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二年级作文小制作新上映_二年级手工小制作简单教程(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

二年级作文小制作

二年级做手工小作文手工制作是一项既有趣又有意义的活动𐟖️，它不仅能培养我们的动手能力，还能激发创意𐟒ᣀ‚ 通过做手工，我们可以学会用心观察和耐心完成每一个作品。现在，让我们一起来看看二年级同学的手工小作文吧！𐟎芊--- 1. 今天的手工课上，我们做了一个五彩缤纷的风车。老师先教我们怎么折出风车的叶片，还用彩色的纸给我们做了示范。我选了一张红色和黄色相间的纸，小心地按照老师说的步骤折叠。接着，我们用图钉把风车固定在一根木棍上。当风车终于完成的时候，我开心地把它拿到窗边转了转，风轻轻一吹，风车立刻飞快地旋转起来！看着自己的作品，我感到特别自豪。这次手工课让我明白了，只有认真听讲和耐心操作，才能完成好一个作品。 --- 2. 今天我和小伙伴们一起做了一个有趣的纸杯机器人。我们先用一个废旧的纸杯当机器人的身体，然后用彩笔画上了可爱的表情。接着，我们用一次性筷子做成了机器人的手和脚，最后用一些装饰品，比如纽扣和亮片，把机器人打扮得更加漂亮。虽然我的机器人看起来有点滑稽，但它是我独一无二的作品。通过这次手工活动，我明白了废物利用的重要性，原来平时不要的小东西也能变成美好的艺术品！ --- 3. 周末的时候，我和妈妈一起做了一只小兔子书签。我们先在一张白色的卡纸上画出小兔子的形状，然后用剪刀小心地剪了下来。接着，我们用粉色和黑色的彩笔给小兔子画上了耳朵、眼睛和鼻子，还在它的肚子上画了一颗大大的红心。最后，我们把小兔子贴在一根细长的卡纸上，变成了一只漂亮的书签。这只书签不仅让我看书更有趣，还提醒我要像小兔子一样爱护书本。这次做手工让我觉得，原来陪伴家人一起完成一件作品，是一件多么快乐的事啊！ ---

三个魔法咒语，让孩子轻松爱上写作文 𐟍€新学期开始了，小不点升到了二年级，老师要求开始写看图写话和周记了，这意味着作文训练即将正式开始。孩子总是觉得不知道写什么，怎么写。作为家长，我也感到有些无奈，但幸运的是，我找到了一本非常适合孩子的作文启蒙书。 𐟓š书名：《作文启蒙课》 𐟓作者：［日］前田安正 𐟓š出版社：中国民族文化出版社 𐟌Ÿ这本书以魔法故事为引导，克里奥和帕特拉是一对双胞胎魔法师，他们需要将有趣的故事写成吸引人的魔法作文，才能成为真正的魔法师。然而，一开始他们不知道如何写作。于是，他们向诗织外婆学习写作的魔法。外婆通过制作香喷喷的可丽饼，传授了三个魔法咒语，帮助他们学会观察、思考和写作。最终，双胞胎写出了有趣的绘画日记作文。 𐟑这本书的桥梁书体例非常适合低年级学生，既不是绘本，也不是全是文字的书，画面和文字相得益彰，配比适当，孩子不会感到畏难。 𐟌Ÿ三个魔法咒语非常有趣，孩子非常感兴趣： “快看快看你快看。什么什么是什么？”——这个咒语培养观察能力。 “什么时候、在哪里、是谁呢、把什么、用什么方法，结果怎样？”——这个咒语帮助建立逻辑架构。 “为什么？为什么怎么做的呢？”——这个咒语培养深挖细究的思考能力。 𐟑书中还有练习部分，留有空白，孩子可以边看书边用铅笔写写画画，看完书后就能完成一篇小作文，这样孩子会有满满的成就感！ 𐟌ˆ写作文原来可以这么有趣和快乐，让我们一起带孩子享受写作的乐趣吧！𐟒

