好的初中作文权威发布_《我看》为题作文800字(2024年12月精准访谈)
初中作文选材与提炼:如何写好他人故事? 在初中作文的写作中,除了要有丰富的积累,还需要掌握一些高级技巧!今天我们来聊聊如何写好他人故事作文。 首先,确定文章的主题。主题是文章的灵魂,要符合题目要求,比如“需要”这个主题,就是要求写一篇关于“大家需要我”的文章。 䦎夸来,选取主要人物。这个人物要典型、优秀,能够体现文章的主题。比如,可以写一个在疫情期间表现出色的医护人员,他们的故事能够很好地体现“需要”这个主题。 ᧄ𖥐,制造矛盾,遇到困难。文章要有冲突和挑战,这样才能吸引读者的注意。比如,可以写医护人员面临家庭和工作之间的矛盾,如何在困难中坚持。 最后,延展情节,最终成功。文章要有起伏,最终要有圆满的结局。比如,可以写医护人员如何在大家的支持下,忠孝两全,最终战胜困难。 给大家分享一篇优秀的疫情类作文《需要》,可以参考它的结构和立意哦~ 写人类的文章是我们现在的重点,他人故事是其中非常重要的一个板块。合理化的结构和立意才能拿到高分!跟着老师一起学习高级技巧,长期坚持写作会更加顺畅,一类优秀作文不是梦~
初中作文素材:《三只口琴》范文推荐 在浏览了众多初中生的作文后,我发现很多孩子在写作时缺乏观察力,导致整篇文章显得空洞无物,难以引起共鸣。其中有一篇女生的作文让我印象深刻,她平时表现优秀,但那次语文考试却只得了不到70分。仔细分析了她的试卷,发现前面的客观题和阅读部分都做得很好,唯独作文部分得分很低。 她作文的核心问题在于“三观不正”,文中多次使用“小跟班”、“群嘲”等词汇,这与大语文教学的理念完全相悖。其次,她的作文内容空洞,没有具体的细节描写。初中作文与高中作文不同,高中作文更侧重于逻辑思维的训练,而初中作文则更注重形象思维和情感表达,需要孩子们能够仔细观察并细节描写。 《三只口琴》这篇范文是我强烈推荐给初中学生参考的。它有清晰的脉络、生动的细节、强烈的画面感和深刻的升华,非常完整。通过阅读这篇范文,学生们可以更好地理解如何写作,并从中汲取灵感。
初中作文结尾技巧大揭秘 初中作文结尾,是文章的重要部分,一个好的结尾能让读者印象深刻,情感得到升华。下面就来揭秘几种高效的结尾写作技巧! 基础版:题目+关键描写+难忘之处+比喻升华 这是最基础的结尾写作模式。首先,明确题目,然后描写关键人物或事物,指出其令人难忘的地方,最后用比喻的方式升华主题。 ꠨🛩𖧉1(情感递进式):题目+关键描写+当时的感受+现在的感悟+未来的影响 这种方式通过时间线的推进,让读者感受到作者的情感变化和成长。例如,描写一次演讲的经历,从紧张到自信,最后成为人生路上的宝贵财富。 蠨🛩𖧉2(画面感强化式):题目+环境描写+人物特写+动作刻画+心理活动+比喻升华 通过具体的环境描写、人物特写和动作刻画,再加上心理活动的描写,最后用比喻的方式升华主题。例如,描写一个雨天,通过小明默默擦黑板的行为,体会到责任的分量。 력灨ﯥ 1️⃣ 描写要具体:不要只说“他很感动”,要具体到“他的眼眶湿润了,嘴角微微颤抖”。 2️⃣ 比喻要恰当:选择的比喻要和文章主题相呼应。例如,写关于成长的文章,可以用“种子”或“树苗”等意象;写关于奋斗的文章,可以用“登山”或“航行”等比喻。 3️⃣ 避免套话空话:不要写“让我终身难忘”或“我会永远记住”这样空洞的话,而要具体说明为什么难忘,会记住什么。 4️⃣ 情感要真挚:真挚胜过浮夸。不要为了显得文章高大上而用很多华丽的词藻,真情实感才是最打动人心的。 5️⃣ 注意呼应:结尾要和开头、主体段落呼应,不要突兀。如果开头写了一个场景,结尾可以回到这个场景,形成首尾呼应。 ᠩ过这些技巧,你的初中作文结尾定能更加精彩动人!快来试试吧!
