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鲁迅写的作文权威发布_鲁迅写的作文有哪些(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

鲁迅写的作文

中学生必读：轻松搞定的文言文神书 𐟓š文言文、鲁迅的文章和写作文，被誉为中小学生的“三大难”。不过，有了《念楼学短》这本书，这些难题都能轻松搞定！ 𐟒꩔𚥏”河先生认为，学古文就要学古人的文章，因为古文最简约，少废话！他特地选了一些短小精悍的古文，发表在报纸上，最后集结成了《念楼学短》这套书。 𐟏⣀Š念楼学短》有几个超赞的特点： 𐟓这本书收录了530篇古文短文，每篇都短小精悍，三五分钟就能读完一篇，让你在碎片化的时间里也能轻松学习古文。𐟕’ 𐟓–每篇文章都是锺先生精心挑选，涵盖史学、政治、哲学和文学等领域，让你在轻松的氛围中，领略孟子、庄子等大家的思想精华。✨ 𐟔而且，每篇古文都有白话翻译和注释，让你不再对文言文望而生畏，而是能够深入理解其内容和背景。𐟑“ 𐟎褹椸�„趣味性和知识性并重，无论是学龄儿童还是传统文化爱好者，都能在这里找到适合自己的阅读乐趣。𐟑𖰟‘袀𐟦𓊊𐟓ˆ自1991年连载以来，经过多次修订和优化，2010年的再版更是让内容和结构达到了新的高度，形成了两册大书，内容更加丰富和完善。𐟓š 𐟌ˆ最后，用一句话总结《念楼学短》给我的启示：“古文之美，不在于其长，而在于其精；学习之道，不在于其难，而在于其法。”𐟌Ÿ

小学生爱国作文写作指南：4个技巧轻松搞定写爱国主题的作文，对小学生来说可能有点挑战，但别担心，我来给你支几招，保证你轻松搞定！𐟘Ž 明确你的主题 𐟎œ襼€始写之前，首先要搞清楚你要写什么。爱国主题可以涵盖很多方面，比如国家的历史、文化、民族精神等等。你可以选择一个你感兴趣的角度来写，比如写写国家在奥运会上的成绩，或者聊聊你身边的爱国故事。引用名人名言 𐟓œ 引用一些名人的话可以让你的文章更有说服力。比如，你可以引用鲁迅的“爱国无罪”，或者孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”。这些名言不仅能突出你的主题，还能增加文章的文采。描述国家的成就 𐟏† 国家在各方面取得的成就也是爱国作文的重要部分。你可以写写我国在奥运会上的优异成绩，比如最近的冬奥会；或者聊聊我国在高铁建设、科技研发等方面的突出表现。这些成就不仅体现了国家的强大，也让我们感到自豪。抒发个人情感 ❤️ 最后，别忘了抒发一下你对祖国的热爱之情。可以写写你从小受到的家庭教育，比如父母如何培养你对国家的感情；或者聊聊你对祖国的未来发展的期望和祝愿。这样不仅能表达你的个人情感，还能让文章更有感染力。希望这些小技巧能帮到你，祝你写作顺利！𐟓✨

𐟓š𐟖‹️ 写好作文的四大秘诀，你知道吗？想要写好作文？𐟓 跟随以下四个秘诀，让你的文字更加生动有趣！ 1️⃣ 𐟌𐟓š 行万里路，读万卷书 - 爱迪生成了大发明家，因为他喜欢玩瓶瓶罐罐；诺贝尔成了大化学家，因为他终身玩炸药。而文学家、大诗人呢？他们似乎都是旅行家，游山玩水，写出了精美的散文、游记。所以，写好作文的第一秘诀——会玩。生活也是语文学习的课堂，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景。 2️⃣ 𐟓–𐟒ᠤ𘰥‡ꥷ𑧚„情感 - 爱读书的孩子，没有坏孩子。所以，写好作文的第二秘诀——多读。精读与泛读相结合，深度与广度相结合，变他人所知为自己所知，充实自己的头脑，丰富自己的情感。 3️⃣ 𐟒�’ᠦ🀥‘创造的灵感 - 鲁迅先生说过：“一味只读，就变成了书橱。”，孔子警示我们“学而不思则罔”。只有在经历了、阅读了之后深入地思考，才会不断激发创作的灵感，使自己文思泉涌。所以，写好作文的第三秘诀——会思。 4️⃣ 𐟖‹️𐟒젨ᨨ𞾨‡ꥷ𑧚„情感 - “好脑子不如烂笔头”。只有多写、多表达、多记录，才能锻炼出良好的写作能力。行游的、玩耍的、阅读的、冥想的，如实地记录下来，真情地抒发，言辞上再稍加修改，就成了好作文！语文素养与能力的培养，一定要注重培养孩子的阅读理解和写作能力。遵循这些秘诀，你的作文一定会更加出色！𐟌Ÿ𐟓–

