童话故事的作文100字解读_童话故事的作文100字评语(2024年12月精选)
二年级语文学习七大变化,家长必知! 最近二年级的家长会刚结束,带着满满的学习干货来和大家分享啦❤️。今天我们先聊聊一升二语文学习的七大变化❗ 识字量和【快乐读书吧】 首先,识字量大大增加了,多音字也成了学习重点✨。一年级时【快乐读书吧】主要集中在童谣和儿歌,而到了二年级上册,建议孩子们阅读整本童话故事书[加油R]。因为二年级的孩子已经具备了一定的阅读能力和评判力,知道哪些书适合自己。 新增【词语表】 二年级上册删掉了常用偏旁名称表,但【词语表】里增加了250多个词。一年级时主要是学字组词,而到了二年级,更注重词语在语境中的应用,也就是写字是组词造句,把词语延伸到句子中。 拼音课的消失 从二年级上册的第23课开始,课文里不再加拼音了(默认孩子们在拼音方面不会有问题了[doge])。 课后习题的变化 二年级上册的课后习题数量增多了,由原来的两道题增加到3-4道题,难度也随之增加。更注重词的理解与运用,比如体会加点词语在文中的意思并用词写句子,还注重句子的运用与练习,运用修辞手法,修饰成分增多,有仿说、仿写✍ 古诗成为重点和必考点 之前只要求会背,但现在不仅要求会背,还要能自己说意思哦。 写话新要求 一年级时只要把要素写明白,连成一句话,字顺文从即可。到了二年级,不仅要把要素写明白,还要注意段落的布局与划分,把句子写通顺的基础上,加入细节描写和修辞手法等。字数也从之前的50个字变成100-150字了。等到二年级下册,就要为三年级作文做准备了,看图写话的字数也要变成200-250字了…… 查字典:部首查字法 从二年级上册第二单元开始,需要熟练掌握部首查字法❗查字的同时可以让孩子掌握部首、笔画、笔顺,逐步加深对汉字的记忆和理解[得意R]。学会部首查字法之后,孩子就能自主识字了,这样识字就可以从课内延伸到课外。这也是二年级下学期一个非常重要的考点 希望这些信息对大家有帮助,让我们一起努力,让孩子们在二年级的学习中更上一层楼吧!
二升三学习总结:语文篇 现在孩子已经从二年级升到三年级,开学在即,我觉得有必要总结一下他在学习上的变化和进步。首先从语文开始吧。 阅读:从亲子到自主 阅读方面,之前我花了不少时间和精力培养他的阅读兴趣和习惯。从学前班开始,每周带他去图书馆,从亲子阅读逐渐过渡到自主阅读。他特别喜欢历史和科普类的书,所以我在这方面做了不少引导。 历史:从书中了解过去 历史方面,我从学前班开始给他讲历史故事,按照朝代顺序串讲,讲了好几遍后,他基本上对历史时间线有了框架。然后通过历史故事、漫画、音频等各种形式,逐步填充各个朝代的重要人物和事件。最后还让他接触了《上下五千年》和《林汉达历史故事全集》等系统化的历史书籍,对历史的了解更加深入。 科普:从“十万个为什么”开始 科普方面,他总是喜欢问为什么,所以我给他读了幼儿版的《十万个为什么》。虽然字不少,但培养了他对科普知识的浓厚兴趣。我们一起看了很多科普绘本,现在他对地球岩层、珍稀动植物的了解已经让我望尘莫及。他最爱的书是《DK儿童大百科》,时不时翻出一页让我读,那密密麻麻的小字让全家人都热泪盈眶。 文学:从童话到散文 文学方面,我用的是莲妈的书单,但他对童话故事觉得是假的、不科学,对散文类觉得无趣。老母亲很为他的作文担心。不过,虽然现在阅读时间较少,但我还是会每天抽空陪他一起读书,哪怕是10分钟,给他读一小段文字,讨论一下内容和各自的见解。他虽然自己能读,但也很享受我给他朗读的时光,这让他对阅读始终抱有热情。 古诗文:从《唐诗三百首》到《初中生必背古诗文》 古诗文方面,小班时发现他跟着爷爷奶奶念唐诗,就顺势让他背了《古诗75+80》。后来发现他有遗忘的趋势,又重新捡起来了。目前在背黄色的《初中生必背古诗文132篇》八年级部分。一年级开始熟读小古文,已结束《小学生小古文100课》,在读《交大之星走进小古文》,二年级以后仅晨读时间安排。 总的来说,孩子在阅读和古诗文方面还需要加强,但他在历史和科普方面的兴趣和知识积累已经让我感到非常欣慰。希望他在接下来的学习中能继续保持这种热情和兴趣。
