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漂亮的妈妈作文在线播放_妈妈好漂亮(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

漂亮的妈妈作文

「万茜超话」❤️「2024小公主生贺」祝我们公主的小公主，生日快乐！𐟎‚ 愿一年级的小学生，上学开心！[开学季] （也不知道一年级萌新家长在辅导功课的时候情绪是否稳定[好运连连] ——————— 你说：女儿给了我一个很大的契机，变得更柔软了啊~ 她说：妈妈，我是来背诗哒~ 融化了你的硬朗怀抱着你的善良拥有你骨子里的勇敢坚强命承你天马行空的自由浪漫现在活泼可爱、才情满满的小姑娘，到了叛逆的年纪，可能会复刻曾经「酷不理人」的你。想想也觉得很有趣。你给予她生命，让她去探索这个世界如何运行。你们互为伴星共同成长，爱与温柔的馈赠滋养扎根的土壤。大人的世界太复杂，你会想让她慢点长大。而她扬起小脑袋，一脸认真地对你说“人总要学着长大嘛”。那一瞬间，你是不是看到有个小小的你一夜长大？总有一天，她会在写作文的时候这样写道—— 我漂亮的母亲我能干的母亲我伟大的母亲最后想跟小公主说：亲爱的宝贝，你要健康快乐地长大，好好爱你那个“三岁不能更多了”的妈妈[喵喵] @万茜小飞侠SC30的微博视频

9岁儿子的作文让我下定决心减肥今天，我无意中看到儿子写的一篇暑假作业——作文《我的妈妈》。作文的开头写得还不错，夸我妈妈漂亮、爱美。然而，接下来却让我感到有些尴尬。儿子写道：“我妈妈总是喜欢在家里玩手机，她没有工作，也没有兴趣爱好，每天都在减肥，却总是买很多零食吃，真是让人搞不懂。” 读完这段话，我陷入了沉思。回想过去36年，确实如此！我似乎总是一事无成，没有一技之长，没有固定的工作和收入，没有积蓄，只有懒惰、贪婪和肥胖。生完老二后，我从135斤瘦到120斤，之后就再也没有减下来过。今天节食，明天大吃大喝，就这样在120斤这个数字上卡住了。随着孩子慢慢长大，我意识到他们似乎有点嫌弃我。每次回家，他们总会告诉我班里谁的妈妈多厉害，是记者、是钢琴老师。我也希望自己能做成一件事，让孩子们看到我的努力，而不是整天只知道玩手机。于是，我决定从明天开始，认真减肥，目标是瘦到100斤，哪怕需要三个月的时间。我想让孩子们看到我的闪光点，看到我在努力改变自己。

卢昱晓的父母超过百分之90的家庭！原生家庭真的好幸福妈妈是医生，爸爸是某医院院长，更值得一说的是父母对孩子各种表现。 1.。早上卢昱晓睡懒觉，爸爸没有吵醒，而是轻手轻脚走进去把窗帘缝夹上，还示意狗狗不要吵。出门悄悄把门带上。 2.家里有个行李箱，里面整整齐齐全是卢昱晓小时候画的画、写的作文，妈妈一直细心的为她保留。墙上还有卢昱晓画的涂鸦，所以一直不舍得卖掉老房子。 3.卢昱晓做饭，爸爸下班回来看到，第一句就是"好漂亮。妈妈回来看到女儿做了一桌子饭菜，满脸自豪，手机拍照。又是一顿夸。 4.尊重她的选择，她的父母认为娱乐圈太多复杂，不想让卢昱晓当演员，但是她十分的热爱表演，父母就表示尊重，尽自己的力量保护晓晓。所以卢昱晓的松弛感真不是装的，家里给足了她安全感！

