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作文选读后感权威发布_《活着》读后感1500字(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-12-03

作文选读后感

小学作文八大主题,轻松掌握写作技巧! 你知道小学作文涵盖了哪些题材吗?从全国各地的小学生作文题目中,我们可以总结出八大主题:写人、记事、写景、状物、节日、看图、读后感和想象。这些主题随着孩子年龄的增长而逐渐增加,二年级的孩子开始接触这些类型,到了四年级,看图作文的内容减少,但对审题和读题的要求却提高了。 𐟎蠧쬤𘀧𑻯𜚥†™人作文 要写好这类作文,需要抓住三点: 抓住人物特点,做到形神兼备。例如,描写一个机灵的人,可以突出与其品质相符合或冲突的外表特点:“他的耳朵就像顺风耳一样,仿佛什么声音都逃不过他的耳朵,像只狡猾机智的小狐狸。” 注重语言描写,做到“言为心声”。每个人的个性、职业、年龄和身份都不同,说出的话也有着强烈的个人特点,把关键语言写好,主人公的形象自然跃然纸上。 选恰当的事例。展示一个立体的人,不一定要写惊天动地的大事,哪怕是日常生活中平凡小事,也能很好地表现主题。 𐟓– 第二类:记事作文 写这类作文,需要拎清这三点: 写清楚事件发展的先后顺序,时间、地点、人物、起因、经过、结果都交代清楚。 选择能突出中心主题的典型材料。小学的记事作文,一般都是写身边熟人的平凡小事,从众多生活中选择最典型、最具有代表性的事例,来表达深刻的道理。 注重细节描写。把事往细了写,特别是事件发展的关键时刻和高潮,写得越具体越好。 𐟌ˆ 其余六大类作文主题,包括写景、状物、节日、看图、读后感和想象,都有其独特的写作技巧和要点。通过思维导图的方式,可以帮助孩子更好地理解和掌握这些写作技巧,提高他们的语文思维能力。

五年级下册语文1-8单元优秀作文精选 𐟓š 第一单元:那一刻,我长大了 𐟓– 第二单元:写读后感 𐟓 第三单元:我爱你,汉字 𐟓– 第四单元:他了 𐟓 第五单元:形形色色的人 𐟓– 第六单元:神奇的探险之旅 𐟓 第七单元:中国的世界文化遗产 𐟓– 第八单元:漫画的启示 𐟏ž️ 范文:五台山 五台山,又称清凉山,位于山西省东北部,是中国四大佛教名山之首。这里的佛教历史悠久,寺院规模宏大,国内罕见。五台山的五座主峰,平均高度都在海拔3000米左右,气势磅礴。 五台山的五座台顶环围的腹地台怀,寺庙林立,殿宇层叠,楼阁峥嵘,佛塔对峙。高山与古寺相互陪衬,相得益彰。盛夏时节,五台山更是生机勃勃,万木争荣,松柏苍翠,百草浓绿,野花铺锦,牛驴骡马在台顶牧游,群鸟在亭台楼阁上空飞翔。 清晨,台怀寺庙集群区东侧的清水河,飘起一条白雾的长带,向台顶飘去。傍晚,站在台怀寺庙集群区,有时见北台顶鸿门岩云遮雾障,向山底压来;有时又见孤雾飞升。特别是在似雨非雨的天气里,真是“山色空蒙雨亦奇”,游动的雾将牌楼和殿堂托起,红围墙在白雾中若隐若现。此刻的美,就在那若有若无之中。 五台山雄伟高大的山峰,多姿多彩的古建筑群,充满佛地风情的美景,古往今来,不知吸引着多少文人墨客、高僧名师来此游览观赏和弘扬佛法。欢迎各位朋友来五台山游玩,不过要保护环境,不要乱丢垃圾哦!

