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感恩作文六年级在线播放_感恩作文600字初中(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

感恩作文六年级

六年级必写作文：《泪》600字范文泪，是一种情感的宣泄，它能够表达我们内心的感动和情感。我曾经有过一次泪水的经历，让我深刻体会到泪水的力量，也让我学会了珍惜每一个珍贵的瞬间。有一天，我和爸爸妈妈一起去参观了一个孤儿院。孤儿院里住着许多没有父母的孩子，他们在这里互相扶持、共同生活。当我看到那些孩子们用稚嫩的声音唱歌、跳舞时，我的眼睛湿润了。我被他们的坚强和乐观所感动，同时也为他们的遭遇感到心疼。这些泪水，是因为我对他们的深深关怀和爱。泪水还会让人回忆起一些暖心的瞬间。我记得有一次，我生病了，躺在床上无法动弹。妈妈为我煮了一碗热腾腾的鸡汤，轻轻地喂我喝。我尝到了妈妈满满的爱意，感动得泪水夺眶而出。这些泪水，是因为我对妈妈深深的感恩和爱。泪水也可以是一种悔过的表达。有一次，我在学校欺负了一个同学，让他哭了起来。当我看到他那双湿润的眼睛时，我的心里充满了愧疚和悔意。我立刻意识到自己的错误，决定向他道歉，并承诺不再欺负他。那一刻，我的泪水成为了我内心的忏悔与改变。泪水能够让我们更加期待未来。当我考试取得好成绩的时候，眼泪会在激动之中溢出。这些泪水，是因为我对自己不懈努力的肯定和期望。它们激励我坚持下去，追逐更美好的明天。泪水，是我们内心情感的真实写照。它们可以让我们感受到生活中的温暖、悔过的勇气、对未来的期许。让我们用泪水感受生活的美好，用泪水传递爱与关怀。因为泪水，我们的世界更加丰富多彩，也更加真实而动人。让我们珍惜每一滴泪水，让它们成为我们成长的见证，成就更美好的自己。

变形记400字作文六年级《变形记》是一部充满哲思的文学作品，它通过一个小人物的奇异经历展现了人性、社会和生活的多重面貌。本文为你提供了六年级作文创作的多种示例，希望能带来灵感和启发。 --- 1. 一觉醒来，我发现自己竟然变成了一只小鸟！原本觉得这很可怕，但当我展开翅膀飞向天空时，那种自由的感觉让我兴奋不已。我可以俯瞰整个城市，看到熙熙攘攘的人群，也能亲近大自然，感受清风拂面的惬意。这次奇妙的变形让我明白，自然的美好是我们平时忽视的。保护环境，珍惜身边的一切，这才是真正的生活之道。 --- 2. 今天的数学课上，我感觉非常疲倦，趴在桌上打起了瞌睡。醒来后，我竟然变成了一个三角形！每个人都惊讶地看着我，我的棱角显得那么突出。虽然刚开始很不习惯，但随着时间的推移，我发现三角形有着坚固的结构和稳定的特性。通过这次奇妙的变形，我体会到了数学中的美感，也明白了自己的个性需要被接受和欣赏。 --- 3. 梦里，我变成了一颗小草，被风吹过，被雨滋润。我看似渺小，但在大地母亲的怀抱里，我是不可或缺的一部分。每当阳光洒下，我感受到生命的力量，周围的花朵、树木与我共同歌唱。醒来后，我更加体会到大自然的生生不息，也深知平凡中蕴藏着伟大。这次经历让我更加珍惜生活的点滴，感恩每一次成长的机会。 --- 4. 一次突如其来的变化让我成为了一条溪流。我穿过山谷，流经田野，看到孩子们在岸边嬉戏，鱼儿在水中欢快地游动。这段旅程中，我经历了许多阻碍，但正是这些困难，让我的水流变得更加清澈和坚韧。我终于明白，每一次挑战都会为生命注入新的意义，我们要像溪流一样勇往直前，不惧风雨。 --- 5. 早晨醒来，我发现自己变成了一本书，被放置在一间温暖的书房里。