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树样子作文前沿信息_《美人树》第十章(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

树样子作文

2025年中考作文押题预测：《……触动了我的心灵》野树，触动了我的心灵闲暇时分无意间望见窗外的树，那棵野树生长在荒凉之地，远离了人类的安排和豢养。它自由自在地生长，不受任何束缚。它的根深深地扎入土壤，汲取大自然的滋养，展示着生命的顽强与坚韧，深深地触动我的心灵。向远处望去，在钢筋水泥日益逼近的荒野，纵横交织的河边，在一块块星罗棋布的池塘旁，总会有几棵或一片恣意生长的野树。在生命的起点，它们乘风而来，是漫天飘散不计其数的飞絮之一，横过大地与众生，最终落到未知的泥土上，从一枚渺小的种子开始，埋头向黑暗奋不顾身地扎根，然后向着天空努力伸展，成为大地上的一道风景。这就是野树。野树有野性，它们大多生长在荒凉的不毛之地，相貌丑陋，须发丛生，少有婷婷的身姿。但它们天生拒绝被娇惯，被安排，被豢养，没人来为它们修枝剪条，没人来为它们遮风挡雨，不会被刷上千篇一律的白灰，或者撑起支架，挂上吊瓶。它们都是自由的，不被搀扶，无需捆绑，自由自在地生长。自由自在地干枯，一切都还是生命原本的样子。（感悟）我想起小区里“移民”过来的柳树。每年初春，冰雪消融时，柳树便会被修剪得整整齐齐，每年都要进行一次或多次的剪枝，以保持它们的优美形态。然而，这样的修剪却剥夺了它们自然的生长状态，使它们失去了与大自然的连接。相比，野树何其幸运！在大自然的滋养中，它们缓慢生长，无拘无束，成为大地的一部分，谱写着一部部壮丽的生命史诗。每一片叶子，每一枝丫，都充满了生命的力量和自由的气息。野树并不都生长在野外，在坚硬荒凉的城市中也能见到它们的身影。在一处寂寥的屋顶，一个无人问津的角落，俯仰之间，随时都可能与一棵野树相逢。校园西南角落有个不知名的小房子，并不宽阔的水泥屋顶上曾经长着一棵小树，单薄得让人担心。可它却牢牢地立在了林立高楼中，在极少的泥土上拓展着自己的雄心和梦想，用尽最大力气完成一棵树的使命。可惜这棵小树后来消失了。然而，野树是不会消失的。野树的特性触动了我的心灵。它们是那么独特，每一个都有着属于自己的天空与大地。它们不需要别人的欣赏和赞美，只需要自由地生长，坚定地追寻自己的梦想。每一棵野树都是独一无二的，它们在无声中向我们展示了生命的坚韧与力量，心无旁骛，率真质朴，努力长成自己的样子。在荒芜的世界，总会有野树傲然挺立的身影。它们狂放不羁，坚守着道旁树所没有的孤傲和倔强。（感悟）

写我的家人的作文400字 𐟘Ž宝子们，写关于家人的作文其实超简单，我来分享下我的经验哦。𐟧 𐟎ˆ得先从外貌入手比如我写我爸爸，他有着高高的个子，就像大树一样，能为我们遮风挡雨。他的眉毛又浓又黑，眼睛总是透着温和的光。每次看到爸爸，我就觉得特别安心。𐟘œ这里描写外貌能让读者有个直观印象呢。我写的时候就会回忆爸爸笑起来时眼睛眯成缝的样子，感觉特别温暖，把这些细节写进去，人物一下就鲜活啦。 𐟒–再说说家人的性格我妈妈是个特别温柔又细心的人。有次我生病，她一夜没睡，一直照顾我，一会儿给我量体温，一会儿给我换毛巾。她的温柔就像涓涓细流，滋润着我们这个家。𐟘Ž从这些生活中的小事能很好地体现家人的性格，写的时候把自己的感受也加进去，就更生动啦。 𐟌Ÿ家人之间的互动也不能少像我们一家人一起包饺子，爸爸擀皮，妈妈包馅，我在旁边捣乱，最后包出各种奇形怪状的饺子，大家笑得前仰后合。这些互动展现了家庭的温馨氛围，是作文里很精彩的部分呢。𐟤馈‘写的时候就会详细描述当时大家的表情、动作，让读者能感受到那种快乐 𐟤—写家人的作文就是把自己对家人的爱和记忆用文字表达出来通过外貌、性格、互动这些方面，能让你的家人在作文里栩栩如生哦。希望大家都能写出感人的作文呀。𐟘˜ 𐟒•家人是我们生命中最重要的人，他们的故事就像璀璨的星星，照亮我们的写作之路，用心去写，你会发现有好多可以写的呢。𐟘Ž #家人# #作文# #写作#

