古诗文作文前沿信息_多引用古诗文是否让作文更好作文(2024年12月实时热点)
穿过功利迷雾,重拾诗文之美 最近,我在翻阅一些高考作文预测范文时,发现了一个有趣的现象:不少同学在写作中,似乎把古诗文当成了一种装饰品。比如,开头总是喜欢用“君不见”来导入,联系现实时总说“摸诸当下”,结尾则必定引用“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”。这种模式化的引用,不仅在写作中出现,现实生活中也屡见不鲜。那么,我们究竟为什么要读古诗文呢? 首先,古诗文在当下社会中的意义,确实值得我们去深思。随着快节奏社会的发展,人们追求文化消费快餐化,导致对古诗文的关注渐渐偏离了其本身内涵。许多人功利地认为,引用古诗文能为自己带来“包装效果”。在学习上,这种“高分速成”的诱惑让学生落入了“万能模板”的陷阱。于是,就有了联系现实言必称“摸诸当下”,结尾呼应必引“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”的空洞古文的泛滥。 然而,我们并非要一味苛责功利性阅读。相反,我们需要在反思中构建古诗文在当下的意义体系,重拾诗文之美。诚如李羡林所言:“书能给人以知识,给人以智慧,给人以快乐,给人以希望。读古诗文,尤是如此。”对于个人而言,古诗文能教人明理、促人向善、解人之惑;对于社会而言,它是文化传承的重要载体,是文化自信的重要来源,更是引发集体共鸣的文化桥梁。对于国家而言,古诗文是历史深处沧海桑田、物换星移的见证,是山川之上六合同风、九州共贯的合音,是中华民族路蓝缕、以启山林的颂歌。 但以上种种,唯有当我们不再只带着功利之心去读古诗文时,才能得以显现。穿过功利迷雾之后,我们在暮色沉沉时吟的一句“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,不再是空泛的词藻,而是个人与天地岁月的互动;我们在共度佳节时诵的一句“但愿人长久,千里共婵娟”,不再是空泛的语句,而是彼此血脉相连的无尽思念;我们在共渡危难时默念的一句“山川异域,风月同天”,不再是空泛的表达,而是众志成城、共克时艰的民族誓言。 躬身于时代沃野,我们读古诗文,还因为肩上的责任与使命——是为了铭记过去,于传统中构筑民族认同;更是为了走向未来,于文化中传承民族精神。行过漫漫历史,古诗文早已融入我们的骨血,无论千年,我们依旧能被“不思量,自难忘”的款款深情所打动;不惧岁月,我们依旧记得“八千里路云和月”的忠勇、“一将功成方骨枯”的壮烈。面对安逸,我们时刻铭记“生于忧患,死于安乐”的训诫。古诗文中的智慧与力量,是我们面向未来的底气,亦是砥砺前行的动力。 那些辗转于平仄间的情愫,那些流淌于词句间的哲思,总能令我们的心泛起一阵潇潇。虽然时代更迭引发功利蔓延,但文化传承仍需宁心静气、用心而感,才能让古诗文之力随心而动。
五年级期末冲刺,三科全突破! 五年级是孩子向高年级过渡的关键时期。如果你为孩子虚度了三四年级而感到后悔,或者不知道孩子的薄弱点在哪里,只要肯努力,现在还不晚!距离五年级期末考试还有四十天,千万别放弃! 今天,我将为大家梳理五年级三门主要学科的学习要点,帮助家长们引导孩子更高效地学习。只有抓重点学习,才能在最短的时间内快速提高成绩。 语文 晨读晚默:早上起床后大声朗读20分钟,困的话可以站着读,清醒大脑。周一读古诗词,周二读文言文,周三读作文,周四读课文,周五生字词。 古诗文:会背诵、默写和翻译,重点篇目包括《蝉》《乞巧》《示儿》《题临安邸》《已亥杂诗》《山居秋瞑》《枫桥夜泊》。推荐《小学必背75首古诗词》。 阅读:包括两部分,第一部分是《快乐读书吧》中规定的书单,第二部分是四大名著。如果孩子读不下去,可以搭配纪录片和有声书听。 作文:按照主题进行素材归纳,比如亲情、成长等,分别整理好的开头、结尾和过渡。 英语 狠抓单词基础:听写一遍期中考单词,没背会的记在单词卡上,务必拿下! 作文精写多背:每周练习1篇常考类型作文,对照范文批注修改后,整理出好用的写作模板,并进行背诵。 语法重点突破:第三人称单数变化规则主语+begoing to+动词原形+其他。 阅读不要放弃:英语要坚持磨耳朵、看绘本、听音频等大量的输入,可以给孩子看一些有趣的动画、绘本和电影,比如《爱宠大机密》、《怪诞小镇》等。 数学 猛攻计算:每天必须限时练一页计算题,包括口算、竖式计算。推荐使用《五年级必做146道计算题》,分区草稿本用起来,抓娃的计算习惯,不能跳步漏步。 吃透课本:四年级起会接触分数面积知识点更难,公式概念要牢牢掌握。这里我整理了《五年级上册知识点大全》课本上的例题更要吃透,最好还能积累一些例题的变式拓展题。复习完后,预习下节课内容,提前做好准备。 思维拔高:坚持做思维训练,系统培养数感和逻辑推理。每周末练习《五上24道经典应用题》,配合做浅奥练习,提升思维。 学习是一场马拉松,功夫下在平时,落实到位,时间自会给我们答案!
