蚂蚁为什么要搬家作文下载_蚂蚁为什么要搬家作文评语(2024年11月最新版)
这张图充分证明了国内的教育有多么失败! 这个老师还以为自己很幽默,嘲笑学生只写了十七个字,所以给予17分。有一次马斯克在接受采访的时候谈到中.国人才教育,肯定的说,如果他在中.国他肯定做不出现在的事业,中.国的教育有其优秀的一面,但更多的是微笑,他认为教育最核心的是培养批判性思维,就是你要勇于反对,不要作跟屁虫,不要迷信权.威。 反思我们的教育,对学生的创.新性思维一律棒杀。看看这篇作文的题目《点成线,线成面,人多才能力量大,像蚂蚁搬家,蜜蜂采蜜等,请再举个例子》,这名学生没有用文字,而是用实例行动,一点一点组成线,一线一线组成面,用了蚂蚁搬家,蜜蜂采蜜的锲而不舍,精精不倦的耐心、细心完成了一幅美丽的少女图案。这不仅是动手能力超强,更是三维思维、谋篇布局的完美结合,这就是天才才能做到的,可是我们的老师却幽默的打了17分,可笑啊可笑,如果我是老师,我要打150分! 你们觉得呢?天才是不是就是这么被消灭掉的?
微光的力量:高中作文范文 审题立意 材料中的三句话,虽然表达方式不同,但都强调了一个核心思想:“微光”的力量。第一句“萤烛虽微,亦可生辉”直接点出了微小光芒的价值;第二句“冀以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月”则通过对比来突出微小的力量也能带来巨大的影响;第三句“再微小的光,也是光;再平凡的人,也有他的高光时刻”更是直接告诉我们要珍惜每一个平凡人的闪光时刻。 综合来看,材料强调的是微光的力量。这种力量不仅仅是物理上的光,更是一种象征性的意义,比如方向、温暖、希望和力量。微光虽然微小,但它能照亮黑暗,带来希望;它虽然渺小,但可以汇聚成强大的力量。即使是微小的努力和付出,也能照亮你的人生,带来高光时刻。 写作思路 以“微光”为话题写一篇议论文,可以从以下几个方面展开: 开篇点题:强调个体与集体的辩证关系,指出微光也能照亮世界。 分论点一:个体贡献是集体的基石。可以通过自然现象(如蚂蚁搬家)或团队合作项目来举例说明。 分论点二:微光照亮人心。可以引用感动中国人物的事迹,如教师、志愿者等,来强调这一点。 青年担当与贡献:青年在科技、文化、社会服务等领域的表现也是微光的一部分。 重申论点:强调个体贡献的重要性,呼吁青年一代珍惜力量,共同创造美好未来,尊重他人贡献,营造和谐环境。 实例分析 例如,在蚂蚁搬家的故事中,每只蚂蚁的力量虽然微小,但它们共同合作,能够完成看似不可能的任务。再比如,教师这个职业,虽然看似平凡,但他们的辛勤付出和无私奉献,点亮了无数学生的未来。 通过这些例子,我们可以看到,微小的力量也能产生巨大的影响。每一个平凡的人都有可能在自己的领域里闪耀光芒。让我们珍惜这些微光,共同努力,创造更美好的未来!