每当有人翻开我，我便感受到知识的传递和心灵的碰撞。这次奇妙的变形让我明白，知识是多么的重要，而一本书的价值远远超越了纸张本身。我们要多读书、多学习，让每一次阅读都成为提升自己的阶梯。 --- 6. 某一天，我变成了一个机器人，拥有了快速运算和超强记忆的能力。刚开始我为自己的效率感到骄傲，但很快发现，我缺少了感情和创造力。人类的情感和思维才是真正的宝贵之处。通过这次变形，我学会了更加珍视自己的独特性，也更加理解科技是用来服务于人类的，而不是取代人类的。 ---

小升初押题5：难忘小学时光 2024年小升初作文押题5：《难忘的小学生活》系列之校园变迁 𐟓š 《难忘的小学生活》之校园变迁校园，是我们成长的摇篮，是我们记忆中最美好的地方。从一年级的新奇，到六年级的依依不舍，校园的每一个角落都留下了我们的足迹。𐟏늊记得那座老旧的图书馆，书架上的书仿佛永远都读不完。课间休息时，我们总是喜欢在那里翻阅各种书籍，寻找知识的宝藏。𐟓– 还有那片宽阔的操场，无论是阳光明媚的午后，还是阴雨绵绵的日子，我们都在那里留下了欢笑和泪水。𐟏ƒ‍♂️𐟏ƒ‍♀️ 校园的变化，见证了我们的成长。从一开始的懵懂无知，到现在的成熟稳重，校园的每一个角落都充满了回忆。𐟍ƒ 记得那次校园文艺汇演，我们穿着统一的服装，在舞台上尽情地表演。虽然表演的内容已经模糊不清，但那份青春的热情和活力却永远刻在心里。𐟎튊校园生活不仅仅是知识的积累，更是情感的交流。在这里，我们结识了最好的朋友，也遇到了最尊敬的老师。𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늊感恩母校，为我们提供了一个如此美好的学习环境；感恩老师，用知识的火种点亮了我们前行的道路；感恩同学，陪伴我们度过了难忘的小学时光；最后，也要感恩自己，勇敢地面对每一次挑战。𐟌Ÿ 《难忘的小学生活》之师生情老师，是我们在校园中最亲近的人。他们不仅传授我们知识，更教会我们做人的道理。记得那次数学竞赛，是老师的鼓励让我勇敢地站在了讲台上。𐟎“ 《难忘的小学生活》之同学友谊同学之间的友谊，是校园生活中最珍贵的财富。我们一起学习、一起游戏、一起分享生活的点滴。记得那次班级篮球赛，是同学们的团结让我感受到了集体的力量。𐟏€ 《难忘的小学生活》之学校生活（成长）校园生活的点滴，都是我们成长的见证。从第一次上台演讲的紧张，到最后一次在黑板前写下的告别语，每一刻都充满了回忆。𐟓 《难忘的小学生活》之感恩自己最后，要感恩的是自己。在这六年的时光里，我们经历了无数次的失败和成功。每一次的尝试和努力，都是我们成长的痕迹。𐟌Ÿ 校园的变迁，不仅仅是一个物质的变化，更是我们心灵的变化。在这里，我们学会了如何去爱、如何去感恩、如何去面对生活的挑战。𐟌𑀀

六年级上册语文作文变形记600字变形记清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我温暖的小床上。我揉了揉惺忪的睡眼，伸了一个大大的懒腰。今天，是我期待已久的变形日。在梦中，我变成了一只小鸟，自由地在天空中翱翔。我迫不及待地想要体验那种无拘无束的感觉。穿上校服，我背上书包，像往常一样走出家门。但今天，一切都显得格外不同。我走在通往学校的路上，发现路边的花草似乎都在向我招手，它们的颜色比往常更加鲜艳。我停下脚步，蹲下身来，轻轻地触摸着一朵小花。突然，我感到一阵眩晕，眼前的世界开始旋转，当我再次睁开眼睛时，我竟然真的变成了一只小鸟。我的翅膀是蓝色的，羽毛柔软而有光泽。