属予作文以记之的之直播_属予作文以记之的之什么意思(2024年11月全新视觉)
「每日一善」丨「阳光信用」 《岳阳楼记》【宋】范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 解读:
「每日一善超话」「阳光信用」「每日一善」 岳阳楼记 【作者】范仲淹 【朝代】宋 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。
高中文言文《赤壁赋》知识点全解析 一、古今异义 白露横江:古义(白茫茫的水汽),今义(二十四节气之一) 凌万顷之茫然:古义(旷远的样子),今义(完全不知道的样子) 徘徊于斗牛之间:古义(斗宿和牛宿,星宿名),今义(挑逗牛与牛或牛与人相斗) 望美人兮天一方:古义(指他所思慕的人,象征圣主贤臣或美好理想),今义(美女) 二、一词多义 如 纵一苇之所如(往) 如其不才,君可自取(连词,如果) 甚如饥寒(介词,相当于“于”) 和 倚歌而和之(读 he,唱和) 音声相和(读 he,乐音和谐) 今许铅铁和青铜(读 huo,掺和) 八千里路云和月(读 he,连词,与) 属 神情与苏黄不属(关联,相类似) 属予作文以记之(“属”同“嘱”,嘱托) 举酒属客(劝酒) 望 七月既望(名词,农历每月十五) 望美人兮天一方(动词,眺望) 于 月出于东山之上(介词,从) 徘徊于斗牛之间(介词,在) 苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在) 此非孟德之困于周郎者乎(介词,被) 渔樵于江渚之上(介词,在) 托遗响于悲风(介词,在) 乎 浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾) 飘飘乎如遗世独立(形容词词尾) 郁乎苍苍(形容词词尾) 此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问) 而又何羡乎(语气词,表示疑问) 相与枕藉乎舟中(介词,在) 而 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折) 倚歌而和之(连词,表修饰) 正襟危坐而问客曰(连词,表承接) 侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列) 逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折) 盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折) 自其不变者而观之(连词,表修饰) 之 月出于东山之上(助词,的) 凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志) 哀吾生之须臾(助词,的) 盖将自其变者而观之(代词,它) 苟非吾之所有(助词,用在主谓之间,取消句子独立性) 耳得之而为声(代词,它) 取之无禁,用之不竭(代词,它们) 吾与子之所共适(助词,用在主谓之间,取消句子独立性) 破 方其破荆州(动词,攻破) 吾庐独破受冻死亦足(形容词,残破,破败) 长风破浪会有时(动词,冲开) 三、通假字 浩浩乎如冯虚御风(“冯”同“凭”,乘) 山川相缪(“缪”同“缭”,盘绕、围绕)
硬笔书法欣赏:范仲淹《岳阳楼记》 岳阳楼记 范仲淹 魔厝四春赌子京谪守巴陵郡,越明年,政人和,百度具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋其上,属予作文以记之。 于夫巴陵胜状,在洞庭湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感而思者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 汪诗平 莫突农家腾淘浮,丰年留言三暗脉。山水夏无花又一村,萧随社衣冠筒朴卡风存。从会素许闲来用,挂杖无时夜叩门。陆游山村 海 我爱大海,主刻就撑列体面前。该风看甜心胸,叫海离看我思你车妄尽她因旌,不停地咆。你象滋看法测喜恨认宇宙变幻,唤看明圣辰,风雷震,永奔腾向前。
