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写一篇以小见大的作文下载_仿照散步写一篇以小见大的作文(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

写一篇以小见大的作文

如何巧妙“抄”作文？拿来主义了解一下很多同学在面对一些大主题时，往往会感到无从下手，比如“成长”、“感悟自然”或者“传统文化”。这时候，老师可以引导学生从具体的小事入手，以小见大。比如，我的一个学生要写一篇关于“传承”主题的作文。她平时经常改写一些例文，但这次碰到这个主题就不知道从哪儿下手了。于是，我带着她从范文的倒数第二段开始分析，找出了“乡俗乐趣”、“团圆”和“拜访乡人”这几个主题。然后，我们以家人团圆为切入点，引出老人在家糊柏叶的情景——某中年女性长辈赶回家后，自然而然地拿起柏叶帮忙——“我”也跟着学习糊柏叶。通过“柏叶”这个线索，串联起老中青三代对糊柏叶民俗的传承。其实，这篇文章就是所谓的“抄”。现在的孩子生活经历不多，大多数时间都在学校和家庭之间徘徊，素材匮乏。这时候，就需要适当地“拿来”一些作文，改成属于自己的内容。她很聪明，不是一字一句地照抄，而是把优美的语句和核心的事件拿来为自己所用。面对不同的主题，尽力去思考怎么改编。虽然大家对“抄”作文深恶痛绝，但鲁迅曾说过：“杂取种种人，把A的经历，B的外貌，C的身世揉成一个D，也是一个鲜活的人。”作文同理。学生不会写民俗和传承，没有那么深刻的理解，不如找来一些方便驾驭的优秀范文，提取完优美的句子后，合上范文，想想怎么为自己的主题服务。再试着变换不同主题训练，这就成为你手里的王牌𐟥‡。

作文开头秘籍！学起来𐟓 𐟌Ÿ 写作大师高尔基曾说过：“文章的开头，就像音乐的前奏，总是最难写的。” 一篇优秀的文章，开头至关重要。 𐟔 巧设悬念在记叙文中，可以先透露文章后面将出现的情节，但不立即解答，以激发读者的好奇心和阅读欲望。这种方法能使文章情节跌宕起伏，引人入胜。 𐟎𘀧𚿤𘲧 记叙文的线索是贯穿全文的主线，它将文章中的各个部分联结成一个整体。如果丰富的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是串连这些珍珠的线。线索可以是实物、人物、事件、时间、地点或作者的思想感情等。 𐟌𑠤𛥥𐏨灥䧊以小见大是指用小题材表现大主题的方法。生活中看似平凡的材料，往往蕴含着深刻的道理。“一滴水也能反映太阳的光辉”，只要善于发现，小材料也能反映深刻的主题。 𐟓œ 穿插流动在叙述过程中，插入与情节相关的内容，使文章内容更加丰富。这种方法是插叙的一种特殊形式。例如，吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》，通过插入文史资料和传说故事，丰富了文章内容，增加了可读性。但要注意，穿插不宜过多，以免影响文章的连贯性。 𐟌ˆ 掌握这些技巧，让你的作文开头更加吸引人！

徐州中考2024年对比作文题目解析 𐟓š 2024年徐州中考作文题目：阅读材料：辙印根据《我和我的祖国》中的一句歌词“袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙…”展开联想，写一篇文章。世上有很多弯弯绕绕、大大小小的辙，理解这些辙，并写感悟。 𐟓 2023年徐州中考作文题目：阅读（三）中写道：“我不知说什么好，鼻子有点酸酸的。”这种复杂的感受，在我们的生活中也会遇到，有时为他人，有时为自己，有时为……请你联系生活，自选角度，写一篇文章。要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得泄露个人信息；④不少于600字；⑤书写正确、规范，力求美观。 𐟓œ 2022年徐州中考作文题目：写作课上，老师经常说，写文章要学会“以小见大”。生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀……请你联系生活，选准角度，自拟标题，写一篇文章。要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得泄露个人信息；④不少于600字；⑤书写正确、规范，力求美观。这些作文题目不仅考察了学生的写作能力，还引导他们关注生活，思考生活的点滴。希望这些题目能为考生们提供一些灵感和帮助！

