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描写脸作文前沿信息_ai写作生成器免费(2024年11月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

描写脸作文

老师们都在用的作文教学资料，快来看看吧！很多老师都喜欢我的作文课件，经常问我平时备课都在参考哪些资料。今天我就整理了一下，发给大家，希望对你们有帮助！ 𐟓š写作方法参考书《作文敲敲门》蒋军晶这套书真的是我超级喜欢的一套书，五星推荐！一共有5本，分别是写故事、写事情、写诗歌、描写与抒情、解释与说明书。书是面向孩子的，配图很可爱，内容条理清晰。我自己看了也受益匪浅。最重要的是，有配套的微课！我之前已经在班里把整套微课放完了，还让孩子们边看边做笔记，他们每看完一节，都是一脸恍然大悟的表情。而且能现学现用，直接把方法用到写作文上。《作文课》尚爱兰尚爱兰是蒋方舟的妈妈，她在书中总结了几十年的作文教学经验，有很多让人眼前一亮的观点和方法。《畅销书写作技巧》这本书是我的珍藏好书！里面有很多关于创意写作的技巧总结，比如怎么把句子写得生动具体、怎么安排紧张刺激的故事情节，总之非常实用。《写作教练在你家》郝广才这本书是郝广才担任儿童写作指导义工时的教学方法总结。从教孩子写句子开始，再到故事中各个段落的结构，逐步展开，方法新颖有趣，绝不是那种僵硬死板的老掉牙套路。《小学生开心同步作文》配套ppt 这本书是面向孩子的，有方法指导+例文。我不看书，只用它的课件，吴勇老师出品。《故事课》《小说课》许荣哲这两本书也是我的珍藏好书。《写作教学教什么》王荣生这本书的理论性较强，但绝对是必看书目！再多的写作技巧，也要建立在正确的写作教学观念之上。 𐟎奆™作教学参考视频《作文敲敲门》配套微课可以直接放给学生看，蒋军晶老师主讲，一节十几分钟，有方法有例子，超级棒的公益课。哔哩哔哩up主：Hi-胡小Q 我超喜欢看她的视频，总结了非常多的写作方法，可以用到写作教学上，建议边看边做笔记，全是干货。哔哩哔哩up主：舒明月写作课她的系列视频『提升文笔的唯一正确方法』值得一看。希望这些资料对你们有帮助，大家一起加油吧！𐟒ꀀ

假期逆袭：拟人句让你的作文更灵动！ ⏰假期即将结束，是时候冲一把，提升你的作文文笔了！拟人句是让你的文字更加生动有趣的好方法。以下是一些常用的拟人修辞手法，帮助你在描写景物时更加灵动，让你的作文更加吸引人！ 𐟌𓦏写自然景物时，拟人句可以让你的文字更加生动。比如：“太阳公公伸了个懒腰，慢慢从地平线升起。”这样的句子不仅描绘了太阳升起的场景，还赋予了太阳以人的动作。 𐟌𘥜規写花朵时，拟人句也能让花朵变得更加生动。例如：“花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示她的美丽。”这样的句子不仅描绘了花朵的美丽，还赋予了花朵以人的情感。 𐟌™在描写夜晚的场景时，拟人句同样能够增添文章的趣味性。比如：“月亮姐姐害羞地躲进了云层，只露出半张脸。”这样的句子不仅描绘了月亮的美丽，还赋予了月亮以人的性格。通过这些拟人句，你可以让你的作文更加生动有趣，增加读者的阅读兴趣。赶快试试吧！

