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英语口头作文权威发布_去社区帮助老人的英语作文(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

英语口头作文

山东大学MTI专业考研全攻略山东大学，作为全国重点大学，不仅拥有“211 工程”和“985 工程”的双重身份，还跻身“双一流”高校行列，实力不容小觑。其MTI（翻译硕士）专业由外国语学院和翻译学院共同招生，提供了丰富的学术资源和优质的教育环境。 𐟏렦‹›生信息：外国语学院位于济南校本部，而翻译学院则坐落在威海校区，且仅提供笔译课程。学制为3年，学费根据学院不同有所差异。外国语学院的笔译招生人数约为11人，口译约为3人；翻译学院的笔译招生人数约为15人。24考研复试线为375分。 𐟓š 初试科目与大纲：初试科目包括政治、翻译硕士英语、英语翻译基础和汉语写作与百科知识。翻译硕士英语题型多样，涵盖概要写作、英译汉和写作等，注重专八和GRE单词及作文能力。英语翻译基础则涵盖多种文本类型，甚至可能包括文言文。汉语写作与百科知识则涵盖百科名词解释、应用文写作和命题作文。 𐟎䠥䍨𕁧苯𜚊外国语学院的复试包括外汉段落口译、汉外段落口译和外语口头作文。翻译学院的复试则包括听力测试，难度与托福雅思相当，以及综合能力测试，同样涵盖外汉、汉外段落口译和外语口头作文。 𐟌Ÿ 备考建议：虽然未指定参考书，但可以根据推荐书目进行备考。山东大学MTI专业在翻译领域享有盛誉，考试内容全面且难度适中。考生应根据自身情况制定合理的备考计划，提升翻译能力和综合素质，保持积极心态迎接考试。

考研英语最后一个月冲刺攻略 𐟌Ÿ单词背诵不停歇𐟌Ÿ 考研英语的单词背诵要持续到最后一刻。记住，所有的真题技巧都建立在一定的单词量基础上。这个阶段，重点背诵考研高频词和真题生词。 𐟌Ÿ精读近三年真题𐟌Ÿ 建议使用近三年的真题进行模考，掐表答题是必须的。模考后，要精确到单词和长难句进行复盘。近年来，英语真题的趋势是词汇和长难句结构的重合度越来越高，吃透近三年的真题，相信今年看到真题时，大脑也不会一片空白。 𐟌Ÿ阅读理解先题后文𐟌Ÿ 考研阅读理解不要总是纠结先题后文还是先文后题。如果一篇文章只有4、5段，基础好的同学可以读完全文再做题；基础不扎实的同学，建议先题后文，审题-定位，对照着做下来。当文章有7、8个段落时，建议先题后文。 𐟌Ÿ模拟题得分不纠结𐟌Ÿ 如果真题刷了很多遍，无题可做，可以尝试模拟题，主要是用来保持英语阅读的答题手感。注意吸收和补充模拟题里的阅读材料，千万不要纠结于答案的对错，模拟题和真题完全不是一码事。 𐟌Ÿ作文模板借助英译中𐟌Ÿ 记忆长篇的英文模板有时容易记混淆。建议先将模板翻译成中文，熟悉中文的逻辑和内容之后，联想着去背写英文，这样会方便很多。如果遇到个别生疏的单词，单独记忆即可。 𐟌Ÿ多套写多修改作文模板𐟌Ÿ 有了作文模板只是开始，建议同学们用模板去套写真题，近三年的真题一定要自己动笔写写。模板只有多写写才能记得更牢靠，如果只是口头背过，在考场上很容易因为紧张而想不起来。 𐟌Ÿ用答题卡训练模考答题𐟌Ÿ 练习英语作文时，建议同学们用答题卡默写，这样可以及时调整作文的卷面分布，同时也可以锻炼自己的书写规范性。