第十六届“希望杯”小学生作文大赛题目揭晓 第十五届“希望杯”小学生作文大赛即将拉开帷幕,以下是本次大赛的题目: 1️⃣ 以“我想对_说”为题,写一篇读后感,记录你的阅读体验和感想。 2️⃣ 走进你身边的博物馆,选择你喜欢的国宝,自拟标题,讲述与之相关的故事及个人感想。 3️⃣ 以“2035年的我”的口吻,给“2024年的我”写一封信,介绍2035年身边的发展变化。 让我们一起来看看这些题目吧! 𐟓– 读后感:《我想对钱学森爷爷说》 在翻阅《全国优秀作文选》时,我被钱学森爷爷的故事深深吸引。他的名字如同璀璨的灯塔,照亮了我国航天事业的前行之路。他的故事让我明白,无论身处何时何地,我们都应该心怀祖国,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。 𐟏›️ 博物馆之旅:《走进博物馆,讲述国宝的故事》 走进你身边的博物馆,选择你喜欢的国宝,自拟标题,讲述与之相关的故事及个人感想。例如,你可以选择一件你最喜欢的国宝,讲述它的历史背景、制作工艺以及它对你的启发。 𐟓젦œꦝ夿᯼š《2035年的我》 以“2035年的我”的口吻,给“2024年的我”写一封信,介绍2035年身边的发展变化。例如,你可以描述未来的科技发展、环境保护、社会进步等方面的情况,以及你对未来的期许和希望。 希望这些题目能激发你的创作灵感,期待你的佳作!

同等学力申硕英语考试技巧与复习指南 𐟌𞥐Œ等学力申硕的英语考试其实并不难,主要是因为它的入学门槛低,分数线也不高,而且还有四次考试机会。考试难度大概和四六级差不多,相对来说还是比较容易通过的。 𐟍€️考试内容 同等学力申硕的英语考试主要分为两部分:卷一和卷二。卷一包括口语交际、词汇、阅读理解和完形填空;卷二则包括英译汉、短文和写作,重点考察的是我们的英文写作能力。 ☀️卷一 口语交际部分通常由A和B两节组成,一般是访谈或问答等形式。词汇部分则会在选择填空和选择替换这两种题型中选一种。阅读理解部分也有A和B两节,A节是段落阅读,B节主要是短文阅读和广告浏览等。完形填空部分会在短文中留出10个空白处,要求考生从给出的备选答案中选出最佳答案填入空白处。 ☀️卷二 卷二的英译汉部分是将一段100个词左右的英文短文翻译成汉语。写作部分则要求考生根据给出的要求写出一篇不少于150词的英文短文,形式可能是看图作文、写内容提要或是读后感等。短文完成部分会有3篇短文,留出几个空白,考生需要根据上下文的意思填上空白处,完成短文。 𐟍€️考试策略 同等学力申硕的英语考试分数线相对较低,所以一次性考过并不是很难。如果不合格,院校还会保留单科成绩4年,也就是说考生有至少四次考试机会,顺利通过还是比较容易的。 ✨️考前复习 首先,考生可以利用最后一周的时间做1-2套模拟题,可以是一些练习册上的模拟题或往年试题。其次,这段时间里,考生还要巩固词汇。可以尽可能地把背过的单词再“过”一遍,看到单词能说出中文意思即可。最后,不要放弃口语交际部分。这部分在考试中分为A、B两部分。A部分要求考生针对对话的内容,选出最符合对话情景和口语交际习惯用法的答案,使整个对话能顺利完成;B部分为对话理解,要求考生能理解对话的情景、说话人的意图和对话的含意,选出最佳答案。两部分共占10分,只要准备充分,分数并不难拿。 ⏩更多在职研信息关注中南财大喻老师,带你少走弯路!