作文心理描写？几招搞定！作文这件小事儿，心理描写可是个大学问！很多孩子一到写心理活动就头疼，别担心，今天我来教你几招，保证你的作文立马生动起来！从“我心想”开始 𐟒튩斥…ˆ，最简单的心理描写就是“我心想”。比如：“我心想，今天的演讲比赛我一定不能出错。” 是不是很简单？但有时候，简单的表达也能很有效。升级版心理描写 𐟌Ÿ 那如果你想要更生动一点，可以试试这样的写法：“站在等待演讲的走廊上，他的手心不自觉地出汗，呼吸也略显急促。走上讲台的那一刻，台下朦胧的灯光投射在他的脸上，他深吸一口气，试图平复那因紧张而加速的心跳。” 拆解与重构 𐟔犥…𖥮ž，心理描写的关键就在于拆解和重构。第一步：分析心理状态。比如紧张和期待。第二步：选择合适的动作或反应。比如手心出汗、呼吸稍微加速。第三步：结合情境创造动态画面。比如站在台前，微弱的灯光映照着他的脸，他深呼吸，试图平复心跳。一些公式模板 𐟓 焦虑：角色通过某个动作反应，同时其他身体部位或动作也在特定情境下表现。示例：她的手指在桌面上轻轻敲打，眼睛不停地扫视着教室的门，等待着考试结果的公布。喜悦：角色无法控制地做出某个动作，并且通过另一个动作或表情表现在情境中。示例：他在听到自己名字被宣布为获奖者后，脚步轻快地跳跃，同时双手高高举起，庆祝这一刻的到来。从恐惧到释然：角色面对情境时，通过一系列动作表现了转变，最后通过动作或状态显示了这一变化。示例：当夜晚的阴影覆盖了整个房间，她紧紧地抱住枕头，身体略微蜷缩。随着月光透过窗户，她缓缓放松了紧绷的身体，深吸一口气，安静地望向窗外的夜空。心理活动的深层转变 𐟌ˆ 有时候，心理描写不仅仅是表面的情绪变化，而是角色在特定情境下的内心转变。示例：在熙熙攘攘的人群中，李华最初只是机械地微笑着回应每一个问候，隐藏着他的不安与孤独。随着老友的突然出现，他的眼睛先是瞪大，随即他整个人仿佛被注入了能量，快步跑向对方，紧紧拥抱，他的笑容中终于有了真正的温暖和释放。心理与环境互动的映射 𐟌诸有时候，环境和心理活动是相互映射的。示例：在那个飘雪的夜晚，落雪似乎对应着苏梅的心情——起初轻柔而迷茫。站在雪地中，她伸出手掌接住雪花，目睹它们在掌心融化，就像她试图抓住却又逐渐消散的回忆。低语中，她对着飞舞的雪花诉说着未竟的话语，那一刻，她的内心从迷茫过渡到了某种坚定与接受。希望这些小技巧能帮到你，让你的作文心理描写更加生动有趣！加油，小作家们！𐟓–✨

三升四作文修改指南：细节描写和环境描写写作文时，细节描写、环境描写和动作描写是关键。以下是一些修改建议：第一篇原文开头： “清晨，正做着好梦，突然听到窗外传来呼呼的风声，窗户被风吹得咯咯作响。我走过去，准备关窗。呀，下雪了！外面一片洁白的世界，空中纷纷扬扬飘洒着雪花……” 修改建议： “清晨，我还在做着美梦，突然被窗外的风声惊醒。窗户被风吹得嘎嘎作响，我走过去准备关窗，却发现外面已经下雪了！整个世界都被白雪覆盖，空中雪花飘舞……” 第二篇原文： “砰”的一声，烤肉里面滋啦啦沁出来的热油溅了我一脸，我“啊”的一声大叫，一下子跳出很远。全家人看着我狼狈的样子，哈哈大笑。修改建议： “砰”的一声，烤肉里滋啦啦的热油溅了我一脸，我“啊”的一声大叫，跳得老远。全家人看着我狼狈的样子，忍不住哈哈大笑。如果能详细描述烤肉的色香味以及翻烤的动作，作文内容会更丰富。第三篇原文：细小的鱼食漂浮在清澈的水面上，散发出诱人的香味儿。一只胆大的鱼儿“簌”地一下窜上水面，贪婪地抢食着美味的食料。这时，潜伏在水底观望的虾群实在禁不住诱惑，纷纷游上来吞食。那一幕我和小伙伴都看呆了，竟忘记了手里的渔网…… 修改建议：细小的鱼食漂浮在清澈的水面上，散发出诱人的香味。一只胆大的鱼儿“嗖”地一下窜上水面，贪婪地抢食着美味的食料。这时，潜伏在水底观望的虾群实在禁不住诱惑，纷纷游上来吞食。那一幕让我和小伙伴都看呆了，竟然忘记了手里的渔网…… 第四篇原文：故事有点短，缺少一波三折，比如可以加入“为什么要捅马蜂窝？是因为邻居家的小弟弟经常被蛰，奶奶抱怨等等原因。结尾也不能太仓促”而且语言口语化严重，同时四年级开始应该加强练字。修改建议：故事有点短，缺少一些波折，比如可以加入“为什么要捅马蜂窝？是因为邻居家的小弟弟经常被蛰，奶奶抱怨等等原因。结尾也不能太仓促”。此外，语言口语化严重，四年级开始应该加强练字。