#金秋动态创作赛# 中学生优秀作文精选:《》 淋不湿的幸福 雨后空气格外清新,走在被雨水洗涤过的路上,我感到心旷神怡。目送远去的她,我再次忆起从前。 那时,小学离家颇远,去上学要走过一段坑洼不平的乡间土路。一旦下雨,路上全是泥水,以致她每次送我,身上都脏兮兮的。她说:“只要你能干干净净的就行。” 望着泥泞不堪的土路,我最终还是鼓足勇气说:“妈,放学您不用来接我了,人多……”我声音很小。妈妈听后先是一震,而后惭愧地低下头。我没有多说,转身走进教室。 放學时,空气异常沉闷,燕子低飞,蚂蚁也在搬家。乌云越来越厚,仿佛将整个大地包裹得严严实实,密不透风。“要下雨了!”我长叹一声,“今天肯定要成落汤鸡了。”此刻,我为早上的话感到有些懊悔,但还是幻想着她的出现。 同学们陆陆续续都离开了。忽然,从学校外的矮墙边闪出一个熟悉的身影,是她——妈妈。她左手拿着一件破旧不堪的雨衣,显得十分憔悴。我刚要喊“妈”,却哽咽了。为了此刻,她一定是做足了准备。我低着的头一直低下去,直到看不到她的脸,她也看不到我的脸。“我看快要下雨了……”她想要解释。“走,回家吧!”我打断她的话,跟在她后面,像个做错事的孩子。 离开学校不久,豆大的雨滴赶集似的落下来,随后大雨倾盆。妈妈把那件仅有的雨衣披在我身上,裹了又裹。雨滴像子弹一样,重重地打在她身上。 泥泞的小路上,妈妈背起我,走得异常沉重。风刮得愈发厉害了,她的头发变得凌乱不堪。“抄近路吧?”她似乎在征求我的意见。“嗯!”我依了她。一条荆棘丛生的小路,越走越窄。杂草更密了,雨也更大了,妈妈的脚步明显慢了许多,一步一个趔趄。 及至家门口,也许是路太滑,也许是我太重,也许……她重重地摔倒在门前,而我被毫发无损地推进门。我想去拉她,她却摆摆手,挣扎着站起来。我知道,她向来很坚强。而那刻,我却异常脆弱地流下了眼泪。 妈妈说,上幼儿园时,学校离家那么近,我就是不肯去,抱着大门,抱着桌子腿,抱着她的腿,任凭爸爸生拉硬拽,就是不肯松手。每次都是她哄我:“幼儿园有很多好吃的糖果,放学给妈妈也带回来一颗,妈妈可爱吃糖了!”而我总会提出要求:放学一定要妈妈接,而且要第一个接。当她把我带到班里扭头要走的时候,我号啕大哭。直至放学,在门口看到她第一个挤进来,我才又笑起来。 如今的我已读初中,离家更远了,上学的路也早已成了柏油马路,平坦而又宽阔,没有泥泞,没有荆棘。然而,每逢下雨,她还是坚持送我,远远地望着我走进校门。 “妈,别送了,我都多大了!”每次听我这样说,妈妈总是笑笑说:“不大不大,还小着呢!” 我知道,在她心里,我一直都是个孩子。其实,我也多么希望,每逢下雨,她仍可以送我、接我,不打伞,只需披一件雨衣。
三年级上册第五单元作文精选10篇 蠤𝜦主题:描绘一个多彩的世界 角度一:自然界的绚烂色彩 春天的嫩绿,夏天的翠绿,秋天的金黄,冬天的雪白,这些都是大自然的调色板。 栩𘟥🥜覞头歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这些都是大自然的生动画面。 角度二:动物王国的奇妙世界 𞠥的忠诚,小猫的可爱,小鸟的活泼,这些都是动物王国的魅力所在。 蚂蚁搬家,蝴蝶破茧,这些都是动物王国的奇妙瞬间。 𐠨璥𘉯景观的多样性 𐠥䨀的建筑,现代的雕塑,这些都是人文景观的代表。 剧表演,音乐会,这些都是人文活动的精彩瞬间。 ᠨ璥:日常生活的温馨瞬间 袀颀碀栥餐,朋友聚会,这些都是日常生活中的温馨时刻。 生日派对,节日庆祝,这些都是日常生活中的快乐瞬间。 角度五:科技创新的奇迹 互联网的普及,手机的智能,这些都是科技创新的成果。 太空探索,医学突破,这些都是科技创新的奇迹。 通过这些角度,我们可以描绘出一个既自然又人文、既传统又现代、充满爱与希望的缤纷世界。