得意造句二年级简单的在二年级的语文学习中，我们经常会遇到需要用新学的词语造句的练习。"得意"这个词语，通常用来形容感到非常满足或骄傲的心情。下面是一些简单又好理解的"得意"造句，适合二年级的小朋友们学习。𐟓š 1. 我考试得了100分，心里非常得意。𐟎“ 2. 他跑得最快，得意地向我们挥手。𐟏ƒ‍♂️ 3. 小明得意地笑了，因为他的画作被老师表扬了。𐟖Œ️ 4. 我得意地穿上了妈妈给我买的新衣服。𐟑— 5. 她得意地跳了起来，因为她赢得了比赛。𐟏† 6. 小华得意地告诉我们，他学会了骑自行车。𐟚𒊊 7. 我得意地看着我种的花，它们开得真漂亮。𐟌𜊊 8. 他得意地展示了他的新玩具。𐟧𘊊 9. 小红得意地唱起了她新学的歌曲。𐟎𕊊 10. 我得意地完成了拼图，只用了半小时。𐟧銊 11. 他得意地向我们展示他写的作文。✍️ 12. 我得意地学会了新的魔方技巧。𐟧 这些简单的句子可以帮助二年级的小朋友们更好地理解和使用"得意"这个词语。希望你们在学习中也能常常感到得意，享受每一次进步和成功的喜悦。𐟌Ÿ

我家的动物园400字作文我家就像一个小小的“动物园”，里面住着几只性格迥异、各具特色的“动物”。爸爸是家中的“大熊”。他身材魁梧，力大无穷，家里的重活、累活都是他一个人干。每次搬家或者需要搬运重物时，爸爸总是毫不犹豫地挺身而出，轻松搞定。而且，爸爸的性格也像熊一样沉稳，遇到事情总是冷静分析，从不慌乱。妈妈则是温柔的“猫咪”。她长发披肩，喜欢穿各种漂亮的裙子，走起路来轻盈优雅。妈妈的性格非常温和，说话总是轻声细语的，从不对我们发脾气。她还很细心，总是能发现我们生活中的小需求，并及时满足我们。而我呢，就像一只活泼可爱的“小猴子”。我身手敏捷，喜欢爬高爬低，家里的沙发、柜子都成了我的“游乐场”。我还很聪明，学习新知识总是很快，就像小猴子摘桃子一样，轻松又愉快。不过，我也有小猴子的调皮捣蛋，有时候会惹妈妈生气，但我会及时道歉，改正错误。除了我们，家里还有一只“懒猫”——我的弟弟。他特别喜欢睡觉，每天都能睡上十几个小时，就像一只永远睡不醒的小猫。不过，弟弟也有他的可爱之处，他笑起来眼睛弯弯的，像月牙一样，让人忍不住想去亲一口。这就是我家的“动物园”，一个充满爱、温暖和欢乐的地方。每只“动物”都有自己的特点，但我们彼此相爱，共同创造了一个美好的家园。

4年级上册第2单元作文我的家人 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦ˆ‘的家人和我朝夕相处，是我最熟悉、最亲近、最信赖的人。今天，我想和大家分享一下我家人的特点。 𐟓š 我的爸爸是一本百科全书，他总能解答我的各种疑问。每当我做作业遇到难题，他只需扫一眼题目，就能给我讲出正确答案。我们去逛博物馆，他能把文物背后的历史说得明明白白。甚至我问他天空为什么是蓝的，他也能给我讲得头头是道。虽然我没完全听懂，但不得不佩服他的博学多才。 𐟓– 我的妹妹是一本童话书，她总能用天真可爱的语言把我们逗笑。有一次，她在家扮起了艾莎公主，把蓝色的床单披在身上，指着妈妈说道：“妈妈，我要把你变成最漂亮的公主！”妈妈听完乐开了花，爸爸问：“那爸爸呢？”妹妹眉头一拧，小眼珠一转，坏笑着说道：“把爸爸变成小猪！”我们听完捧腹大笑。妹妹的童言童语，为我们的小家带来了无数的欢乐。 𐟓š 我的妈妈是一本故事书，她喜欢给我们讲各种好玩的故事。妈妈会在睡前给我讲绘本；也会给我和妹妹讲各种童话故事；还会借着故事，给我讲道理。有一次，家里停电了，我和妹妹热得睡不着觉，妈妈轻拍着我的后背，给我们讲起了故事。窗外吹来徐徐的凉风，妈妈温柔的声音在夜色中流淌，炎热和焦躁逐渐消散，我们不知不觉便睡着了。睡梦中，我还在妈妈的故事里徜徉，我爱我的妈妈。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙥𐱦˜麗‘与众不同的家人们。在我家的这个小小“动物园”里，“企鹅”爸爸、“蜜蜂”妈妈、“绵羊”奶奶和我一起过着幸福快乐的生活。欢迎你来参观哦！