人物描写之生气：动作与表情的完美结合在学习《秋天的怀念》时，同学们对史铁生脾气暴怒无常的描写深有感触。于是，大家尝试写一些小作文，描绘生气的场景，结果都非常生动。然而，在写大作文时，同学们往往忽略了人物的细节刻画，这让人头疼。 𐟑颀𐟏력戥戦ŠŠ卷子重重地扔在桌子上，眼睛瞪得像铜铃，指着上面的叉叉，像机关枪一样开始扫射。妈妈一直瞪着我，眼睛似乎要喷出火来。 𐟧‘‍𐟏련‹𑨯�师紧皱眉头，怒火中烧，而那位同学青筋暴出，握成拳头的手在颤抖。 𐟘ᠦˆ‘委屈、悲哀、忧怒交织在一起，向她冲去，撞向她的肩头。我不屈地盯着她的眼睛。 𐟚ꠦˆ‘生气地向房间走去，恨恨地将门一摔。“啪！” 𐟘䠦ˆ‘的脸沉得像一潭死水，眼珠子瞪出了好多，嘴里牙齿还咬得咯咯响，手也紧攥成拳头，有想打人的冲动。 𐟑€ 他立刻瞪起了眼，愤怒地盯着我，眉毛也一根根竖了起来，本来黯淡的神色一下子变得严肃起来。他用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇，嘴唇全发白了，留下一排齿痕。他的脸上蜡一样的黄，豆大的汗珠从他额头滴落。他的脖子上暴起了一道道青筋，胀得像要爆炸一样，全身也情不自禁地瑟瑟发抖。 𐟑颀𐟏력幥‘我翻一个白眼，一把夺过试卷。她的脸在一瞬间涨得通红，瞪大了眼瞥我一眼，突然把试卷摔在桌上。 𐟘ᠦˆ‘真的生气了，双手握成了拳头。我胸脯的起伏也越来越快，终于，我把手中的水笔往桌上一拍，脖子上的青筋也都露了出来，脸也被气得通红，露出一副愤怒的表情，仿佛一座即将爆发的火山。我用尽全身力气，怒气冲冲地向全班大声吼道。 𐟓š 我把书本一摔，把作业本用力地扔飞。我仍觉不解气，便把房门奋力一砸，然后狠命地捶着桌子，嘴上大叫：“做什么做！做什么做！” 𐟘ᠤ𛖧œ‰头挑起，声音变得尖利，双眼瞪得有铜铃大，进射着愤怒的火花，满脸的肌肉都在抽搐。通红的脸扭曲得变了形。他的双手紧紧握拳，一张嘴咧着，牙齿咬得紧紧的，嘴里咆哮着：“你再说一遍！” 𐟘ᠤ𛖧š„两眼睁得很大，仿佛要蹦出来一样，脸也像鼓起的河豚似的。他偶尔直起身来，怒目圆睁，盯了一会儿，拿起两个大拳头在胸前捶来捶去。