初高中作文的重点一初中 1 首先明确中考作文考什么？在小学的基础上，打动人心的叙事结构，围绕“我”进行，情字贯穿全文，好作文离不开情字，重点在于写出真情实感，考查学生对情感以及对生命的体验等等，全国各地的中考作文，本质上就是让写自己的一些经历，大体五类： a 真情流露类从自己出发，从身边的人出发，准备一篇贴近生活充满真情实感的作文，让阅卷老师透过文字，感受孩子的有情有义。 b 成长励志类我们常说的以小见大，通过一件小事，学会一个道理，小事大理，从遇到困难，克服挫折，去解决困难，战胜挫折，通篇是富有励志色彩的文章。 c 自然感悟类看见世界的花鸟虫鱼，四季的变迁，练习自身准备一篇感悟类的作文，那种我“我见青山皆有意，万物见我皆含情”的灵动的思维，一定要在考场上跃然纸上。 d家国情怀类这个题材对于初中孩子而言有难度，可能对社会热点理解不够深刻，毕竟年龄小，阅历浅，不需要多么王者风范，高瞻远瞩，只需要从青少年角度出发，带恰同学少年的花季少年范儿，这就足够了，彰显这个年龄段的特点就足够了。 e 科技幻想类频率不大，但是也考过通过想象中的新科技，给人的生活带来便利，大多都是这个主题。关键就是要写出真情实感不要千篇一律，一写妈妈就得大雨，送伞，淋湿，感冒。有的说，这样戏剧化才能打动人心啊，的确，迪士尼的很多影片都很戏剧化，比如《狮子王》讲的就是小狮子的成长与背叛的故事，为什么打动人心？两个重点，一使用对比叙事的结构，成长前和成长后，二就是小学词汇的基本功，细节决定成败，细节描写的依托在于传神的词汇。当然，最好是多观察生活后，予以加工，好的作品都是源自生活高于生活的。 2 中考作文如何拿高分？ a 开篇点题目的是告诉阅卷老师，我是按照你的要求写作文的，所以不会跑题。 b 简写背景什么是背景，比如随着网络的发达，人们获取信息由报纸电视转向了手机，“随着网络的发达”就是背景，有这样的背景，才有后面的现象，背景是要告诉阅卷老师我的故事是合理的。 c在第2段或第3段尽快讲故事，进入主题。也就是要快速入题，对于记叙文来说，入题要快。 d核心处加描写核心处要比较详细的描写，否则这篇文章无法落地。 e高潮部分描写一定要和文章主题一致吻合。好处是能让文章中心水到渠成，举例：写感谢，中心就是那个人让我深深的感谢，那描写一定把感谢放大，着重描写，”那一刻我内心涌满了感谢之情，从来没有人......,从来没有人......,“这里是用排队展开，阅卷老师一看这个描写在说感谢，重点突出，作文啊，就是有条理地说话，中英都如此，说话一定是要主次分明的，否则是唠家常，流水账。 f 写出故事的结局很多孩子容易忽略的，写故事没结局。要清楚明白地写出中心，考场作文，千万别和阅卷老师躲猫猫，让阅卷老师找中心，让阅卷老师自己感受中心，人家是在阅卷，不是在闲庭信步欣赏某个作品，作为学生，一定要把中心清楚地写出来。平时训练注意这六点，当然也可以在看高分或满分范文时这样去分析文章，那么自己离高分作文就不远了。二、高中主体是议论文，初中对比是叙事，高中升华成辩证的思想，首先看待这个世界不要非黑即白，不要极端，不要绝对。要辩证地看待万物，任何人和物都有其优缺点。其次，观点的支撑是什么？也就是论据是否充分，是否能有理有据。这需要平时多多地积累。论证过程是否严谨，是不是做到了两面或者多面阐述某个事物，老话：万物无绝对。高分议论文不在于你是否输出了世界性难题或者发现了科研新成果，而在于你的论证让读者觉得有理，记得以为世界教育学家说，一篇成功的议论文哪怕它的观点是想象的，但是能让读者读完一拍桌子说：过瘾！这就是论证的魅力。高考语文作文想拿高分，一定要谨记：先说判卷大体一篇作文60秒，其实咱都懂，一篇好文章，60秒足够了，不好的文章，给一个小时看也是不好。并且高考作文主要是看脉络也就是结构，至于优美词汇，扫视就能发现。毕竟是考场作文，时间是刚需。参加过多次大考的我深知这一点。分享给大家“五段三分四层次”的结构，高分必备五段：文章分为五个自然段，开头，结尾各一段，中间为三段。三分：中间三段，每段由一个分论点引领，从三个角度切入形成三个分论点；四层次：中间三个核心段落的内部层次，一是分论点，二是举例，三是对事例的分析，四是总结性语句；任何一篇好的议论文都是这个结构，大家可以拿着这个和家里有的高分议论文作文去对照下。这个结构务必谨记！高分必备！小初实际是高中的基础，尤其小学，时间相对充足，一定让孩子多读书，初高中才会厚积薄发，开花结果。高考作文方向见评论区，正文字数限制。