我试着挥动翅膀，竟然真的飞了起来。我兴奋地在空中盘旋，感受着风从我的羽毛间穿过。我飞过屋顶，飞过树梢，飞过孩子们的头顶，他们惊讶地看着我，有的甚至伸出手来想要触摸我。我飞到了学校，从窗户飞进了教室。同学们都在认真地听老师讲课，我轻轻地落在了讲台上。老师和同学们都惊讶地看着我，课堂顿时变得热闹起来。我叽叽喳喳地叫了几声，仿佛在和他们打招呼。老师微笑着让我自由地在教室里飞翔。我飞到了操场上，看到同学们在玩耍。我加入了他们，和他们一起追逐嬉戏。我感受到了从未有过的快乐和自由。我飞得越来越高，直到我看到了整个城市的景象。高楼大厦，车水马龙，一切都显得那么渺小。然而，随着时间的推移，我开始感到疲惫。我想念我的家人，想念我的朋友，想念我温暖的床。我开始意识到，虽然飞翔很快乐，但家的温暖和友情的陪伴同样重要。我决定结束这次变形之旅，回到我原来的生活。我找到了一片安静的草地，闭上眼睛，再次感到一阵眩晕。当我睁开眼睛时，我变回了原来的自己。我站起身，拍拍身上的尘土，心中充满了感慨。这次变形经历让我明白了自由的可贵，也让我更加珍惜我所拥有的一切。我回到了学校，继续我的学习生活。虽然我还是那个普通的六年级学生，但我知道，我的心中已经种下了一颗飞翔的种子。它提醒我，无论身处何地，都要勇敢地追求自己的梦想，也要珍惜身边的人和事。这次变形记，是我生命中最难忘的一段经历。它不仅让我体验了飞翔的快乐，也让我学会了感恩和珍惜。我相信，这段经历会伴随我成长，成为我人生中最宝贵的财富。

𐟎“小学毕业，我的成长故事𐟓– 𐟎‰小学时代，是我们人生中最美好的时光。从一年级到六年级，我们一起笑过、哭过、闹过，经历了无数难忘的时刻。𐟒– 𐟓š记得那天，老师让我们写一篇以“感谢有你”为主题的作文。我顿时陷入了沉思，脑海中浮现出一个个熟悉的面孔。𐟤”最终，我决定以“感谢我的老师”为题，来表达我对她的深深感激。𐟙Œ 𐟎ˆ在作文中，我描绘了老师如何耐心教导我们，如何在我们迷茫时给予指引，如何在我们难过时给予安慰。每一句真挚的话语，都凝聚了我对老师的真挚情感。𐟒Œ 𐟒ᩀš过这次写作，我更加深刻地体会到了“感恩”的含义。感恩，不仅仅是对别人的帮助表示感谢，更是对别人付出的认可和尊重。𐟙 𐟎现在，我已经小学毕业了，但那份对老师的感激之情，依然深深烙印在我的心中。每当我回想起那些日子，都会感到无比温暖和幸福。𐟒• 𐟌Ÿ感谢有你，我的老师；感谢有你，我的小学时代！这些经历将成为我人生中最宝贵的财富。𐟒Ž

六年级上册语文第一单元作文六年级上册语文第一单元的作文题目和要求可能会因教材版本和地区差异而有所不同，但通常这一阶段的作文训练会侧重于学生的观察力、想象力、表达能力以及对生活小事或自然景象的感悟能力。以下是一个基于普遍教学目标的示例作文题目及写作指导，旨在帮助学生构思和撰写一篇符合六年级水平的作文。示例作文题目：《我眼中的秋天》写作指导： 1.观察与感受：开头引入：可以从一个具体的场景或感受开始，比如清晨的凉爽空气、落叶的沙沙声、或是远处稻田的金黄色，引出你对秋天的初步印象。细节描写：详细描述你所观察到的秋天景象，比如树叶的颜色变化（从翠绿到金黄、火红）、天空的高远与湛蓝、果实的成熟与丰收等。 2.情感与思考：个人情感：表达你对秋天特有的情感，是喜悦于收获的丰盈，还是感慨于时间的流逝？分享一次秋天里难忘的经历或感受。深层思考：可以进一步探讨秋天带给你的启示，比如自然界的循环往复、生命的短暂与珍贵，或是关于成长与变化的思考。 3.结构与逻辑：层次分明：文章可以按照“引入-描述-感受-思考”的结构展开，确保每部分内容清晰，过渡自然。