状物开头法：让你的作文瞬间吸引眼球 𐟎芤𝠦˜露是也在为孩子写作文发愁？今天，我要给大家介绍一个超级棒的写作方法——状物开头法。简单来说，就是通过描写一个具体的物品或景物来引出文章的主题。这样做不仅能吸引读者的注意力，还能让文章更有画面感，简直一举两得！如何运用状物开头法？选择一个与主题相关的物品或景物：可以是一个具体的东西，比如你家门口的那棵老槐树，或者是一个抽象的概念，比如“家乡的味道”。用生动的语言描绘细节：让读者能在脑海中清晰地想象出这个物品或景物的样子。比如，你可以写“那棵老槐树，枝繁叶茂，每到夏天，树荫下总是凉快得让人心旷神怡。” 自然引出主题：描写完物品或景物后，直接引出文章的主题。比如，写“家乡的味道”时，可以写“每当回到家乡，闻到那熟悉的味道，心里总是暖暖的。” 举个例子：关于家乡的作文每当我看到那座古老的石桥，心中就会涌起一股浓浓的思乡之情。那是我小时候经常玩耍的地方，见证了我无忧无虑的童年时光。这样的开头，通过对石桥的描写，引出了对家乡的怀念之情，让读者更容易产生共鸣。再举个例子：关于和伙伴一起玩游戏的作文夕阳的余晖洒在公园的草坪上，映照出我们一群小伙伴们的身影。我们在草坪上尽情地奔跑、嬉戏，欢声笑语回荡在整个公园。那一刻，时间仿佛静止了，只留下了我们快乐的回忆。这样的开头，通过对公园中的物体进行生动的描写，让读者更直观地感受到游戏场景的氛围和细节，仿佛置身其中。再举个例子：关于和家人一起旅行的作文一望无际的金色沙漠，在阳光的映照下闪烁着耀眼的光芒。我和家人骑着骆驼，穿越这片广袤的沙海。微风轻拂着我们的脸庞，带来一丝丝凉爽。我们欣赏着沙漠中的奇异景象，感受着大自然的神奇与美丽。这样的开头，通过对旅行中所见到的景物进行生动的描写，吸引读者的注意力，让他们对旅行经历产生兴趣。总结状物开头法是一种简单而有效的写作技巧，只要运用得当，就能让你的作文在众多作品中脱颖而出。赶紧试试吧！

𐟓三上作文｜猜猜他是谁 𐟌Ÿ作文要求：题目自拟，例如：猜猜他是谁 𐟓第一段：开头在我们班有这样一位同学，他（她）... 𐟖Œ️第二段：外貌描写描述头发、眼睛、鼻子、嘴巴、脸和身材，选择适当的内容进行描写。 𐟌Ÿ第三段：性格/品质/爱好/特长/习惯选择一两点进行展开描写，结合具体事例。 𐟔š第四段：结尾这就是我的同学，一个...的人，你们猜出他（她）是谁了吗？ 𐟓Œ注意事项：开头空两格标点符号不能省略多用修辞手法（比喻、拟人、夸张等）

三年级《猜猜他是谁》教案第一次习作课真是让人期待啊！孩子们的第一篇作文，我们该如何引导呢？𐟤” 𐟎☯𜚨ˆ‘们来玩一个“猜猜他是谁”的游戏吧！选择一个同学，用几句话或一段话来描述他。记住，不能在文中出现他的名字，但要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。 𐟓 写作要求：选材、立意：仔细观察同学，抓住特点进行描述。可以描写外貌特征，选取几件该同学做过的事来表现他身上的优秀品质，或者通过神态、语言、动作等描写表现其性格。外貌描写：选择一两点来写，比如圆嘟嘟的脸，又黑又亮的眼睛。性格特点或兴趣爱好：爱哭、爱笑、活泼、乐观，或者踢球、跳绳、唱歌、跳舞等。品质：助人为乐、拾金不昧、尊老爱幼、一丝不苟等。 𐟒ᠥ晦‹›：找点落笔：可以从人物的外貌、性格、品质、爱好等方面发现人物特点。事例典型：围绕人物的特点，选取典型事例详写，让人物形象丰满起来。巧用修辞：恰当地运用比喻、夸张等修辞手法进行描写。 𐟓š 佳作赏析：【写作提纲】一博学睿智（开头）。开门见山，交代人物特点外貌一→个子、肚子、眼睛、脸蛋 “看”书（中间） “讲”书猜猜他是谁突出特点:“博学睿智” L“用”书结尾。问句收束，照应题目，引人畅想 𐟓Œ 基本格式：开头要空两格。写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁。也可以把全班同学的习作贴在墙报上，大家一起来猜一猜。希望这些建议能帮助孩子们顺利完成他们的第一篇作文！𐟓✨