初中作文满分范文持续更新,押中多题! 好消息!我们的初中作文范文持续更新中,已经多次押中大小考试中的作文和阅读题目。以下是一些精选范文,供大家参考: 《一路上有你》𖢀♀️ 《种下梦想之花》𑊣挫折》ꊣ那一刻》 《寒梅魂》𘊣细微处见真情》 《我的烦恼》 《风雨中,我心依旧》篸 《你是我最重要的人》❤️ 这些范文涵盖了亲情、成长、想象等多种主题,适合各种考试需求。我们还会持续更新更多精彩的范文,帮助孩子们更好地备考。快来看看吧!
小升初必看:提前准备,轻松应对初中课程 亲爱的同学们,马上就要进入初中了,是不是有点紧张?别担心,今天我来给大家分享一些小升初的准备工作,帮助你们轻松应对初中的课程。初中一下子多了七门课,时间非常紧张,没法兼顾所有内容。所以,五六年级的小升初要早做安排哦! 语文:提前准备文言文 很多同学上语文课容易分心,但成绩依旧很好,因为她们的语文学习主要在课外完成。对于初中的文言文,建议大家提前背诵和理解。准备一本《文言文全解》,把初中三年的文言文和古文提前熟悉,关键段落要背熟,句子要提前翻译,至少要有基本了解,这样以后就能更好地跟上进度。 时间紧张?先搞定初一的文言文 ⏰ 如果时间紧张,至少要把初一的25篇文言文先背诵、阅读和翻译好。课外阅读读什么呢?就读中考12本名著,《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《昆虫记》、《儒林外史》、《简爱》、《西游记》、《水浒传》。迟早要读透,不如现在就读完,到了初中再挑重点章节精读,深刻理解。名著是必考内容,不管是阅读理解、填空、作文还是语文素养,都离不开名著。 英语:低年级开始精读美文 英语也要早早开始养成回归到语境中,先理解了之后再积累的好习惯。孩子单词记得住,用得来。 作文:背诵中考满分作文 作文方面,可以直接背诵中考满分作文。里面有很多好词好句和精彩的开头结尾,熟读并背诵下来,写作时会有很大帮助。 提前规划阅读材料 初中语文对课外阅读的要求很高,建议在五六年级时就开始积累阅读量。选择经典名著和优秀散文,多读多思考,培养阅读习惯和理解能力。这样不仅能提升语文成绩,还能丰富孩子的知识面。 加强写作训练 ✍️ 初中作文要求更高,要提前练习各种类型的写作,如记叙文、议论文、说明文等。可以让孩子每天写一篇小作文,提高写作水平和表达能力。还可以多读一些优美的范文,学习写作技巧。 注重语言积累 㯸 语文不仅是书本知识,还包括生活中的语言积累。鼓励孩子多听、多说、多写,通过日常对话、阅读新闻、写日记等方式,提高语言表达能力和语感。 培养自主学习能力 初中学习内容多,节奏快,孩子需要具备自主学习的能力。从小培养孩子独立思考和解决问题的能力,帮助他们养成良好的学习习惯,能够主动规划和调整自己的学习进度。 希望每个孩子都能顺利度过小升初,实现学习的飞跃!加油!ꀀ
初中作文不会写?试试这些方法! 作文写不好?别担心,试试这些方法! 进入初中后,作文的要求和小学相比有了很大的变化。字数要求就增加了不少,这几百字的差距让很多孩子感到无从下手。那些平时有阅读积累的孩子,经过老师的点拨指导,能很快适应这种变化,写出符合要求的文章。但对于那些小学阅读习惯不好的孩子来说,写作就变得困难了。 这里推荐一本书,帮助孩子尽快找到写作方法:《中考创新思维满分作文》。这本书的特点如下: 新颖有趣的文章体裁:让孩子感兴趣,愿意读下去。 步步拆解:从词到句,从句到篇,一步一步搭建写作脚手架。 方法提炼:用框架思维帮助孩子一步一步输出。 如果你的学生也有写作困难,不妨看看这本书,相信它会帮助学生写出更好的文章。记得分享给身边的小伙伴们,一起进步!
