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作业的作文前沿信息_作业的作文450字(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

作业的作文

小小菜活成了别人家的孩子。我们小时候，每个学校都有这样的孩子，平时也不怎么刷卷子，但是考试成绩就是好。而且，更糟心的是，不仅成绩好，还会玩会吃，家里有钱。我来解谜一下，小小菜是怎么过得？小小菜的特点是，不管哪个娃来叫，他立马就跳出去玩了，风雨无阻，随叫随到，不管你玩多久，奉陪到底。寒暑假天天在外面旅游，照片为证。从来没有因为说要写作业不出去玩的。有个小伙伴不相信小小菜在瑞士，就让他比个心的动作，拍照片发过来，小小菜立马就拍了。因为这个样子，所以，大家都相信了，小小菜是真的不刷补ke班的。那他为什么成绩好呢？一，寒暑假作业，全部外包。每个小区门口都有代写作业的人，你就给他了，一个假期作业大概是六百块。泼妇给钱。没作业了，就拼命玩。二，垃圾作业，老母亲上。小学生有很多烦人的垃圾作业，例如敷豆芽，抄生字，老母亲做了。三，每天晚上，查遗补漏我们也不是不读书，是精读。小小菜的错题本，都是泼妇整理的。四，遇到问题，点拨思路刚才，小小菜说，要写一篇作文，赞美女足。不知道怎么写。我告诉他，女足是集体活动，首先是团结协作。体育要吃苦耐劳。比赛要讲究技术。获得荣誉后，要谦虚谨慎。你把握这几条写作文，肯定没问题。五，不要骂孩子你和娃说事情，尽可能采取交换的方法。去写作业，奖励看电视半个小时。类似的。不要对娃说狠话，尽可能不要让娃恨你。

二年级看图写话《夏季的小山村》全攻略二年级的作业越来越多，对作文的要求也在不断提高。每周一篇看图写话，习题册里会提供一些好词好句，但孩子的思路还是需要家长帮忙梳理。 𐟍‘《夏季的小山村》看图写话指南𐟍‘ 仔细观察 𐟑€ 首先，让孩子仔细观察图片。也就是习题中的“我会看”部分。增加一些想象，包括实物的颜色、视觉和气味等。比如，果园里的桃子是什么颜色，看起来甜美多汁，闻起来香气扑鼻。画面联想 𐟒튨�퐦ƒ𓨱ᤸ€下，如果他们什么时候能去哪里？去哪里干什么？除了画面里的内容，还希望看到什么？是否喜欢这个地方，是否想和朋友们分享。比如，我女儿联想到图画里的地方和城市不一样，没有高楼和汽车，肯定是农村。如果中午去，想在那里吃饭，还希望在池塘里看到小青蛙，想邀请大家一起去玩。增加修辞手法 𐟓š 简单来说，就是把一句简单的话，增加形容词或者拟人手法、成语等方式，让这句话更生动。比如，“果园里的桃子又大又红，看起来甜美多汁，闻起来香气扑鼻。”这样描述会让句子更生动形象。经过这些步骤，孩子的作文成稿啦！棒棒哒！𐟎‰