𐟓š二年级数学暑假特色作业大挑战𐟎‰ 𐟌ž炎炎夏日，二年级的小朋友们准备好迎接暑假的挑战了吗？为了过一个快乐又有意义的假期，我们准备了一份特别的数学特色作业，让我们一起在假期中继续探索数学的奥秘吧！𐟚€ 𐟓任务一：我是时间规划师。良好的作息习惯是学习进步、健康成长的前提。现在，请你根据自己的想法，绘制一份暑假作息时间表，合理安排假期生活，成为时间的小主人！⏰ 𐟧𛥊᤺Œ：我是计算小达人。计算能力是数学学习的基础，每天坚持练习至关重要。假期中每周一到周五，每天练习一篇口算题，记录下你的成绩，看看最后你能达到多少颗星吧！𐟌Ÿ 𐟎褻𛥊ᤸ‰：我是巧手设计师。数学与我们的生活密不可分，请你变身“巧手设计师”，利用平面图形通过画一画、折一折、剪一剪等方式，创作出一副美丽的作品，展现你的创意和想象力！𐟒ኊ𐟖‹️任务四：我是数学小作家。我们已经认识了时分秒，学习了多种长度单位，现在请你利用所学过的知识，结合假期生活中的经历，写一篇数学小作文，记录你的发现和感受。𐟓– 𐟌毸任务五：我是天气记录员。观察今年暑假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。看看最后你能发现哪些有趣的天气规律吧！𐟓Š 𐟓š任务六：我是阅读小能手。“读万卷书，行万里路”，现在请你打开书本，一起看世界。阅读完毕后，制作一张图文并茂的数学手抄报，分享你的阅读心得和发现。𐟓˜ 快来挑战这些有趣的任务吧！相信你们一定能够完成得很出色！𐟎‰

小学生英语突飞猛进：20天微留学见闻为了让孩子们早日实现英语自由，这个暑假我们拼了！𐟌ž 𐟚„ 澳洲微留学初体验这次微留学之旅，我们家可是下了不少功夫。老大精心准备，老二则比较随意。结果，姐弟俩互相影响，微留学的计划一直拖到今年才正式启动。因为姐姐要去微留学，拿到了offer和签证，妈妈也要陪同，所以弟弟Lucas也得跟着去。Lucas现在小学二年级，英语学了两年，单词量还不到200个。他非常排斥这次旅行，但孩子嘛，总是出门难，一旦出门又不想回家。不过，微留学对孩子的成长肯定是有益的，所以在朋友的推荐下，我们决定申请A小学。 𐟏렧쬤𘀥…𓯼š自我介绍没有面试，最重要的申请资料就是孩子要准备1分钟的自我介绍。虽然Lucas从一年级就开始学英语了，学了两年，但水平真的是一般般。准确地说，比零基础好一点点，但基本上就是听不懂、不会说、不会写的状态。我们用一二年级英语课本上的句子，和Lucas一起组织了一篇小作文。内容如下： My name is , English name is . I am 8 years old. I am in Grade 2. We have Chinese, Maths, English, Music, Art and Sports at school. I love sports. I am good at football, swimming and **. I play football on Sundays. I love LEGO building and Scratch. I want to learn in Austrilia. This is Lucas from Beijing China. 录了10遍，总算勉强过关。但语言不够流畅啊，作为妈妈的我只好再加工一下，把平时的视频、图片都加上，录的自我介绍当作配音。幸好孩子乐高没少搭，爸爸给他买了机械制作、scratch游戏编程，画面还算饱满。𐟎슊这次微留学之旅虽然充满了挑战，但也让我们看到了Lucas的潜力。希望这次经历能帮助他在英语学习上取得更大的进步！𐟌Ÿ