语言生动：运用比喻、拟人等修辞手法，使描述更加生动有趣，增强文章的表现力。 4.结尾升华：总结感悟：在结尾部分，简要总结你对秋天的总体感受，并可以提出一个积极向上或引人深思的观点，作为文章的收尾。呼应开头：如果可能，尝试在结尾处与开头形成某种呼应，使文章更加完整和谐。示例开头与结尾：开头：“当第一缕秋风轻轻拂过脸颊，带来一丝不易察觉的凉意，我知道，秋天已悄然来临。在这个季节，大自然仿佛换上了五彩斑斓的衣裳，每一处都散发着独特的魅力。” 结尾：“秋天，是一个充满诗意与哲思的季节。它教会了我欣赏每一个瞬间的美好，也让我懂得了珍惜与感恩。在这个收获的季节里，我不仅收获了自然的馈赠，更收获了心灵的成长与成熟。” 通过这样的指导，学生可以围绕《我眼中的秋天》这一主题，结合自己的观察和感受，撰写出一篇内容丰富、情感真挚、结构清晰的作文。

六年级精选作文题目集锦𐟌Ÿ 今天为大家带来一系列超全的六年级作文题目，快来看看吧！青春成长𐟌𑊥🃨‹奇Œ云，清风自来以梦为马，不负韶华青春之我，时代之责岁月沉淀，奋斗不止无悔青春，逐梦星河雏鹰展翅，搏击长空不坠吾辈青云志自争流，搏劲浪以驾行丰盈青春以青春之花结奋斗之果莫让青春空过聚青春之火，燃时代之光青春之力，谱感世华章春暖花开，为梦济沧海青春临风，扬帆正当时老辈当自强，唯我少年郎时晴朗，当以峥嵘自少年青年者应与平视相浩渺行无极，扬帆但信风青春的声音𐟎䊦˜Ÿ之火可以燎原青春须早为，岂能长少年家国情怀𐟇谟‡𓊤𙝩œ„声闻九天只回使命，无间东西复兴之梦，梦在不朽秩秩火，幽幽华夏看有所爱，其名华夏国危民靡，青年奋起传时代之风，铸强国梦八系祖国，造福桑梓丰功伟绩，彪炳史册刺刀永不卷天翻地覆中国如鹏腾飞中国世纪的响曲以我之小铸国之大梦灰好长征，略领航新时代且看少年芳华，助力国之成以风雪洗桑，鉴中华之光利剑显锋，艺风正气扬与时代同步，与祖国同行忆峥嵘岁月，请长缨，不负青春愿山河国泰民安丹心人来系国家传统文化𐟎芥𒁦œˆ失语，经能言弦歌不辍，薪火相传粗能甘华，不柔羚羊挂角，诗之神韵国之大美，共守岁月往复，匠心筑梦终日乾乾，与时偕行炼鸿一瞥，经典流丹青戏韵，墨传詹续文脉，鉴往开来漂其黑其百扬文化之帆文化共代色文化有大美，自信以持之文墨贯古今莫将文化传承束之高阁盛一叶文化传承，曾流年词换新曲，资黄华观今宜鉴古，无方不成今时之风随新之路书引领风潮，文化塑造续文化基因，厚植文化自信人生感悟𐟒튤𘇨𑡤𚺧”Ÿ，坚守自我食海角天涯初心不灭，人生不息起笔精彩，收笔饱满君使物，不为物使变出，万变不从道阻且长，行则将至生如逆旅，一以航努力奋斗𐟒ꊤ𚺧”Ÿ在不索何获以我之力，我所愿千帆竞发，奋楫者进浮丹泡海，立马奋斗以恒，心系未来煮志为风飞我以我心照前程奋斗驱萧瑟，不负少年时抗击疫情𐟌᯸ 心有锦，自衣行樱将灿尽，风暖漂冬散去，星河长明山一道，回担风雨山河有世，间有情行的你，伟岸的身影无奉献𐟒– 百衣热里，生命至上泥土手夯芳一头目发，满山青葱万家的灯火，守望者英雄何惧渡泡海静水流深，真姜无言巨鲸落，万物生草为耀，采于日精神𐟒ꊤ𘀦Š€在手，二生以求试间千年有多重从技不如，技压群雄不为繁华易匠心用心者技风良以匠铸造经典尽精微，方可致大乐观𐟌ž 天生傲，不甘平庸拔云见光，拥抱天光悠朋净如歌雨正大，路也正长以为以明日为生标热乐观之志，创人生辉煌英雄𐟦𘊨‹𑩛„者，国之于底色依旧，适求不变尊崇英雄，担当使命英雄成芳畏历史之英雄扬英雄精神，助民族盛续英雄火种，壮河山弘英雄之气，扬时代之帆时代发展𐟌 