古诗文的现代魅力:我悟了! 最近,我在准备高考作文时,突然对古诗文的意义有了新的认识。以前,我总是觉得古诗文在写作中只是个装饰品,用起来总觉得有点生硬。比如,每次写作文时,总是习惯性地用“君不见”开头,然后联系现实说几句“摸诸当下”,最后再引用“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”来呼吁。这种模式不仅在写作中常见,现实生活中也屡见不鲜。 然而,最近我逐渐意识到,这种做法其实有点肤浅。古诗文不仅仅是装饰品,它们有着深厚的文化底蕴和历史价值。每当我读到那些优美的诗句时,心中总会涌起一股莫名的感动。比如,“采菊东篱下,悠然见南山”这样的句子,真的能让人感受到一种超脱尘世的宁静。 于是,我开始尝试从不同的角度去理解和运用古诗文。比如,在写一篇关于环保的作文时,我引用了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”来描绘自然风光,然后再结合现实生活中的环保问题展开讨论。这样写出来的文章,不仅显得更有文化底蕴,而且也更贴近现实生活。 通过这次经历,我深刻体会到,古诗文不仅仅是装饰品,它们是历史的见证者,文化的传承者。我们应该用心去理解和运用它们,而不是仅仅停留在表面。只有这样,我们才能真正领悟到古诗文的魅力所在。 所以,如果你也在为高考作文发愁,不妨试着从不同的角度去理解和运用古诗文。相信我,这会让你的文章更加有深度和内涵!✨
摊牌了-每次期中考试都靠这样做疯狂提分 语文 每天至少花20分钟背诵古诗文,背会后一定要默写,不要在错别字上丢分言文及古诗词涉及的虚实词、句式,重点词,记住关键句,也可以整理在笔记本上 每周至少要做2篇阅读理解,并分析答题模板。复习阶段多看看现代文阅读答题技巧,让答题更全面 作文:积累一些热点事件的素材,比如“2023感动中国十大人物”等等写在作文里会让你的作文十分新颖,而且不会千篇一律✨ 可以做单元测试题,掌握好时间⏰ 数学 一轮→地毯式复习,回归课本,课本例题研究透彻彻,做基础习题,回顾错题 二轮→重难点复习,每单元的重难点,公式定理,要记住,做中等难度的习题 三轮→做单元测试,控制时间⏰ 四轮→总结复习,回顾错题,直至记住⊦妙上→复盘总结,搞清疑问并解决 ⷊ英语 背单词、词组、句式:每天过上半学期学过的每一个单元的单词;不光要记单词意思,相关的词组、句式都需要着重记忆。 阅读:考前复习阶段每天至少要做1篇完形填空+1篇阅读理女女女女女解,保持自己的题感。 作文:根据话题分类,背诵作文开头句、结尾句和高级短语,高效、快速地提高自己的作文成绩。 但是大多数孩子对于学习是没有自驱力的,也不知道怎么系统的规划,我们作为家长,虽然劳心劳力,但是很多时候也是无可奈何,不知道怎么引导孩子学习,对于各年级的知识点也并不精通,这时候找专业的人来做学习思维提升和习惯培养就显得至关重要! 目前市面上做学习提升比较不错的,高途素养算是一家,上市公司高途旗下的,教孩子们如何学习,提高孩子的学习能力,激发孩子们对学习的兴趣,让孩子们学会自主学习,而不是填鸭式教育。它里面主要有思维、人文、脑力等课程! 挺全面,可以全方面培养孩子的计算、逻辑、动手实践能力,提升孩子创造力、想象力、阅读写作能力等综合素质,我家孩子非常喜欢杨易和白马老师,确实,专业的人指点,我们作为家长省心,孩子也积极很多! 政浴 规定自己每天背诵,将课本中的基础内容要都过一遍。 用思维导图总结归纳教材,根据每个单元章节小节整理,形成知识框架,利于记背诵。 每天做一道大题,大题答题有套路,可以归纳整理一下 1️⃣为什么=必要性+重要性+意义(四个有利于) 2️⃣启示/警示=是什么+怎么办 3️⃣怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人 4️⃣认识、评价=是什么+为什么+怎么办 5️⃣评析=判断表态+法律依据+材料分析+指出结果 有的政治大题回答的时候一定要是:观点+分析分点作答 #学霸秘籍##学渣逆袭指南##学习方法##期中考试##期中复习##初中学习##初中##高中# #初中生##初中生的学习日常##初中数学##初中物理##初中英语#