三年级语文期末冲刺：95+分攻略三年级是孩子学习生涯中的一个重要转折点，教材难度和知识点都大幅增加，很多孩子在一二年级的基础知识扎实后，到了三年级会感到有些吃力。尤其是语文，字词复杂，作文难度增加，导致很多孩子的成绩不如一二年级时那么优秀。不过，期末考试即将来临，我们不能放弃！这里分享一些有效的复习方法，帮助孩子们在期末考试中取得好成绩。 𐟌Ÿ 第一轮：吃透课本重点字词：识字表：能够准确注音和组词，特别是蓝色字的多音字，例如“抹”、“参”、“臂”。写字表、词语表：要求掌握笔画、近义词、反义词和四字词语。语文园地里的ABB式词语：例如“脏兮兮”、“滑溜溜”等，要能够正确组词。考前默写：古诗词：必考的有《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》的后两句、《望洞庭》的前两句。园地里的谚语和古诗：要能够背诵和默写，掌握其意义。吃透课文：课文阅读理解：重要的课文如《富饶的西沙群岛》必考，尤其注意第四自然段运用的修辞手法。《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》：注意写作顺序和结构。 𐟌Ÿ 第二轮：专项练习字词：运用“127法则”，反复听写课本后的三张表，制作错题集，每天睡前看两遍，早读时写一写。结合练习册、笔记和课后习题，巩固课内知识，掌握课后习题和课内句子、词语赏析。阅读写作：阅读理解：三年级阅读理解难度增加，从看图写话转变为作文。作文要学会仿写，《富饶的西沙群岛》的结构和运用中心句的方法都可以模仿。写作练习：多练习写作，提高表达能力。 𐟌Ÿ 第三轮：精读积累精读：考前再忙也要坚持精读。语文注重平时的积累，有效的阅读需要精读。可以选择合适的线上精读课程，有专业老师领读名著，每天15分钟深入学习，一年下来可以读24本名著，积累大量好词好句。复习：考前翻翻看看积累的好词好句，阅读理解和作文就有底了，语文95+分易如反掌。希望这些方法能帮助孩子们在期末考试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

二年级手抄报简单又丑二年级手抄报：孩子们的创造力、想象力与动手能力在二年级这个充满童真与幻想的年纪，孩子们展现出了惊人的创造力、丰富的想象力和卓越的动手能力。这些能力不仅为他们的学习生活增添了无限乐趣，更为他们的成长之路铺设了坚实的基石。孩子们的创造力如同初升的太阳，温暖而耀眼。他们不拘泥于传统的思维模式，敢于尝试新事物，用独特的视角去观察和解决问题。在课堂上，他们总能提出令人意想不到的想法，无论是数学题的解法，还是语文作文的构思，都充满了新颖与创意。在课余时间，他们更是将创造力发挥得淋漓尽致，用废旧物品制作玩具、用彩笔描绘心中的世界，每一次创作都是一次思维的飞跃。想象力是孩子们心灵的翅膀，让他们能够自由飞翔在梦幻的天空中。他们善于将日常生活中的点滴细节转化为奇妙的幻想，无论是与小伙伴们的角色扮演游戏，还是独自一人在房间里的自言自语，都充满了无限的想象空间。正是这份丰富的想象力，让他们创作充满了色彩与欢乐的画作。接下来就来看看小朋友们的创作吧！！！