做时代弄潮儿乘日之风，随革新之略浪翻涌，依直面变革，保持生动权明者应时变，知者随事而制走下去，前面是片芳草地科技创新𐟚€ 科技创新，时代发展科技之魂，生生不息科技不止，道阻且长厚科技之力，薄发创新未来科技如火种，创新添活力小创新，发挥大能量恩辨精神𐟧 性变所出，万变不从君子使物，不为物使道阻且长，行则将至兼并包容，彰显风度看穿本质，深真理感恩𐟒– 爱在左，感恩在右携感恩同行力你留下的灯铭恩情在于一朝沐香困，生念师恩生态文明𐟌𑊥ˆ騴Ÿ在左，生态在右平衡中协调共生绿世界，美在心间地球添绿意，大园显风采凝聚生态意识，推动生态文明得与失𐟎𞗤𙋥槄𖯼Œ失之淡然得失过往，肯为算得就得，失就是得忧塞马得失，楚人得者失之本，福为之梯将欲取之必先之节俭𐟍𝯸 以传系，助力今朝以节俭之风助国家繁荣侈而情者盆，位者富生以节俭为，以浪费为耻友情𐟑튨𝨊𑦗𖨊‚又逢君青葱岁月与君行友谊长存，热情不减繁星流动，与你同行亲情𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨‰𚨏𒦰𘨿œ，馨香永存血浓水，铭于八相随万里，牵挂为你留灯，熙房回家路师恩𐟑颀𐟏늦œ‰风南自彼新菌桃李不言，下成蹊情九月，感师恩沐困，生念师恩对外开放𐟌 越解越亲近多拔桥，多铺路我听中国友向也界的脚步龙进新时，科学变看天四海同看，不以山海为远德礼𐟎 礼相连，情相牵德成于中，礼形于外礼在当代，利于千秋承礼反之美，扬道德之善以礼贵，以德难人文底蕴𐟓œ 我思故我在者东山，嵋者乐水水墨流，方圆相拣尽技，不肯栖学习𐟓š 求知若若人生及有痴，所后有成知是行之成，行是知之始博观而约取，厚积发希望这些题目能为大家提供灵感，祝大家写作顺利！

六年级上册作文范文：围绕中心意思写 𐟌Ÿ 第五单元：围绕中心意思写 𐟌Ÿ 𐟍젧”œ 生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全。我们品尝了生活的苦涩，更要时刻品味生活中的甜蜜。 𐟏… 老师的表扬是甜的。记得上个星期五的语文课上，老师兴奋地宣布：“咱们班有同学的作品在报纸上发表啦！”全班沸腾了，同学们都投来羡慕的目光。老师接着说：“恭喜李琳同学，你的文章写得很棒，老师为你感到高兴，大家也要多向李琳学习。”听到老师的表扬，我心里美滋滋的，仿佛吃了蜜糖。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨ƒ𝤸𚧈𖦯分担是甜的。在家里，我会帮忙端菜碟、拿晾衣架、找拖鞋，还会给爸爸捶背。看到父母满意的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。 𐟑�Œ学的关心也是甜的。有一次我感冒了，身体不舒服，但因为快到期末考试了，我还是坚持上课。上完第三节课，我难受得趴在桌上。这时，我的同桌将楠发现了，她轻声问我：“李琳，你怎么了？难受得厉害吗？”我有气无力地点了点头。“哧拉”一声，将楠已经跑远了。“李琳，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，不烫嘴了。”过了一会儿，将楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，感觉没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。 𐟌ˆ 生活中有苦涩，但更多的是化不开的甜蜜。甜有时藏在老师的表扬里，有时藏在父母的笑脸上，有时藏在同学的关心里。