小学生描写妈妈的作文下载_描写妈妈的200字小作文(2024年12月最新版)
小学生作文满分秘籍 小学生们,是不是常常为写作文而烦恼?不知道从哪里开始,怎么组织语言?别担心,这里有一份神奇的作文公式,让你的写作变得轻松又有趣! 写人篇 第一段:外貌描写,交代年龄、身材、长相。 第二段:性格特点、爱好、与众不同之处。 第三段:举例证明性格、爱好、与众不同之处。 第四段:总结、评价、抒情。 𘦈的妈妈𘊦的妈妈今年三十出头,高挑的个子,苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发,十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨,喜欢做家务,而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空,就会去逛商场,去的时候两手空空,回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。 襆物篇芧쬤𘀦𖩗地点、人物、事件起因。 第二段:事情的详细经过。 第三段:事情的结果、自己的收获。 𘦔筝𘊥覜민我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园,我们就迫不及待拿出各自准备的风筝,我的是一条栩栩如生的大金鱼,朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上,然后一手拿着线轴,一手拿着线,起风时,一边往前跑,一边放线。刚开始风筝总是飞不起来,我们便开始改变战略,朋友提议,经过我们的努力,风筝终于飞上了天空。通过放风筝这事,我也明白了。 景篇𓊧쬤𘀦爦𖩗地名或直接写出景点名称。 第二段:按顺序写出景点(游览顺序、空间顺序)。 第三段:抒发喜爱之情。 𘧾丽的公园𘊤𘀨🛥 쥛穗謥碌姜见一个荷花池,夏天,荷花池开满了粉色的荷花。微风一吹,满池的荷花翩翩起舞,为游客们展现自己优美的舞姿。有时还会吸引蜻蜓前来喝彩,真“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。继续往前走,就来到了麒麟洞,据说洞中有石头形似麒麟故面得名麒麟洞。公园真美啊,真是个让我百游不厌的好地方。 𖥆动物篇쬤𘀦䖥𝢯奎、名字)。 第二段:习性、与众不同之处。 第三段:举例说明。 狗肥肥𞊦家有一条金毛,肥头大耳,虎背熊腰看起来肥嘟嘟的,所以我给它取了一个十分贴切的名字——肥肥。别看肥嘟嘟长得肥头大耳,其实它十分挑食。
作文老师的日常基本功:丁立梅《月季》解析 《月季》这篇文章真的很适合小学阶段的孩子们仿写,中心思想和结构都非常简单。文章以“月季”为题,明显是一篇状物文。从整体上看,文章的中心思想是通过描写月季来表达对这种花的喜爱和赞美,特别是对那些生命力顽强的月季和人的赞美。 状物文的结构其实就三步:1️⃣ 特点;2️⃣ 外形;3️⃣ 人与物的故事。作者在写月季的时候,抓住了月季“命贱却顽强”的特点。在外形描写上,重点突出了月季有刺和色彩艳丽的特点。然后,作者围绕“顽强”这个主题,讲述了自己童年时在秋天移栽月季的故事。这个故事运用了波折技法,突出了月季的“顽强”。 有两个细节特别有意思。祖父的话从侧面凸显了月季的“顽强”,而母亲的话则从侧面凸显了“我对月季的喜爱”。所以,写进文章里的任何人和任何物都是有作用的,大家get到了吗? 总之,《月季》这篇文章不仅适合小学生仿写,还能让老师们更好地掌握状物文的写作技巧。希望这篇文章能对大家有所帮助!
家长必备!这个APP让孩子语文成绩飙升 颀력有小学生,尤其是语文成绩需要提升的家长们,注意啦!我最近发现了一个超级实用的APP,叫做豆神AI,简直是家长们的福音。 𑠤𘋨🙤𘪁PP后,系统会根据孩子的照片生成一个虚拟的AI形象,连声音都能复刻哦!我甚至录了自己的声音,这样老母亲的声音无处不在。APP的功能非常全面,只需按住声音键,就能问出各种关于语文学习的问题,几秒钟后就能得到一个完整的回答。 写作文时,豆神AI能给出很多意想不到的思路。比如,问它如何描写人物,它给出的答案往往超出了我的预期。而且,APP本身也有写作积累的功能,再也不用费心去找好词好句了。只需完成APP上的精选120句摘抄,孩子们的笔下就能生花啦! 自从用了豆神AI,我家小神兽再也不用为作文发愁了,有时候写的文章还能被评为优秀呢!