英语作文高分秘籍：读后续写与应用文全攻略 𐟓š 读后续写笔记：共12页，2170字，涵盖英语作文的高分语法，如虚拟语气、as和though引导的特殊倒装句、介词+which/whom引导从句、强调句、That位于句首引导的主语从句。还包括情感的高级表达（如高兴、害怕、生气、累、悲伤、惊讶、哭、笑），动作描写（语言、腿部、手部等），环境描写，万能结尾句，以及名人名言。 𐟓 应用文高级表达：共5页，623字，包含万能开头、常见活动类应用文的内容、各种目的套用、万能升华、信件结尾。还附带部分议论文写作模板以及高中遇到的新题型图表类作文（含详细的各类图表表述，分析数据时的常用表达和高级句式）。 𐟓– 应用文各类文体模板：共9页，1201字，涵盖新闻报道、书面通知、口头通知、倡议书、建议信、演讲稿、介绍信、道歉信、感谢信、申请信、投诉信、咨询信、邀请信等各类文体的模板和高级表达。

𐟓š中考生必看‼️英语作文满分秘籍 & 高级金句速记𐟓 ❗❗学生的英语写作，不是一件一气呵成的事情。而是一个不断积累、水到渠成的事情。 ✅说话，就是“口头写作”。在口头表达的时候，——有的学生只会使用单词或者词组；有的学生可以使用句子来表达。 𐟤”有的学生句子干瘪，几乎只剩下最骨架的成分；有的学生，可以添加较多的形容词、副词、时间状语、地点状语等。 𐟤”有的学生大部分使用的是简单句；有的学生可以使用上各种从句，——大部分从句其实不就是多了一个连词嘛！所以，这只不过是一种语言运用的意识，而非能力问题。教师的课堂导向，很重要啊！ ✅有的学生的语句平淡无奇，听了他的开头，就知道他的结尾。而有的学生思想深刻，语句幽默，富有情感。 𐟓š如果想提升孩子的学习，一定要咨询专业人士，有时候就是一层窗户纸的事情，没人点拨就理解不到那个层面，如果是说让我给大家支支招，我还是挺建议大家看看途途课堂！ 𐟔†我了解多一些的是张欣老师，在途途课堂挺有名的，是清华的硕士，非常高知，他讲课很严谨也很周密，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验。 𐟓顺便说下，大家要让孩子养成记笔记的习惯，方便自己查漏补缺，问题不懂就问，都会得到很专业的回答。 #学习方法# #途途课堂# #中考# #语文#

高中英语作文提升秘籍𐟓š✨ 英语作文在高考中占据重要地位，想要在作文中脱颖而出？这里有一些实用技巧和书籍推荐！𐟓–𐟒ኊ𐟌Ÿ图一~三是《蝶变英语》的写作指导和素材 1⃣这本书涵盖了全面的理论知识，虽然学习起来可能有些枯燥，但知识面非常广。 2⃣书中提供了万能模板和满分范文，对提升英语作文水平非常有帮助。 3⃣每篇文章都紧密结合考点，分类练习，针对性强。 𐟌Ÿ图三~六是《星火英语》的应用文写作、读后续写与概要写作 1⃣这本书前三部分为应用文写作、读后续写、概要写作专项练习。 2⃣每个专项都包含题型解读、精炼分析、基础训练、强化训练与真题演练五个板块。 3⃣第四部分设计有6个test，为三个题型综合冲刺训练，试题难度循序渐进，便于学生梯度进阶。 4⃣书中有高考英语作文万能模板，包括应用文类（邀请函、建议信、口头通知、申请信、投诉信、道歉信）和议论文类（正反观点式、A或B类观点论述类、howto类），模板内篇首、篇中、篇末句也会举例。 𐟓其实，高中英语写作不需要自己完全写再背范文。我一般是直接摘抄，每天抄2-3篇，抄的时候一定要记忆。这些书里的部分内容对于高考写作而言含金量很高，做到后面真的让我眼前一亮，尤其是那些细节氛围描写句，可以在考试时直接套用高级句子，非常赞。 𐟙‹这些书我也是不久前才发现它们的棒棒哒。磨刀不误砍柴工，能记则记。 𐟔”小提示：关于作文评分标准： 1⃣首先要保持书面整洁，给老师留下好印象，在很短的批卷时间内让老师给你一个较高的分数定位区间。 2⃣在批卷的大概25秒内，老师会着重关注开篇与开头结尾句，在这些地方多下点功夫。 𐟌𛧐†想主义的花最终会盛开在浪漫主义的土壤里，我们终将上岸，阳光万里，加油宝子们！✊

