秋的作文结尾权威发布_秋的作文结尾优美(2024年12月精准访谈)
关于秋的作文600字 宝子们,写关于秋的作文其实不难哦,我来分享下我的经验呀。 开头要抓眼 可以先描述下秋天给你的第一感觉,比如 “当第一缕秋风轻轻拂过脸颊,那丝丝凉意仿佛在悄悄告诉我,秋,来了。” 这样能一下把读者带入秋天的氛围里呢。 中间写具体 景色描写不能少呀。像走在公园的小路上,“地上铺满了金黄的落叶,就像给大地铺上了一层金色的地毯,一脚踩上去,发出沙沙的声响,仿佛是秋天在轻声诉说着它的故事。” 用比喻句把落叶的样子和踩上去的声音都写出来,很生动哦。 秋天的丰收也很有写头呢。去乡下的时候,看到果园里红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;田野里金黄的稻穗沉甸甸的,都笑弯了腰。这都是秋天带给我们的喜悦呀,把这些丰收的景象详细写写,能让作文更丰富。 还有秋天的小动物们呢🯸。松鼠在树林间忙碌地穿梭,收集着松果准备过冬,它们那毛茸茸的大尾巴一甩一甩的,可爱极了。写写小动物们在秋天的活动,也能增添不少趣味。 结尾表情感 结尾可以说说秋天让你有啥感受呀,比如 “秋天,你就像一位神奇的画家,用斑斓的色彩描绘出一幅美丽的画卷;又像一位慈祥的母亲,带给我们满满的收获和温暖。我真的好喜欢你呀,秋。” 这样就把对秋天的喜爱之情很好地表达出来啦。 按照这些小方法,相信大家都能写出很棒的关于秋的作文哦,加油呀 #作文# #秋# #作文#
秋天的高分作文开头结尾秘籍 立秋已至,秋天悄然而至,带来了收获与喜悦。想要写出一篇高分作文,开头和结尾是关键。一个好的开头能吸引读者眼球,而一个精彩的结尾则能让读者回味无穷。 开门见山式开头,直接表达对秋天的热爱,如:“我喜爱秋天,喜爱在秋的晚风中聆听那树叶滚落入泥的醉人音符。”这样的开头简洁明了,直入主题。 引用诗词式开头,能增加文采,例如:“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这样的开头富有诗意,引人入胜。 对比式开头,通过与其他季节的对比,突出秋天的独特魅力,如:“我爱百花齐放的春天,我爱骄阳似火的夏天,但我更爱这凉爽舒适的秋天。”这样的开头富有哲理。 喻式开头,用生动的比喻描绘秋天,如:“秋天的落叶如同一封封书信,轻轻地飘落在地面上。”这样的开头形象生动,让人仿佛置身于秋天的美景之中。 在结尾部分,可以采用拟人式结尾,如:“银杏叶越落越多,给大地铺上了一层金黄色的地毯。”这样的结尾富有画面感,让人感受到秋天的宁静与美丽。 胸臆式结尾,可以直接表达对秋天的感受和喜爱,如:“这片美丽的景色让我感受到了生命的无穷魅力。”这样的结尾情感真挚,打动人心。 ✨升华式结尾,可以通过对秋天的感悟来提升作文的主题,如:“我喜欢秋天,喜欢收获,我也要像大自然一样在春天播种,在秋天收获。”这样的结尾富有哲理,引人深思。 比喻式结尾,可以用丰富的色彩和浓郁的情感来描绘秋天,如:“秋天,这个收获的季节,像一位慷慨的诗人,赋予我们无尽的财富和希望。”这样的结尾富有诗意和感染力。 想要写出一篇高分作文,不妨尝试这些开头和结尾的方式吧!相信你的作文水平一定会更上一层楼!
