伤害动物的作文在线播放_伤害动物的作文评语(2024年12月免费观看)
满分作文素材:百用不厌的神仙句子 ✨哈喽,亲爱的朋友们! 日积月累,水滴石穿!今天我要和大家分享一些超级实用、百用不厌的神仙句子,希望能帮到你们哦! 积累的力量 ꊊ“罗马城是一天天建成的”,这句话真是经典中的经典。金字塔也是一块块石头垒成的,所以不要小看每天的小进步。一个人如果不经过长时间的积累,怎么能有一鸣惊人的成就呢? 实践胜于空想 𑊊爱尔兰谚语说:“纵使思付千百度,不如亲手下地锄。”这句话提醒我们,想得再多不如动手去做。总想着用什么方法才能学好游泳,却不下水实践,那永远也学不会。 量变引起质变 𑊊“天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。”这句话出自《后汉书》,意思是说,伟大的成就都是从小业绩开始的,一点一滴汇聚,最终铸成。就像合抱之木,生于毫末;九尺之台,起于累土;千里之行,始于足下。 保护动物,人人有责 “万物皆有灵,众生皆有命,可以不爱,请别伤害。”这句话是动物保护宣传语,但真的很值得铭记。我们和野生动物共享同一片大自然,应该学会和平共处。要知道,伤害野生动物,最终会祸延人类自身。 希望这些句子能给你们带来一些灵感和启发!如果你也有一些好用的句子,欢迎在评论区分享哦!
发小作文的行为,真的那么廉价吗? 最近发现一个有趣的现象,很多女生喜欢发小作文,特别是在分手的时候,叽里呱啦写一大段,抱怨对方怎么伤害了自己,指责对方没心没肺,甚至活活一个大怨妇的形象[doge]。作为吃瓜群众,小作文太长真的没耐心看完。不知道是不是我比较男性思维,代入男性当事人的角度,我只能说所有行为都是权衡利弊。我知道我会伤害你,我故意的,我也不在乎你怎么想,人活着没有良心就会很爽,我就是要爽,我就是自私[偷笑R]。 男的发小作文,基本都是究极PUA,要么就是NPD吸血,话多的基本都没啥好心眼子。所以我一直不懂为什么有发小作文的行为呢?无非就是把上古时代累积的点点滴滴扒出来。女人真的是情感动物,你不会感情里权衡利弊那你活该被渣男伤心哦。什么是感情,荷尔蒙作祟而已,很多人都不会爱自己还指望一个毫不相干的人爱你一辈子你傻不傻[doge]纯小丑。 现在吃瓜贴都不想看了,只想搜索离婚干架贴,想看勇敢娘们为了自己奋斗。人活着,只有自己才是自己终身伴侣,其他的人都是陪你走一段而已,强大的内核经济独立才是灵魂所在[飞吻R]。
小学报名在即,家长们准备好了吗? 孩子马上要上小学了,心里难免有些忐忑。最近读了一本书《陪孩子走过小学六年》,感觉收获不少,分享一些让我印象深刻的地方吧。 和孩子玩游戏,别总是让着她我家姑娘今年9月就要上小学了,我们平时玩游戏的时候,我总是故意输给她,让她高兴。但这样一来,她有点输不起,甚至有点惧怕和别人比赛。书里提到,不要总是让着孩子,要培养她“输得起”的品质。所以,我决定以后玩游戏的时候,不再故意输给她,让她知道输赢是常有的事。 让孩子接触小生命𑊊书里提到,允许孩子在家里养动物和植物,这样孩子有机会用心去接触小生命,这对他们来说是一堂天然的生命实践课,也能作为以后作文的生活素材。我们家里有点洁癖,从来不让姑娘养小动物,最多也就是养个小金鱼。看来以后得考虑让她养个小兔子或者小仓鼠什么的,毕竟这些小动物也能给她带来不少乐趣和责任感。 长期坚持做一件事銊书里有个例子,作者尝试用一个月的时间和孩子一起完成一张复杂的拼图。这样做不仅能培养孩子的耐心,还能让你们有更多的互动。现在短视频文化流行,我视之为洪水猛兽,短视频极大地伤害了小朋友的注意力。我宁可让小朋友看长点的动画,也不愿意她看短视频。所以,我决定以后每天晚上和孩子一起读《青苔原上的波奇国》,不管读一章还是五章,关键是持续不断。 让孩子随手能接触到书 书里提到,把书随意放在家里的各个角落,不要集中存放,这样孩子随时都能接触到书,随手就能翻看。我们家里书都是放在书架上,孩子有时候想看书还得找书,有点麻烦。以后得多在各个角落放几本书,方便她随时翻看。 保护孩子的好奇心 孩子问问题的时候,一定要珍重地和她一起探索,而不是敷衍了事。这样才能保护好孩子的好奇心,让她对世界充满探索的欲望。 永远不要指责孩子 ♂️ 书里提到,永远不要抱着指责的态度,想想如何帮助孩子。我们有时候对孩子要求太高,一不顺心就忍不住指责她。其实,我们应该多想想如何帮助她,而不是一味地指责。 总的来说,这本书让我意识到,作为家长,我们不仅要关心孩子的学习,更要关注她的情感和心态。希望我们都能做到这些,陪孩子顺利度过小学六年。加油吧,各位家长!ꀀ