小学优秀作文读后感素材与技巧分享 𐟓– “在人生的关键时刻,正确的选择可以让你顺风顺水,甚至克服重重困难。也许是一个简单的判断题,但它却能间接影响你的人生。成长不是一段漫长的时光,而是在一念之间的决定……” 𐟖‹️ 六年级的沈同学在一念之间顿悟,发现时光只有在浑浑噩噩中才是漫长的。 𐟖‹️ 你说再简单不过的判断,也会间接影响人生。微小的蝴蝶产生混沌的连锁反应,都靠那一念间的煽动。 𐟖‹️ 你说书中树耳凭着勇气一念重生。其实在这一念之前,树耳或者我们,都经历了困难,千辛万苦,才有了最后这一念的勇气。 𐟓– “自驱型成长十分重要,如果你每次都听之任之,如果你每次都一帆风顺,就如同自己把自己关在了牢里,成长的速度远不如预期……” 𐟖‹️ 珈恺的角度另辟蹊径,成年人的我们也在苦恼如何更自律的掌控人生。 𐟖‹️ 而五年级的你已在书中学到了驱动自己比带领催促更有效,从源头找到学习的意义。 𐟖‹️ 从珈恺妈妈这里了解到,学霸张同学会尽量每天和妈妈聊10几分钟,互相交换白天的想法,养成善于思考的好习惯,在这里也推荐给所有家庭,我们要了解孩子,从沟通开始。 𐟓– “每片破碎的瓷片都有可能变成一个完整的花瓶:也许是有像黏着物一样的人来帮助你;也许是靠自己的力量努力完整;也许早;也许晚……” 𐟖‹️ 黄同学从破碎入手,破旧立新的既视感很新颖。 𐟖‹️ 用每一次成长的事件比喻成一片片的瓷片,用黏物来形容每一次成长的人物,加入时间调剂,在精工细作下,我如树耳一样,亦能成为珍宝。 𐟖‹️ 黄同学的方程式:新颖立意“破碎”+通篇隐喻的手法+书中人物与我的结合。 𐟌Ÿ 今日分享的三位同学,在读后感里的主题鲜明,有着思辨的能力。 𐟌Ÿ 阅读书籍并不是囫囵吞枣的过一遍,而应从其他视角带着思考体会出自己的感悟。从书中或共鸣感动,或思索成长,或化为己用,那么与这本书的时间就没有虚度。 𐟌Ÿ 最后,希望大家在这一次的读后感里得到属于你的收获。

孩子写作初探:优秀作文集的利与弊 逛书店时,我时常会看到一排排的作文集,它们静静地躺在书架上,等待着我们去发现。昨天,我在陪孩子看《猫武士》时,路过这些作文集,忍不住翻开了一本“读后感观后感”的作文集。平时我也指导孩子写读后感,自己也写,顺便学习一下。 这本书总结了五步大法:“拟、引、感、结、升”。具体来说,就是拟定标题,引用段落或场景,写感受,结合实际,升华主题。整本书用作文加点评的模式,对这五步大法进行了详细展开。 那么,到底要不要给孩子看优秀作文集呢?我曾经是反对的,但现在看法有所改变。凡是存在即合理,关键在于如何合理利用。 初学写作的孩子常见的问题有两个: 无从下笔; 语言口水化。 而同龄孩子的优秀作文集正好有两个作用: 学找素材:同龄人的观察和取材角度可以给孩子提供参考。 犯错误给你看:老师阅文无数,常规评语里藏着写作的规律。 现实生活中,买作文集的人不少,有一小半是无奈之举,孩子文思堵塞,自己也没有引导能力,只好看看作文集,仿写一下。一边心理又打鼓:怕作文集给孩子套路,又或嫌作文集不是大师作,级别不够高,坏了孩子的审美。其实,这些想法都是多余的。 我从未给孩子买作文集,但我自己会看,同时,我自信有能力引导孩子的写作思路。我常常给孩子口述作文,回溯一下,发现这种方法很有效。因此,作文集的形式是多样的,而作文集的本质是让孩子教孩子,呈现孩子特有的写作规律和认知规律。 那么,最好的作文集是什么?是同班同学的优秀作文,同一个题目,同一个老师,别人怎么想的,怎么写的,老师说好在哪里,这个是最鲜活的学习。 我常常陪孩子写作文,写作是心声,心的东西,只可意会不可言传的部分挺多。这个方法也推荐给以下几类妈妈: 模范的勤奋好学的妈妈; 嫌弃孩子作文写不好的妈妈; 孩子还没动笔,就在旁边指手画脚的妈妈; 吐槽学校老师没教好的妈妈。 最后,以电影为例,如何写观影感。我的想法如下: 观影影评:开放式写作,更多训练审美,以及凡事都能找到切入角度并形成自己看法的独立思维,这两项是核心能力。 内容上:需对这个电影有评价,“感”的部分,故事要概述,选择精彩点、煽情点、悬念点,忌剧透。 其他元素:音乐、人物、演员、电影院氛围、观众观影表现等都可以入文。 电影是艺术,艺术源于现实及思考,最终滋养现实。屏幕与自我现实的虚实结合是个好入口。观影感能把人牵进影院,就成功了。读者说了算。