𐟌𓣀Š长长的街树》精读：感受金波的文学魅力 𐟓š《长长的街树》是金波的经典散文，通过孩童的视角描绘了街树的美丽景象。让我们一起来精读这篇文章，感受金波的文学魅力吧！ 1️⃣ 文章结构：开头：直接描绘街树，列举了各种树木的名称。中间：从孩子的角度描绘街树的样子，结合想象和拟人手法，让街树显得生动有趣。结尾：通过心理描写，表达了对街树的思念和童真童趣。 2️⃣ 写作手法：列举法：通过列举街树的种类，强调了树木的数量之多。拟人：将街树描绘成笔直站立的形象。拟人+想象：将街树描绘成互相勾起枝叶，仿佛在低语。心理描写：展现了作者对街树的喜爱和对家乡的思念。 3️⃣ 拓展积累：树在古诗中的意象柳树：象征离别和思念。梧桐：象征孤独和忧愁。桑梓：比喻故乡。松树：象征坚韧和四季常青。 4️⃣ 精读思考：写景作文的几个要素观察：观察是写好作文的基础，可以是固定的或变换的立足点。抓住特征：善于抓住不同地区、季节和时间里的景物特征。层次分明：先写什么后写什么，心里要有数。动静结合：描写景色时，既要写静态，也要写动态，使景色活起来。抒发感情：借景抒情，表达对自然的热爱。文辞优美：运用修辞方法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更加优美。 𐟑颀𐟑碀𐟑栩™ꤼ𔥭饭阅读的妈妈们，让我们一起期待下一篇《尖尖的草帽》的精读吧！

班主任见证学生从校服到婚纱拍照时总喜欢站在我左边的男孩和右边的女孩， 12年前你们竞争全级第一𐟏† 12年后你们是彼此的惟一𐟒‘ 12年之后老师再帮你们批改作文，是你们的婚礼发言稿，绝对满分作文𐟌Ÿ 12年，女孩用常人无法想象的努力成为了最好的自己✨ 12年，女孩治愈了男孩内心的脆弱，原本就十分优秀的男孩获得真正的自信，成为了女孩的大树𐟌𓊊很幸运，因为你们我看到了教育最好的样子，青春期的你们有过不安，有过叛逆，有过不知所措𐟘“ 也正是因为这些经历让你们知道什么才是自己想要的𐟎•™育是一场双向奔赴的热爱。教的是孩子，同时修行的是自己。愿每一位教师，都能温和而坚定，用最初的心，在教育的旅程上和孩子们共同成长，相互成就𐟌𑀀

#自我提升指南# 中学生优秀作文素材精选：《父亲的半瓶酒》我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。我的作品从来没有给他看过。姨前年来，问我是不是写过一个中篇。说父亲听别人说过，曾去县上几个书店、邮局跑了半天，但没有买到。我听了很伤感，以后写了东西，就给他寄一份。他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却未来。只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛说：“你正是干事的时候，就努力干吧！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信，我十分羞愧。但是，没过多久，我惹出一些事来：我的作品在报刊上引起了争论。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，我便觉得不该让父亲来，但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。一见面。我有点惶恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我，怯怯地刚走到我面前。突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗？” 父亲住下了，总是说着小女儿的可爱，逗着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上。家里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，我就关了西边门，让他們小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的。小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对。又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话。我心里愈发难受了。从此，夜里人一来，父亲就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，父亲让妻子跟女儿到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒。现在却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖。说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。我原本是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况。怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。当然，没事咱不寻事，出了事但不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。” 他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看看它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。【素材运用】当贾平凹因作品引来争论而惴惴不安、茫然无措时，他的父亲悄然而至。多年已不饮酒的父亲，为了开导他竟买来一瓶酒与贾平凹对饮。一席肺腑言，给予他无限的力量，使他面对人生路途的坎坷，不再沉沦。我们每个人都应有颗感恩的心，感受来自亲人的关爱，因为拥有了这份“爱”，即使前途坎坷难行，我们也能披荆斩棘，勇往直前。【适用话题】亲情；父与子；人生坎坷