只要我们用心去品味，一定能尝到生活的甘甜。 𐟔„ 第六单元：学写倡议书 𐟔„ 𐟌𑠨Š‚能环保倡议书各位同学：随着社会的发展和科技的进步，我们的生活变得更加便捷和快乐，但同时也面临着一些严峻的问题。地球上的能源正在逐渐减少，环境遭受着污染，生态圈遭受破坏，我们的家园正变得污浊。人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方。作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此，我向同学们提出以下几点倡议：日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。时刻注意节约用电，要做到随手关灯。节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少白色污染；爱护花草树木。注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！ 𐟒Œ 关于感恩父母的倡议书亲爱的同学们：古诗有云：“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的恩情，是我们永远也报答不尽的。现在，我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手；父母稍有不满足他要求的时候，就对父母大喊大叫，甚至动不动就“威胁”父母要离家出走。同学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助，为了感恩父母，我向大家提出以下倡议：每天坚持帮父母做一件力所能及的家务，如洗碗、扫地等。每天早晚上下学时，向父母说一句问候的话，节假日时给父母写贺卡表示祝福。父母下班回家后，主动为他们捶捶背，倒杯水。注意和父母说话时的语气,不要随意对父母发脾气。与父母意见不和时,要耐心地和父母多商量,必要时做出一些让步。当自己做错事或顶撞了父母后，主动向他们道歉认错。在学校认真学习，用优异的成绩回报父母。亲爱的同学们，不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容，及他们两鬓悄悄长出的白发。让我们怀着一颗感恩的心，好好地孝顺我们的父母吧! 一个懂得感恩的人，才是一个有健全人格的人。

孩子语文成绩飙升的秘密武器小学时，我儿子的语文成绩还只是中等水平，作文更是像流水账一样。但自从进入初中，他的语文成绩突飞猛进，真是让人刮目相看。回顾这一年多的学习历程，我发现有几个关键点值得分享。课堂基础要扎实 𐟓š 首先，课堂上的基础知识一定要掌握牢固。孩子在课堂上特别注意听老师讲解的方法和要点，布置的背诵、默写和练习也都认真完成。特别是文言文的背诵和练习，加强得特别多，基础分一分都不丢。课外阅读很重要 𐟓– 阅读是提升语文成绩的关键。我们给他买了《古文观止》，从六年级开始，每周读一篇，查阅生字，理解意思。到了七年级，他开始试着背诵。通过阅读《古文观止》，他对文言文的理解速度明显加快。除了文言文，我们还让他阅读了很多散文、小说等名家的作品。这一年多，他读了《泰戈尔诗集》《冬牧场》《苏东坡传》《包法利夫人》《雾都孤儿》《绿光芒》《边城ⷦ𙘨ጦ•㨮𐣀‹《西游记》《花未央，人未老》《假如给我三天光明》《把栏杆拍遍》《昆虫记》《万物有情》《时间简史》《六极物理》等等。阅读量大了，理解能力自然也提升了。写作训练不能少 𐟖‹️ 写作也是提升语文的重要方面。