高中语文:坚持+错题整理 坚持是关键! 语文学习是一个长期的过程,不是一蹴而就的。文言文、古诗、文言常识和作文素材都需要持续积累。虽然你可能能够一口气背完一本语文书的古诗文,但很快就会忘记大部分内容。更别提在考试时紧张的氛围了。 重视作文部分 记叙文相对简单,平时多背诵好句就行。 议论文则复杂得多,需要对各类主题都有例证,并且要求条理清晰、逻辑鲜明。 如何提高写作能力? 积累:不要担心自己看的书不多,现在网上有很多作文例子的整理,背一背就行。 多看好作文:看看人家的作文结构是怎么样的,语言怎么样。 模仿:选一篇你觉得逻辑结构比较清晰、容易模仿的作文,套用上你要写的作文主题,试着写写,作文水平会越来越高。 错题整理 很多人可能会疑惑——语文还需要错题整理?答案是肯定的。语文试卷中,你也会碰到一些问法刁钻的题目,你可能左思右想,还是打错了题。这时你就可以积累下来,写下自己的思维误区。比如古诗填空,你填不来的,也可以整理出来,是不会背还是没理解?争取下次不要犯同样的错误。
三年级家长必看:周末学习计划全攻略 三年级是孩子学习生涯中的一个重要转折点,不仅考验着他们的努力和天赋,更考验着家长的教育方法和技巧。 此,家长们需要帮助孩子合理安排周末时间,制定有效的学习计划,以应对这一阶段的挑战。 周五晚上: 完成作业:确保当天作业按时完成。 回顾错题:回顾本周的错题,加深记忆。 周六上午: 数学: 课本复习:熟记每一条公式和概念,做到融会贯通。 错题整理:整理本周的错题,进行攻克。 习题练习:多做课本上的习题,熟悉考试题型。 周六下午: 语文: 作文练习:每周抄写两篇满分作文,积累写作素材。 古诗文预习:提前预习并背诵下学期的古诗词。 阅读理解:进行线上精读,提升阅读理解能力。 周日上午: 英语: 单词复习:复习本周新学的单词,预习下周单词。 听力练习:多听英语听力,提升语感。 口语练习:鼓励孩子大胆说英语,不怕说错。 周日下午: 户外运动:带孩子参加户外运动,保持身体健康。 每个孩子都是一颗等待闪耀的星星,家长们需要给予他们足够的耐心和引导,让他们在学习的道路上找到属于自己的光芒!
中考语文提分秘籍|总论篇 中考即将来临,如何在最后的时间里提升语文分数?以下是一些建议𛊊一❤️ 背诵即可得分部分 古诗词默写 基础知识 课内文言文阅读背诵 㯸(每天练习一篇,标记不会的古诗和错字,重点复习默写,不会的基础知识积累到本上重点复习。) 릉印古诗文必背篇目、课内文言文必背篇目、必背实词等。 二ᦊ巧部分(阅读等) 阅读 㯸(现阶段查漏补缺,找来每一个题型的题都做一道,检测自己不会的题型,集中练习同一题型攻克,一个题型完全掌握换下一题型) 릉有阅读题型打一个检测表,完全掌握后打钩记录。 三作文 作文是冲刺阶段最容易提分的板块。现阶段提高写作水平时间来不及,那怎么办呢? 㯸(打造成品文,一般3-4个主题3-4篇即可,成品文用一周左右时间打造成功后,剩下的时间就是背诵+练习套作即可,这是最快也是最有效的作文提升方法。)‼️
初二成绩不理想?家长别急,这里有妙招! 很多家长总觉得初一打好基础,初三再冲刺,却忽略了初二这个关键时期的重要性。其实,初二是成绩分水岭,不下功夫,到了初三很难补回来。 初三一年只有365天,真正能冲上来的孩子少之又少。想要孩子中考逆袭,家长们初二就要开始努力!劊而且,初二各科刚开始上强度,难度其实没有大家想象的那么大。只要掌握了正确的方法,现在奋起直追,完全来得及! 以下是我总结的初二语数英三科攻略,希望能帮到各位家长! 语文 语文不能死记硬背,题目越来越灵活。可以将语文分为【古诗文】、【阅读】和【作文】三个大类。 【古诗文】需要大量记忆和积累。 【作文】方面,家长可以引导孩子进行记叙文写作训练,并养成每周写作的习惯。无论学校是否布置写作任务,都要把写作当成日常学习的内容。 【阅读】方面,要求孩子广泛阅读并进行深度阅读,比如《红星照耀中国》。 ✍️ 数学 初中数学一年比一年难,如果不拓展拔高,数学分数一定会逐年下降。 差生看到题目,脑子空荡荡;中等生看到题目,脑子里会孤立地想到一个个知识点;而培养了数学思维的尖子生看到题目,脑子里会想到出题逻辑、考察点、易错点和解题思路。 这是因为老师会把一类题讲透,让孩子掌握这一个专题的知识点可以怎么考、可以设置什么易错点、应该怎么答。 哪怕是陌生的题目,只要还在应试教育的体系里,还考这些知识点,那就都不是问题。 鰟련𑨯튨𑨯抓单词和刷题!单词是关键,给孩子每天制定30个背诵目标,高频词放在最前面,按照艾宾浩斯遗忘曲线给孩子列单词背诵列表。 刷题方面,多去做阅读,把不会生词与句子记下来整明白,提高长难句子分析能力,然后反复练习巩固。不要让孩子为了做题而做题,一定要引导孩子精读! 家长每周陪伴孩子进行这样的练习,英语成绩一定能提到100分左右。重点再讲一遍,英语成绩要好必须累计词汇量,不然孩子词汇量不足题目都看不懂!
