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散文作文700字新上映_ai写作生成器免费(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

散文作文700字

初二作文修改实录：从名家散文中汲取灵感 𐟌🦘襤鯼Œ我收到了一篇初二学生的习作。语文老师认为文章的开头和结尾过于简单，希望学生能够进行修改。尽管学生已经做出了修改，但老师还是觉得文章显得有些虚浮，没有深入到具体的细节。其实，老师希望学生在开头部分用简练的语言点题，引出奋斗的意义；在结尾部分则要紧密扣题，总结奋斗对于社会、国家、民族乃至个人的正面意义。 𐟌🨿™篇习作虽然提到了个人成长经历中的努力过程，但所选取的素材（努力画画参赛）与奋斗的内涵在时间和强度上还存在一定的差距。换句话说，努力画画只是努力的一种表现，而不是奋斗的全部。如果能够结合历史、国家、民族、社会上奋斗的素材再结合个人经历来写，主题会更开阔一些。初二下学期即将进入初三，学生也需要向议论文转型。希望学生能够多积累历史和时政热点素材，多多练习。 𐟌🦈‘给出的修改意见如下：【开头】生命是一条曲折的幽径，行路途中会遇到风雨荆棘，也会有黎明前的至暗时光。迷茫彷徨的人困顿其中，而奋斗不息的人终将见到万丈晨光！【结尾】人生会面临无数选择。我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律，但可以通过梦想矫正惰性，通过规划描绘未来，通过奋斗赢得成功！青春是我们的起点，未来是个变量，但主动权掌握在每个人手中。我辈青年当选择奋斗，因为唯有它是照亮青春之路的永恒之光。 𐟎名家散文精读仿写课的主要目的是利用碎片时间带领学生精读和仿写名家散文。课程的第一步是学生写精读笔记并发给我，我会针对学生写的笔记进行批改。第二步是通过视频和图文学习老师对文章的解析。最后一步是学生仿写文章以及老师一对一辅导。

叙事写作常见误区，你中招了吗？ 1⃣️故事题材不当 𐟚늦怖故事和玄幻故事是不适合艺考的题材。毕竟，我们是要参加艺考，而不是在网络上写作。因此，避免写这类题材是很重要的。 2⃣️行文辞藻过于华丽 𐟎芨™𝧄𖤼˜美的文笔在写作文或散文时很有用，但在写故事时却不太适用。故事需要的是情节的发展和人物的塑造，语言通俗易懂、简洁明了即可。如果使用过多的形容词或文学手法，故事会显得虚有其表。 3⃣️大写自身遭遇 𐟘⊥𞈥䚥�”Ÿ在创作故事时，容易把自己的经历代入其中。例如，写自己学艺的艰辛，父母反对自己的梦想，但自己坚持下来。虽然这样的故事可能想感动考官，但因为这种情节太过常见，缺乏戏剧性，显得平庸。 4⃣️故事落入俗套 𐟎슥ƒ癌症、车祸、失忆、梦境等情节，都是以前韩剧里常用的套路。如果你在故事中用到这些情节，而且前面写得特别丰富动人，但最后结局无法圆满，只好写主人公做了个梦醒来。这样的故事会让人觉得虎头蛇尾，甚至想给编剧寄刀片。 5⃣️故事趣味底下 𐟘” 虽然我们提倡积极阳光向上的态度，但并不是说一定要写大团圆结局才是积极的。你可以写悲剧、开放性结局或喜剧，只要符合社会主义核心价值观即可。重要的是，故事要有趣味性，才能吸引读者。

记叙文还是散文？一篇周记引发的思考 𐟤” 大家好，今天我想和大家分享一篇我初一写的周记，希望能得到大家的帮助，看看这篇作文到底属于什么文体？是记叙文还是散文呢？说实话，我对散文的概念一直很模糊，老师也没详细讲过。这篇周记的题目是《你也是一道风景》，主要写了我一路走来，看到身边的人、事、景，觉得人生就像一场旅行，需要我们去品尝各种滋味。以前的我很骄傲，觉得自己什么都不用做，已经是别人羡慕的样子。但经历了一些事情后，我才发现，原来我只是一个普通人。有一次上学途中，我遇到了小学同学。她以前总是比我成绩好一些，我们有一搭没一搭地聊着，临近分别时，她突然感慨地说：“以前我有多羡慕你，觉得你什么困难都打不倒，对什么都淡淡的，一笑置之。”听到这话，我心中惊讶无比，因为这个女生是我认真嫉妒了三年的人，各科成绩突出，性格好，老师同学都喜欢她。没想到，我无数次仰望、欣赏的风景，竟然也在不知不觉中成为了别人眼中的风景。正如下之琳所说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”或许在某个不经意的瞬间，你进入了别人的眼，成了一道靓丽的风景，明媚了他人的世界。林徽因也说过：“不管走到哪里，世界仍在窗子以外。”这世间风景万千，我们常常一边赶路，一边推开窗子向外看那不绝的风景。也许因为那些出色的人、靓丽的事物，我们会焦虑于自己生命的暗淡，从而自卑失意、黯然神伤。但请记住，为自己留一扇窗，从这扇窗中看看自己，寻回自己，请相信最平凡的我们，是那最美的一道风景。人生处处是风景。不要再因为张望别处的风景而忘记了自己。请记住，你也是一道风景。希望大家能帮我看看这篇作文到底属于什么文体，记叙文还是散文？谢谢大家！