丹麦语Modul3.4考试心得分享 终于熬过了这场考试!最近真是忙得不可开交,今天终于把这件头疼的事搞定了,来分享一下我的经历吧。 总体感受 总的来说,这次考试比平时做的例题简单一些,尤其是口语部分。最近一直在学校上课,模块四的学习资料难度挺大的,后来改成了每周45分钟的网络学习。老师每次上课都在混时间,给的童话故事材料语法解释得让人一头雾水,感觉什么都没学到。下个模块我打算转回语言学校,先休息一段时间再说。 考试内容 模块四的考试只考阅读、写作和口语。 阅读 阅读部分有4个opgaver,感觉把例题做做就能过了。个人觉得难点在于几个连接词的填写,容易搞混。 口语 口语部分有两个opgaver。第一个部分是自己准备三个主题,每个主题说一分钟,然后回答问题。第二个部分是两个人讨论一个主题。 第一个部分,题目的选择很重要。新来的老师给我列了个主题列表,题目都挺难的,每个老师的可选列表不太一样。面试我的老师说我的题目太难了,因为她可以问得很深,还好我都回答上来了。所以,题目的选择挺关键的,选自己熟悉的。 第二个部分,讨论的主题比例题简单多了,选到的题目是快餐和电视。考试的重点是说出优点和缺点,有张纸上面写着几个关键词。我感觉要两个人有来有回才行,我考完之后给另一个人做搭档,那个同学口语说得挺流利的,但他一个劲地自己说,不给我机会说,然后就挂了。 写作 写作部分有两个opgaver。第一个很简单,把一个动词表带进去,考动词变化。第二个写作,第一次没过。我没有花很多时间去做准备,例题也没练,但其实考题并不难,写indl㦧,市政府要在市中心建个停车场。考前我问新老师,什么是indl㦧,真的考前两天我连indl㦧是什么都不知道。老师跟我说这个是老题型了,你不用管这个,你写的时候把优点和缺点都写出来就行了。新来的老师好像对模块考试没那么多经验,真的太坑了!我就直接写成了优缺点,还在那思考半天。没过,考试的老师跟我说不要只是客观的分析,一定要有自己的观点!我没写自己的观点,就挂了。真的服了。 今天补考写作2,才觉得写自己观点才简单啊,你只需要抓住一两个简单的点,分析原因,正反地说就好了,其实都不用太多思考,也就100多个字。这次题目是有机食品。 当然,考试没过也就逼着我把例题里好几篇作文都写了一遍,练习会减少不必要的错误。考完老师说我写得很好,很有说服力,其实根本就用不到高级的词汇,而且不要写得太多太复杂,简单不出很多语法错误就行了。 总的来说,这次考试虽然有点波折,但最终还是顺利通过了。希望我的经历能给大家一些参考和帮助!
二年级孩子必读的30本书单推荐 【快乐读书吧】 《小鲤鱼跳龙门》金近著 《“歪脑袋”木头桩》严文井著 《孤独的小螃蟹》冰波著 《小狗的小房子》孙幼军著 《一只想飞的猫》陈伯吹著 【课内作家】 《曹冲称象》陈寿 原著,杨永青 编绘 《坐井观天》庄子 原著,海秋 编绘 《大禹治水》司马迁 原著,蔡峰 编绘 《父与子》(德)卜劳恩 绘 【课外拓展】 《有故事的汉字》邱昭瑜编著 《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著 《外国经典童诗诵读100首》王宜振主编 《晨读暮诵》王崧舟主编 《我不是完美小孩》几米文/图 《成语故事》(绘本版) 《三只小猪》(美)大卫ⷥ聦狀彭懿著 《帐篷小猪》高洪波/文,李蓉/图 《少年英雄王二小》李心田著 《电话里的童话》(意)罗大里著 《雷锋的故事》刘凰编写 《挤挤城和宽宽街》任溶溶著 《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著 《花木兰》蔡皋编/绘 《我和我的脚踏车》叶安德编 《神奇校车ⷥ槉》(美)乔安娜柯尔著 《给孩子讲讲三星堆》刘兴诗编著 《安野光雅数学绘本》(日)安野光雅 《小学生同步作文全程指导》(二上)青岛出版社 《越读越优秀》(二上)薛法根、崔峦主编 《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》郑渊洁著 家长们可以根据孩子的具体阅读情况进行筛选,选择适合孩子的书籍哦!