𘦃艳老师的作文开头与结尾𘊰头:春天来了,小草绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽。各种各样的花儿争先恐后地开放,小蝴蝶也被春风吹醒了,在花丛中飞来飞去。 尾:“一年之计在于春”。宽阔的田野上,农民伯伯们开始了辛勤的春耕,在肥沃的土地上撒下丰收的种子,田野上不时传来一阵阵欢快的笑声。 开头:当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天就这样来了。夏天像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。 尾:走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。 ⛅️开头:一盏青灯,烛照着古人的诗风词韵,送走残春落花,迎来荷月清夏。无论诗意如何滋生暗夜,将不眠的心血涂抹黝黑的文字,遗落清晨的,是满阶扫不走的闲愁。 结尾:这就是夏天,我爱夏天。天是一个丰收的好季节,是个梅花开的季节,是吃西瓜的季节,是游泳的季节,也是玩耍的季节。 开头:秋天到了,稻谷飘香,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,好像在告诉我们今年又是一个丰收年。田野里,农民伯伯在收庄稼,一筐又一筐,一车又一车可以运往全国各地,能让许多朋友尝到农民伯伯的劳动成果。 结尾:我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶,不论它是漂亮的,还是稀有的,甚至是被虫子咬过的,因为它们给我带来了清新的空气,还能给我许多的想象力和创造力。 开头:走进果园,苹果换上了一件红袄在枝头上冲着我们笑。葡萄披上了一件紫袍,在枝头上向我们炫耀。沉甸甸的柿子压弯了指头,香蕉高高地挂在树上。石榴笑破了肚皮,露出了晶莹剔透的石榴粒。橘子乐得发黄,在阳光下闪闪发光。 尾:田野里一片丰收的景象。我们看到稻子一片金黄,一阵秋风吹来,一望无际的稻田像大海的波浪,时起时伏。棉花朵朵白,高粱擎起燃烧的火把。秋天是个美丽的季节,也是一年中最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装,人们开始走入农忙也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。
作文结尾的诗意画笔:十三种结尾示例 𘠦奎来,时间如同一条彩带,沾染了成长的味道。我站在角落里,看着眼前的一切,那些飘过的问号随着时光变得清晰。一缕阳光照射进我的窗口,如同波浪般打开了新的世界。 𖠦팥㰤🛨,那是失传已久的音律,透出无比率真的飞扬。从前,遗失在时光某处的记忆开始荡漾,伴着五月的风,点亮了萤火虫的光。 ⚡ 黑暗无法永久封存,阳光总会穿透阴霾。我相信,当一切都凝固在过往的时刻,成长的墨线将在窗外的秋风中得到褒奖。 頥𝓦重新整理那些记忆的碎片,才发现它们如同拼图,拼成了最美的星空。那些拼图看似离散,却勾勒出最美的星空。 栧栗闪烁变换,最终亮起了绿灯。站在路口的我,看着眼前的花开花落,内心不再慌乱。那些岁月的点点滴滴,让我找到了答案。 𑠦绪慢慢沉淀,落入生命的底层。那些力量如同莲子,在泥土中觉醒与挣扎。曾经的黑暗被浇灌了希望,发出亮眼的光芒。 㢀♂️ 在美好的划船天气中,船桨破水速疾,阳光下的我和主题相互道别,奔赴各自不同的道路。 火的小巷子里,耳边是嘈杂的叫卖声和人间欢笑。恍惚间,我发现了从前的自己,但这次脸上绽放着笑容。 🠥如斯的时光,没人舍得睁开眼睛。回首往事,那些隐藏在内心的秘密被一一挖掘,伴随着秋日的风霜,渲染上了红色枫叶的味道。 ️ 走过湘江边上,不知是谁在堤上放风筝,那风筝飘荡在我的心里,越飞越高。当河面和我的眼睛一起湿润时,我想起了那些迷茫的日子,轻笑一声,坚定地往前走。 时光逝去,真是抓都抓不住。清晨醒来,都能感觉到自己骨头在拔高。耳边传来同学们的早读声,那是成长的声音。 篸 雨后,阳光被打碎成碎片,映出美丽的地平线。耳畔荡来清亮的声音,遥远又亲近。这次,我又回来寻找当下的精彩。 穿过树叶碎隙掉下来的阳光不再热辣,但周围一切都很亮。我踩着那些影子,如同踩着自己的懦弱的曾经,阳光照亮了新的征程。