初中作文神器:小猿作文APP推荐 如果你正在为初中作文发愁,不妨试试小猿作文APP。这个APP不仅能帮你批改和润色作文,还能让你欣赏到优秀的作品。多看多感受,写作水平自然会提高。更神奇的是,它还能用AI帮你写作文! AI写作文功能 𐟚€ 这个功能简直是为懒人量身定做的。你只需要输入作文标题和内容要求,AI就会快速生成一篇文章。比如,你可以输入“我的家人”,然后选择日记、周记或者读后感等不同的写作模式。AI会根据你输入的内容生成一篇100-200字的短文。虽然不能完全替代人类写作,但作为灵感启发还是很有用的。 批改和润色功能 𐟖Š️ 小猿作文APP的批改和润色功能也非常强大。你可以把写好的作文上传到APP中,系统会自动进行批改,并给出详细的反馈。比如,它会告诉你哪些地方需要修改,哪些地方写得不错。你还可以选择全文点评或者分句点评,让你的作文更加完美。 优秀作品欣赏 𐟌Ÿ 除了批改和润色,小猿作文APP还提供了大量优秀的作品供你欣赏。你可以通过这个功能学习其他同学的写作技巧,拓宽自己的写作思路。多看多感受,你的写作水平自然会提高。 其他功能 𐟌ˆ 小猿作文APP还有很多其他实用的功能,比如语音输入、课内作文模式、切换智能批改等。无论你是初学者还是有一定基础的写作爱好者,这个APP都能满足你的需求。 总之,小猿作文APP是一个非常实用的初中作文辅助工具。它不仅能帮你提高写作水平,还能让你在写作过程中更加轻松愉快。赶紧试试吧!

第十六届“希望杯”小学生作文大赛来啦! 𐟎‰𐟓 第十六届“希望杯”小学生征文活动正式启动! 𐟓… 赛程安排: 赛题公布:2024年8月21日 网上收稿入口开放:2024年8月21日 网上收稿入口关闭:2024年9月20日 公布获奖名单:2024年10月下旬 𐟑堥‚赛对象: 全国小学生(仅限三至六年级) 𐟓– 比赛题目: 请从以下三个题目中任选一题写作: (1) 中华人民共和国成立75年来,在党的领导下,我国在政治、经济、文化、科技、体育等各方面都取得了辉煌成就,也涌现出众多榜样、模范。同学们一定在书籍、报刊上读过许多榜样人物的故事,请以“我想对_说”为题,写一篇读后感,记录自己的阅读体验和感想。 (2) 强调要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化,挖掘其丰富内涵,以利于更好地坚定文化自信。我国各地博物馆中珍藏着众多国宝,它们身上承载着丰厚的历史文化,就是我们民族精神的根。请你走进身边的博物馆,选择喜欢的国宝,自拟标题,用形象生动的语言,向其他同学描述它的外形特征,讲述与之相关的故事及个人感想。 (3) 2035年的你,会过上怎样的生活呢?我们的国家会有怎样的发展变化呢?请你自拟标题,以“2035年的我”的口吻,给“2024年的我”写一封信,介绍2035年身边的发展变化。 𐟓 征文具体要求: 自定立意,体裁不限(诗歌除外),字数600-1000字。 主题鲜明,积极向上,符合社会主义核心价值观;内容具体、生动,有真情实感,具有一定的文学性和可读性。 参与作品须为原创作品,且未曾以任何形式公开发表;严禁抄袭,一旦发现,即取消评奖资格。 𐟌Ÿ 欢迎广大读者积极参与,期待你们的佳作!