人物描写四步法，让你的作文更出彩！在作文中，特别是在人物描写部分，常见的高鼻梁、大眼睛等描述已经难以引起老师的兴趣。如何让你的笔下人物更加生动和独特，我们需要一些新的技巧来增强人物的记忆点。 𐟎蠥ˆ’重点：描述与众不同的五官、身材、穿着打扮技巧：突出人物的独特特征，使之在人群中脱颖而出。举例：女生挺好看的，笑起来嘴角有两个梨涡，就是那张嘴太大了，感觉至少占据了整张脸面积的1/3。分析：通过描写梨涡和大嘴巴，突出了女孩的独特笑容，使人物形象鲜明。 𐟔 找参照物：进行对比，让人物特征更加突出举例：她穿着一件旧皮夹克，尽管很多人穿起来显得笨重而不合身，但在她身上，仿佛为她量身定做一般，勾勒出完美的曲线，宛如电影中的侠女。分析：通过对比大多数人和她穿皮夹克的效果，突显了她的独特气质和美丽。 𐟌ˆ 比喻手法：使用比喻手法，增加语言的生动性和形象感举例：怎么说，那男人的声音有些低沉，吐字清晰，短短十几个字，像是南平碗中敲击着耳膜，让人心都跟着发颤。分析：通过比喻，把男人的声音比作南平碗的敲击声，增强了声音的形象感和震撼力。 𐟌Ÿ 描写人物气质：使其更具立体感和真实感举例：她走进房间的那一刻，所有人的目光都被她吸引了。她的步伐轻盈而坚定，仿佛每一步都在展示着无可挑剔的自信和优雅。分析：通过描写她的步伐和吸引人的气质，展示了她的自信和优雅，使人物形象更加鲜活。 𐟓 四步法仿写公式拆解划重点：描述人物独特的五官、身材或穿着。主语有一（量词）（形容词）五官，进一步描述，显得（效果）。找参照物：使用参照物进行对比，突显人物特征。在特定场合，她/他的（穿着或特征）显得格外（形容词），就像参照物一样。比喻手法：使用比喻手法，增强画面感。她/他的特征如同比喻对象，进一步描述，让人感受。气质描写：描写人物的气质，使其更具立体感。尽管困难或背景，她/他总是气质，仿佛比喻。 𐟌ˆ 仿写示例她有一双蓝色的眼睛，闪烁着智慧的光芒，显得格外深邃。在校园操场上，她的运动装显得格外活力四射，就像一只欢快的小鹿一样。她的声音如同潺潺流水，清脆悦耳，让人感到宁静。尽管经历了许多挫折，她总是坚定不移，仿佛没有什么能打倒她。

𐟓作文素材｜𐟔奦‚何让“童年”描写更感人！大家好！今天我们来聊聊如何让“童年”的描写更加动人！ 𐟔堥𝓦ˆ‘最后一次把电视调到少儿频道时，我甚至没有意识到那是最后一次。童年就这样匆匆结束了。小时候打喷嚏，总觉得是有人在偷偷想自己，现在看来，说不定是长大的自己在想念小时候。 𐟔堦𘪤𚺧š„童年都有一个严肃的结尾，大约都是突然面对了一个严峻的事实，再不能睡一宿觉就把它忘掉。事后你发现童年不复存在了。曾以为故乡是人生的开场，却没想到它是我们再也回不去的序章。这故乡的山水承载了我们太多儿时回忆。 𐟔堥𐏦—𖥀™画在手上的表没动，却带走了我们最美好的时光。那个看似不慌不忙的童年，已经成了我们回不去的过往。终于明白“朝花夕拾”的意思了，你一生追求的东西其实一开始就在，只是你后知后觉而已。 𐟔堤𚺦— 法同时拥有青春和对于青春的感受，有些东西要靠消失才能证明它的珍贵。“夏日炎炎热风扑面而来，放学了，明天开始就是暑假第一天，好像听见蝉鸣了。”路边的树枝不再当武器，过往的草垛也没能藏住你。巷子口的老奶奶相继离去，再没有人摸着你的脸问你是谁家的孩子。小时候爸妈还是年轻的样子，我坐在那个没有大鱼大肉的桌子前，没有手机只有一台黑白电视。那些没有网络的日子，童年却做到了全国统一。可如今画质越来越清晰，记忆却变得越来越模糊。希望这些素材能帮助你更好地描写童年，让你的作文更加感人！

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