《岳阳楼记》知识点全解析,快来挑战吧! 《岳阳楼记》是初中阶段非常重要的一篇课文,需要大家花点时间掌握。希望语文老师能收藏,用这个来给学生检测就够啦!以下包括理解背默题、词语解释题、句子翻译题、内容理解题和比较阅读题,基本涵盖所有考点!中考生加油 理解背默题 览物之情,得无异乎? 浮光跃金,静影沉壁。 越明年,政通人和,百废具兴。 属予作文以记之。 词语解释题 滕子京谪守巴陵郡:被贬谪到巴陵郡。 先天下之忧而忧:在天下人之前忧愁。 后天下之乐而乐:在天下人之后享乐。 句子翻译题 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:登上这座楼,就会感到心胸开阔,精神愉快,一切荣辱得失全都忘却,举杯面对清风,感到无比的喜悦。 不以物喜,不以己悲:不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。 内容理解题 首段叙述滕子京“谪守”之事有何用意? 首段叙述滕子京“谪守”之事,是为了引出下文对岳阳楼景色的描写和议论,同时为全文定下情感基调。 “衔”和“吞”这两个词用得好在何处? “衔”和“吞”这两个词用得生动形象,描绘出洞庭湖的广阔和气势磅礴,仿佛洞庭湖像巨兽一样吞没了远山。 这篇课文中的记事、写景、抒情和议论之间是怎样的关系?结合具体语段,加以分析。 记事、写景、抒情和议论在文中相互交织,记事为写景和抒情作铺垫,写景和抒情又为议论服务。例如,“览物之情,得无异乎?”引出下文对登楼者面对不同景色产生的不同情感的描写;“不以物喜,不以己悲”则是对前文描写和议论的总结和升华。 “古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治理想? “古仁人”与“迁客骚人”的不同在于前者有更高的政治抱负和忧国忧民的情怀。而“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”则体现了作者以天下为己任的政治理想,表现了作者对国家和人民的深切关怀。 “微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想情感? “微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,表达了作者对“古仁人”的敬仰和赞美,同时也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的决心。这句话还表达了作者对当今世人缺乏这种高尚情怀的感慨。 范仲淹借此文来委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的感慨。就全文来看,这句话有何言外之意? 这句话的言外之意是:滕子京应该学习“古仁人”的胸怀和情操,志在高远;而范仲淹自己也希望与滕子京共同追求这种境界。同时,这句话也暗示了范仲淹对当时社会风气的担忧和对高尚品质的渴望。 登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。 作者写登楼者面对两种不同景色产生的“悲”和“喜”的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 对文中对比手法运用有误的一项是? 对文中对比手法运用有误的一项是D项:“先天下之忧而忧”与“后天下之乐而乐”两种思想境界的对比。实际上,“先天下之忧而忧”和“后天下之乐而乐”是两种不同的情感体验,而不是思想境界的对比。 比较阅读题 范仲淹面对贬谪,不以物喜,不以己悲。下面链接材料中的苏轼面对贬谪,是怎样的态度呢?请结合内容简要概括。
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《岳阳楼记》高效学习笔记 深入探索《岳阳楼记》,这篇经典古文带给我们诸多启示。 🠪*作者与背景**: 范仲淹,北宋政治家、文学家,他的这篇记叙文不仅展现了岳阳楼的壮丽景色,更传达出深厚的政治抱负。 **文章结构**: 1️⃣ 交代重修楼的背景和作记的缘由。 2️⃣ 登楼所见景物及其引发的不同感受。 3️⃣ 抒发作者的豁达情怀和政治抱负。 **重点词汇**: * 百废具兴:各种荒废的事业都兴办起来了。 * 属予作文以记之:嘱托我写篇文章来记述这件事。 * 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。 ️ **学习心得**: 读完《岳阳楼记》,我深感范仲淹的胸怀与智慧。文章不仅是对岳阳楼的赞美,更是对人生哲理的探讨。它教会我们无论面对何种境遇,都要保持一颗平常心,不因外物而喜,不因己事而悲。同时,我也被范仲淹的政治抱负所打动,他提出的“先忧后乐”理念,是对我们每个人的深刻启示。 **拓展延伸**: 建议同学们在深入理解《岳阳楼记》的基础上,进一步探索范仲淹的其他作品,感受他的文学魅力与政治智慧。