2025年中考作文预测:我也是个取水人 2024年上海市中考语文真题“我也是个取水人”审题立意指导及范文 2025年中考作文预测 在人生的广袤原野上,每个人都是一位不懈的取水人,穿梭于无形的智慧与经验之塘,寻觅着滋养心灵的甘泉。这取水之旅,便是我们成长的轨迹,每一次探索,都是对自我的一次深刻认识与超越。 𑠨好奇之心,点亮探索之光 记得儿时,世界对我而言是一片未被揭开的神秘面纱。春日的暖阳下,我追逐着花间嬉戏的蝴蝶,好奇于它们翅膀上斑斓的图案;夏夜,我仰望满天繁星,心中充满了对宇宙无尽的遐想。四季更迭,自然界的每一次细微变化都能触动我敏感的心灵。我曾蹲坐在湿润的土壤旁,观察蚂蚁忙碌的身影,它们那井然有序的搬家队伍,仿佛在低语着团结与智慧的故事。这些看似微不足道的瞬间,却在我心中种下了探索的种子,让我学会了以一颗敬畏之心去感知世界,去汲取那些隐藏于日常琐碎中的知识与智慧。 𖠨物:音乐之泉,滋养心灵之田 随着年岁的增长,音乐如同一股清泉,悄然滋润了我的心田。第一次触碰钢琴键的那一刻,我仿佛触碰到了另一个世界的门扉。音符在指尖跳跃,化作一段段悠扬的旋律,它们或激昂、或温柔,如同情感的河流,在我心间缓缓流淌。我加入了学校的合唱团,与志同道合的伙伴们共同演绎着那些触动人心的歌曲。在音乐的海洋中,我找到了自我表达的出口,也学会了倾听与共鸣。音乐不仅是我情感的寄托,更是我心灵的导师,它教会了我如何以更加细腻和深刻的方式去感受生活,去体验那些难以言喻的美好。 拓展:跨文化之旅,拓宽视野之界 进入初中后,我有幸踏上了跨文化交流的征途。与来自五湖四海的朋友相遇相知,让我深刻体会到了文化的多样性和世界的广阔。我们分享着各自国家的节日习俗、美食佳肴和独特风情,那些曾经遥远而陌生的文化元素,在这一刻变得如此生动而具体。在交流中,我学会了尊重与理解不同文化的差异与特色,也收获了友谊与成长的喜悦。这些宝贵的经历不仅拓宽了我的视野和心胸,更让我懂得了欣赏与包容的重要性。它们如同一道道亮丽的风景线装点了我的人生旅途,让我变得更加丰富和多彩。 𑠥水之路,永无止境 我深知自己已在这片取水之路上留下了坚实的足迹。好奇之心让我勇敢前行;音乐之泉滋养了我的心灵;跨文化之旅则拓宽了我的视野与胸怀。然而,我深知取水之路永无止境,未来的日子里还有更多的未知与挑战等待着我去探索和征服。我将以更加坚定的步伐继续前行在这条道路上,不断寻找新的水源、汲取新的力量,让自己的心灵之树在成长的道路上绽放出更加绚烂的花朵。同时,我也愿将这份取水人的精神传递给更多的同龄人,鼓励大家勇敢地走出自己的舒适区去追寻梦想、探索未知的世界。因为只有这样我们才能真正地成长、真正地活出自我。
二年级普通娃的进步秘诀:松弛感与高效学习 期中考试成绩一出来,我家泡泡一进门就忍不住笑出声来,嘴角比平时还要夸张,看来这次考得不错!果然,小家伙拿了全班第一,年级前五的好成绩,真是让人开心得不得了! 泡泡并不是那种天生的学霸,我也没逼得太紧。之前她的成绩也就是中等水平,但我们一直坚持踏实学习,课内抓牢,课外拓展,一步一步规划,慢慢进步,这才有了今天的成绩。ꊦ毼吃透课本,预习复习不能少 数学方面,我们特别注重课本的掌握。别小看课本,里面的每道题都要认真对待!我会带着泡泡一起分析,更让她当小老师,把题目讲给我听,费曼学习法真的很有用! 预习和复习也是必不可少的。写作业前,我会先让泡泡复习当天所学,可以是口头复述,也可以是做一些相关练习。预习则以引导为主,帮娃提前了解第二天要学的内容,带着问题去上课,学习效果更好! 教辅资料的选择也很重要。