作文万能结尾,轻松应对各种主题! 一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。国家的前途,民族的命运,大家的幸福,是当代中国青年必将承担的重任。不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为大家长期奋斗、赤诚奉献的坚定理想,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中勇毅前行,在攻坚克难中创造业绩,新时代中国青年必能用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真! 𑠩𒁨🅥 生于国家存亡之秋说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”这对今日的我们来说仍旧是警策之语。让自己同社会、同众生相连,即使不成陆地,也要做好连成陆地的一块泥土,即使微小,也要承担起自己的责任。你有光芒,中国就不黑暗。 𘎥 𖨯花开不只在春天”,不如说“生命是一朵常青不败的花”,而那烈日、寒风、雨雪便是滋养花的养分,没有挫折的花迟早都会枯萎。想要心中的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排痛苦,积蓄力量,为目标奋斗。还需要我的有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。花开不只在春无,而在整生命。 堩𒁨🅥裀热风》中写道:“能做事的做事能发声的发声。有一分热发一分光,就如茁火一样,也可在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”在漫漫历史长河中,人着实渺小,但倘若胸怀凌云志,一生献宏谋,仍可成就伟大,身虽一叶无轻重。谁怕?吾济且适九万里。 𑠦𖥺轮替中,始终不变的是奋斗者的身姿;历史坐标上,始终清晰的是青年人的步伐。我们生逢其时,重任在身,于人生定问之时,当立鸿鸽之志,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩! 路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。历史只会眷顾坚定者、奋进者、实干者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。新时代的中国青年,要树立远大理想,担当时代重任,以“长风破浪会有时”的信念和“绝知此事要躬行”的觉悟,推动国家富强和民族复兴的“中国号”鸿舟乘风破浪、行稳致远。 时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。答出合时代的答卷,交出人民满意的答卷,只有坚持创新。古人有言:“不日新者必日退”。如今面对百平未有之大变局,唯有坚持不断创新我们才能不断进步,才能实现民族复兴的伟大中国梦。 扬帆起航正当时,砥砺奋进谱华章。面对当前的各种压力与挑战,推进诚信建设需要我们拿出“咬住青山不放松”的韧劲、“不达目的不罢休”的拼劲、“铁锤钉钉用力敲”的狠劲,让中华民族的伟大复兴在新发展阶段创造新辉煌、铸就新伟业。 𘠢追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”世界上哪有一蹴而就的胜利,惟有反复淬火才能百炼成钢;哪有平白无故的幸运,唯有经历磨砺才能收获良机。让我们激扬“气吞万里如虎”的雄风,奋发笃行不怠,以“咬定青山不放松”的专注、“千磨万击还坚劲”的顽强,不负历史、不负韶华,在新征程上续写新的璀璨华章。
五年级期末冲刺,三科全突破! 五年级是孩子向高年级过渡的关键时期。如果你为孩子虚度了三四年级而感到后悔,或者不知道孩子的薄弱点在哪里,只要肯努力,现在还不晚!距离五年级期末考试还有四十天,千万别放弃! 今天,我将为大家梳理五年级三门主要学科的学习要点,帮助家长们引导孩子更高效地学习。只有抓重点学习,才能在最短的时间内快速提高成绩。 语文 晨读晚默:早上起床后大声朗读20分钟,困的话可以站着读,清醒大脑。周一读古诗词,周二读文言文,周三读作文,周四读课文,周五生字词。 古诗文:会背诵、默写和翻译,重点篇目包括《蝉》《乞巧》《示儿》《题临安邸》《已亥杂诗》《山居秋瞑》《枫桥夜泊》。推荐《小学必背75首古诗词》。 阅读:包括两部分,第一部分是《快乐读书吧》中规定的书单,第二部分是四大名著。如果孩子读不下去,可以搭配纪录片和有声书听。 作文:按照主题进行素材归纳,比如亲情、成长等,分别整理好的开头、结尾和过渡。 英语 狠抓单词基础:听写一遍期中考单词,没背会的记在单词卡上,务必拿下! 作文精写多背:每周练习1篇常考类型作文,对照范文批注修改后,整理出好用的写作模板,并进行背诵。 语法重点突破:第三人称单数变化规则主语+begoing to+动词原形+其他。 阅读不要放弃:英语要坚持磨耳朵、看绘本、听音频等大量的输入,可以给孩子看一些有趣的动画、绘本和电影,比如《爱宠大机密》、《怪诞小镇》等。 数学 猛攻计算:每天必须限时练一页计算题,包括口算、竖式计算。推荐使用《五年级必做146道计算题》,分区草稿本用起来,抓娃的计算习惯,不能跳步漏步。 吃透课本:四年级起会接触分数面积知识点更难,公式概念要牢牢掌握。这里我整理了《五年级上册知识点大全》课本上的例题更要吃透,最好还能积累一些例题的变式拓展题。复习完后,预习下节课内容,提前做好准备。 思维拔高:坚持做思维训练,系统培养数感和逻辑推理。每周末练习《五上24道经典应用题》,配合做浅奥练习,提升思维。 学习是一场马拉松,功夫下在平时,落实到位,时间自会给我们答案!