小学三年级上册第二单元优秀作文《写日记》 2024年10月9日星期三晴今天是个阳光明媚的日子，我早早地起了床，因为今天有我最喜欢的手工课。早晨的空气里弥漫着淡淡的花香，让我心情格外好。吃完妈妈精心准备的早餐——一碗热腾腾的小米粥配上金黄的煎蛋，我感觉自己充满了能量。背上书包，我蹦蹦跳跳地向学校走去，路上还遇到了我的好朋友小明，我们边走边聊，分享着昨晚各自做的美梦。到了学校，上课铃声还没响，教室里已经热闹起来。同学们有的在整理课桌，有的在互相借阅课外书。我拿出昨天准备好的手工材料：彩纸、剪刀、胶水和一些装饰品，心里暗暗盘算着今天要做一个漂亮的纸风车。手工课开始了，老师先给我们讲解了制作纸风车的步骤，然后让我们自由发挥。我按照老师的指导，一步步小心翼翼地折叠、粘贴，不一会儿，一个色彩斑斓的纸风车就在我手中诞生了。我轻轻地吹了一口气，风车“呼呼”地转了起来，就像是在为我加油鼓劲。放学的路上，我拿着自己的作品，心里美滋滋的。回到家，我迫不及待地展示给爸爸妈妈看，他们连连称赞，说我做得真棒！晚上，我还把今天的经历写进了日记里，希望以后每次翻开都能想起这美好的一天。今天真是快乐又充实的一天！

妈妈，我决定摘掉唇钉了暑假的时候，妈妈带我去染头发，结果她发现我耳骨上有个耳钉，然后她就问：“为什么要在这里打一个耳洞？”——就像我之前把想染的发色图给理发师看的时候，她皱着眉头说“不自然”“奇怪”一样。无论是巧克力色、黑茶色还是深棕色，都好像是对她口中“自然”的顺从。可是妈妈，你知道吗？当漂膏涂抹到发根的时候、长针穿过皮肉的时候，我心里竟有种莫名的快意。想到小学三年级的时候，你说睫毛剪一下会不会长得更长？然后你拿来小小的剪刀，把我的睫毛剪得短短的，我睁眼看时，睫毛歪歪扭扭不整齐。好丑，但是好开心。那一刻，我和妈妈对“漂亮”的定义竟然同频了。可是妈妈，我鼓起勇气告诉你“我打唇钉了”，然后自己用一整个中午写了又删删了又写的一长段小作文。你冷冷地说：“丑人多作怪。”你说我们是平凡的普通人，不要格外一条筋，这不是正常的审美，现在不要特立独行。寒假直接回奶奶家，不想看到你。下个月前不取掉就断生活费。好久、好久没有向你表达我最真实的想法，你回应我的是在你眼中它一文不值。其实针穿过唇瓣的那一刻好痛，但是妈妈，我感到我身体的归属权是自己的。室友送了我一个漂亮的唇环，虽然买大了但我很喜欢。刚打完那几天整个下嘴唇都是肿的，每天都要抹碘伏和生理盐水，但我很开心。前几天透明唇钉戴了一晚上，底托给嘴里磨出了口腔溃疡，我控制不住地去舔，痛，但是没关系。妈妈，我要摘掉唇钉了。因为我还要做一个“乖顺”的女儿，因为你备忘录里摘抄的“爱是常觉亏欠”，因为我还不独立，因为我要做你眼中平凡的、健康的、自然的正常人。