如何用“以小见大”写好简单作文题目？ 𐟌Ÿ 作文题目越简单，立意越要深刻！ 𐟓… 在近年来的中考作文中，这个观点越来越明显。 𐟓– 从上海的《黑板上的记忆》到北京的《那个星期天》，这些看似简单的题目，实际上需要考生通过“以小见大”的技巧来展现深刻的立意。 𐟔 “以小见大”即通过小事、细节、小部分、小物件来反映大主题。简而言之，就是用最小的面积惊人地揭示出大主题。 𐟎蠤𞋥悯𜌤𛥣€Š那个星期天》为例，有三个立意角度： 1️⃣ 那个励志的星期天：描述在某个小活动中获得的深刻感悟。比如，参与艺术体育类社团活动，提升技能；聆听名人讲座，提升思想境界；参观博物馆、科技馆，增加知识见识；进入陶艺馆、烘焙馆，感受DIY的乐趣。每一种活动都应伴随深刻的思考和情感体验。 2️⃣ 那个温馨的星期天：为家人做某件小事，体现奉献精神。比如，陪爸爸下一盘棋，为妈妈弹奏一个曲子，或者陪伴家人做一次郊游。这些行为都是爱的“反向输出”，在众多“索取爱、享受爱”的题材中脱颖而出。 3️⃣ 那个美丽的星期天：和朋友一起欣赏某处小风景。比如，漫步在公园的小径上，感受大自然的美丽；或者在校园里和朋友们一起学习、交流，享受美好的校园时光。 𐟒ᠤ𛥥𐏨灥䧤𘍤𛅦˜露€种精细选材的技巧，更是一种深刻立意的技巧。通过这些方法，考生可以将一个看似简单的题目写得与众不同，充满深度和情感。

