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小学三年作文300字下载_小学三年级作文300字范文(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

小学三年作文300字

小学鸡娃三年，初中轻松三年！ 𐟒•大家好，我是教小学的王老师，同时也是一名二胎宝妈。我家老大今年上初一，三个月下来，我最大的感受就是：初中生活真的比小学苦太多了！ 𐟘‚每天早上六点起床，晚上十点回家，再写会儿作业，基本上要折腾到十一点才能睡觉。我家娃儿学习还挺自觉的，如果不自律，估计睡觉时间还得往后挪。所以我现在经常跟身边的朋友和家长们说：小学阶段该鸡娃的一定要鸡娃！ 𐟘‚到了初中才发现，知识跨度大得让人难以适应。小学相对时间宽松，学习科目少，尤其是到了五六年级，更应该鸡娃！确切说，最好从五年级开始鸡。英语：提前学，提前学，提前学！ 𐟓š初中的英语分层特别明显。单词背了，语法学了，可阅读理解还是做不对。小学英语作文只要没有语法单词错误就可以满分，初中如果这个水平直接扣5分以上。英语的分化靠的是能力积累，不是补几个知识点就行的。但要是补英语，数学和语文的时间就不够了，真是拆东墙补西墙，搞得全家身心俱疲。 𐟑€所以说，小学阶段真的太关键了！英语要选好路线，提前学，最好能在小学毕业就达到中考、高考水平，或者能力往上跨越2-3个年级，形成降维打击。英语不挑天赋智商，提前学效果好，按照听说读写循序渐进，大量输入，建立语感和语言能力，初中三年都能吃老本。语文：慢慢积累，日积月累 𐟓–语文很难鸡，题型多、知识广，没固定模式。要日积月累，慢慢培养阅读习惯、理解能力和感知人物情绪变化。一二年级差距不大，三四年级开始阅读理解和作文就逐渐拉分了，五六年级差距就更大。 𐟓š语文是一切学科基础，所以贵在循序渐进，日积月累。字词基础必须打牢，课本一类字二类字统统默写，降低错别字风险；课外阅读必须跟上，两周一本课外书的速度，推荐文学类作品；作文每周写一篇，小学阶段能写够300篇大小作文；小古文提前学，《世说新语》《论语》主推。数学：先抓基础，再刷题 ✍️数学对于大部分普娃来说很难形成优势学科，先把基础抓好，计算能力练起来。校内知识是基础且有系统结构，按学段递进。一二年级养成好学习习惯和解题思路，提高计算速度。 𐟓š想中考数学考好，小学就要培养数学思维能力，重点是刷题，但别猛刷新题，要分析错题原因。六年级下学期可以提前学初一课程。初中时把英语省出来的时间多给数学。总结一下： 𐟒ᥭ楉和小低搞英语，建立语文阅读习惯，三四年级练写作，小高提升阅读理解，六年级提前学初一数学。按照这个时间顺序和重点走，初中就能轻松点啦！