写秋的作文 秋天来了,带来了丰收的喜悦,也带来了缤纷的色彩。 在这个季节里,我们能感受到大自然的丰富多彩。 这篇文章将带你领略秋天的美好,用文字描绘出秋天的独特韵味。 文字示例 示例 - 秋天的画卷 - 秋天,是一幅色彩斑斓的画卷,轻轻展开在眼前。树叶渐渐变黄,仿佛一位位舞者,穿上了金色的衣裳,随风摇曳。田野里的稻谷已经成熟,金灿灿的稻穗低下了头,像是在向我们致敬。走在乡间的小路上,耳边传来阵阵丰收的笑声,那是农民们对秋天的赞歌。 - 在公园的长椅上,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,偶尔有几只小鸟飞过,带来清脆的鸣叫声。孩子们在草地上追逐打闹,脸上洋溢着无忧无虑的笑容。秋天,仿佛是大自然为我们准备的一场盛宴,让人心旷神怡。 - 夕阳西下,天空染上了橙红色,像是秋天的最后一抹温柔。此时,心中涌起无限的感慨,秋天不仅是丰收的季节,更是思考与感悟的时刻。它告诉我们,生命的每一个阶段都值得珍惜,让我在这金色的季节里,感受到生命的富足与美好。 - 秋天的诗意 - 秋天,是一个充满诗意的季节。清晨,薄雾弥漫在山间,仿佛为大地披上了一层轻纱。阳光透过云层,洒下温暖的光辉,温柔地唤醒了沉睡的万物。此时的空气中弥漫着果实的香甜,苹果、橙子、柿子,仿佛都在向我招手,诱惑着我去品尝它们的美味。 - 行走在林荫小道,脚下的落叶发出沙沙的声响,像是在诉说着秋天的故事。树林里,鸟儿们开始准备过冬的旅程,它们在空中盘旋,仿佛在为秋天的离别唱着一曲优美的赞歌。此时,我的心中充满了对自然的敬畏与感激。 - 当夜幕降临,繁星点缀着漆黑的天空,我坐在窗前,静静思索。秋天教会了我许多,它不仅是一个季节,更是一种心境。它让我懂得珍惜当下,享受生活的每一刻。这样的秋天,真是令人陶醉的诗意时光。 - 秋天的思考 - 秋天是一种内心的沉淀。随着树叶的飘落,我的思绪也随之飞扬。每一片落叶都像是时间的印记,记录着过去的点滴。走在校园的小路上,金黄的银杏树叶铺成了一条温暖的地毯,踩上去,仿佛踩在了岁月的回忆上,心中不禁生出几分惆怅。 - 秋天的天空澄澈而高远,白云轻轻飘荡,仿佛在与我诉说着什么。此时,我停下脚步,仰望苍穹,心中满是对未来的思考与期待。秋天的凉风拂面,让我感受到生命的短暂与珍贵。它提醒我,要在这短暂的时光里,努力去追求自己的梦想,不负这美丽的季节。 - 在收获的季节里,愿每一个努力的人都能收获属于自己的金色果实。秋天,不仅是丰收的象征,更是心灵成长的契机。让我们在这个季节里,学会反思与感恩,迎接更加美好的明天。 --- 一、 开头写作技巧 写好作文的开头就像给秋天的阳光加点色彩。❤ 一个新颖的开头能瞬间抓住读者的心️。 我发现,运用一些小技巧可以让你的开头更加吸引人。 - 1️⃣ 开头需新颖 :在写作文时,开头一定要新颖别致。 比如,我的舍友总是喜欢用一些有趣的问题作为开头,这样一来,读者就会被吸引住。 我觉得,可以尝试用一些独特的视角来切入,比如从一片落叶的视角开始讲述秋天。ክ 2️⃣ 运用拟人手法 :拟人手法能让你的描写更生动。 我曾经在写秋天时,把树叶描绘成“在风中翩翩起舞的小精灵”️,这让整篇文章都充满了活力。 通过这样的描写,读者仿佛能感受到秋天的气息。 3️⃣ 对比增趣味 :运用对比手法可以让文章更具趣味性。 比如,我在写秋天时,会把夏天的热烈与秋天的宁静进行对比。 这样的对比不仅能增强读者的感受,还能让主题更加鲜明。我发现,这种方法特别有效!