高考写作题目杂谈（十二）由于对给标题、给话题、给问题等写作题目的提示语，缺少必要的研究和深入的探讨，造成良莠杂陈。有一些提示语很棒，堪称经典。例如“2003年北京卷写作题目”：无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章。提示语两句话，要言不烦。第一句“个人经历”“社会生活”，涵括考生主观客观两个方面；“常常会出现令人难忘的转折”，表明素材不缺，常常出现，还令人难忘。第二句“感、思、悟”，正是“体味景语悟情语”的完整过程；“你一定会有”，是对考生的激励，反过来想就是：如果没有“感、思、悟”，再丰富的素材，也会有眼无珠，写不出好文章。这两句提示语，对所有写作题目通用——因为它是写作教学的必由之路。再例如“2017年北京卷写作题目”： 2049年，伟大的中华人民共和国将迎来百年华诞。届时，假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开合理想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。有叙述，有描写；可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。 “一幅或几幅照片”是具象，是“景语”；“展现辉煌成就”就要说出具象的意义和价值，感悟并阐明“情语”。2017年，中华人民共和国已经建国68年，距离“百年华诞”尚有32年。“体味景语悟情语”可以在68年里选择，并不排除联想和想象，甚至离不开联想和想象；也可以在32年中想象，想象并不能凭空，不能脱离现实的基础。即使写1949年之前，或者2049年之后，也未尝不可，只要想象合理，完全可以用来做“中华民族伟大复兴的辉煌成就”的反衬或前景。而且，由于材料里有“中华人民共和国”“中华民族”的定位，也就明确启示标题中的“共和国”不仅限于国家政体。写“共和”体制对皇朝“专制”体制的革命、变革可以，但有更广阔的空间，绝不仅限于此。 “有叙述，有描写；可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大”，这种简明的提示，是必要的——尤其在写作教学现状和考生写作模版套路、空洞无物较为普遍的状况下。但是，有一些标题、话题问题，原本很清晰，也并不复杂的；但是习惯成自然地添加的提示语，反而使题目变得复杂、模糊、艰深。例如下题：几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。同学乙：那是另外一回事。同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗？请以“规则”（含“规则与……”）为话题作文。材料列举了甲、乙、丙、丁四位同学围绕“规则”的五次发言，分别涉及“规则”的重要性、必要性、局限性、独特性、变通性。这实际已经在为教育教学代劳；因为我们应该有信心：考生对“规则”的这些属性应该是了解的，起码是会意的。我想，这段谈话材料的目的是提示，但在提示的同时也形成限制——谈“规则”的其他属性，是否越界？让人莫明奇妙的是括号里的“含‘规则与……’”。一、是“规则”里含“规则与……”，还是“话题”里含“规则与……”。二、省略号表达什么呢？具象还是意向？如果它从属于“规则”之内，那何必多此一举？如果它逸出于“规则”之外，那又怎能“含”于“规则”之内？我们说考生可以不予理会，也可以说各种理解、理会，阅卷均可接受。至今，没人把它解释明白。更有甚者，是题目和提示材料都有待商榷。例如以“说‘安’”为标题的一则写作题目。给了一句材料提示： “安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于……”等意思。 “说‘安’”，本身就挺拗口，不大通俗明朗。揣摩因为北京自主命题连续三年写作题目都是俩字（规则、转折、包容），下属各区县“一模”、“二模”、“三模”，也都模拟俩字文题。进而高一、高二、期末、期中，也相继效仿。三年下来，总得稳中求变，于是“说‘安’”应运而生——难为出题的人了。一句话的解释更是说反了。怎么是“安”字含有“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及“安于……”等意思呢？应该是“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及“安于……”等都含有“安”字的意思吧？据参加命题的权威人士说，作文写“安得广厦千万间”“安得以身事权贵”“交通安全守则”“安娜卡列尼娜”“安德海”“西安市”……都行，但必须说其中的“安”。题目自己和自己较劲儿。考试实际，能从“安定”“安全”“安宁”“安逸”里面，把“安”提取出来单说的考生，还真没有。（待续）北京