叙事写作中的五大误区，你中招了吗？ 1⃣️故事题材不当 𐟚늦怖故事和玄幻故事是不适合艺考的题材。毕竟，我们面对的是考官，而不是网络读者。选择更符合社会主义核心价值观的题材，比如励志、亲情、友情等。 2⃣️大写自身遭遇 𐟘㊥𞈥䚥�”Ÿ在创作时容易把自己的经历代入故事中，比如写自己学艺的艰辛或父母反对梦想的经历。虽然这些故事可能感动了自己，但在考官眼中，这些情节太过普通，缺乏戏剧性。 3⃣️故事落入俗套 𐟎스𝿧”觙Œ症、车祸、失忆、梦境等情节，虽然这些是韩剧的经典套路，但也会让读者感到乏味。如果故事前半部分精彩，但结局草率，比如主人公做了一场梦醒来，这样的故事会让人失望。 4⃣️行文辞藻过于华丽 𐟓œ 虽然优美的文笔在写作文或散文时很有用，但在写故事时，过于华丽的辞藻反而会让故事显得虚有其表。故事需要的是情节的发展和人物的塑造，语言要通俗易懂，避免过多的形容词。 5⃣️故事趣味低下 𐟘” 虽然积极阳光的故事是好的，但并不意味着所有故事都必须是大团圆结局。悲剧、开放性结局或喜剧都可以，只要符合社会主义核心价值观。关键是要传递正能量，而不是一味追求大团圆。

小学生散文课本：提升阅读写作能力的秘诀亲爱的家长们，你们是否发现孩子在进入小学高段后，阅读和写作能力似乎跟不上节奏？别担心，今天我要向大家推荐一本神奇的书——《小学生散文课本》。这本书由全国知名的语文名师张学青编著，专门为6岁以上的孩子设计，帮助他们轻松提升阅读和写作能力。 𐟌Ÿ 为什么选择这本书？名家大作，传承中国文化基因：阅读和写作能力的提升，离不开对优秀语言材料的积累。名家作品中的词汇和句型规范、丰富且新颖，无形中成为孩子未来语文学习的一笔宝贵财富。聚焦散文，练写作中的“站桩功夫”：散文是中小学生写作的基础，通过阅读和模仿散文，孩子们可以学习如何叙述一件事、描写身边的人或事物。这本书精选了现当代最优秀的散文作家经典作品，按照主题分为十八个单元，涵盖乡土风情、童年回忆、人文关怀、人生哲理、文化思考、天地自然等，带孩子们走向更广阔的世界。名师选编，导读体现专业水准：本书共收录了50余篇既有趣又有“料”的现当代经典名家作品，选文后设置了“阅读思考”、“写作有道”、“练练手艺活儿”等导读板块。从写作技巧层面分析文章，引导孩子从模仿起步，习得作文方法。这样的读本不仅对孩子有吸引力，而且有更长远的效果。全彩印刷，带来全新的阅读审美体验：舒朗的排版和大气的彩插不仅不会让孩子感到阅读名家文章、学习写作技巧的压迫感，反而会让他们眼前一亮，愿意翻开书本、进而爱上阅读。这本书中的每一篇散文，都可以作为“爬坡式阅读”过程中的阶梯。一篇一篇读下去，孩子们一定会找到挑战的乐趣，爱上阅读，爱上经典。所以，家长们，别再犹豫了，赶紧给孩子入手这本《小学生散文课本》吧！让他们在轻松愉快的阅读中，不知不觉提升阅读和写作能力。