中考语文冲刺攻略:这些方法帮你多拿十分! 中考语文涵盖了阅读理解、作文、古诗文鉴赏等多个方面,虽然同学们普遍觉得这个科目最好拿分,但也最难拿到高分。最后阶段,掌握以下几点,语文成绩至少多十分! ✏️找到薄弱环节 每个同学的薄弱区域不同,有的作文丢分多,有的阅读理解丢分多,有的古诗文不行。找到自己的薄弱环节,制定突破策略。 ✏️梳理基础知识 系统梳理易错字形音、语言运用、文言文、古文化基础知识,利用零散时间,切实做好查漏补缺工作。 ✏️积累作文素材 集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典作文素材,重点积累15句相应的名言警句,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升中考作文的应考能力和信心。重要的一点是你的字,一定要多在方格纸里练。没有一篇满分作文的字迹是潦草的,要想作文拿高分,字就一定要练好。 ✏️抓好阅读 要集中阅读现代文经典文章,把握其文体特征、基本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成能力。 ✏️古诗文默写 这个就是纯粹的死记硬背,分数必须拿到!这个不能占用整块学习时间,利用零碎时间进行记忆。如吃饭的时候、上厕所的时候,进行多次反复的记忆。练习的方式可以找一个同学互相抽查,你念上句,他背诵、默写下句等。 ✏️答题套路 定期认真完成整套经典语文试题,保证试卷训练手感和速度,并且积累一些固定题型的答题模式和套路。 在这个特殊的时刻,我们希望所有参加中考的学生都能发挥出自己的最佳水平,为自己的未来打下坚实的基础。갟𛀀
语文基础差?从这些方面开始补救! 作为一个在教培行业摸爬滚打了8年的老师,我见过太多孩子语文成绩上不去的案例。很多家长每天都嚷嚷着要给孩子补语文,但却不知道从哪儿下手。机构选不好,具体补哪个方面也不清楚,结果孩子补了很多年,效果却不尽如人意。今天,我就来给大家分享一些补语文的方法,希望能帮到那些急需提升语文成绩的孩子们。 基础篇(包括古诗文) 语文基础差,关键在于基础没打牢。基础包括字词句、标点符号等基础知识的区分和应用,还有常见的文言诗词虚词和文学常识。这些知识的掌握需要孩子持续积累,家长们在家也要监督孩子听写默写,多上心。 阅读篇 很多家长有个误区:让孩子多刷题。其实,在没有掌握解题方法的前提下,刷题效率是很低的。阅读主要是补阅读解题方法和思路,比如描写手法的作用,讲的是从哪些角度去解答题目,补的是答题框架。同时,还需要孩子日常多阅读,读的多了理解能力自然就提升了。 作文篇 作文主要补的是审题立意方法。比如记叙文,需要补的是写作思路和如何把一件事情写清楚。作文讲的是技巧,而阅读是作文的基础。把阅读框架和思路搞懂,作文也就搞定了大半。 其他建议 了解各个区的语文机构 如果你在南京,可以参考以下各区的语文机构: 鼓楼区:1 玄武区:2 秦淮区:3 建邺区:4 浦口区:5 雨花区:6 江宁区:7 栖霞区:8 六合区:9 溧水区:10 高淳区:11 江北新区:12 总结 语文基础差的孩子,家长们一定要从基础开始补起,打好基础才是关键。阅读和作文也需要有针对性的训练。希望这些方法能帮到大家,让孩子在语文上取得更好的成绩!
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