小学二年级成绩飙升的秘密,家长必看! 嘉嘉在二年级期末考试中取得了双100分,这真是让我惊喜不已。从小嘉嘉就比较害羞,不爱表现,成绩也一直中等偏下。 都说二年级是一个关键时期,三年级又是一道坎。看到嘉嘉的学习成绩在逐渐下滑,我下定决心要帮他好好规划。没想到,抓对了关键点,成绩竟然突飞猛进,现在每次考试都在年级前1%,他本人也变得神采奕奕。回顾一下嘉嘉二年级的逆袭之路,其实就几招: 英语逆袭秘诀 预习:紧跟音频步伐,预习书上的单词,不仅要会读,还要会拼写。每个单词都过一遍,确保发音准确,为后续的学习打下坚实的基础。 听力:利用英语儿歌和英文动画来磨练耳朵,让英语成为你生活中的一部分。这样,你的听力会在轻松愉快的氛围中悄然提升。 阅读:坚持每日20分钟的分级阅读,raz和牛津树是很好的选择。每周至少读完3本,提前进行英语启蒙。这样,到了三年级,你就能轻松应对英语学习,不会被所谓的“卷王”降维打击了。记住,持之以恒是成功的关键! 数学逆袭秘诀 预习:做完每天作业,进行隔天课文的预习,不懂的地方圈出来,带着问题听讲会轻松高效许多。 多做练习题:加减运算,鼓励孩子每天进行练习,每天10道题,练习竖式,调闹钟定时做,练速度和准确率,计算粗心的毛病要早点改掉。 归纳:把错题摘录到一个本子上,把知识点总结出来,确保有足够的时间来复习和练习数学,养成良好的学习习惯。 语文逆袭秘诀 基础知识巩固:重视字词学习,每天学习新字词,做到会读、会写、会用。坚持练课内同步字帖,既能记忆词汇又能练字,一箭双雕。 阅读能力提升:增加阅读量,多读童话故事书、科普读物等。进行阅读理解练习,培养默读技巧,提高阅读速度。 写作能力培养:鼓励孩子写日记,从口头作文过渡到书面作文。要求语句通顺,教孩子基本的句式结构。 为了培养嘉嘉的阅读理解和表达能力,我给他报了一个线上名著精读课,每周一小时,跟专业老师学精读方法,雷打不动坚持一年,读了17本名著,精读阅读字数超过300万,还整理了500段精读笔记,不仅养成了自主阅读深度思考的习惯,日记写作也越来越流畅了。
开学必备书单:这些绘本帮你轻松过渡假期 假期结束了,孩子们即将迎来新学期。如何帮助他们从“假期模式”切换到“开学模式”?绘本是一个很好的桥梁!以下是一些开学必备的书单,家长们快来看看吧! 学好拼音这一课 这套书由7位北京海淀一线语文老师共同编写,得到了教育部中小学教材审查委员会审查委员、知名语言学家佟乐泉教授的推荐。内容紧贴语文课本,课内学习与课外阅读相结合,知识点全面,学习路径清晰,由易入难,分级学习。 樄 这套书引进自日本光辉教育,全套4本,分为数字和图形主题的"入门"及"特训"各两本。每本书围绕6种题型各设计了100多个趣味习题(每页1-2题),总计有超过400道思维游戏题。内容紧扣教学大纲,通过高质量的思维游戏题,帮助孩子循序渐进、高效学习,全面构建数学思维力。 阅读力训练 这套阅读力训练的主题选取非常广泛,涵盖了自然科学、动植物、宇宙、地理、人体、恐龙等科普主题,也有经典的文学、童话、寓言故事,还有帮助孩子克服上学焦虑的情绪故事。每篇文章标题都设计成了互动式的提问,孩子们会带着满满的探索欲去寻找答案。 萤火虫快乐语文 这套书内容对标小学语文课程标准,着力培养小学中高年级孩子在修辞运用、成语积累、字词综合应用、作文写作等方面的语文能力。通过各种充满趣味性的讲解和练习,进阶提升孩子语言表达和写作能力,为语文学习打下扎实基础!整个排版非常适合中低年级孩子。 开学季套餐打包带走非常划算哦~学语文从拼音开始,学数学从培养思维开始……
小学生暑假阅读书单:部编版官方推荐 阅读是提升孩子语文素养的关键。暑假期间,为孩子们推荐以下书单,让他们在享受阅读的乐趣中,拓宽视野,提高语文水平。 【快乐读书吧】 《小鲤鱼跳龙门》 - 金近 《“歪脑袋”木头桩》 - 严文井 《孤独的小螃蟹》 - 冰波 《小狗的小房子》 - 孙幼军 《一只想飞的猫》 - 陈伯吹 【课内作家】 《曹冲称象》 - 陈寿(原著),杨永青(编绘) 《坐井观天》 - 庄子(原著),海秋(编绘) 《大禹治水》 - 司马迁(原著),蔡峰(编绘) 《父与子》 - 卜劳恩(德) 【课外拓展】 《有故事的汉字》 - 邱昭瑜 《长辫子老师漫读必背古诗130篇》 - 郭学萍 《外国经典童诗诵读100首》 - 王宜振 《晨读暮诵》 - 王崧舟 《我不是完美小孩》 - 几米 《成语故事》(绘本版) 《三只小猪》 - 大卫ⷥ聦狀美),彭懿著 《帐篷小猪》 - 高洪波(文),李蓉(图) 《少年英雄王二小》 - 李心田 《电话里的童话》 - 罗大里(意) 《雷锋的故事》 - 刘凰 《挤挤城和宽宽街》 - 任溶溶 《我和小姐姐克拉拉》 - 茵可夫(德) 《花木兰》 - 蔡皋编/绘 《我和我的脚踏车》 - 叶安德编 죀科普类】 《神奇校车ⷥ槉》 - 乔安娜柯尔(美) 《给孩子讲讲三星堆》 - 刘兴诗 《安野光雅数学绘本》 - 安野光雅(日) 【同步写作与阅读】 《小学生同步作文全程指导》(二上) 《小学语文分级阅读组合训练》(二年级) 죀电影类】 《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》 - 郑渊洁 这个暑假,让孩子们在书的海洋中畅游,享受阅读的快乐,培养他们的想象力和创造力!
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