之前一直用53,但考试时发现娃接触的题型还是不够多,后来我换成了实验班的教辅,包含基础知识、思维拓展和提优部分,难度适中,泡泡做题更有针对性,理解能力也提高了不少! 语文:预习要“走心”,造句也要有“灵魂” 语文方面,预习要“走心”。学校的预习模板比较简单,就是圈生字、标音序、写偏旁、注音、熟读课文。我会增加理解课文细节的部分,带着泡泡仔细读读课文,重点分析一些词语在语境中的含义、句子想要表达的意思或情感,帮她更深入理解课文。 造句也要有“灵魂”。之前泡泡的造句总是比较简单,缺乏生动性。现在我每天选3个词语,结合娃熟悉的生活场景引导造句。比如“看见”这个词,我会让泡泡想象蚂蚁搬家的场景,引导她说出“看见一群蚂蚁在搬家,我猜想马上就要下大雨了,因为我学过‘蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到’”。这样的造句不仅更生动,也锻炼了他的表达能力,为以后写好作文打基础! 阅读表达:加强训练 除了日常引导,我还给泡泡报了个线上的阅读表达课程,每周2节,每节40分钟。泡泡跟专业老师系统训练,学怎么分析句子、怎么表达。坚持下来,泡泡的阅读理解能力和表达能力提升不少,看图写话经常得满分,还能全面分析课文中的细节,真的很棒! 流水不争先,争的是滔滔不绝!每当看到泡泡的努力和进步,我都忍不住为她鼓掌,希望我的鼓励能成为她不断前进的动力。𐊊#二年级语文 #二年级数学 #家庭教育 #家庭纪实 #每一步努力都不会被辜负 #不焦虑育儿
猜猜我是谁作文300字三年级 嘿,小朋友们,你们准备好来猜一猜了吗? 这篇文章就像一个神秘的盒子,里面藏着一个你们熟悉的小伙伴。 通过一些有趣的线索,我们要一起揭开谜底! 我们的目标是通过这些描述,让你在心中勾勒出一个生动的形象。 --- 文字示例 示例 - 猜猜我是谁 - 大家好,我是一个活泼可爱的小女孩。我的头发长长的,乌黑发亮,像瀑布一样披在肩上。我的眼睛大大的,像两颗明亮的星星,闪闪发光。我的嘴巴小小的,像樱桃一样可爱。你们一定在想,我是谁吧? - 我非常喜欢看书,尤其是故事书。每当我读到精彩的地方,都会忍不住拍手叫好。同时,我也喜欢看电视,最喜欢的节目是动画片。每次看到有趣的角色,我都会模仿他们的动作,逗得家人哈哈大笑。 - 我还喜欢画画。每当我拿起画笔,就像变成了小画家,可以把我的想象画出来。有时候,我会画我最喜欢的动物,比如小猫和小狗;有时候,我会画我心中的梦幻世界。 - 我性格开朗,喜欢交朋友,和同学们一起玩耍、一起学习。你们猜猜我是谁呢?其实,我就是你们的好朋友,王小丽! 一、 活泼的小女孩 今天我想和大家分享一个活泼可爱的小女孩的故事! 她有着乌黑亮丽的头发,像丝绸一样柔顺。 大大的眼睛里闪烁着聪明和好奇的光芒,真是让人忍不住想要靠近她哦! - 1️⃣ 乌黑头发 :我发现这个小女孩的乌黑头发总是扎成一个高高的马尾,像小鹿一样灵动。✨ 每当阳光洒在她的头发上,仿佛能看到星星在闪烁。 她总说,这样可以让自己在运动时更加轻松哦!️ - 2️⃣ 大大眼睛 :她的大眼睛真的很吸引人,像两颗闪亮的黑葡萄。 无论是在课堂上还是玩耍的时候,她总是用那双眼睛认真观察周围的一切。 我觉得,她的好奇心就是从这双眼睛开始的呢! - 3️⃣ 爱看书 :我身边的朋友们都知道,她可是个小书虫! 每天放学后,她都会坐在窗边,专注地看着一本又一本书。 她常常把读到的故事分享给我们,让我们也感受到那些奇妙的冒险! --- 二、 运动小男孩 今天要介绍的是一个活泼可爱的运动小男孩️。 他有一双小眼睛,像两个黑葡萄,总是闪烁着好奇的光芒。 他不仅喜欢运动,还热爱音乐,尤其是敲爵士鼓,真是个多才多艺的小家伙! - 1️⃣ 小眼睛 :这个男孩的小眼睛非常有神,像黑葡萄一样亮晶晶的。