三年级第七单元习作《我有一个想法》优秀作文2篇我有一个想法最近我发现，在学校的图书馆里，有些同学在看书的时候不太爱护书籍。他们随意把书扔在桌子上，有的还在书上乱涂乱画，甚至把书页都撕破了。这样下去，图书馆里的书会越来越破旧，其他同学就不能好好地阅读了。我觉得可以在图书馆里举办一个“爱护书籍”的宣传活动。老师可以给我们讲一些关于书籍制作的知识，让我们知道一本书从编写到印刷要花费很多人的心血。然后，我们可以制作一些精美的书签，上面写上爱护书籍的标语，比如“爱护书籍，就是爱护知识的宝库”。把这些书签发给同学们，提醒大家要爱护书籍。还可以设立一个“图书小卫士”的岗位，每天让几位同学轮流担任。“图书小卫士”的职责就是在图书馆里巡视，看到有不爱护书籍的行为及时制止，并给同学讲解爱护书籍的重要性。如果发现有破损的书籍，就把它们收集起来，送到专门的地方进行修补。我相信，只要我们大家一起努力，我们学校的图书馆一定会变得更加整洁、美观，同学们也能在良好的环境中享受阅读的乐趣。我有一个想法我发现我们小区的垃圾分类做得不是很好。垃圾桶旁边经常堆满了垃圾，有的居民为了方便，直接把垃圾扔在地上，也不分类。到了夏天，垃圾桶周围散发着难闻的气味，还引来了很多苍蝇和蚊子，这不仅影响了小区的环境美观，也对我们的健康造成了威胁。我想可以在小区里多设置一些垃圾分类的宣传海报，海报上用简单易懂的图片和文字告诉大家哪些垃圾是可回收的，哪些是有害的，哪些是厨余垃圾，哪些是其他垃圾。还可以组织一些志愿者在周末的时候到小区里进行垃圾分类的宣传和指导。志愿者们可以在垃圾桶旁边，亲自示范给居民们看如何正确分类垃圾，并给积极参与垃圾分类的居民发放一些小奖品，比如环保购物袋或者小绿植。另外，小区的物业可以定期对垃圾桶进行清理和消毒，保持垃圾桶周围的清洁。如果我们能把这些想法都付诸实践，我相信我们的小区一定会变得更加干净整洁，我们的生活环境也会变得更加美好。点开下方专栏，了解更多的习作内容：