如何用谜语开头写一篇大熊猫作文？ 𐟐𜠥𜀥䴯𜚨𐜨ﭥ𜏊通过一个简单的谜语来引入大熊猫的话题，激发读者的兴趣。例如：叫猫不是猫，眼被黑圈包。爱吃绿竹子，珍贵又稀少。猜一动物。 𐟐𞠤𘭩—𔯼š详细介绍大熊猫介绍大熊猫的基本信息、外貌、食物及吃东西的样子等。例如：大熊猫的样子可爱极了，它的肚子和脑袋都圆滚滚的，看起来像是叠在一起的一大一小两个皮球。圆圆的脑袋上长着一对黑色的小耳朵，小耳朵下面是一双炯炯有神的大眼睛，好像两颗黑宝石，黑黑的眼圈就像一副大墨镜。 𐟍ƒ 大熊猫吃东西时很有意思。你看，它先是慢悠悠地踱步，精心挑选最鲜嫩的竹子。挑选后，它用手抓着竹子，再用脚紧紧地夹住竹子，张开嘴巴，咬到竹子最软的部分，用力往下一剥，竹子就被剥开了。然后，它撕掉竹子皮，这儿啃啃那儿咬咬，陶醉地咀嚼着。长长的竹子不一会儿就没了踪影，它意犹未尽地舔了舔嘴巴。 𐟌𓠥䧧†Š猫还是个不折不扣的爬树高手呢！它会先用它那尖锐的爪子牢牢地抓住树干，接着手脚并用，“噌蹭噌”就爬到了十多米高的树上，随后，找个大树权稳稳当当地坐着，欣赏美景。 𐟔š 结尾：总结式表达对大熊猫的喜爱，或者呼吁大家保护大熊猫。例如：大熊猫真是一种人见人爱、憨态可掬的可爱动物。我太喜欢大熊猫了！多么可爱的大熊猫啊！让我们一起行动起来，保护自然，保护生态，让这种可爱的动物永远健康、快乐地生活在地球上。

漫画的启示：溺爱孩子的代价五年级下册的语文课本里，有一篇关于漫画的启示作文，题目是“可怜天下父母心”。这篇漫画让我陷入了深思。漫画里画的是一棵大树和它的孩子们。大树爸爸像个超级英雄，总是用茂盛的枝叶为小树宝宝遮风挡雨。大树妈妈则温柔地伸展着自己的绿伞，不让火辣辣的太阳晒到小树宝宝。按理说，小树宝宝应该长得又高又壮，但奇怪的是，它不仅没有长成我们想象中的样子，反而显得矮矮的、瘦瘦的，连腰都直不起来。原来，这是因为大树爸爸和大树妈妈的爱太满了，就像是给小树宝宝穿了太多的衣服，让它没法自己去感受风吹雨打，也没机会晒晒温暖的阳光。这样一来，小树宝宝就没有机会学习怎么变得坚强，怎么抵抗风雨了。老师告诉我们，这就是“溺爱”。溺爱就像给花儿浇灌过多的水，本想促进花儿成长，却反而导致花儿生病。爱是必需的，但过分的爱却可能适得其反。在现实生活中，许多孩子都在溺爱中成长。每当我房间乱糟糟的时候，妈妈总是不厌其烦地帮我整理。她轻手轻脚地收拾着，而我则在旁无忧无虑地玩耍。妈妈常说：“宝贝，你不需要做这些，去学习吧。”我总觉得这是理所当然的。我的爸爸也是非常宠我。每当我遇到难题，爸爸总是迅速出现，直接告诉我答案，让我即刻脱困。那时候我觉得很开心，但现在我懂了，我也要学着自己整理房间，自己想办法解决问题。不经历风雨，怎能见彩虹？放弃溺爱，经历生活中的困难，一起去见证困难过后那一弯绚丽的彩虹吧！