冲突:解决问题的一种有效方式 2018年奉贤二模的作文题目是“冲突‘也’是解决问题的有效方式”,这个“也”字用得非常巧妙,给人一种谦逊的感觉。它暗示了解决问题还有其他更好的方法,而冲突只是其中的一种。 实际上,冲突在自然界中是一种非常原始的解决问题的方式。比如在草原上,为了争夺食物,打架是最简单直接的方法。然而,看过《动物世界》的人会发现,即使是动物,也很少会为了争夺食物而真正动手打架。大多数时候,它们只是互相瞪瞪眼,比比嗓门,秀一下肌肉,弱小的一方就会自动退出了争夺。可见,即使是动物,也会尽量避免冲突。 为什么冲突这么不受欢迎呢?因为冲突具有很强的破坏性,后果是不可控的。可能让失败的一方遭受极大伤害,甚至让双方两败俱伤,实在是得不偿失。所以随着人类文明的发展,我们摸索出了许多更好的解决问题的方法。 比如,可以协作实现双赢;可以协商各退一步;实在不行还可以退让,忍一时风平浪静。不过,这些方法都是有前提的:协作的前提是有共同利益;协商的前提是互相尊重对方的利益;退让的前提是对方不会得寸进尺。 但有些时候,双方没有共同利益,对方不尊重你的利益,而且显然要得寸进尺。当一切“更好的”解决问题的方式都失效的时候,还是得捡起“冲突”这个最原始的办法。比如日本侵华,协作、协商、退让都不可能成为解决问题的方式。此时唯有奋起反抗。 那么我们在生活中遇到问题,该如何解决呢?首先应该尽可能避免冲突。如果冲突无法避免,就不要害怕冲突。正如毛泽东所说:“以斗争求团结则团结存,以退让求团结则团结亡。”当然现在是法治社会,冲突要限定在法律允许的范围内。实际上法庭的出现、法治的健全,不是要消灭冲突,而是要把冲突限定在一个低烈度的范围内,将冲突的伤害降到最低。
如果有后悔药,我绝不会再认识你 哪怕那些美好的瞬间再幸福,我也不要了。 自从和前妻妹分手后,每天入睡都变得异常困难。我长时间翻看我们的聊天记录,从去年八月份认识到分手前的每一天。看到那些幸福的瞬间,我总是忍不住再次感到幸福,然后又开始想她。上次分手和这次分手之间只隔了短短几天。明明是她忘了我的生日,明明是她从不知道什么时候开始对我变得吝啬和敷衍,但我在发脾气后得到的只有沉默和红色感叹号。然后,我害怕了,去求她怎么样都好,不要和我分开。我给她转了999块钱。那天,我绝望地觉得这可能是我最糟糕的一个生日,但求她的时候我说我可以不过生日了,只要不和我分开怎么样都可以。在和朋友复述这件事时,我没有提到这一节,因为我觉得很丢脸。但我当时的状态已经像是没有神智的丧尸了,除了想要她回来,什么都不会想。 可能是骤然分手后的情绪反扑,也可能是那两天看了太多她还爱我的时候的聊天记录。她说最喜欢我,心疼我的过去,说不想我这么辛苦,会一直陪着我…又错觉她其实是很爱我的,只是不爱表达,只是不太会讲话。那我多说一点多做一点好了。看过一句话说不要给任何人发小作文,人类就是动物,发小作文等于把肚皮露出来给别人伤害自己的机会。可是我不怕吃亏,我怕是我说得不够多给她太多曲解我意思的空隙,我怕她也觉得我不喜欢她。 可能是我在感情上的割地求和有了效果,她终于给了我一点点回应说那和好试试。其实像当初她和我说要不要在一起试试一样草率,当初是连一句喜欢我都吝啬得不肯说。可是我好开心,我觉得她不离开我就是最好的结果了,剩下的我可以慢慢来。 这次分开又是因为什么呢?昨天吃了两颗褪黑素想把自己药倒,结果又在凌晨两点钟早早醒来。我好像已经失去正常的生活和作息了,哭好累,手边的床上还堆着昨天没来得及扔的纸团。可我醒了之后第一件事又是捞过手机看我们的聊天记录,日期最近的是我们因为前妻妹那个朋友吵的架。我一直都不喜欢她。她在我们的暧昧期撺掇前妻妹说我在吊着她让她离我远点,在后来我们闹矛盾的时候和前期妹说我缺爱建议她把我删了我能难受一个月,在之前前妻妹给我王者打了号之后和她评价我捞捞的。可是在恋爱中一直都是我付出更多,甚至打号期间我也以各种名义塞给她足够代练钱的小红包了…我其实清楚她会说这些话是谁在默许,甚至我知道她这样讲我也来自于前妻妹不以为意的复述,可是想在中间找个人讨厌的时候,还是讨厌不到前妻妹身上,我只能讨厌她。其实我更讨厌自己。