小学生初学写人,基本都是人物的正面刻画。 比如《猜猜他是谁》《身边那些有特点的人》,使用外语动心神,写出人物的特点,结构合理,笔力集中即可。 慢慢地,到了高年级,引入侧面描写,引入人称转换。 千篇一律的正面或者正侧面结合,使得文章的段位只在自己“可读”范围内,所以我们看小学生的作文,总有一种自娱自乐的感觉。也就是自己high就可以了,不用考虑作者。 到了再高的年级,当我们能用正侧面结合把人物写清楚的时候,我们的情感更进一步丰富和深沉。这个时候我们开始考虑读者的感受了——采用借物喻人的写法。 情感需要具体化和形象化。当我们歌颂一位并不美丽,身材粗壮矮小,来自农村,一生为了儿女,为了家庭奉献的母亲,采用直接描写,并没有那么具体和形象化。 是的,这种母亲非常伟大,但是,你光写伟大,在读者心理,是没有形象的。 于是当我们使用“陕北柳”这个植物当做这位母亲的形象 我们深切地感受到了这位“母亲”从出生,出嫁,孕育儿女,逐渐老去,再到和她所生长的这篇土地融为一体的一生。 这样的文笔更潇洒,更自由,更让读者热泪盈眶…… 所以说,很多正面描写或者直接描写,难以唤起在读者心中深藏的情感,而借物喻人就可以。 心里的话很多,但是写不出来,不妨用用这个办法吧~ 初中的娃,把这个办法耍起来~~~~~ 来个实用的《我也是个取水人》 咱就说!!!!能不能把母亲比喻成一条小河,按照《陕北柳》的写法来一遍!!!
小学生作文:如何抓住人物外貌特征? 今天,我想和大家分享一些关于如何在作文中抓住人物外貌特征的小技巧。 一、外貌特点的多样性 外貌,广义上包括一个人的模样、身材、年龄、性别、穿着和装备等。特点则是这个人区别于其他人的独特之处。比如,我们一看以下的描写,就能立刻猜出是谁: 例一: 身长九尺,髯长二尺,面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼、眉卧蚕,相貌堂堂,威风凛凛,使青龙偃月刀。 红脸、青龙偃月刀,这绝对是关羽。 例二: 身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。 金箍棒的主人只有一个,那就是孙悟空。 二、夸张手法让人物更生动 芥𝓧我们普通人没有关羽和孙悟空那么明显的特点。这时候,我们可以加入一些夸张的成分来突出人物的独特之处。比如,可以写某人个子高大,像屹立在平原上的山峰;眼睛很圆,像十五的月亮;头发自然卷,牙齿摔坏了,喜欢戴的手套有特别的图案等等。 例如,有个小朋友描写自己的妈妈,说她长着三角形的眼睛、长方形的鼻子、梯形的嘴、四方形的脸……虽然妈妈可能会气晕,但这确实非常形象。 三、下次分享更多技巧 今天我们先聊到这儿,下次我们再来讨论写人的第二个小技巧。希望大家能从中学到一些有用的东西,让自己的作文更加生动有趣!