四级考试全流程和避坑指南，考生必看！ 𐟓… 考试时间英语四级考试（CET-4）：上午9:00-11:20 英语六级考试（CET-6）：下午3:00-5:25 𐟓‹ 必备物品准考证身份证和学生证黑色签字笔 2B铅笔或涂卡笔橡皮听力专用调频耳机𐟎犊𐟓 四级考试流程 8:40 考生入场，核对听力调频并试音 9:00 下发考试材料 9:10 考试正式开始，考生开始作答作文 9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试 9:40 听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1𐟖 10:10 听力考试结束，监考老师收回答题卡1。考生继续作答阅读理解和翻译部分 11:10 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试 11:20 考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2 𐟔 避坑指南写作和听力先考，时间固定，写作30分钟，听力25分钟。听力结束后，立马收答题卡一（包括写作和听力）。听力边听边涂卡。听力录音结束，立马收答题卡，最好是听出答案直接涂卡，节省时间。条形码只贴一次𐟓Œ，条形码贴在答题卡一上，但个人信息和准考证两张答题卡都要写！提前备好耳机，换上新电池准备好收音机和一副耳机𐟔‹或者直接是调频耳机，买四六级考试专用的调频耳机，不需要什么蓝牙耳机𐟎磀‚ 保持答题卡卷面整洁，一定要检查好条形码、准考证号和个人信息是否填写好。𐟓 英语学习重在坚持✊，大家一起加油呀𐟎€四级过过过𐟎‰𐟎‰𐟎‰