三升四语文暑假作业：写物作文技巧与练习写物作文是小学语文写作中的重要部分，它要求我们具体、形象地描述物体的特征、形态、色彩和质地等。这个“物”可以是动物、植物等各种事物。𐟌𘰟𞊊𐟎蠥†™物作文的要点：抓住特征：仔细观察物体的特点，并将其准确地描述出来。情感表达：在描述过程中，加入自己的情感，让读者感受到你的喜爱或敬畏之情。 𐟓š 课堂导入：鲁迅先生曾说过：“如果要创作，第一要观察。”世界这么大，可爱的物品这么多，如何用灵动的笔法将它们写出来呢？ 𐟓– 知识精讲：写物作文是小学生作文训练中的重要项目。所谓写物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩和质地等。由于不同的物体有不同的特点，所以写物的方法也不一样。 𐟖‹️ 练习：写一篇关于静物的小作文，题目不限，350字左右。仿写一篇关于动物的小作文，题目不限。写一篇关于植物的小作文，题目不限，350字左右。通过这些练习，我们可以更好地掌握写物作文的技巧，让我们的描写更加生动、具体。𐟌🰟›

初中生必备：10位大师教你写作文 𐟓š 初中生们，想要提升作文水平吗？这本书绝对是你的不二之选！从鲁迅、莫言、史铁生到朱自清、林清玄，10多位文学大师联手教你如何写好作文。 𐟓– 书中涵盖了18个热门考试主题，提供与主题相关的故事选材，让你的作文不再单调。比如，亲情题材不再局限于大雨夜妈妈背你去医院的老套路。 𐟎“ 准初一的同学们，暑假期间读这本书，开学后的作文考试将变得轻松简单。这本书的含金量非常高，绝对值得一读！ 𐟌Ÿ 快来提升你的作文水平，让你的文章在同龄人中脱颖而出吧！

中国作家的共性 1，作文优则编写章写得好就当编辑，鲁迅、巴金都当过编辑。 2，编而优则仕编辑当得好，就当主编，当作协主席，当领导。 3，仕而优则禁当上领导后就设置禁区，哪些不能写，哪些不能碰。 4，禁而优则悔后来就写忓悔，写回忆录给自己辩解。

教师资格证语文学科知识全攻略𐟓š 嘿，大家好！今天我要和大家分享一下教师资格证语文学科的知识笔记，特别是关于文言虚词的部分。是不是很久没见了？𐟘‰ 语文学科的考点有哪些？错别字辨认：这个一般在案例分析的小题中出现，会给你一篇学生写的作文，让你找出错别字并改正。修改语病：这个和错别字一起考，找出学生作文中的语病并改正，主要看你的语感。修辞手法：大家熟悉的比喻、夸张、借代、通感、对比等。考试中主要考借代和通感。词类活用：这个有点难，一开始可能觉得摸不着头脑，但掌握方法后就很简单了。名词活用为动词、名词的使动和意动、形容词的各种活用。通假字：这个一般考选择题，找出选项中包含通假字或者不包含的选项。相对来说比较简单，毕竟是初中学习过的课文。文学常识：包括中国古代文学、当代文学、外国文学、古代汉语以及现代汉语。选择题中常考的是作家和文学作品的对应关系。比如鲁迅的《杂文集》、孔乙己和《祝福》这些文章出自哪本书。古代汉语主要考古今词义的区别，扩大、缩小还是转移。语文教科书的组成系统：这个几乎每次都会考选择题，给出教材中的课下注释、课后练习题、课文插图等，判断它们属于教材的哪一个系统。最常见的是助读系统。课程评价：给出一段教学实录或者教学设计，分析教师的做法。选择题和案例分析都有。写作评价：评价学生的一篇作文写作的好坏，从内容、手法、语言、情感这些角度去评价。教学目标和教学过程：这是重中之重，多看课程标准以及新课改的理念，多练习。文言实词与虚词的用法：实词一般都有具体的含义，而虚词大多数是充当代词、助词、语气词。古代以单音节词为主，翻译上也比较晦涩难懂。主要看看历年的考题，积累一些高频的文言句子。这篇先给大家分享文言虚词的用法，最好自己再整理一遍，印象比较深刻。考的最多的就是“其”、“而”、“以”、“之”、“于”。后续还有修辞手法、作文评价、词类活用的笔记。