二年级作文300字左右嘿，小朋友们𐟑‹，写作文是不是让你有点头疼呢？𐟘… 别急，今天我们就来聊聊怎么写出一篇精彩的二年级作文𐟓š。通过几个有趣的小例子，我们一起探索写作的乐趣吧！✍️ --- 文字示例 𐟓 示例 - 秋天到了 - 秋天来了，校园里变得五彩斑斓。天空湛蓝，白云像棉花糖一样飘浮在空中。操场上的树木换上了金黄色的衣裳，微风吹过，树叶纷纷落下，像是下起了黄色的雨。花坛里的菊花盛开了，红的、黄的、白的，五颜六色，散发着淡淡的清香。我们在操场上玩耍，踩在落叶上，发出“沙沙”的声响，感觉特别开心。秋天的阳光温暖而柔和，照在我们的身上，像是妈妈的手轻轻抚摸着我们。这个秋天真美，让我爱上了这充满生机的季节。 - 我的外婆家 - 每年暑假，我都会去外婆家。外婆家在乡下，风景如画。春天，田野里开满了五颜六色的花；夏天，树荫下是我和小伙伴们玩耍的地方；秋天，果园里苹果、梨子都成熟了，外婆会带我去采摘；冬天，白雪覆盖大地，外婆会教我堆雪人。外婆做的饭菜很好吃，尤其是她做的红烧肉，香味四溢。每次我到外婆家，总是过得特别快乐。外婆的笑容像阳光一样温暖，让我觉得无比幸福。 - 乒乓球比赛 - 上个周末，我和朋友们在小区的乒乓球场举行了一场比赛。比赛开始前，我们先进行了热身。然后，我和小明对打。比赛中，我用力发球，球飞快地向小明飞去。小明迅速接住了球，反击回来。我紧张地接住了，心里想着一定要赢。经过激烈的角逐，最后我赢得了比赛，大家都为我欢呼。我们玩得非常开心，运动的乐趣让我更加喜欢乒乓球了。希望下次能和更多的小朋友一起比赛！一、秋天到了秋天是一个充满色彩的季节 𐟎‰ 校园里，树叶变得五彩斑斓，仿佛大自然在为我们准备一场盛大的宴会我总是被那蓝天和白云吸引，感觉整个世界都变得生机勃勃 - 1️⃣ 景色如画：我发现，秋天的校园就像一幅美丽的画卷 𐟌ž 那金黄的银杏叶在阳光下闪闪发光，仿佛在向我们招手走在校园里，呼吸着清新的空气，我的心情也跟着变得格外愉悦 - 2️⃣ 色彩丰富：每当我站在操场上，看着周围的树木，我总会感叹秋天的色彩有多么丰富 𐟎芧𚢨‰𒣀黄色、橙色交织在一起，就像是大自然用心绘制的一幅图画这样的景象让我想起了小时候和朋友们一起捡落叶的快乐时光 - 3️⃣ 生机勃勃：秋天不仅仅是收获的季节，更是生命力最强的时候 𐟌𑊥𐏥Š觉餻쥼€始忙碌起来，为冬天做准备，而我们也能感受到这种活力在这样的季节里，我常常带着我的小狗去公园散步，享受这份宁静与美好 --- 二、我的外婆家外婆家是我心中永远的乐园 𐟍ƒ 每次去外婆家，总能感受到浓浓的乡村气息那里有美丽的田野和清澈的小河，仿佛时间都慢了下来 - 1️⃣ 乡村生活：我外婆家的乡村生活真是让我流连忘返 𐟐抦䩦—香诼Œ阳光洒在田野上，鸟儿在树上欢快地歌唱我和小伙伴们一起在田间玩耍，采摘新鲜的水果，感觉就像是生活在童话里 - 2️⃣ 快乐时光：在外婆家，我总能享受到无尽的快乐时光 𐟑𕊨𞗦œ‰一次，我们一起做了美味的饺子，外婆教我包饺子的技巧那一刻，我感受到了家庭的温暖和幸福，心里满满都是爱 ️ - 3️⃣ 感情真挚：与外婆之间的感情真是无可替代 𐟤— 她总是耐心地倾听我的小秘密，还给我讲很多有趣的故事这种亲密无间的关系，让我明白了什么是真正的爱与关怀 --- 三、乒乓球比赛今天我想和大家分享一下我和朋友们的乒乓球比赛经历。𐟏“ 那是一个阳光明媚的下午，大家聚在小区的乒乓球场上，气氛热烈。我们不仅锻炼了身体，还增进了友谊，真是乐趣无穷啊！ - 1️⃣ 动作具体：在比赛中，我发现每一个动作都很重要哦。𐟎悥‘球的时候，要用力而精准，这样才能让对手措手不及。我记得有一次，我的发球特别成功，直接得分，心里那个美呀！ - 2️⃣ 紧凑情节：比赛过程总是充满了紧张感。𐟚€ 每当比分接近时，我们的心跳都会加速，仿佛在进行一场生死较量。有时候我甚至会因为对手的精彩回球而惊呼出声，真的是太刺激了！ - 3️⃣ 运动乐趣：最重要的是，这项运动带来的乐趣无法比拟。𐟤 和朋友们一起打球，不仅能释放压力，还能享受团队合作的快乐。每一次胜利后，我们都会欢呼庆祝，仿佛赢得了整个世界！ --- 四、我家的小狗我家有一只超级可爱的小狗，真的是我的小宝贝！️𐟐𖊥š„外貌让我每次看到都忍不住想抱抱，毛茸茸的样子太治愈了！每天和它互动都让我感到无比快乐，它的活泼性格总是能给我带来惊喜！ - 1️⃣ 外貌可爱：我的小狗有着一身柔软的毛发，颜色是那种温暖的金黄色。每当阳光洒在它身上时，简直像个小天使！𐟑 它的大眼睛闪闪发光，总是好奇地打量周围的一切，仿佛在说：‘快来看我！’ 这样的外貌真是让人心动，每次出门遛弯，都能吸引不少路人的目光哦！ - 2️⃣ 性格活泼：小狗的性格真的是超级活泼，它总是充满了无穷的精力。每次我一回到家，它就像发射的小火箭一样冲过来，扑到我身上！️𐟒劦ˆ‘们一起玩耍的时候，它总是喜欢追逐球球，跑得飞快，简直像是在参加奥运会呢！️ 这样的活泼性格，让我的生活充满了欢乐与笑声，每天都像是在过节一样！ - 3️⃣ 互动有趣：和小狗的互动总是那么有趣，我们之间有很多默契哦！𐟐• 比如，我每次叫它的名字，它都会立刻回应我，用那种期待的小眼神看着我，让我忍不住笑出声来！我们还会一起做一些小游戏，比如捡球和藏猫猫，这些都是我们的快乐时光，让人感觉特别幸福！ --- 五、土笋冻土笋冻是福建南部的一道特色小吃，味道鲜美，让人一试成主顾！𐟌Ÿ 它的制作过程既简单又有趣，适合家庭聚会时一起动手哦！每一口都能感受到独特的口感和浓厚的地方风味，真的是让人欲罢不能！ - 1️⃣ 制作方法：制作土笋冻其实并不复杂，关键在于选材和火候！𐟑 我记得第一次尝试的时候，准备了新鲜的土笋和清汤，感觉就像在做魔法一样！只需将土笋洗净切段，再与清汤一起煮沸，最后冷却成型，就大功告成啦！ - 2️⃣ 口感独特：土笋冻的口感真的很特别，滑滑嫩嫩的感觉让人爱不释口！𐟎Š 每一口都带着淡淡的海味，仿佛置身于海边的沙滩上，心情瞬间变好！️ 而且它还可以搭配各种调料，比如蒜蓉、酱油，让味道更加丰富多彩！ - 3️⃣ 地方特色：作为福建的传统美食，土笋冻不仅仅是一道菜，更是承载着地方文化的美味！𐟌 我发现每到节庆时，当地人都会准备这道小吃，与亲朋好友分享快乐！它不仅让我们品尝到美味，也让我们感受到浓浓的人情味和乡愁哦！️ --- 总结与建议 𐟓‹ 看完这些例子，是不是觉得写作文不再那么难了呢？ 𐟘Š只要抓住几个关键点，就能轻松写出好文章𐟓–。记住，写作也是一种享受，让我们一起用文字描绘美好世界吧！𐟌Ÿ