岳阳楼记:范仲淹的千古名篇 《岳阳楼记》是范仲淹的代表作,以岳阳楼为背景描绘洞庭湖风光,抒发作者对家乡的眷恋和对自然的赞叹。文章运用丰富的修辞手法,如“衔远山,吞长江”等,使文章生动传神。语言质朴自然,简洁明快,充满诗意和哲理。是值得深入研究和学习的经典之作。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年, 政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼, 增其旧制。刻唐贤今人诗赋于其上, 属予作文以记之。 (具 通: 俱) 译: 庆历四年的春天, 滕子京被贬职到岳州做知州。到了第二年, 政事顺利, 百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件 事情。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山, 吞长江, 浩浩汤汤, 横无际涯, 朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 译:我观看那巴陵都的胜景,全在洞庭湖上。含着小山,吞没了长河,水流浩荡, 宽阔无边, 一天里阴晴多变, 气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。 前人的记述已经很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水、湘水,被降职到外地的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧? 若夫淫雨霏霏, 连月不开, 阴风怒号, 浊浪排空。日星隐曜, 山岳潜形, 商旅不行, 倾摧薄暮冥冥, 虎啸猿啼。登斯楼也, 则有去国怀乡, 忧逸畏讥, 满目萧然, 感极而悲者矣。 (隐曜 一作: 隐耀; 淫雨 通: 澤雨) 译: 像那连绵不断的雨, 接连几个月不放晴, 寒风呼啸, 浑浊的浪冲向天空; 太 阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,老虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象, 感慨到了极点而悲伤的心情。 至若春和景明, 波澜不惊, 上下天光, 一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空, 皓月千里, 浮光跃金, 静影沉壁。渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 o 译: 至若春风和煦, 阳光明媚的时候, 湖面平静, 没有惊涛骇浪, 天色湖光相连, 一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿或浮或沉,岸上与小洲上的花草,香气馥郁,青葱繁茂。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光照耀千里,浮动的波光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉壁,渔人唱着歌互相应答,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼就会感到心胸开阔、心情愉快,荣耀和屈辱一并都忘了,在清风吹拂中端起酒来喝,那真是快乐高兴极了。 嗟夫! 予尝求古仁人之心, 或异二者之为, 何哉? 不以物喜, 不以己悲, 居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦
高考语文必背文言实词:属的多种用法 㰟㰟㠨ﻩ:sh甊名词 类:忠之属也,可以一战。(《曹刿论战》) ——这是尽了本职的一类(事情),可以凭借(这个条件)打一仗。 等,辈:不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》) ——不然的话,你们这些人都将成为他的俘虏。 亲属:常愿天下有情人都成眷属。(《与妻书》) ——总是希望天下的有情人都能成为夫妻。 动词 隶属:十三学得琵琶成,名属教坊第一部。(《琵琶行》) ——十三岁就学成了弹琵琶,名字隶属于教坊的第一部。 管辖,掌管:在骨髓,司命之所属,无奈何也。(《扁鹊见蔡桓公》) ——(病)在骨髓里,那就是主管生命的神所掌管的了,(我)就没有什么办法了。 系,是:而营哨各官,亦多属旧人。(《谭嗣同》) ——而且营、哨的各级军官,也大多是(荣禄的)老部下。 㰟㰟㠨ﻩ:zh甊动词 接连:然亡国破家相随属。(《屈原列传》) ——然而亡国破家的事情一件连着一件。 跟随:项王渡淮,骑能属者百余人耳。(《史记ⷩṧ짺ꣀ) ——项王渡过淮河,能够跟随他的骑兵只有一百多人了。 连缀,撰写:衡少善属文。(《张衡传》) ——张衡年轻时就善于写文章。 嘱托:属予作文以记之。(《岳阳楼记》) ——嘱托我写文章来记述这件事。 邀请,劝请:举酒属客,诵明月之诗。(《赤壁赋》) ——举起酒杯劝客人喝酒,吟诵“明月”的诗篇。 𘰟𘰟𘯼语积累]𘰟𘰟𘠥后相属(zh甯🞦婠:前后相连。
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