𐟓š中考作文新颖题目应对策略𐟓 近年来,成都的中考作文题目越来越注重创新。2020年,考生们需要根据艾青的诗句选择“出发”或“到达”作为题目写一篇作文;2021年,则要求写一封书信体作文,对象可以是三年前的自己或两个月后的自己;2022年,题目提供了三个句子作为开头,要求考生独立成段写一篇作文。今年的考题也极可能继续这一趋势,保持新颖灵活的特点。 面对这些新颖的作文题目,考生们该如何入手呢?首先,我们需要明确作文的新颖之处主要来自两个方面:命题形式和文体要求。 𐟓Œ命题形式 初中作文的命题形式通常包括“材料+核心词”。材料可能是导语、诗歌、漫画、寓言、新闻或字典等,目的是引导考生选材和设定主旨;“核心词”则是命题的关键,形式多样,如完整的题目、一半的题目、自拟题目、固定开头、固定结尾等。考生需要分析核心词的精微含义,并将其体现在作文中。 𐟓Œ文体要求 初中作文的文体以记叙文为主,但也涉及其他文体,如议论文、书信体、演讲稿、日记体和读后感。考生需要掌握这些文体的写作方法,尤其是议论文,要知道如何提出中心论点、拆分论点、找论据和论证。书信体要注意格式和对话感,演讲稿则要求有开场白、正文和结尾感谢,具有公开性和煽动性。日记体要注意格式和视角,最好写三篇日记,相互呼应、补充,共同回应一个话题。读后感则是对书籍的评论,要熟悉书中内容,但也要有自己的观点和看法。 大胆预测,今年成都的作文可能会考查固定结尾或演讲稿。只要考生理解出题人的创新点,就能从容应对各种作文题目。

读后感作文500字左右 最近读了一本书,名叫《活着》,是余华的经典作品。读完后,我有很多感触,心里久久无法平静。 故事讲述了一个普通农民福贵的一生,他经历了战乱、贫困和丧失亲人的痛苦,却始终顽强地活着。福贵的一生充满了无奈与悲伤,然而他却从未放弃生活。这本书让我深刻感受到生命的脆弱与顽强,同时也让我思考了人生的意义。 福贵年轻时是一个富家公子,然而由于赌博,他失去了家产,沦为贫民。即使如此,他并没有放弃自己的生活,而是继续努力承担起家庭的责任。命运似乎对他特别不公,他的亲人一个接一个离世,父母、妻子、儿子、女儿……在他面前,一个个鲜活的生命消逝。然而,他依然活着,并且尽力去承担、去忍受。 读这本书时,我常常为福贵的坚韧和顽强所动容。在一连串的悲剧面前,他选择了活着。无论是失去财富、家人,还是忍受痛苦,他都没有选择放弃。在我看来,这是一种无声的抗争,是对命运最强有力的反击。人活着,不是为了享受欢乐,而是为了承受痛苦,承受生命中的一切不幸。福贵的一生让我明白,生活的意义,不在于拥有多少,而在于如何活得有尊严,活得有价值。 这本书让我也深刻反思自己。在我遇到困难和挫折时,我常常感到沮丧、无力,甚至有过放弃的念头。但看完福贵的故事,我开始明白,人生本就充满了不可预知的苦难,而这些苦难正是让我们更加珍惜生活、更加坚定活下去的动力。福贵的坚韧和毅力让我重新审视了生命的意义,它不是为了逃避,而是为了更好地面对。 《活着》让我更加珍惜当下,珍惜与家人朋友在一起的时光。在人生的路上,我们无法预知未来会遇到怎样的风雨,但我们可以决定如何走下去。就像福贵一样,无论多么艰难,活着本身就有意义。 总的来说,《活着》是一本令人深思的书,它让我重新认识了生命的意义,感受到了生活中的坚韧与力量。我想,我会把福贵的坚韧精神牢记在心,并以此激励自己在未来的人生道路上,不论遇到什么困难,都要勇敢地活下去。 #搜索话题MCN合作计划#

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