一碰就炸的妈妈老师布置了一篇作文：我的妈妈。要求写妈妈日常生活的一两件事。怎么写呢？小女孩又做了难。这时候，爸爸妈妈吵架了。因为爸爸煲汤时多放了几个笋尖，被妈妈发现了，妈妈怒不可遏，责备爸爸浪费了笋尖，因为封闭时期，蔬菜很紧张，妈妈每天都要上网抢菜，有时候也抢不到。妈妈吵完了爸爸，爸爸甘拜下风，不说话了。但是吃饭的时候，爸爸用两张餐巾纸来放骨头，妈妈又吵他浪费了餐巾纸，特别时期必须要精打细算。这两件事突然就给小女孩带来了写作冲动，于是，她写下了一篇作文：一碰就炸的妈妈平时妈妈一直是一个温柔、可爱、美丽、善良的人，但最近，由于一些众所周知的原因，她突然变得一碰就炸。一周前，爸爸看妈妈每天又要上网抢菜，又要下炒饭忙得不可开交，就快快地忙完工作，想去厨房帮帮妈妈。在煲汤时，爸爸以迅雷不及掩耳之势往锅里扔了家里最后的四个扁尖（一种腌过的笋），妈妈想要制止，却发现扁尖已经进了汤里，于是大发雷霆道：“你为什么要把所有的扁尖都用掉？！”爸爸反驳道：“那你刚才炒番茄炒鸡蛋用了三个番茄呢！” “现在番茄还买得到，你让我上哪儿给你找扁尖去啊？！” 爸爸在妈妈的雷霆震怒之下，顿时投了降，灰溜溜地逃回了房间里。等等，你不会以为这就结束了吧…… 吃饭的时候，妈妈又发了一次火，这次是因为爸爸抽了两张餐巾纸来放骨头，妈妈见此情景，再次向爸爸喊：“吐骨头为什么要用纸巾，为什么不用盘子？！” “家里不是刚来了一箱纸吗？” “那谁知道小区要封到什么时候，要是纸巾用完了，怎么办？”于是爸爸又只能忍气吞声地继续吃饭。哎，这病毒再不清零，妈妈的温柔就要清零了，到那时候，日子还怎么过啊？小女孩作文写完了，这篇作文没有华丽的辞藻，不是挤牙膏，也没有让爸爸妈妈来辅导，就是叙述了爸爸妈妈吵架的事情，写出了爸爸妈妈的性格特征，而且以小见大，反映了当下上海百姓居家生活的现状。万万没有想到，这篇作文火了。这也给我们一个启发，什么是好作文？好作文就是“自己写的”作文，发自于自己的真情实感。怎样写出好作文？就是写自己身边的事情，不是胡编乱造。要提倡学生都这样来写作文。#鸡娃不焦虑#

如何用翻译法提升分析和写作能力？ 𐟧 翻译法的思辨应用在深入分析之前，如果你觉得已经无话可说，不妨试试翻译法。通过将人物或事例中的每个行为单独分析并翻译，可以逐步扩展你的思维。分析思路与平时的思考方式相同：是什么、为什么、怎么样。最后，从他人事例中得出结论，再对自己和当代青年进行分析，最后回归论点，提出呼吁。这样，你就完成了一段完整的分析。 𐟓š 大红大专作文的写作技巧这类作文题目看似宏大，但越大的主题越需要从小处着手，才能凸显出文章的真才实学。很多人可能会认为，高考作文只需要堆砌辞藻，但实际上，这类作文的审题很简单，入门门槛低，但天花板高。因此，越是看似简单的作文，越需要注重细节，以小见大。