诗书手抄报 𐟓œ 哎呀，小伙伴们，我这次的手抄报可是跟“诗书”结下了不解之缘呢！𐟓š 𐟖‹️ 标题就是“诗书伴我成长”，是不是一听就超级有文艺范儿～我在制作过程中可是倾注了不少心血，简直比我写作文还要用心呢！𐟘‚ ✨ 完成之后，我自己都被惊艳到了，简直美到cry啊！你们要是看到了，肯定会觉得超级梦幻的～𐟌ˆ 𐟤” 不过嘛，我还是想听听大家的意见，你们觉得哪里还可以改进呢？或者有什么更好的创意可以分享给我吗？欢迎在评论区畅所欲言哦～𐟒슊𐟒ꠦˆ‘可是会虚心接受，然后继续努力哒！一起加油吧，让手抄报成为我们展示才华的小舞台～𐟌Ÿ

5分钟搞定雅思小作文流程图！看到题目后，先问问自己几个问题：这个流程是线性图还是循环图？流程从哪儿开始，到哪儿结束？流程中有几个步骤？流程分为几个阶段？原材料是什么？最终产品是什么？还记得小作文的黄金结构吗？第一段：介绍段第二段：概述段第三段：主体细节段1 第四段：主体细节段2 接下来，就从这几个方面入手，一段一段地写吧。 𐟍‘ 小贴士你有没有发现，在整理思路时，“被”字用得最多？比如：黏土被挖上来；然后，黏土被分成小块；接着，添加了沙子和水，黏土进入模具变成砖块。之后，这些砖被高温烘烤，然后加热和冷却。最后，砖块被打包和运送。描述制作流程时，重点在于过程而不是人。所以我们通常使用被动语态。例如：The clay in the ground is dug up by the digger.

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