我们让他尝试写诗，学校有个写二十四节气诗的活动，他一年多写了24首律诗。从一开始绞尽脑汁、花很多天写一首，到后来很快就能写出，真是勤能补拙。班级里还有写循环日记的活动，每周写一篇日记，小组内互批。作文单元一篇，每一篇都认真对待。一年多下来，他的写作量真的不少，群能补拙，他的作文在词语句子的应用、内容的深度以及人物的刻画上都有明显的进步。甚至还有得奖的作文，真是让人感恩。当孩子受到老师的鼓励，看到自己的进步，越来越有信心。作为家长，我们也感到非常欣慰。希望这些经验能对大家有所帮助！

六年级上册《围绕中心思想写》优秀作文5篇 ### 𐟍젧”œ蜜的回忆家，是一个充满爱的地方。每一分每一秒，都能感受到家人的关怀和温暖。在这个小小的王国里，爸爸的糖醋排骨、妈妈的热牛奶、爷爷买的糖果、外婆的蔬菜，都是幸福的味道，让我感受到亲情的甜美。每当周末到来，家里便弥漫着一种特别的香味，那是爸爸在厨房忙碌的标志。他总是能把简单的食材变成令人垂涎的佳肴。其中，糖醋排骨是我的最爱。爸爸将排骨炸得金黄，再裹上他特制的糖醋酱汁，甜中带酸，让人忍不住一口接一口。每一次咀嚼，都能感受到家的味道，和爸爸对我们的爱。晚上，当我在书桌前苦战作业时，妈妈总会适时为我送上一杯热牛奶。那温热的牛奶不仅驱散了夜晚的寒气，也带来了妈妈的关心与鼓励。在那温暖的牛奶风味中，我似乎能找到更多的力量去面对学习上的困难和挑战。每个学期，放学的路上总有一份期待，因为爷爷总是准时在校门口等我，手里还会捧着我喜欢的小糖果。那些色彩缤纷的糖果，是爷爷爱的传递，每一颗都甜到心底。与爷爷一起走在放学的路上，聊聊学校的事，听他讲些从前的故事，那是我一天中最轻松愉快的时光。而外婆家的后院，总是种满了各种蔬菜和水果。夏天的时候，我们可以吃到外婆亲手种的西红柿、黄瓜和豆角。那些蔬菜不仅味道纯正，吃起来也更加放心。外婆常说，每一个成熟的果实都包含着她的辛苦和期待，这是她对家人的爱的表达方式。这些简单的日常，构成了我对家的全部记忆。每一味都是甜的，每一刻都是暖的。在这样的家庭中成长，我感到无比的幸福和甜蜜。家的味道，是无法忘记的美好，它让我懂得了珍惜与感恩，也教会了我如何去爱。这份甜，注定是我一生的幸福味道。 𐟒砦𓪦𐴧š„力量在那个阴沉沉的下午，我独自坐在书桌前，手中紧握着那张布满红叉的试卷，泪水在眼眶里打转，最终还是不争气地滑落脸颊。这是我人生中第一次深刻体会到“失败”的滋味，而这次考试失利，就像一场突如其来的暴风雨，让我措手不及。泪水模糊了视线，但模糊不了那刺眼的分数。我开始反思，为什么平时自认为努力的我，却换来了这样的结果？是因为粗心大意，还是知识点掌握不牢固？泪水仿佛成了我此刻唯一的慰藉，它带走了我的骄傲，也让我看清了自己的不足。妈妈轻轻推开门，走到我身边，没有责备，只是温柔地递给我一张纸巾。她轻声说：“孩子，哭吧，哭出来心里会好受些。但记住，泪水不能解决任何问题，重要的是要从失败中吸取教训，下次做得更好！”妈妈的话像一股暖流，温暖了我冰冷的心房。我擦干眼泪，重新审视那张试卷，每一个错误都像是一面镜子，映照出我的弱点。我暗下决心，从今往后，我要更加努力学习，不再让泪水成为我面对困难的唯一表达。从那以后，每当我遇到困难或挫折，我都会想起那个下午，想起泪光中的自己。它们提醒我，每一次失败都是成长的机会，只要勇敢面对，总有一天，我会用汗水换来成功的笑容，让曾经的泪水成为最宝贵的回忆。

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