튊--- 二、 主体景物描写 在写秋天的作文时,主体部分的描写至关重要。✨ 我发现,细腻的细节能够让读者感受到秋天的气息。 通过生动的比喻和排比,可以让文字更具感染力。 - 1️⃣ 细节刻画秋景 :我在写作时特别注重细节的刻画,比如树叶的颜色变化。 记得有一次,我在公园里看到金黄的银杏树,阳光透过树叶洒下斑驳的光影。 这样的细节不仅能让人身临其境,还能激发读者对秋天的共鸣。 - 2️⃣ 善用比喻排比 :我发现,比喻和排比是增强文章表现力的好工具。芦悥碌妊秋天的果实比作“金色的小灯笼”,照亮了整个田野。 使用排比句式描述不同场景,会让整篇文章更加富有韵律感。 - 3️⃣ 描绘丰收喜悦 :每当提到丰收,我总会想起家乡那片金黄的稻田。𞊦记得有一年,大家一起忙着收割,笑声不断,那种喜悦真是无法用语言形容。 描绘这种场景,不仅让人感受到丰收的喜悦,还能传递出团结与快乐的氛围。 --- 三、 结尾升华主题 写好一篇关于秋天的作文,结尾是至关重要的一环。 它不仅可以总结全文,更能让读者在心底留下深刻的印象。 我发现,好的结尾就像秋天的落叶,既有余韵又耐人寻味。 - 1️⃣ 抒发真实感受 :在结尾时,表达自己的真实感受非常重要。 我记得有一次,我在写秋天的作文时,最后写道:“秋天是我心中最温暖的季节。”这句话让整篇文章都充满了情感。 通过真诚的情感表达,可以让读者更容易产生共鸣哦! - 2️⃣ 总结秋之韵味 :结尾可以用几句话总结秋天的独特韵味。 比如,我常常会提到“金黄的稻田”和“清凉的微风”,这些细节让人仿佛置身于秋天的美景中。 这样的总结不仅能提升文章的整体感,也能让读者回味无穷! - 3️⃣ 提升情感共鸣 :好的结尾还要能提升情感共鸣。 我有位同学在他的作文中写道:“在这个丰收的季节里,我感受到生活的美好。”这句话触动了很多人的心弦。 通过这样的方式,我们可以让读者与我们一起感受秋天带来的温暖和希望! --- 四、 范文参考 在写秋天的作文时,参考范文是一个很好的方法哦! 这些范文不仅能激发灵感,还能帮助我们理解不同的写作风格和角度。 我发现,通过阅读多样的例子,我们可以更好地掌握写作技巧和表达方式。 - 1️⃣ 示例丰富多样 :我发现,关于秋天的作文范文真的是五花八门!✨ 从公园的金黄树叶到田野的丰收场景,每一篇都能带给我不同的感受。 通过这些丰富多样的例子,我们可以学习如何用文字捕捉秋天的美丽。 - 2️⃣ 风格角度多元 :我有个舍友,她总是喜欢用不同的视角来描写秋天。 有时候是从小动物的眼睛看世界,有时候则是从农民的辛劳出发。 这样的风格多元化,让我的写作更加生动,也让我学会了如何换位思考。 - 3️⃣ 有助学习创作 :我认为,参考优秀范文真的对提高写作水平大有裨益! 每当我阅读这些作品时,都会忍不住做笔记,记录下那些精彩的表达和独特的修辞手法️。 这样不仅能丰富我的词汇量,还能让我在创作时更加自信。 --- 总结与建议 秋天,不仅仅是一个季节,更是一幅画卷、一首诗。 通过细腻的描写,我们可以将秋的美好带给读者,与大家一起分享这份感动。
