黑板报作文前沿信息_黑板报作文400字(2024年12月实时热点)
班级黑板报:中考必胜,我们一起奋斗! 嘿,同学们!最近我们班级的黑板报真是火爆,满满的都是动力和希望。看着那些励志的话语,感觉整个人都被点燃了!今天就来分享一下我们班级黑板报上的那些让人热血沸腾的文字吧! 态度决定一切 ꊢ态度决定一切”这句话真是说到心坎里了。记得有一次数学考试,我平时成绩还不错,但那次因为心态不好,结果考砸了。从那以后,我就特别注重调整自己的心态,每次考试前都会告诉自己:“这次一定能行!”结果成绩果然有所提升。态度真的能改变一切,大家一定要相信自己,保持积极的心态! 细节决定成败 “细节决定成败”这句话也很经典。记得有一次语文考试,作文题目是《我的家乡》,我平时作文写得还不错,但那次因为细节描写不够生动,结果分数不高。从那以后,我就特别注重细节的描写,每次写作文都会花更多时间去打磨细节。结果那次作文得到了老师的高度评价,分数也提高了不少。细节真的很重要,大家一定要注重细节的积累和打磨。 目标决定方向 “目标决定方向”这句话也很受用。记得有一次期末考试,我目标很明确,就是要在全班前十名。于是每天都很努力地复习,结果真的达到了目标。从那以后,我就特别注重目标的设定和实现。每次考试前都会设定一个明确的目标,然后努力去实现它。目标真的很重要,它能让我们知道自己该往哪个方向努力。 行动成就未来 ♂️ “行动成就未来”这句话也很激励人心。记得有一次英语演讲比赛,我平时英语口语不错,但那次因为紧张,结果讲得语无伦次。从那以后,我就特别注重实践和行动。每次遇到类似的比赛或活动,我都会提前做好充分的准备,然后勇敢地去表现自己。结果那次英语演讲比赛我拿到了第一名。行动真的很重要,大家一定要多实践、多行动,才能成就更好的未来。 跨越光年,我们并肩作战 最后,我想说一句:“跨越光年,我们并肩作战!”中考在即,我们每个人都在为了自己的梦想而努力拼搏。虽然前路漫漫,但我们相信只要大家一起努力、一起奋斗,就一定能够取得胜利!让我们一起加油吧! 希望这些文字能给大家带来一些动力和启发。大家一定要相信自己、相信自己、相信自己!我们一起加油,中考必胜!갟갟ꀀ
教师读书笔记分享:如何成为学生喜欢的老师 ### 针对性原则 所谓针对性原则,就是要根据每个学生的特点来进行激励。首先,要针对学生的特长给予肯定,让他们感到自信和阳光。比如,李明虽然数学成绩不好,但他的绘画水平很高。在一次黑板报绘制中,我特意表扬了他的插图,这让李明逐渐找回了自信。 其次,要针对学生的薄弱环节给予关注和鼓励。当学生表现出色时,要及时给予赞美和奖励。比如,张斌的作文虽然写得短,但这次没有出现错别字,我就在班里表扬了他,并鼓励他继续努力。 及时与重复性原则 表扬和激励要及时,事情过去久了再去赞扬就失去了意义。对表现好的学生要及时给予肯定和赞美,这样能增强他们的荣誉感。比如,在写字课上,我会及时表扬那些写得好的字,甚至会举起来让大家欣赏。在写作课上,当发现学生写得精彩的句子时,我会及时点名表扬。 鼓动性原则 鼓动性原则就是要真诚地赞美学生。轻描淡写的鼓励学生是不会在意的。比如,张斌的作文虽然写得很短,但这次没有出现错别字,我就在班里表扬了他,并鼓励他继续努力。这种真诚的表扬和鼓励会让学生感到被重视和认可。 多样化的激励手段 我的激励手段多种多样,最常用的是语言激励。简洁的激励语言效果很好,而且能体现实时性。比如,我会在课堂上经常说:“如果你下次作文没有错别字,全班同学为你唱一首歌。”这样的激励方式既简单又有效。 另外,把学生的进步通报给家长也是一个很好的激励方式。可以打电话或者写纸条,写纸条的效果更好,因为纸条更有分量,激励性也更强。比如,我会把学生的进步写成纸条放在信封里,故意不封好让学生带回家给家长看。 朗读能力的重要性 朗读能力是教师的基本功之一。我的朗读能力一半是听来的,一半是跟着老师播音员练出来的。听别人读非常重要,然后跟着模仿,向一句地学。模仿到一定程度,他们的语气、语调乃至情感便化为自己的了。再加上备课时认真的练习,所以朗读水平日渐提高。 朗读的艺术 朗读是一门艺术,任何一门艺术都有其自身的规律。朗读的技巧包括停连、重音、语气和语调等。引导学生掌握朗读的技巧,能使朗读走进情感的深处,让学生被课文打动,感到有意思,对学科产生兴趣。 总之,成为学生喜欢的老师需要付出努力和耐心。通过以上的方法,我相信每一个老师都能成为学生心中的好老师。