历年成人高考《高起点语文》作文题目汇总 2022年以“我和我的朋友”为主题，结合自己的学习经验、生活经历，写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。 2021年孟子说：“人有不为也，而后可以有为。”《礼记.学记》中说：学，然后知不足。”韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”古人的这些观点对你有什么启发？请结合自己的学习经验生活经历，写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。 2020年在一次关于读书的主题班会上，同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明“不求甚解”的态度，认为读书要关注和把握内容要领；有的同学支持南宋朱熹“熟读精思”的方法，认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此，你是怎样看的？请结合自己的读书经验和思考，写一篇作文，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。 2019年话题：鲁迅《故乡》中的：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”以此为思路，以你自己的经历展开是路，围绕着你自身的学习，经历，成长写一篇文章最少600字，为不限，诗歌除外。 2018年通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文。 2017年两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”你思考过这句话的含义吗?请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。 2016年 “温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识，能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验，可以更好地认识现在，开创未来。请以“温故而知新”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。 2015年在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：甲：“这是雨中最美的一道风景线。” 乙：“这是不是学校在利用学生作秀?” 丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?” 请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

家长必看！二升三作文过渡全攻略二升三的家长们，一提到作文就头疼吧？我家孩子也正经历这个阶段，从看图说话到命题作文的转变确实不容易。经过一番摸索和学习，我总结了一些方法，希望能帮到大家。 1️⃣ 搭建框架，让孩子有话可说拿到一篇命题作文，先和孩子一起讨论一下从哪里入手。让孩子自由发挥，家长的任务是帮他理清思路。比如，写《我最喜爱的水果》，孩子可能会说喜欢某种水果，然后因为好吃。这时，家长可以问为什么好吃？是什么味道？接着引导孩子观察水果的外形，用一些平时积累的词语和比喻句来描述。除了味道和外形，还可以引导孩子思考这种水果的其他特点，比如它的用途或者吃了有什么好处。 2️⃣ 口头表达，建立自信有时候孩子提笔写不出，不妨先让他口头表达。不要打击孩子的自信心，多鼓励他。可以从简单的命题作文开始，比如《我最喜爱的水果》。每个孩子都有喜欢的水果，鼓励他开口说，总是能说出点什么。刚开始可能不太能连句成篇，但只要慢慢引导，孩子会越说越好。 3️⃣ 观察生活，注重细节写人物时，首先要描写外形和性格特点。每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话做事的方式也不同。我们要认真观察，抓住那些能给人留下深刻印象的细节。比如鲁迅在《少年闰土》中写到的“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。”这些细节描写让人物形象跃然纸上。 4️⃣ 仿写范文，降低难度用范文让孩子仿写，这样能有效降低难度，而且每个孩子都能做到。仿写不仅能提高孩子的写作能力，还能让他更有成就感。继续加油吧！家长们，这个过程虽然艰难，但只要我们耐心引导，孩子一定能逐渐适应并爱上写作的！𐟒ꀀ

思辨的力量：一句话胜过千言万语很多同学在写作文时，总是纠结于如何让文章既有思辨性又有文学性。他们想要让文章充满理想和力量，同时又希望富有文学美感。于是，他们开始在名人名言的海洋中寻找灵感，痛苦地背诵着各种名言警句。然而，我觉得鲁迅先生的文字才是真正的力量所在。他的语言像匕首一样直插心脏，感染力极强，而且耐人寻味。鲁迅先生的文字不仅富有思辨性，还充满了文学性，真的是一句话顶一万句！所以，同学们在写作时，不妨多读读鲁迅先生的作品，感受一下他的语言魅力。相信你会从中获得不少启发，让你的作文更加有力和富有深度。

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