作文秘诀：以小见大写作技巧及中考优秀作文以小见大的写作技巧，关键在于从日常小事中挖掘出深刻主题。首先，要选取特定时间、地点下的小事，通过细致入微的描写，展现人物性格和情感。小事虽小，但细节描写必不可少，可以通过人物的语言、动作、神态等刻画，使人物形象鲜活。同时，利用特定的道具可以增强故事感染力。在中考优秀作文中，这种技巧得到了广泛应用。例如，通过描述一次下棋的经历，反映出“骄必败”的道理；或者通过描绘一幅和谐的画面，展现出人间真情。这些作文都善于从小事入手，通过生动的情节和深刻的思考，达到以小见大的效果。要写好以小见大的作文，平时需要多积累素材，多读优秀范文，学习别人的写作思路和方法。同时，要多观察身边的事物和人，培养细致的洞悉力和思辨力。在写作时，要注重立意深远，选材鲜活，情节曲折，结构完整，并通过细节描写来流露真情。总之，以小见大的写作技巧能够帮助我们从日常小事中发现深刻主题，写出具有独特个性和深刻感悟的佳作。中考优秀作文为我们提供了很好的范例，值得我们学习和借鉴。中考优秀作文：美丽的相遇弱小的生命，因顽强而伟大。——题记暴风雨后，我独自漫步在屋外，用这雨后的清新来冲刷我心中的愤闷。一只蝴蝶慢慢地飞进了我的视野里：她穿着红色的衣裙，如天使般翩翩起舞，在雨后的清新衬托下显得格外美丽。慢慢地，她向我靠近。精灵地舞动着，越来越近。难道她是在向我炫耀她的舞姿吗？我更加着迷了。 “啪”的一声，一滴水落下，击打在它的翅膀上，她被打落在水洼之中。我想前行，心中百感交集。我到底是该把她救起来，还是置之不理呢？这么弱小的生命应该被挽救吧？我的脚步不停地移动着，脑海里的两个声音使我心乱如焚。她努力地扑打着翅膀，水花四溅。她一直扑打着，从没有停止过一小会儿。令人惊奇的一幕出现了——在她扑大了将近一分钟的时候，竟然从那水洼里重新挣了起来。我心中涌上一股热流：顽强的生命终于战胜了噩运。不幸的是，水滴再一次从树叶上滴落，又一次击中了她那娇小的身躯。水面上又激起了一层层涟漪，她又挣脱了。雨滴一次次落下，她也一次次被击倒。结果仍是这样——她一次次站了起来。最后，带着湿透了的翅膀，飞向了树林外。是什么力量让蝶儿不断挣扎、不断反抗？那不就是生命的顽强吗？正因为弱小，我们才应更努力；正因为一生短暂，我们才应更珍惜；正因为一生充满坎坷，我们才更应绽放出自己的美丽。蝶儿已经带着梦想，飞远了。我想，我应该加快脚步了……

以小见大的作文 𐟘Ž宝子们𐟑‹，不知道你们有没有注意过，生活中的很多小事往往能反映出大道理呢。学会以小见大，能让我们更好地理解生活哦𐟒ᣀ‚ 𐟌Ÿ从一件小事中我们可以看到人性的闪光点 𐟘ƒ比如在公交车上看到有人主动给老人让座，这虽然是一个小小的举动，但却体现出了人们的善良和关爱。就像一颗小小的星星✨，虽然光芒微弱，但却能照亮整个夜空。𐟘‰这个小小的善举也会让我们相信，世界上还是有很多美好的人和事。𐟒• 𐟌Ÿ小事情也能让我们明白坚持的力量 𐟘ƒ比如每天坚持早起十分钟读一会儿书，看似微不足道，但长期积累下来，却能让我们学到很多知识𐟘‰。就像一滴水𐟒篼Œ虽然渺小，但不断地积累就能汇聚成大海。𐟘‰坚持做这些小事，会让我们变得更加自律和优秀。𐟒ꊊ𐟌Ÿ小细节往往能决定成败 𐟘ƒ在学习或者工作中，一个小小的错误可能会导致很大的后果𐟘‰。所以我们要注重细节，认真对待每一件小事𐟘‰。就像建造一座高楼大厦，每一块砖都要砌得牢固。𐟧𑰟˜‰只有把小事做好，才能成就大事。以小见大是一种很重要的思维方式。𐟘Ž让我们用心去观察生活中的小事，从中发现大道理，感受生活的美好。𐟒– #以小见大# #作文# #作文怎么写#

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