英语一87分作文攻略：从零开始到高分 𐟌Ÿ 英语一87分作文攻略：从零开始到高分 𐟓… 个人情况我是去年参加考研的，英语一考了87分。客观题56分，主观题31分。虽然主观题不是特别高，但也算是中等水平了。英语作文一直是很多人的短板，所以我想分享一下我的作文学习方法，希望能帮到大家。 𐟓š 作文学习方法英语一的作文分为大作文和小作文。小作文有7种类型：建议信、推荐信、邀请信、投诉信、道歉信、通知和祝贺。而大作文主要涉及一些热点话题。无论是大作文还是小作文，都有一些套路，所以不用太担心。 𐟓† 9月底前：看课为主到了9月底，还是以看课为主。可以选择自己喜欢的老师，比如石雷鹏、潘赞、周思成等。每天花点时间在作文上，比如在晚上看一节作文课。可以根据自己的喜好选择老师，选好之后跟着老师的步骤来。 𐟓 作文五步法我主要参考了石雷鹏的课，他有总结的七步背写法。虽然有些步骤不是特别有必要，但整体来说还是挺有用的。具体步骤如下：抄写范文：大约10分钟。英译汉：5分钟左右，将英文翻译成汉语，这一步口头进行就可以，不用写下来。背诵范文并默写一遍：20分钟左右。批改自己默写的范文，看看有没有错误的地方，主要是拼写和语法错误：3-5分钟。继续背诵范文：这一步可以不用在当天完成，我会在第二天早上在心里背一遍，看看有没有什么不记得的地方，再进行回顾，或者在睡前的时候在心里默背一遍，会记得更牢哦。 𐟓… 10月初-12月底：巩固阶段到了10月，每天要更巩固这些范文的内容。除了每天背诵范文之外，之前有根据老师的课总结相关的作文模版，在这个阶段可以尝试用一些真题去练习，看看自己能不能用模版写完真题的题目。同时，每天在英语真题中积累一些好词好句，留以后可以用到作文之中。临近考试，老师可能会出一些押题，大家可以选择一些去看，但这个时候就不要背诵范文了，而是要用自己前期总结好的模版去思考这些题目应该怎么写作，然后再与范文进行对应，把自己的作文模版好好消化，无论遇到什么题都有东西可以写的！在最后一周里，大小作文可以再写1-2篇，限时训练一下，其余时间还是以复习作文框架和积累素材为主。 𐟑袀𐟏련€师选择石雷鹏：石雷鹏老师的课比较轻松有趣，上课过程中把输出和输入结合起来，还会教中文应该怎么写，很适合我这种容易走神的人。同时，他也会注重培养我们自己动手写作文的能力，会在课上带着我们写，课后自己花时间整理的时间就会少很多了，懒人福音！他上课提到的功能句很有用，如果看他的课的话要把这部分做好笔记，后面写作文就很简单了！潘：潘老师的“九宫格”是最有名的！也就是说把一篇作文分成三大段开头段、中间段、结尾段，再分成九个部分，这样的好处就是能够帮助我们理解写作的逻辑，印象会更深刻，是一个从抽象到具体的过程，还蛮思维风暴的感觉的。不过潘老师的课程干货比较多，适合基础稍微好一点的同学。 Monkey老师：Monkey老师的课时很短，整体氛围也比较轻松，可以通过少量的时间背模板实现英语写作分数最大化。但是英语基础不错的同学也不能过度依赖模版；不过之前也说过，模版不是最重要的，更重要的是要形成自己的模版，然后学会如何在真题中去运用自己的模版。如果后期有人觉得备考时间不足，来不及准备作文了，可以看他的课！王晶婷：我本人没有听过王晶婷老师的课，但是看好多小伙伴说体验挺不错的，方法论和语料库都很不错，老师总结的“十大万能原因”和“六大万能建议”都很实用，适合有一定基础，英语想拿高分的同学。王江涛：王江涛老师的课程比较适合备考时间长的同学，老师会要求学生背诵，不适合想要速成的同学。书中有很多范文，可以作为素材积累日常阅读，每年也会总结出二十篇必背范文，整体难度有点高，适合对作文要求比较高，基础本身比较好的的同学。如果同学已经根据别的课整理好自己的作文模版，也可以根据王江涛老师的内容进行适当的润色。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能在英语作文上取得好成绩！𐟒ꀀ

9.24 今天下午去果妞班级开家长会。放学先把把两娃接回家，叮嘱果妞看好弟弟，作业可以等我开完家长会回来再写。家长会下午4：30开始。我4点几分先接到果妞，4：30左右接康仔，再折回果妞学校已5点过，出门前先同班主任打个招呼因为接两娃放学，要晚点到。我是最后一个赶到教室的家长，数学老师正在讲(英语老师最先讲的都没听到)。孩子一读到三年级，各科目学习要求就不是之前那么简单了，也真是不容易。英语是突然要默写单词了，单词没音标还要会拼读；数学几百以内的加减法稍不留神就进位退位忘记算进去，老师要求必须打草稿；语文以前二年级要求写句子就行，百字作文达100字就很不错，三年级要求达300字，考试试卷作文字数没达到首先扣分，虽然老师提到L芷琳，S梓维，果妞阅读量比较大，但果妞平时要将阅读好句真正运用到写作文上，又会卡壳，让她做阅读摘抄也没怎么动手抄过，就是口头作文锻炼方面，我听她讲完学校里发生的事后，让她口头语音写到微博上，我再改一遍，给她看。