语文教培老师们的课程安排大揭秘 大家好,我是新加入语文教培行业的老师,想和大家分享一下我这一学期的课程安排。目前我负责小学和初中各年级的教学,暑假期间我按照阅读理解的各个模块来安排课程,包括古诗、文言文和现代文阅读等。期间还穿插了几节作文课。 新学期开学后,我目前的安排是每周末根据单元内容做相关的课外拓展阅读,并讲解单元的习作。但我觉得这种模式对初中高段的学生来说效率不高。是不是应该更侧重于应试的一些答题技巧呢? 想了解大家平时是怎么安排周末课程的,特别是对于初中高段的学生,你们有没有什么更好的建议或者经验分享呢?
初中作文《不期而遇的温暖》 每当暮色降临,晚风拂过窗,微风便会送来淡雅的花香。那次江南旅行的难忘经历,那不期而遇的温暖,便会穿越时空,浮现在脑海。 记忆里的江南,总有流不尽的水、开不败的花和走不完的巷陌。行走在江南,就如同走进流转的岁月里,黑瓦白墙静默,古朴依旧;小河涓涓而流,灵动依旧;深巷青石带雨,风情依旧。时光在这里仿佛凝滞不前。 细雨中,我独自踏在江南的小巷。脚下的青石板路,是一页页江南才子写就的动人诗篇,每踏响一步,我的心都满足地随之轻颤。蓦地,一间古色古香的店铺让我驻足。信步走入,竟是一家刺绣店!一件件刺绣琳琅满目。细密的颜色在这里排好了队,这样精灵的图案,一寸寸地连接起来,让人目不暇接。 柜台后,一个女子,一身素色衣衫,端坐在竹凳上,一手抚绢,一手拈针引线,侧着头,端详着自己的作品。循着声音,淡雅的你起身款款走出,来到我的身旁,陪我游走在狭长小店的一件件艺术品中,向我低声讲述苏绣的历史,讲述那隐藏在一个个扇面背后的故事:这幅小扇的图案是你花了一周时间构思好的,那幅人物画像是你从几本书中找到灵感完成的……你低声地讲述着,一种没由来的温暖与感动潜入我心底,我甚至忘了自己其实只是小城的匆匆过客。看得出来,这间店铺融进了你的生命,你喜欢这样诗意的生活,喜欢这份有温度的工作。 走出店铺,心中感慨万千。当一个人能够倾心地沉醉在某件事情中的时候,这个人就仿佛自带某种耀眼的光环,令人情不自禁地欣赏或赞美。这次与你的一面之缘,让我明白:江南的诗意并不在我原以为的远离尘嚣不食烟火,而在于对梦想的执着与坚守。 幸运的江南之旅,让我见证了一段光阴的故事,那不期而遇的温暖,总是令人回味无穷。
资深班主任告诉你,六年级还不规划,到初中必定煎熬!六年级的孩子期中考过后,抓好这几点,到初中妥妥成学霸! 1、英语方面。 ①单词:通过let's talk背10个,体验词汇放在句子里的使用情境,牢记固定搭配。 ②语法:结合例句和口诀吃透,重点是指示代词this、these、that、those;主语+be goingto+动词原形+其他。 ③阅读:每天刷RAZ,周末刷原版书,推荐《棚车少年》。 英语改版后,初一难度提升不少,小学就得多下些功夫,到初中才不会被动。 2、数学方面。 ①计算:保持每天20道计算题,控制在30分钟内完成。 ②错题本:每周分类整理当周错题,标好出错的原因,考前再做一遍错题。 ③数理思维与提前学:到了六年级,其实小奥就应该停止了;如果之前没有学过小奥,这个时候也不要想这些了,赶紧把进度抓起来,初中的课程要提前去接触。数学算是初中最难的科目了,如果不提前做一些铺垫,到时娃就会学得很被动。 