𐟓š第六天：申论大作文的进步之路𐟓ˆ 家人们，昨天我可是拼了老命，终于凑出了一篇超过1250字的申论大作文。今天早上交作业的时候，老师把它投影出来，进行了公开点评。结果呢，我的论点被大家一致认为是错误的！只有两位老学员和一些新同学的观点是正确的。（哭哭𐟘�‰ 在点评过程中，我发现自己不仅论点不对，论证的逻辑和形式也是一塌糊涂。更令人意外的是，那两位老学员的文章也受到了老师的严厉批评（论点倒是没啥问题𐟘…），老师指出他们的论证不够全面和深刻。然而，有一位新学员的作文却受到了老师的高度评价，认为可以达到一类下，得分约为34分（总分40）。老师详细解释了两篇作文的论点构建以及它们所反映的道理，然后要求我们所有人都重新写一遍（救命𐟘�꩚𞤺†）。下午快四点的时候，我完成了第二遍的作文。同样，我们交作业、拍照，然后进行公开点评。这一次，大家的论点都是正确的，因为老师之前进行了详细讲解。然而，大多数作文仍然存在相同的问题：论证过程中关键性不强，导致逻辑不够严密。第一遍得到表扬的同学，在这一次的作文中似乎也没有太大进步。与之相比，两位老学员的作文明显更出色（学过就是管用𐟑）。点评结束后，老师详细讲解了每句论证可选用的角度和层面，以及适合的论据，口头上展示了论证展开的过程。最引人注目的是，明明是材料中的一个词，我们看到的只是一个词，而老师看到的竟然是一句非常长的话…… 晚上还要写第三遍！𐟘�˜�˜�˜�˜�˜�˜퀀

真的没想到：一次意外的作文教学周末刚结束，学生们又带着一堆作业问题回来了。尽管我早有准备，尽量少布置作业，但这种情况还是难以避免。其他几门课的作业加起来，压力山大。学生们也抱怨过，虽然每门课的作业看起来不多，但几门加起来就不少了。周五的时候，我讲解了期中考试的命题作文《真的没想到》的写作方法，从审题到立意都进行了详细的剖析，还给了几篇范文让学生们参考。同时，还布置了一项预习新课文的作业。周一上课时，好几个学生没预习。看着他们干干净净的课文，我知道他们根本没读。于是，我严肃地让他们在办公室赶紧预习，圈画字词，读课文，我在一旁批改作文。批改到一位女生的作文时，字迹工整，语言表达也不错。根据我对她的了解，我断定这是一篇“网络作文”。心里虽然有些哀叹和生气，但我知道生气没用。告诉自己要放下情绪，去引导，去做有利于自己想要的结果的事情，去包容、帮助学生。于是，我换了一副“嘴脸”，像是发现新大陆似的，带着欣赏的语气喊这个女生过来，先点评她的字写得不错：一看就有小学底子，这样的字迹，只要审题没问题字数满足要求，肯定能拿个基础分。（60满分的话，你已经可以达到46了）再看这篇文章，语言功底是有的！该女生开始有点开心又有点不好意思。我继续说：你能简单概括你写的事件是什么吗？之前由于没预习，问她原因不张口，现在开始愿意说了。于是我说：“你这个素材属于‘没想到’，但作文标题是《真的没想到》，要抓住‘真的’这个词，说明这个‘事’可能是‘小事’，常被忽略的，想不到的，却在一个‘转折点’因为某个人或某件事意识到这件‘小事’的重要性，写一些这件‘小事’给你带来的影响。” 学生虽然点头，但对于她这个基础的学生来说，真正理解并能写出来还有一点距离。于是我立马想起“预习”这件“小事”：你看，你为什么没预习，是不是认为预习对于学习而言是个“小事”，甚至可有可无，没想到它有什么意义。由于没有预习，语文课堂老师在分析课文的时候，你知道文章内容吗？能不能及时、充分思考？会不会积极回答问题？（女生摇头）之后我针对早上不预习的情况到班级做“作文”指导，问学生预习与不预习的差别，以学生之口谈一谈预习带来的效果，做适当的引导：……（转评论区）