𘦘奤餽文的惊艳开头与结尾𘊢襼头:一场秋雨一场寒,一场春雨一场暖。当春天的脚步悄然而至,万物复苏,大地换上了新装。樱花盛开,如同粉色的云朵,装点着天空。 尾:春去秋来,岁月流转。春天,是生命的开始,是希望的象征。它用温暖的气息唤醒沉睡的万物,让大地焕发出勃勃生机。 头:春天,是大地苏醒的季节,是花儿绽放的时刻。看着那些姹紫嫣红的花朵,仿佛整个世界都充满了色彩和活力。 结尾:春天,是生命的赞歌,是希望的诗篇。它用细腻的笔触描绘出大地的美景,让我们的生活充满了阳光和希望。 𘥼头:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春天的早晨,阳光明媚,鸟儿欢唱。在这样的环境中,人们的心情也变得愉悦起来。 尾:春天的美好转瞬即逝,但它留下的记忆却永远铭刻在我们的心中。让我们珍惜每一个春天,感受生命的力量和希望的美好。
五大常见文体的写作框架及提纲 写作最基础的是搭好框架,有头有尾,其余的才是锦上添花。所以,孩子在写作时,首先让他明白写什么,心里有框架,写作时要添加好词佳句,这样也是一篇合格的文章。 写人作文 开头:交代人物身份,设置悬念。 身材:高大、矮小、瘦弱、胖子。 外貌:发型、脸型、五官、皮肤。 穿着:服饰、配饰。 中间:人物的故事,突出性格特点。 语言:动作、心理、神态。 结尾:总结,表达情感,喜爱、敬佩、赞美。 记事作文 开头:时间(天气)、地点、人物。 起因:之前在做什么,为什么发生这件事。 中间:经过,语言描写说了什么(详写),心理描写想了什么。 重点:神态描写表情。 结尾:结果和结局,加上感想。 写景作文 开头:交代景点位置。 中间:选择一种合适的顺序。 时间顺序:早、中、晚,春、夏、秋、冬。 空间顺序:上下、左右,远近。 结尾:总结,表达情感。 状物作文 开头:介绍所写对象(开门见山、排比)。 中间:整体和部分,如大小、形状、颜色。 结尾:表达情感,升华主题。 想象作文 开头:展开想象,大胆具体地说明主题。 中间:情节曲折(三折),为主角制造困难和危险。 结尾:总结道理,积极向上。
初二作文修改实录:从名家散文中汲取灵感 🦘襤鯼我收到了一篇初二学生的习作。语文老师认为文章的开头和结尾过于简单,希望学生能够进行修改。尽管学生已经做出了修改,但老师还是觉得文章显得有些虚浮,没有深入到具体的细节。其实,老师希望学生在开头部分用简练的语言点题,引出奋斗的意义;在结尾部分则要紧密扣题,总结奋斗对于社会、国家、民族乃至个人的正面意义。 🨿篇习作虽然提到了个人成长经历中的努力过程,但所选取的素材(努力画画参赛)与奋斗的内涵在时间和强度上还存在一定的差距。换句话说,努力画画只是努力的一种表现,而不是奋斗的全部。如果能够结合历史、国家、民族、社会上奋斗的素材再结合个人经历来写,主题会更开阔一些。初二下学期即将进入初三,学生也需要向议论文转型。希望学生能够多积累历史和时政热点素材,多多练习。 🦈给出的修改意见如下:【开头】生命是一条曲折的幽径,行路途中会遇到风雨荆棘,也会有黎明前的至暗时光。迷茫彷徨的人困顿其中,而奋斗不息的人终将见到万丈晨光!【结尾】人生会面临无数选择。我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律,但可以通过梦想矫正惰性,通过规划描绘未来,通过奋斗赢得成功!青春是我们的起点,未来是个变量,但主动权掌握在每个人手中。我辈青年当选择奋斗,因为唯有它是照亮青春之路的永恒之光。 名家散文精读仿写课的主要目的是利用碎片时间带领学生精读和仿写名家散文。课程的第一步是学生写精读笔记并发给我,我会针对学生写的笔记进行批改。第二步是通过视频和图文学习老师对文章的解析。最后一步是学生仿写文章以及老师一对一辅导。
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