如果你真的想和好,就别再写那些冗长的小作文了。 掌握好我今天教你的三个沟通思路,才能真正对你的挽回起到实质性的帮助。这个干货,你一定要认真听。 首先,第一句话,别再说“你给我一次机会,我会改,我想补偿你,对你造成的伤害不可以吗?机会是你自己创造的,不是请求这个男人给予的。”这种本质上就是索取。既然你想挽留这个男人,就要给他提供价值。记住,利己是你的本能,但只有你去给这个男人提供价值,他才会真正愿意接受。 第二句话,把“可以原谅我们吗?”改成“你愿意再看我接下来的表现吗?”这句话的重点在于,把选择权真正交到这个男人手里,同时也传递出一个信号,就是你一定会做出改变。你要清楚,最先提出分手的这个人,最怕的就是重蹈覆辙。你再怎么承诺、道歉,如果不做出改变,人家是不可能相信你的。所以,你尽各种努力认错、卑微道歉,都不如让他看到你的改变,这样才能起到最佳效果。 第三句话,把“我们还可以和好吗?”改成“我接下来还能继续爱你吗?”既然这个男人选择跟你分手,说明这个决定他一定是认真思考过、权衡利弊过的。男人都是很理性的动物,怎么可能凭你几句求和、认错,就改变他的想法呢?而你说“我还能继续爱你吗”,表面上听起来好像你很被动,但实际上你掌握了主动权。因为你一直在表达你想继续对他好,但并没有要求他复合之类的。而且基于人性,人都是趋利避害的。这个时候,他是有很大可能会答应你的。毕竟,谁不想别人对自己好呢? 那你也不要觉得很委屈。既然你下定决心要挽留这个男人,就要把格局放大一点,不要纠结于当下的一时退让。你记住了吗? 有任何情感问题,不知道如何处理,关注老师,点头像,在任意一个视频的“左下方”留下你的联系方式,老师第一时间回复你。#动态连更挑战#
三年级同步作文大揭秘 第一单元《猜猜他是谁》 他,短发整齐,眼神炯炯有神。高高的鼻梁上架着一副金边小眼镜,樱桃小口总是滔滔不绝。他是我们班的智慧之星,成绩一直名列前茅。但最近,他的学习态度有些松懈,成绩也有些下滑。他活泼好动,有时上课会东瞅瞅、西看看,老师发现后总是耐心教导。你猜出他是谁了吗? 第二单元《写日记》 轻松愉快的暑假过去了,新学期开始了。我决心努力学习,专心听讲,积极发言。以前,我回家后总是先看电视或玩电脑,现在我要改变这个习惯,先写作业。新学期,我要努力成为更好的自己!ꊊ줸单元《骄傲的玫瑰花》在清澈的小溪边,有一朵骄傲的玫瑰花。小动物们来玩耍时,都夸赞它的美丽。但玫瑰花却因此骄傲自满,用刺去伤害其他小花。最终,它失去了所有朋友,孤单地哭泣。大树告诉它:“你不该这么骄傲呀!”玫瑰花听后低下了头。 第四单元《续写故事》 青蛙跳出井口后,发现外面的世界真的无边无际!小鸟告诉它还有许多井里看不到的东西。于是,青蛙和小鸟一起去了江西庐山、安徽黄山、新疆葡萄沟等地。青蛙感叹道:“这个世界原来这么大呀!”𒊊第五单元《我眼中的缤纷世界》 大自然是一个神奇的世界,我最喜欢的是可爱的小金鱼。它们全身橙红,眼睛又大又圆,像闪耀的黑宝石。有一次,我发现其中一条小金鱼一动不动,我吓了一跳!后来妈妈告诉我,小金鱼是在睡觉呢!真是虚惊一场啊! 쥅元《这儿真美》𓊊我家附近的公园真的太美了!公园门口有一艘威风凛凛的战船,中间挂着两张白帆。往里走有一座假山和一条巨大的瀑布。环绕着假山的是一条小河,晚上五颜六色的灯光亮起来,简直美极了! ᧬줸单元《我有一个想法》ኊ我发现家长们因为忙于工作而忽略了孩子。我和弟弟放学回家后总是孤单地写作业。于是,我对爸爸妈妈提出了一个想法:他们可以一个星期请一天假来陪我们。爸爸妈妈听后非常高兴地答应了!现在我和弟弟再也不会孤单了! 第八单元《那次玩得真高兴》 暑假里我们一家人去了四川动物园游玩!我们看见了滑稽的猴子、可爱的大熊猫、凶猛的狮子和黑白相间的斑马群。这次旅行不仅玩得开心还增长了见识!真是太棒了!