✨ 每次看到他,我都觉得他的眼神中充满了探索的欲望。 无论是在操场上还是课堂里,他总是用那双眼睛观察周围的一切,真是个好奇宝宝! - 2️⃣ 喜欢运动 :我发现他对运动的热爱简直无人能敌! 每天放学后,他都会和小伙伴们一起踢足球,总能在球场上展现出超棒的技巧! 他的活力和激情感染了我们所有人,让我们也想加入他们的队伍,一起享受运动的快乐! - 3️⃣ 敲爵士鼓 :除了运动,他还特别喜欢音乐,尤其是敲爵士鼓。 每当他在家里练习的时候,我都能听到那节奏感十足的声音传来,让人忍不住想跟着打拍子! 他的节奏感真的很强,仿佛每一击都能打动我们的心。 --- 三、 好奇心男孩 有一个小男孩,他的好奇心可真是无敌了! 他总是对身边的一切充满了探索的欲望, 无论是新玩具还是身边的小动物,他都想要一探究竟! - 1️⃣ 好奇心强 :我发现,好奇心真的能让人看到不一样的世界!✨ 我的一个同学就是这样,他总是在课堂上问各种各样的问题, 老师常常被他的问题逗乐,哈哈! - 2️⃣ 爱探险 :这位小男孩可是个小探险家呢!튦졦楐,他都会和朋友们一起去公园探险, 寻找隐藏的宝藏和秘密基地,真是太刺激了! - 3️⃣ 惹小麻烦 :不过,好奇心也让他惹了一些小麻烦。 有一次,他为了看看蚂蚁搬家,结果把妈妈的花盆弄翻了, 那场景可真是哭笑不得啊! --- 四、 足球小将 在校园里,有一个矮矮的男孩,他的乌黑头发总是随风飘动。✨ 他就是我们班的足球小将,踢球的样子真是帅气极了!️ 每当他在球场上奔跑,大家都忍不住为他加油! - 1️⃣ 矮矮个子 :虽然他个子不高,但在球场上却显得格外灵活!️ 我记得有一次,他在比赛中用一个漂亮的假动作晃过了对方的后卫,真是让人惊叹! 身高并不是决定一个人能否踢好足球的唯一标准,关键在于他的技巧和速度!️ - 2️⃣ 乌黑头发 :他的乌黑头发像夜空中的星星一样闪亮,每次跑动时都在阳光下闪烁着光芒! 我发现,这种独特的外貌总能吸引大家的目光,让他成为球场上的焦点! 而且,他总是把头发扎成马尾,看起来既帅气又精神,真是个阳光男孩!️ - 3️⃣ 爱踢足球 :他对足球的热爱简直无人能敌,每天放学后都会约同学们一起练习!️️ 我和他一起踢过球,发现他的传球和射门技术都非常出色,常常能进球! 不仅如此,他还会鼓励其他同学,让大家一起享受足球带来的快乐! --- 五、 画画小女孩 今天我想跟大家分享一个关于爱画画的小女孩的故事 ✨ 她的想象力真的是无穷无尽,每次看到她的画作都让我惊叹不已 有时候,她甚至会因为沉迷于画画而忘记吃饭呢 ️ - 1️⃣ 爱画画 :我发现这个小女孩真的对画画情有独钟 ️。 每当她拿起画笔,眼睛里都会闪烁着光芒 。 她总是能把身边的小事通过绘画展现得生动有趣,仿佛在讲述一个个小故事 。 - 2️⃣ 想象丰富 :我的经验是,这个小女孩的想象力简直可以与星空相媲美 。✨ 她总能把平常的事物变得神奇,比如把一只普通的小鸟变成了会飞的花朵 。 她的作品让我明白,艺术真的可以让我们的生活更加多姿多彩 。 - 3️⃣ 忘记吃饭 :有一次,我看到她为了完成一幅作品,竟然忘了吃午饭 。 我觉得这不仅仅是专注,更是对自己热爱的事情全心投入的表现 ️。 这种激情让我也想起了自己在学习时的那种投入感,是多么美好呀! --- 总结与建议 怎么样,小朋友们,你们猜到是谁了吗? 通过这些描述,我们不仅了解了这些小伙伴的特点,也感受到了他们的独特魅力。 ✨每个人都是一本书,等着我们去翻阅和发现。 希望你们也能用心去观察身边的人和事,找到属于自己的答案!
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