浙江大学MBA非全日制备考心得分享 𐟏ƒ‍♂️决定考研：在3月中下旬，我下定决心要考MBA。只花了一周时间就决定好了提面和联考的辅导班。我的整个备考过程大约有9个多月，期间从未间断过复习。 𐟒ᥤ‡考心得：认准目标后要及早开始，只要你有决心，任何时候都不算晚！ 𐟓…提面准备：4月7日咨询了辅导班，4月10日缴费并参加了第一堂课。从4月到5月，我一直在准备提面。6月5日，我参加了第一场次提面，6月11日成绩公布，结果为优秀。 𐟎“提面经历：我报的是太奇的辅导班，老师非常负责。提面是线下形式，有6位面试官，包括教授、企业家和管院在校生。整个过程大约20分钟，分为2分钟的自我介绍、16分钟的提问和2分钟的英文口头翻译。重点在提问环节，问题主要围绕简历材料展开。所以，这里特别提醒大家：务必重视简历！ 𐟓š联考准备：联考主要依靠MBA大师和扇贝来备考。MBA大师的跟学团和扇贝考研英语集训营都对我帮助很大。 𐟓–MBA大师：我报了跟学团，虽然为了避免广告嫌疑我不多说，但真心推荐！性价比超高，网上也有很多推荐。 𐟓–扇贝考研英语集训营：不仅背单词，还包括阅读理解、大小作文等各题型备考。特别推荐阅读理解的“理智+情感”法，帮助我在阅读理解部分得了高分。 𐟒ꤻ˜出与心得： 𐟑Š𐟏𜨋𑨯�•词：前期用MBA大师背了800个单词，中后期每天用扇贝单词背1小时，共背了两轮（到12月24日）。 𐟑Š𐟏𜨋𑨯�Ÿ题：历年真题做了三遍（一遍纸质、一遍扇贝、再一遍纸质）。 𐟑Š𐟏𜨋𑨯�œ文：11月左右开始背MBA大师王老师的狼人模板，做到熟练默写。 𐟑Š𐟏𜩀𛨾‘、数学：前中期跟着跟学团节奏，后期对免费的系统课进行二刷查漏补缺。加上太奇的冲刺模考班，累计听课800小时以上。中期开始在MBA大师的app上刷题，每天逻辑30题、数学25题；同时开始做纸质真题，并规定答题时间。总计近5年真题做了3遍，近10年做了约2遍，总刷题量4000+。 𐟑Š𐟏𜥆™作：跟着跟学团节奏很早开始写作复习，尤其是抢到了2次写作批改班，加上各种模考批改，写作得到了十几次的打分，这对备考和自我调整有很大帮助。 𐟑Š𐟏𜦨ᨀƒ：参加了MBA大师4次押题、爱马仕模考和太奇3次模考。

小学英语创意表达五步教学指南在小学英语教学中，创意性表达是学生将所学知识与生活实际相连接的重要环节。以下是五个步骤，帮助学生在英语学习中发挥创意： 𐟌Ÿ1. 搭建脚手架𐟏—️ 在布置任务之前，教师需要在课堂上对所学内容进行系统总结，帮助学生提前搭建好作文或对话的框架，为他们提供创作的基础。 𐟌Ÿ2. 口头输出𐟗㯸学生拿到脚手架后，开始将自己的生活经验与框架相结合。首先进行口头输出，教师在此过程中对学生进行纠正，然后指导学生开始笔头输出，确保学习活动的难度逐步递增。 𐟌Ÿ3. 初次完成作品𐟓 教师要求学生将初步形成的文字写在作文本上，并进行初次批改，确保学生订正无误。之后，指导学生继续进行下一步创作。 𐟌Ÿ4. 再次完善作品𐟎芥�”Ÿ已经有了自己的文字版本，教师需要留出充足的时间，让他们按照规定的形式完成作品。为了展示的统一性，通常会对格式有统一要求，例如名字的位置和视频的开头介绍等。 𐟌Ÿ5. 及时嘉奖𐟏… 对于优秀作品，教师需要及时在班级和家长群中进行表扬，并将优秀作品展示出来，让学生感受到成就感。同时，如果学生作品中存在细小的语法错误，可以不予纠正，以进一步激发他们的创意性表达热情。

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