3、语文方面。 ①晨读晚默:早上起床后大声朗读20分钟,困的话可以站着读,清醒大脑。周一读古诗词,周二读文言文,周三读作文,周四读课文,周五生字词。 ②古诗文:会背诵+默写+翻译。重点篇目:《蝉》、《乞巧》、《示儿》、《题临安邸》、《已亥杂诗》、《山居秋瞑》、《枫桥夜泊》。 ③阅读:六年级要赶紧把《初中必读12本名著》给看起来了,这些名著是中考必考的,但到初中后时间非常紧张,平时根本没空看的,所以最好从六年级这一年开始看起,到初中的才不会太被动。 而且这些名著里面都是经典的写作素材,如果能把这些名著看熟读透,就不愁写不好作文。 ④作文:按照主题进行素材归纳,比如亲情、成长等,分别整理好的开头、结尾和过渡。每周限时1篇作文,精细化批改。 学习,是有滞后效应的,一个月的成绩不会有很明显的改变,但是若坚持半年肯定见分晓。 另外,《初中必读12本名著》最好看有考点总结的,提前把这些考点看熟,到初中后轻松拿分;不然你读半天都不知道哪些是要考的,结果不用考的拼命看,要考的却看得很随意,那就亏大了。这套初中名著配考点一整套我都放在图片下面了,家长们可以看一下!
自我介绍作文初中 自我介绍是展示个人风采的重要方式,也是与他人沟通和交流的第一步。 通过以下几个示例,我们将为初中生如何写一篇精彩的自我介绍提供一些灵感,希望能帮助大家更好地表达自己! --- 1. 大家好,我是一个充满活力和好奇心的初中生。我喜欢阅读,尤其是历史类书籍,因为它让我了解过去的故事,也让我学会从历史中寻找智慧。此外,我还是一名篮球爱好者,每次站在篮球场上,我都能感受到团队合作和拼搏的力量。我相信,只要努力,就一定能实现自己的目标! --- 2. 我是一个热爱生活的女孩,大家都喜欢叫我“阳光小助手”,因为我总是笑容满面,愿意帮助身边的人。我的爱好是画画,每当画笔滑过画纸,我仿佛能进入另一个世界,用色彩表达我的情感和想象力。我希望通过努力,将来能成为一名优秀的设计师,为生活增添更多美好。 --- 3. 我是一个喜欢探索自然的小男孩。从小到大,我总是喜欢观察花草、昆虫和天空中的云彩,甚至还会做一些小实验。我觉得,世界充满了未知的奥秘,只有大胆尝试,才能找到答案。我希望以后能成为一名科学家,用自己的研究让生活变得更加美好! --- 4. 我的名字叫小李,是一名普通却不平凡的初中生。我喜欢音乐,尤其是弹钢琴。每当指尖触碰琴键,我仿佛能用旋律讲述我的故事。音乐不仅让我感到平静,也让我学会专注。我相信,只要坚持不懈,就一定能在音乐的道路上取得好成绩! --- 5. 大家好,我叫小张,是一个喜欢运动的初中生。我最喜欢的运动是足球,因为它不仅锻炼身体,还能让我认识很多朋友。每当我穿上球鞋站在绿茵场上,心中充满了对胜利的渴望。我觉得,只要不怕失败,坚持努力,就能收获成长与成功! --- 6. 我是一个乐观积极的孩子,朋友们都说我像小太阳。我热爱学习,特别是数学和科学,总觉得每解开一道难题,心里就充满了成就感。我还喜欢做手工,喜欢用双手创造各种小作品。我相信,每个人都有独特的光芒,只要努力,就能点亮属于自己的未来! ---
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