二年级语文常考词语造句大全,快来练习吧! 学会了造句,为之后写作文打好基础哦! 用“连……都……”造句 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连小华这样优秀的学生都没及格。 用“好像……就像……”造句 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 用“虽然……但是”造句 例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心。 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 用“疑问”造句 例:A、有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才会提高。 用“渐渐地”造句 例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 用“静静地”造句 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 用“惋惜地”造句 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 用“……像……,像……”造句 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 用“犹如”造句 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 用“有的……有的……还有的”造句 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 用“一手……一手”造句 例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 用“一边……一边”造句 例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 用“五光十色”造句 例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 用“显得”造句 例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、病了一场,李老师显得更瘦了。 用“……也……”造句 例:A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 用“川流不息”造句 例:马路上的汽车来来往往,川流不息。 用“越……越……越……越……”造句 例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了! 用“一会儿……一会儿”造句 例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 用“只有……才”造句 例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 用“一……就……”造句 例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。 B、文聪的谜语一说出来,就被我猜中了。 C、天一黑,街上的路灯就亮了。 用“既……又……”造句 例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 用“只要……就”造句 例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。 用“终于”造句 例:A、我终于把作业做完了。 B、暑假终于到来了。 用“如果……就”造句 例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
潍坊诸城一日游:超然台与动物园的完美结合 一日游的体验恰到好处,城市的变迁让人感受到都市与区县的双重魅力。原本计划“3玩1吃”,但临时调整为“2+1”,原因稍后再提。 【超然台】 作为文字搬运工,对文化相关的东西总是充满好奇。超然台与豪放派代表苏轼紧密相连。有人说这里是苏轼灵感爆发的地方,写下了“明月几时有,把酒问青天”;也有人说这里是敬仰先人风骨的修葺之地,起到了言传身教的作用。 从游玩的角度来看,文化鉴赏的价值高于氛围感受和风光游览。带小朋友来这里熏陶诗词情绪非常合适,虽然只是个景点。当然,拍照效果也非常棒~ 【诸城动物园】 动物园占地比想象中大很多,动物种类以孔雀、羊、驼、鹿、驴、马、猴为主,属于互动性较强的食草类。其他动物种类相对较少。喜欢徒步和互动的朋友可以选择这里。 体力——我全程只看动物,不玩游乐项目(不是因为我抠门,而是那些游乐设施太幼稚了,而且我穷哦~),所以步行了8公里,用时5小时。如果不喜欢走路,园区有电动三轮车可以租,能坐3个人左右,100元/天不限时,这样会比较轻松。 避雷——原计划去青云山,但经过当地朋友的建议,选择了动物园。因为我们去的时候是2月,天气冷,不是为了滑雪的话,青云山不是最佳选择。所以出去玩真的要跟当地人问问,可以最大限度避雷。 投喂——我当天带了大约5公斤的胡萝卜切条,如果想增加互动性的话,可以再带一点花生(喂猴子)、胡萝卜、白菜(草食性动物)、肉(狼、狮子)等。动物园设置了投喂小抽屉可以跟小动物互动。提醒大家不要暴力拉扯,极有可能伤害到动物,而且小朋友会有样学样,很下头。 自助玩、自觉玩就好,工作人员极少。 【吃吃吃】 我们正经吃了一餐午餐,因为没有太好吃的小馆子推荐,所以就选择了简餐【城市味道】。纯偶然路过的,加上进门看到有很多宝妈带孩子在吃饭,决定试下。很惊喜、很干净,没有更好选择的时候,快餐真的不出错。两个人花费:¥54,一荤三素+主食,非常nice~ 最后,是当地朋友特别推荐的【相州鸡背】,果然很哇塞。我们是返程的路上买的。三个鸡背、一只鸡、一只鸭、半个猪头、鸡爪若干,总花费150块。鸡背吃过很多,这家最对我胃口,很推荐。他家是烤的,表面甜甜的,不会特别咸,特别香~据说是刷红糖烤的,没有考证过,但是真的很好吃啊~鸡爪有点腥,不是特别推荐。鸡背必买,其他随意。(位置在:诸城市同路路-许家烧烤店)…… 不是广告,纯作文…如果是广告,请替我@老板和羊驼们打钱……
9岁女儿珍稀动物画获国际奖并售出 英国举办了十多年的珍稀野生动物绘画比赛,今年吸引了5500多份参赛作品,获奖率仅为1%。令人意外的是,主办方在慈善拍卖中定价过低(25英镑),导致这幅画作一上架就被他人买走了。虽然有些遗憾,但也算是一件好事。 这是小朋友第一次参赛,作品是原创加临摹。从研究往年获奖作品到分析选题,再到确定画面内容以及搜集相关资料,最后到落笔完工,前后共耗时一周。在这个过程中,小朋友锻炼了如何根据主题搜集资料,学习了新的绘画技巧,使用了新的绘画工具,还顺带了解了各种珍稀野生动物的相关知识,这些是比获奖更重要也更有意义的经历。 有人质疑为什么几维鸟和背景花的风格不同,甚至水平看起来有差距。统一回复:花是孩子原创,丙烯马克笔绘制,属于卡通插画风格。鸟是临摹自照片,油画棒加秀丽笔绘制,属于写实风格。略懂油画棒的朋友都知道,这两只鸟对造型的要求不高,主要是毛发需要细腻逼真,而这用油画棒并不难实现,且在9岁孩子可以临摹的难度范围内。过程是由我先在旁边画一遍,琢磨出需要的工具和画法,然后再拆解步骤,画给她看。我演示一笔,她跟画一笔。油画棒的容错率很高,画错了可以刮掉重新画,所以反复修改了多次才达到现在的效果。这个依葫芦画瓢的过程小朋友并不享受,她更喜欢随心所欲自己创作,但最终还是坚持了下来。所以我始终觉得,参赛犹如命题作文,毕竟是应试,只能偶尔为之。虽然会有技法上的提高,但参加多了会伤害孩子的兴趣。 后面我会陆续分享女儿的原创和临摹作品,记录她艺术学习上的每一步,直到她将来考入艺术专业,成为一名职业艺术家(如果可以),实现她一直以来的梦想。
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