9岁小学霸的阅读秘籍:妈妈的榜样力量 谢雍如,一个来自加拿大多伦多的9岁小学生,不仅学业优秀,还在各类作文比赛中屡获殊荣。2020年,他荣获安省第20届青少年中华学艺作文大赛的季军;2021年,他获得了双快元宵节字谜大赛三等奖、首届“双快杯”朗诵大赛三等奖,以及年度作文大赛的最高人气奖。更令人印象深刻的是,他高分通过了五级汉语水平考试。 在老师的评价中,雍如的作文《书,我的朋友》展现了他对阅读的热爱。这篇作文讲述了小作者如何爱上读书的过程,情感充沛,感染力强,让读者也感受到书的魅力。雍如的叙事能力非常出色,他能够轻松驾驭较长的内容和文字,层次分明,描写细致,言意俱佳。 作文中特别提到了妈妈作为读书领路人的重要作用,凸显了家庭环境对培养孩子阅读习惯的影响。通过生动的例子,突出了书籍作为良师益友对小作者人生的重要影响。这篇作文不仅展示了雍如的文学才华,更传递了正能量,彰显了对读书的热爱、尊重和接力。 雍如的作文不仅赢得了老师的高度评价,也给了我们很多启示。作为家长,我们应该如何培养孩子的阅读习惯?通过谢雍如的故事,我们可以看到,榜样的力量是无穷的。妈妈通过自己的行动,为孩子树立了一个热爱阅读的好榜样,这对孩子的影响是深远的。
小学生作文: 《关心我的人》(习作指导+优秀作文) 题目:关心我的人 在你身边一定有很多关心你的人,请你以他们为描写对象,写一篇记叙文,题目自拟,不少于400字。 一、习作指导 题目建议:虽然题目要求自拟,但围绕“关心我的人”这一主题,可以拟题为《爱的守护》、《温暖的陪伴》、《那些关心我的日子》等,以体现文章的核心情感。 写作要点: 1. 确定人物:首先,思考并确定你要描写的关心你的人是谁,可以是父母、老师、朋友或亲人等。 2. 选取事例:从与这个人的相处中,挑选一两个最能体现其关心你的事例进行描述。这些事例可以是生活中的小事,也可以是关键时刻的帮助。 3. 情感表达:在描述事例的过程中,要注重情感的表达,让读者能够感受到这份关心带来的温暖和力量。 4. 结构安排:文章可以采用总分总的结构,开头引出主题,中间详细描写事例,结尾总结并升华主题。 5. 语言运用:使用生动、形象的语言,适当加入比喻、拟人等修辞手法,使文章更加感人。 写作技巧: • 在描写人物时,可以通过外貌、动作、语言、心理等细节来刻画人物形象,使其更加鲜活。 • 在叙述事例时,要注重情节的起伏和转折,使文章更加吸引人。 • 在结尾部分,可以表达对关心你的人的感激之情,或者阐述这份关心对你成长的影响。 二、优秀例文 爱的守护 在我的生活中,有一个人总是默默地关心着我,她就是我的妈妈。妈妈的爱,就像一盏明灯,照亮我前行的道路,给我无尽的温暖和力量。 记得有一次,我因为生病而躺在床上,浑身无力,连说话的力气都没有。妈妈见状,立刻放下手中的工作,坐在床边,用温柔的手抚摸着我的额头,轻声细语地安慰我:“别怕,妈妈在这里。”她给我喂药、喂水,还时不时地给我量体温,生怕我的病情恶化。在她的精心照料下,我的病情逐渐好转,最终康复了。 除了在生活上关心我,妈妈在学习上也给予了我很大的支持。每当我遇到难题时,她总是耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。她还经常鼓励我,让我不要害怕困难,要勇敢面对挑战。 妈妈的爱,就像一股暖流,流淌在我的心间。她用自己的行动诠释了什么是真正的关心和爱护。我感激妈妈,感激她对我的付出和守护。 三、名师点评 这篇文章的选材贴近生活,情感真挚,能够引起读者的共鸣。作者通过描写妈妈在自己生病时的悉心照料和学习上的支持,展现了妈妈对自己的关心和爱护。文章结构清晰,语言流畅,情感表达自然,是一篇优秀的记叙文。 在描写人物时,作者通过外貌、动作、语言等细节刻画了妈妈的形象,使其更加鲜活。同时,作者还注重情感的表达,让读者能够感受到妈妈的爱带来的温暖和力量。在结尾部分,作者表达了对妈妈的感激之情,升华了主题。 总之,这篇文章是一篇值得学习和借鉴的优秀范文。