四年级作文精选，感恩家人！ 𐟓 四上第二单元习作优+ 《我的父亲》父爱如山，巍峨而坚定；父爱如火，温暖而亲切。父亲的爱常常是无声的，他可能不擅长表达，但他的爱是无条件的。记得有一次，外面下着大雪，父亲骑着自行车接我回家。一路上，他不停地问我冷不冷，而我却总是不耐烦地扭过头去。父亲没有多说什么，只是默默地继续前行。到了家，天色已经暗了下来。我心中有些内疚，看着父亲瘦弱的背影，我意识到自己应该更加珍惜他的爱。 𐟓 四上第二单元习作优+ 《我的母亲》我的母亲身材矮小，但她的命运却并不平坦。她从小就经历了许多不幸，但她依然坚强地生活着。自从父亲下岗后，母亲便承担起了家庭的重担。她每天忙碌于布店生意，为了这个家辛勤付出。我记得有一次，母亲提着沉甸甸的篮子，里面装满了布料。她每晚都要用这些布料做成成衣，第二天再拿到市场上出售。看着母亲瘦小的身影，我心里充满了敬佩和感激。 𐟓 四上第二单元习作优+ 《我的爷爷》我的爷爷是一个退役军人，他身上有许多勋章。他还有一个大果园，里面种满了各种水果。为了逗我开心，爷爷学会了修剪枝叶，把苹果树变成了小猫咪的样子，桃树变成了一个大桃子，石榴也变成了一只小狗。同学们每次来我家，都争着要去园子里看那些奇形怪状的果树。他们都说我的爷爷真好，我也感到非常自豪。爷爷总是带着一顶大草帽，我也模仿他带一顶小草帽。每当爷爷浇菜时，我就会在水里穿梭，像下雨一样好玩。虽然我经常把泥土弄得到处都是，但爷爷从来不嫌弃我，反而跟着我一起玩。这些作文通过生动的描写和典型的事例，展现了家人们的不同特点和性格。每一篇都充满了真挚的情感和对家人的感激之情。希望这些作文能给你带来一些启发和灵感！

𐟌Ÿ万能作文结尾精选𐟌Ÿ 𐟌𑢀œ风雨摧不垮，阳光照更盛。”𐟌ž 正如这句充满生命力的言语，大树在风雨的洗礼下更加挺拔。面对生活中的种种挑战，我们也要像大树一样坚韧不拔。无论风雨如何肆虐，我们都要站稳脚跟，因为知道每一次风雨过后，阳光会更加灿烂地照耀，让我们茁壮成长。𐟌𓊊𐟌Š“波涛淹不灭，潮落后更显。”𐟌Š 正如这句富有哲理的话语，礁石在海浪的拍打下更显坚韧。面对人生的波涛汹涌，我们也应如礁石一般顽强。任凭海浪如何冲击，都要坚守内心，因为相信每一次潮落后，留下的不仅是我们的身影，更有那更加坚定的信念与决心。𐟪耀

我们的操场作文 ✨宝子们，来看看这篇 “我们的操场” 作文的写作方法哦。𐟘Ž 𐟎ˆ场景设定：开头就说操场，还讲了它的位置和在我们心里的地位，这就让我们有画面啦。就像我们要和别人说操场，得先让人家知道在哪，对我们多重要。𐟧 𐟎ˆ细节描写：有具体细节呢，像 “郁郁葱葱的树木”“红色的橡胶跑道”。我们一看到这些，就能想象出操场的样子啦。我记得操场边的树可高啦，夏天能遮阳呢。𐟘œ 𐟎ˆ时间变化：描述了操场不同时间的景象。清晨有阳光洒下，体育课大家活力满满，课间休息又很宁静。操场一天里有不同的感觉，每个时段都有好玩的事。𐟒• 𐟎ˆ活动描述：详细说了操场上的活动，体育课、足球比赛、课间游戏都有。体育课大家一起跑步、做运动，足球比赛的时候可热闹啦，课间游戏也是五花八门，这些都让操场充满活力呢。𐟤— 𐟎ˆ情感表达：从描述操场活动能感觉到对操场的喜爱，还有对学校生活的怀念。我毕业之后就老想起在操场玩的时光，真的很美好。𐟘Ž 𐟎ˆ主题深化：不只是说操场的样子，还讲了操场对我们学生成长的作用，像团队合作、公平竞争。踢足球的时候就需要团队合作，比赛就得公平竞争，这些对我们很重要呢。𐟧 𐟎ˆ语言生动：用了生动语言和形象比喻，像 “操场上最动听的交响乐”。不过要是觉得比喻不好写，把实际的声音写出来也不错，比如同学们的笑声、跑步声。𐟘˜ 𐟎ˆ结构清晰：有开头、主体和结尾，逻辑清楚，读起来不费劲。就像盖房子有结构，这样文章稳稳当当的。𐟘Ž 𐟎ˆ首尾呼应：开头和结尾都强调操场重要，这样主题就更突出啦。我们写的时候也可以这样，让文章更完整。𐟤” 𐟎ˆ总结感悟：结尾总结了操场对学生的意义，不只是运动的地方，还是心灵栖息地。在操场玩得开心，能放松心情呢。𐟘˜ 𐟎‰这篇作文的方法很值得我们学习哦。我们写关于校园某个地方的作文时，也可以像这样从多个角度来写，把自己的回忆和感受都融进去，这样写出来的作文会更有味道，也能让我们更好地记住那些美好的校园时光呢。𐟘Ž #写作方法# #操场# #校园记忆#

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