批改作业的乐趣，谁懂啊？𐟘„ 学生们总能在你批作业烦了的时候逗笑你，真的是太可爱了！𐟘† 英语作文的乌龙有一次，一个学生写英语作文，写到“like eating snakes”（喜欢吃蛇）。结果他把“snake”（蛇）和“snack”（小吃）搞混了。后来，作文本上出现了这样的文字：“王老师满脸的痘痘，坑坑洼洼，一笑会露出洁白的牙齿和粉红色的牙龈。”学生还在旁边配图，说辛苦这位美丽动人、沉鱼落雁、闭月羞花、貌美如花的老师帮他改作业啦！𐟘‚ 有趣的细节描写还有一个学生写作文时，我教育他要想表达得更生动，就要加入细节描写。结果孩子的作文本上出现了这样的文字：“王老师满脸的痘痘，坑坑洼洼、一笑会露出洁白的牙齿和粉红色的牙龈。”学生还在旁边配图，说辛苦这位美丽动人、沉鱼落雁、闭月羞花、貌美如花的老师帮他改作业啦！𐟘… 离谱的错误有一次，一个学生写作文，说中国的四大发明之一是爱因斯坦。我在想，我上课说了啥，才能让他们创造出这种离谱的错误！𐟤㊥𚭧Ÿ›盾的作文还有一个学生的作文更有趣，描写他的爸爸，结果两家孩子描写的爸爸明显是同一个人。这简直就是“我的爸爸我给我妈换个男人”的节奏！𐟒㊊批改作业的时候，这些小插曲真的让工作变得有趣多了。虽然有时候会累，但看到学生们的创意和幽默，所有的疲惫都烟消云散了。𐟒ꀀ

学而思学练机：懒人家长的福音最近给孩子选学习机，真是让我头大。对比了好几款，最后选定了学而思的学练机。为啥呢？因为它的使用体验真的太棒了！首先，它带有笔书写模式，用起来特别顺滑，而且完全不用充电，简直是懒人家长的福音。孩子也不用担心电量问题，随时可以拿出来刷题。这款学习机的题库也很丰富，能根据孩子的实际情况出题，还能自由选择难题或基础题。特别是它的鼓励式做题模式，孩子特别感兴趣，做题的积极性提高了不少。我们平时有空就会在上面刷题，完全不需要再买其他的试卷。另外，这款学习机还能当学习机用，有批改作业、作文批改、听写等功能。特别是查漏补缺的精准学功能，真的很实用。孩子在学习上有什么问题，都能及时得到反馈和指导。总的来说，这款学而思学练机真的是我家小朋友的学习好帮手，强烈推荐给各位家长！

民国时期1936年天津南开中学学生作业作文本。

学语言必备|学韩语或者其他语言其实方法挺简单那就是多说、多练、多听啦！如果没有能多说的环境可以自己找一起对话的小伙伴学韩语没那么难！比如近期用到的𐟓𑨿™款koreanssam一打开就是挺简洁的界面 K-Learning分初中级韩语课程是FREE的可以每天看视频学韩语 0基础到高级课程都有～ K-Square就是可以看到一些有关在韩生活、旅游等的带韩文字幕的视频也是FREE~ 可以随时互动的也是挺实用~ K-talk是本人比较喜欢的部分就是蛮多人知道的和喜欢的小伙伴一起用韩语说话练口语的板块部分啦！另外还有一些韩语测试、提交韩语作业或者作文也可以润色这样也就学得挺扎实了！一起加油学喽^^ 「韩语学习」「KoreanSSam 」「快速上手」「韩语」「学韩语」「学语言」「韩国朋友」「韩剧」「韩语学习方法」「语言交换」

𐟓 抄作业新技巧，老师难发现！ 𐟘… 你是那种懒得写作文，却喜欢抄作业的学生吗？别担心，这里有个超棒的方法告诉你如何抄作业，而且老师几乎不可能发现！𐟑€ 𐟓š 首先，找两篇类型相似的作业，然后把它们巧妙地合并在一起。这样，你的作业既有了新的内容，又不会和原文有太大的出入，老师自然难以察觉。 𐟒ᠨ🙤𘪦–𙦳•真的很实用，特别是当你急需完成作业，但又没有灵感的时候。当然，抄袭作业并不是好习惯，我们还是应该努力自己完成作业哦！ 𐟔 最后，记得在合并作业时保持一定的逻辑性和条理性，这样你的作业看起来会更加专业和有条理。加油，学生们！

那些爆笑作文和作业

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