小学生笔下的妈妈,笑哭家长! 朋友小米告诉我,她儿子上小学一年级,老师布置了一个看图说话作业。结果,她儿子写的内容和实际情况完全不符,老师直接给了零分。原来,小米的儿子写道:有一天,我去奶奶家,在奶奶家的鸡圈里,看到一只大公鸡生了一个蛋!老师看了后,觉得完全不符合实际情况,直接打了零分,让他重写。 另一个妈妈说,她女儿读小学二年级,老师让写“妈妈喜欢做的事”。结果,女儿写道:我的爸爸喜欢玩手机,打游戏,我的小姑也是喜欢玩手机,爷爷奶奶都喜欢打牌,只有妈妈喜欢做家务,妈妈每天都喜欢做饭,天天都在洗洗刷刷!妈妈看了后,无奈地感叹道:我也是天生喜欢做饭,喜欢洗洗刷刷啊,但这些都是被迫的。 很多家长和老师都说,幼儿园和小学生的作业里,真的是藏着很多的快乐。老师看了忍不住捧腹大笑,家长看了更是哭笑不得。比如,一个幼儿园孩子的绘画作业,主题是“我的妈妈睡觉的样子”。为了配合孩子完成这项作业,妈妈躺在床上,让孩子照着画。结果,当孩子画完,妈妈看到作品后,真是哭笑不得。画面上的妈妈穿着五颜六色的衣服,手里拿着手机,眼睛瞪得圆圆的在看手机,真是没法看。但是看到孩子辛苦半个多小时的作业,妈妈又不忍心让孩子重新画,只能让孩子带幼儿园上交。 所以,在小学生的作业中,出现频率最多的一个人首当其冲就是妈妈,妈妈永远是小学生作业中最经典的素材。其中一个妈妈感慨道,儿子造句竟然写:妈妈越老越打扮!看到这个造句后,这个妈妈说,估计老师看到后一定觉得很可笑,自己看了后也是又气又好笑。 更有一个孩子的作业,让全家人看后都哭笑不得:奶奶家里养了很多家禽,有爸爸,妈妈,还有爷爷! 小学生的作业里,除了妈妈总是被孩子抹黑外,爸爸也逃不过。有一个小学生写的作文《我的家》,里面描写的角色很到位:自己像唐僧,一路受到各种保护;妈妈像孙悟空,一路坎坷,不畏艰险,有时候还费力不讨好,吃喝拉撒全负责;爷爷奶奶像沙僧,默默付出不求回报;爸爸就猪八戒,没什么用,每天躺着看手机,就知道吃,一不小心还有可能被妖精勾了去。 所以,作为父母,我们一定要重视家庭教育,言传身教之下,已经对孩子产生了潜移默化的影响。除了给孩子营造一个温馨充满爱的家庭氛围外,更要注重自己的一言一行,了解孩子的内心世界,才能引领孩子健康快乐成长。 你看过哪些有趣的作文或者绘画?欢迎一起分享!
三步法让孩子轻松写好作文 作为一位小学生的妈妈,每次辅导孩子写作文都让我头疼不已。不过,最近我发现了一个方法,能让孩子们爱上写作,甚至能自己写出好作文。分享给大家,希望能帮到有同样困扰的家长们。 积累词语 首先,丰富的词汇量是写好作文的基础。积累词语不仅仅是让孩子记住,更要让他们活学活用。具体可以分为以下几类: 动词:让动作更加生动、详细、具体。 形容词:把场景描述得有画面感,让读者有身临其境的感觉。 成语:简洁准确地表达思想感情,让句子更有韵律感。 把词语连接成句子 𘊤动的句子是一篇好作文必不可少的部分。小学生可以使用简单的修辞手法让句子更加优美: 比喻:把什么比作什么,让文章更加生动。 拟人:把景物赋予人的思想,更加富有趣味性。 排比:连续性地描写一个事情,让句子更有气势。 扩展句子成段落 最后一步,就是把句子扩展成段落。让人看到你的文字时,眼前就能浮现出你描绘的画面: 人物描写:可以着重于外貌、性格等特点。 场景描写:可以注重情节、顺序等。 景物描写:可以运用修辞手法把景物写活,抒发感情、渲染气氛。 做好以上三步,孩子的作文能力肯定能提升一大步!家有小学生的朋友们,赶紧跟孩子一起练起来吧!
小学作文写作技巧与练习方法,家长必看! 小学是孩子奠定写作基础的关键时期,无论是写人、写景、写物还是写事,都离不开细节描写。然而,有些孩子上了课、学了知识,却仍然写不出好的作文。这可能是以下几个原因: 1⃣️ 日常写作训练不足:孩子缺乏足够的写作练习。 2⃣️ 观察能力欠缺:孩子对事物的观察不够细致。 3⃣️ 表达能力、书写能力弱:孩子的语言表达和书写能力有待提高。 四个练习方法,让孩子即使写一秒钟的事件也能写出300字! ✅ 文章细腻富有情感:避免流水账,拒绝口水文。 ✅ 内容丰富精彩有趣:让孩子对写作充满兴趣。 坚持训练,再也不用担心孩子的作文问题了!
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