千万不要听专家胡说，什么幼儿园不要提前学小学的东西，幼小衔接就是在淘汰过于老实的人！现实会告诉你，上了小学一年级你会发现，小学根本不是用来学拼音的地方，它是用来检验你拼音学好了没有、知识扎不扎实的地方，小学老师基本都默认，孩子在幼儿园已经学过了。老师不可能因为一两个孩子没有学而停下进度，你会在孩子整整一年级的时光里，每天听他说听不懂、完全不会，每晚当孩子的家庭教师。人生建议：幼儿园时间不要白白浪费！幼儿园没人敢说的潜规则，早点知道孩子能少走不少弯路！ 1、早睡早起 3岁到6岁是孩子习惯养成的最佳时机。充足的睡眠，孩子精力更加充沛，有助于促进孩子的生长发育。 2、读绘本坚持每天阅读，家里要营造阅读氛围，爸爸妈妈要起到榜样的作用，经常带孩子一起读绘本，哪怕每天只有10分钟，边读边看里面的字，读绘本时要注意“指读”，对孩子的语言发展能力、拓宽视野很有帮助，并且三年后你会得到一个识字量巨大的孩子，孩子的理解能力也会很强。 3、听古诗 3-6岁是孩子记忆力发展的黄金期，每天听10-20分钟古诗，听到的内容会化成孩子最深层的记忆。并且对幼小衔接语文学习有很大的帮助。有倾听者和超级牛的，不要浪费，熏听计划表已经整理好了，拿去打印用起来。 4、英语启蒙越早越好！2岁后抓住语言敏感期，开始英语启蒙，创造习得环境。英语启蒙要遵循可理解性输入原则，“语言输入要大量、有意义、有兴趣”，重视孩子英语启蒙的家长都知道“用英文儿歌动画给孩子大量输入”“在听说中习得”，在孩子英语启蒙初期，声音和画面结合的儿歌动画，比单独的音频更适合孩子。动画是立体化、多感官输入。孩子看动画时，一边看动态的画面，模仿角色的表情和动作，一边听对话或旁白，自然而然将台词和情景对应起来，也就成了“可理解性输入”。儿童的语言习得优势在生活中，在真实自然的语言环境！ 5、不是英语专业的家长，不懂怎么给孩子进行英语启蒙，就可以借助资源和工具：《4000级英语分级动画》整理了全球顶尖原版英文动画，按照英语词汇量，蓝思值，语速、时长、难度、等级划分，每天看20分钟，熏听一小时，轻轻松松就能进阶到2000多的词汇，学两个月顶别人一年。【英语登顶方案】需要的朋友直接找我拿，6个步骤12个资源8个工具，英语学习最核心的东西就这些，越早开始越好。 6、4岁孩子进入识字敏感期，可以适当做一些汉字启蒙，幼小街接完识字量至少达到 600，如果识字量不够，进入小学一年级不识字，读题会成为最大的困扰。个人建议不要买识字卡，可以从学前识字立体翻翻书开始，将文字置于孩子熟悉的生活场景当中，这种不脱离语言环境的，对孩子来说才是有效识字同时翻翻书的设计，也会让孩子感兴趣。孩子爱翻书看图，看多了识字量在不知不觉中就达到了。 7、语文千万不能放松，识字量和理解力是一切学科学习的基础，上学前最好有1000 字以上的识字量。拼音学前务必过一遍，不用太细但至少让孩子对拼读有概念。小班练握笔、中班练控笔、大班正式练字；上小学前最好提前预习好一年级四会字，避免开学后鸡飞狗跳。 8、3-6岁是培养宝宝早教学习的黄金期！！在这个年龄阶段的宝宝学习能力强，接受能力快。孩子 3-6岁之间注意以下6点培养：语言学习黄金期：3岁左右动作发展黄金期：4岁左右控笔写字黄金期：4-5岁国学启蒙黄金期：4-6岁素质教育黄金期：4-6岁艺术培养黄金期：4-6岁 9、数学不要太早开始，在合理的时间去做合理的启蒙！有的孩子学前加减乘除，背得很溜，但其实并不懂计算的底层逻辑，反而给入学后的数学学习造成困扰。培养数感更重要，建立数与物的联系，弄懂计算的内核才是关键。 10、数学启蒙，小班和中班可以玩一些小游戏，百数板等。到大班马上面临上小学了，再去学20以内加减法，推荐凑十法、借十法。大脑没发育到那个度，不要去耗时间做计算，浪费时间不说更重要的是牺牲了兴趣。 11、不管多忙，每天都要让孩子进行户外运动。即使不能每天都做到，也要经常让他们参加。定期检查视力和牙齿的健康状况，一旦眼睛度数超过50度，一定要去最好的医院进行干预。同时，每天早晚要检查刷牙习惯。 12、真正促进孩子大脑发展的第一个就是大运动，活化脑细胞，让解题思路更清晰。第二就是美学方面的培养，你可以不用去枯燥的学美术，但是色彩搭配造型能力一定让孩子多去训练，这是培养孩子的情商，用书画去表达情绪，最后，音乐的熏陶，这是让孩子散发多巴胺最好媒介。 13、b站yyds，想买课的时候，可以先在B站找找孩子感兴趣的学习视频，什么课都有，语文，英语，数学，动画片，纪录片，作文等，只有你想不到的，没有你找不到的。300+免费资源我全部整理好了，能从幼儿园用到小学，需要的朋友直接找我拿。 14、幼儿园报兴趣班一定要尊重孩子意愿和个人天赋，挑选的兴趣不要超过4个，一些的也可以上上体验课。耶鲁大学教授总结的《天赋测试表》你们听说过没有？60道测试题，一分钟挖掘孩子的潜能，特别准！我家孩子的绘画天赋就是靠它挖掘的，大家可以拿回去测一测。到了小学前，最好减到只剩下2个兴趣班，用来给孩子调节情绪。 15、从幼儿园开始，每天和孩子一起整理书包，书本、换洗的衣服、隔汗巾、口罩等，让孩子自己放进去。培养孩子自己整理学习用具、收拾书包等习惯。 16、孩子专注做事时一定不要打扰，小中班可以有意识做一些综合类专注力的训练。大班开始重点训练孩子的听觉注意力和视听整合力，培养孩子好的听课习惯。上课要坐得住、听得进、记得牢。 17、养娃十年终于知道，最划算的教育投资在户外！户外运动，把身体、眼睛、心理素质安排好。就选最简单的，平时骑车、周末爬山，每天至少一小时，不管学习怎么样，起码到了小学不用戴眼镜，不会因为三天两头感冒请假，不会一点点小挫折就哭哭啼啼，这些都是以后的本钱。户外学习，把知识储备和学习能力满上。去的时候别走马观花，带上任务卡，各种植物的分类，动物的种类，还结合DK大百科做了详细的整理，不要觉得出去玩浪费时间，书本上的知识是死的，大自然的知识是活的！重要的不是死记硬背知识点，而是拥有学习能力。我还整理了各种超精美的户外手册，大家可以直接拿去打印。

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