孩子写字不好看？书法班不是万能药！最近，一个家长群里的妈妈分享了她孩子的经历，孩子今年初二了，期末考试因为作文扣了14分，字体问题占了很大一部分原因。孩子的作文内容虽然一般，但字体完全没有结构，完全随性写，看得出来写的时候心不在焉。妈妈提到，孩子小学时上过几年书法班，练的是楷书，字写得还不错。但到了初中，开始练行楷，结果字越写越丑了。书法老师说他现在的字在“裂变”，希望再有一年能写好。我觉得这位妈妈的观念有点问题，把练字等同于练书法，结果达不到自己想要的效果。孩子在书法班写的作业字体都很好看，因为书法班一个小时才写一篇两篇字，总数不会超过300字，只讲究质量，不讲究速度，基本都是只关注字体漂亮与否。这样的结果就是平时作业和考试时，字开始好看，但后面就不如意了。究其原因，就是观念错误，目标不对。练书法讲究的是美感，不求速度，讲究传承的基础上个性化。而练字是一个更广泛的概念。对于多数普通人来说，练字是为了应对日常写字需求，比如作业、考试、公文、个人笔记等等。明确来说，练字的目的是：写字有基本的规范和标准，工整清楚，而且有一定的速度。它的审美标准是快速+规范，不讲个人审美。小学生主要以写“规范”的楷书为主，初中开始写“规范”的行楷或者“规范”的行书。对于绝大部分孩子来说，不需要费时间在笔画的提顿上。笔画要为结构和字形服务，所以笔锋、提顿、一波三折这些都不需要。正确的做法是：找几本标准华文行楷的字帖，或者现在买几本字帖，不要描，照着写，自己审视自己的字，或者家长督促孩子审视，让孩子知道规范的写法如何写，知道其规范结构，剩下就要提高速度了。个人感觉速度要求是：楷书15字/分钟，行楷之类至少20字/分钟，最好能25字/分钟。这样不仅能提高写字速度，还能让孩子在考试中更有优势。

我想对您说：五年级精选作文集 𐟓–《妈妈，我想对您说》妈妈，我有许多话想对您说。首先，我要感谢您给我的无尽快乐。记得那次我们一起做手工，我不小心把颜料弄得到处都是，结果把作品搞得一团糟。我们一起大笑，最终合作完成了一件漂亮的作品。这些时光，让我感受到家庭的温暖和您对我的信任。 𐟎裀Š爸爸，我想对您说》爸爸，感谢您一直以来对我的耐心指导和无私奉献。您总是那么活泼可爱，带给我许多笑声和欢笑。记得有一次，我们一起在家里做手工，您细心地帮我修改稿子，教我如何提升演讲效果。我能在汇报演出中表现得那么好，离不开您的悉心指导和鼓励。 𐟏룀Š老师，我想对您说》老师，我有许多话想对您说。那次班级汇报演出的成功，让我心中涌现出满满的感动与感激。您不仅是我的老师，也是我的朋友。希望您能听听我的心声和想法，了解我的困惑和需求。这样，我们可以更加融洽，更好地实现教学相长。 𐟑𔣀Š爷爷，我想对您说》爷爷，我有许多话想对您说。那次家庭聚会，我展示了自己在钢琴上的进步，看到您欣慰的笑容，我想对您说“谢谢”。您一直是我成长路上的指导者。每次放学回家，您都会耐心地陪我练习钢琴，教我识谱和演奏技巧。希望我们之间能够更多地交流和互动，这样我们可以更加融洽地共同进步。 𐟑磀Š妹妹，我想对您说》妹妹，我有许多话想对你说。首先，我要感谢你给我带来的无尽的快乐。你总是那么活泼可爱，带给我许多笑声和欢笑。有时候，我也会感到一些不理解你调皮捣乱的行为。希望你能多听听哥哥的话，不要总是打扰我做作业。我们可以约定好一起玩的时问，这样不仅能让我安心学习，也能让我们的关系更加和谐。同时，我希望我们能多一些互动和交流的时间。我们可以一起玩游戏、看动画片,或者出去散步,这样不仅能增加我们的感情，也能让我更好地了解你的想法和需求。