婆的糖粥、还有苏州的风景，展现了苏州的独特魅力。 𐟓œ 文章里提到，苏州的童谣不仅仅是儿歌，更是苏州人的生活智慧和情感寄托。比如那首经典的《外婆桥》，轻柔的旋律仿佛能让人回到童年，感受到外婆的温暖和慈爱。 𐟍𒠨😦œ‰外婆的糖粥，甜而不腻，细腻绵长，每一口都是对味蕾的极致诱惑。每当冬天喝上一碗热腾腾的糖粥，仿佛所有的寒冷都被驱散了。 𐟌𓠨‹州的美景也是作者笔下的宝藏。无论是园林的精致，还是水乡的宁静，都让人流连忘返。文章中提到的那座桥，更是承载了无数苏州人的记忆和故事。 𐟒ᠨ🙧–‡章不仅仅是对苏州的一次赞美，更是对家乡的一种深情告白。如果你也有家乡的故事，不妨写下来分享给大家吧！ 𐟓š 更多精彩的获奖作文会陆续分享出来，记得关注哦！

「周深演唱会的记忆碎片」当作文的题目是“2024年的9.29Hz”时，我在纸上书写下“圆满”一词，当做这个主题的核心。去的场数恰好是8，横着看像是莫比乌斯环，循环往复，恰似这8场的时间分布。从踏上前往春天的上海的列车，到淌着汗水奔赴南京杭州，在秋天的苏州的夜里享受心灵的平静，最后，我告别冬天返回家乡列车上同行的朋友。我的2024年的9.29Hz份额似乎结束，但我知道，这是下一个春天的开始。于是当我写下8这个数字的时候，我画的圆弧走过的回忆，那里面发生的事，有是我意料之中的，也有我意料之外的，但当一切都发生之后，它收尾相接，构成了“圆满”。在这里，我拾起一本来自三年前的同学录，拂去了上面薄薄的灰尘，捡起了两段封尘在高中毕业纪念册的友谊。我解锁了苏州和南昌，两个很棒的城市。我拿着自己一点一滴存下来的钱，带着妈妈去看了一场演唱会。我拿着自己第一台相机，尝试学着拍照，学着修图。我遇见很多老朋友，很多新朋友。最重要的，是我们一起哭，一起笑，一起同频共振。还记得第一次去看9.29Hz，因为紧张和不安连续三天都没有睡好觉，咬着牙顶着混乱又疲惫的身体坚持来到了梅奔，坐上自己的位置时我还在发呆，之后灯光变暗，音乐响起，周深出场......这场演唱会像是带着我画了一个圆。这3个小时里，让精神接近崩溃的我进入了一场梦，驱散了我的疲惫与困倦。于是回到学校后，躺在柔软的床上，我怀着“圆满看完梅奔首场”的心情，睡了一个好觉。好像正因为有了那些看似不完美的因素，我才会更深刻地感受演唱会带来的意义。8场里，有失眠，有酷暑，有荧光棒故障，有小小受伤，有淋雨，有眼泪。当我看到这些词的时候，9.29Hz的片段就闪回到我脑海中，但不只是9.29Hz，还有20年初，我在电视上看到一个穿着牛仔服外套的小男孩，他对着镜头说“有些人天生接受不了我这样的歌手”，然后歪着头笑了一下。原来我无差别地记着周深走入我内心的所有时刻。于是我打算在明年春天到来时种下种子，在演唱会重启之时，我的毕业季到来之时，绝望它能圆满地，肆意地开花。故事太多，情感太多，多到让我觉得这是好难写的一个主题，文字总是苍白的，但很庆幸我们都知道，当我们想要去表达什么的时候，总是会有人能够懂。我们都要好好好顾自己哦[心] 「2024周深9.29hz巡回演唱会」

𐟓–《我爱家乡的冬天》拆解 𐟌诸在《我爱家乡的冬天》这篇小学生优秀作文中，小作者巧妙地将家乡的冬天比作文静的姑娘，被黄河与群山温柔环绕，仿佛在享受着冬日的暖阳。𐟌ž这一比喻不仅展现了冬天的静谧之美，更让读者感受到了家乡的温暖与宁静。 𐟍‚接着，小作者通过视觉与听觉的结合，生动地描绘出了雪中的家乡。那文静与温柔的冬天，仿佛在落雪声中变得更加立体生动，让人仿佛置身于那片银装素裹的世界。𐟌诸 𐟓š这篇作文不仅语言优美，而且充满了对家乡的热爱与眷恋。每一句都蕴含着对家乡的美好回忆与对冬天的独特情感，让人回味无穷。𐟌Ÿ

我的家乡作文200字我的家乡坐落在青山绿水之间，是一个宁静而美丽的小村庄。村庄四周被郁郁葱葱的树木环绕，仿佛是大自然特意为我们搭建的绿色屏障。春天，万物复苏，田野里一片生机勃勃。金黄的油菜花海在阳光下闪耀，吸引着蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。夏天，小河潺潺流过村庄，孩子们在水中嬉戏，欢笑声此起彼伏。秋天，稻谷金黄，果园飘香，丰收的喜悦挂满每个人的脸庞。冬天，虽然寒风凛冽，但家家户户的炊烟袅袅升起，温暖着每个人的心房。我爱我的家乡，爱这里的山山水水，更爱这里勤劳善良的人们。无论我走到哪里，家乡的美景和亲人的笑容都会永远留在我的心中。