全国大学生文学大赛：获奖作品竟要收费？最近，学校组织了一次特别的活动，让我们参与第二十届全国大学生文学作品大赛。说实话，第一次见到出版作品还要收费的情况，真是有点震撼。𐟘𒊊不过，这个大赛的含金量到底如何呢？我查了一下，发现这个大赛是由国家一级学会指导，湖北省散文学会承办的，算是面向全国高校的国家级文学赛事了。所有的来稿，都是由省级以上的作家和中文系教授来评审的。听起来还是挺正规的。参赛的作品如果获得了三等奖（含）以上，就有机会入选《全国学生作文大赛优秀作品选》。这本书会由国家级出版社出版，并且需要支付一些费用，比如书号管理费等，大约180元。同时，你还会获得一本包含你文章的优秀作品选，这既是你在学生时代的荣誉见证，也是日后求职、评定职称、晋级的重要参考。不过，有一点需要注意的是，如果你同意密封线内的内容，你的作品就会被视为参赛作品，一旦获奖，就需要支付上述的费用。如果你不同意，那就无法参赛了。总的来说，这个大赛还是有一定的知名度和影响力的，但参赛费用确实存在。如果你对文学有热情，还是值得一试的。毕竟，每次参与这样的活动，都是一次学习和提升的机会。𐟓š𐟌Ÿ

这套散文集让你一读就爱不释手！ 𐟓š 如果你还没读过这套散文集，那你可真是错过了一本宝藏书籍！这套书可是鲁迅文学奖得主的佳作，文笔细腻雅致，读起来简直是一种享受。 𐟌쯸 书中有一段关于风的描写，真是美得让人心醉： “湖水的波纹如同湖水的笑容，芭蕉叶子在风中轻轻转动，仿佛洒落了一夜的露水。晃动的野菊花仿佛在回忆一个难以置信的梦境；旗帜用尽全力抱住旗杆，好像要把旗杆从土地里拔出——它们都遇到了风。风让森林的树梢涌动波涛，让树枝和树叶彼此抚摸，树枝抽打树枝，树叶在风里不知身在何处。” 𐟌🠤𙦤𘭨😦œ‰许多关于天空、大地、河流等自然事物的描写，金句频出，让万物在他的笔下变得鲜活起来，仿佛在给心灵“洗澡”。 𐟎蠥𐁩⨮𞨮᤹Ÿ非常精美，纸张质量也很棒，阅读体验感极佳。 𐟓– 读了这套书，小朋友们再也不愁作文素材了，大朋友们也可以买来读一读，毕竟能被席慕蓉夸赞为“大陆最好的散文家”的作品，肯定不会差。

戏导生必看！叙事散文怎么写？ 𐟓 首先，紧扣题目材料，确定作文的主题。这是你文章的核心，也是你写作的灵魂。 𐟓š 接着，围绕这个主题，选择适合的材料。这些材料可以是不同的事件、人物、时间和地点，甚至可以跨越古今中外。但无论如何，它们都必须服务于同一个主题。 𐟓– 然后，你可以选择边叙述边议论，或者先叙述后议论。也就是说，每个片段的描述之后，都可以适当地加入议论，最后再集中揭示主题；或者先集中描述所有片段，最后再进行议论，揭示主题。 𐟓Œ 片段与片段之间，可以用小标题来分隔，这样每个片段的中心思想会更加明确。 𐟓 在写作时，人称的使用可以是“我”，这样可以让读者感受到亲切感，拉近与读者的距离，产生共鸣。也可以是“你”，这样便于与文中主人公或读者直接对话，交流感情，直接抒情。 𐟓š 在议论时，可以适时使用问句，引人深思；感叹句，直抒胸臆；对偶句，使句子音韵和谐，朗朗上口；比喻句，形象生动，具体逼真；排比句，加强语气，强调观点。这些句子都带有很强的抒情意味，能够深深感动读者。

昨天小雪，科普变散文的意外惊喜 ❄️ 每天一篇小练笔，写得多了，选题成了最大的困扰。遇到24节气的日子就轻松多了，直接写节气相关内容就行。本来计划写一篇关于“小雪”的科普说明文，但写着写着，觉得结尾不好写，想不出恰当的语句来结尾。时间紧迫，于是改成了顺手的散文。写完后还有点沾沾自喜，觉得自己最擅长写一些华丽辞藻彰显文采的文章。但仔细一想，写作中存在的问题还挺多的：文章结构的架构布局、叙事的真情实感触动人心、突出命题作文的要求主旨等等都没有很好的突破。文章不仅仅是华丽辞藻的堆砌啊 𐟘…

2024年上海大学创意写作挑战指南 𐟓š 文学基础选择题名词解释创意阅读三言二拍文化工业晚明小品简答题堂吉诃德和桑丘的多重关系 “桐城三祖”散文理论刘世吾形象论述题《诗经》的后世影响 “文学即故事”的认同度上世纪二十年代与三四十年代乡土文学的区别与联系批判现实主义的定义及19世纪英国、法国、俄国的代表作家作品分析 𐟓 写作评论题宋之丁氏的故事索福克勒斯《俄狄浦斯王》的歌队长结尾，谈论对命运和幸福的认识写作题寄韬光禅师白居易的这首诗给你什么感悟？写一篇诗歌鉴赏。以“自己的文章”为题，写一篇1500字的作文，文体不限。

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