国庆黑板报立体贺卡DIY芰颀襰朋友花费了一整晚,终于完成了国庆黑板报立体贺卡的制作!又写又画,还进行了裁剪粘贴,真的不容易呢。 ⤽是,因为阅读时间不够,我发火骂了他一顿。听到他洗澡时边洗边哭,心里真的超级心疼。 걵小时的超长待机,回家后还要完成作文和其他作业,一个人做手工肯定很累了。看着他疲惫的样子,我真的好内疚。튊希望这份立体贺卡能代表我的心意,祝祖国母亲生日快乐!谟𓀀
前任的梦境预言与现实对照 去年年初,我做了一个梦,梦见我的前任和现任分手了,而且生活得很艰难。后来和朋友聊天时才知道,这个梦竟然成真了!他真的和现任分手了,甚至在学校里送外卖谋生。 今年6月,我又梦见他没有顺利毕业。前几天和朋友聊天时才知道,他真的没能毕业!因为挂科太多,他留级到了下一届,没有学士服却倔强地和毕业快乐的黑板报合影,还发到了网上。 21年,前任和我提出了分手。那段时间我正准备考研,他先对我进行了冷暴力,之后更是写了1500字的小作文,指责我太以自我为中心,甚至细数了他为我付了多少次饭钱。分手后,他表现得非常深情,但很快就和后来的女朋友在一起了,甚至穿着我和他的情侣装。作为他的初恋,我受到了很大的伤害,四个月里情绪低落,每天能哭两三个小时,内分泌失调导致体重暴增20斤,还进行了两个月的针灸拔罐治疗。开学后,我撞见他们两个在一起时才恍然大悟。痛骂他们后,他在图书馆连环轰炸我20多个电话,想为女友伸张正义。 或许是因为他做了太多恶事,这也许就是吸引力法则吧。无论如何,对于前任,放下才是最重要的,专注于自己,永远是真理。
班主任十年,最满意的一次文化墙黑板报! 作为一名班主任,已经有十年了,这次的文化墙黑板报是我最满意的一次!各种板块都有,尤其是照片做成一个表盘,指针指向五,三。来看看具体有哪些板块吧: 中队角 这个板块里有班级口号、班级荣誉和集体照。每次看到这些,孩子们都特别有归属感。 班级目标 我们的目标是“手可摘星辰”,虽然有点夸张,但孩子们都很喜欢。 好班风伴我同行 这里贴了一些经常在班里说的话,比如“班级是我家,爱护靠大家”。 榜样在身边 这个板块展示了学生的优秀作品,大家互相学习,互相进步。 阳光少年报 我们会剪辑一些少年报上的热点新闻,让孩子们了解外面的世界。 小作者专栏 这里展示了学生的优秀作文,最好图文并茂,孩子们的创意无限。 小诀窍 文化墙越大,越容易显得空荡,可以贴一些学生照片、小星星、彩色小蝴蝶等,填补空缺部分,还显得作品美观。 学生作品不要干巴巴地贴上去,可以衬一个彩色卡纸,这样作品立马高级起来了。 每个板块都要有明确的意义,让每面墙都开口说话,这样的文化墙才起到了教育意义。 奖状大小最好挑一样的,否则板块不整齐。 如果学校黑板报底色不好看,可以自己设计一个大板块为自己服务!比如我们主要以黑色打底,显得作品颜色很鲜艳,也很鲜明! 希望这些小技巧能帮到大家,让我们一起为孩子们创造一个充满创意和温暖的环境吧!
什么随什么而来作文600字 青春,那个充满活力和梦想的年纪,总是让人怀念不已。还记得那些年,我们怀揣着梦想,一路奔跑在青春的路上。今天,就让我们一起来聊聊“梦想随青春而来”这个话题吧。 梦想与青春的相遇 小时候,我们总是对未来充满无限遐想。那时候,梦想就像天上的星星,遥远却闪耀。记得有一次,我在学校的黑板报上写下“我要成为科学家”,那一刻,我觉得自己离梦想只有一步之遥。 青春的挑战与坚持 ♂️ 青春的路上,总是充满了挑战和困难。记得有一次,我在数学竞赛中失利,心情低落到了谷底。就在我几乎要放弃的时候,我的朋友们鼓励我继续努力。他们告诉我:“失败并不可怕,可怕的是放弃。”于是,我鼓起勇气,重新投入到了学习中。 梦想与青春的共舞 青春和梦想总是如影随形。我记得有一次,学校举办了一个大型的文艺晚会。我报名参加了舞蹈表演,尽管动作并不熟练,但我在舞台上尽情地展现自己。那一刻,我感受到了青春的力量和梦想的魅力。 青春的美好与感悟 青春的美好在于它的短暂和珍贵。我们在这个年纪,经历了太多的第一次:第一次恋爱、第一次失败、第一次成功……这些经历让我们变得更加成熟和坚强。如今回想起来,那些年的梦想和青春仿佛就在昨天一样清晰可见。 总的来说,梦想和青春是密不可分的。它们就像一对双胞胎,总是相互依偎在一起。希望我们在未来的日子里,依然能够保持那份初心和勇气,继续追逐自己的梦想。加油吧,青春无悔!ꀀ
优秀少先队员的简短发言 䠦질𑧚老师,亲爱的同学们,大家好! 在学习中,我孜孜不倦,遇到难题从不退缩,成绩也如芝麻开花般节节高。每当有同学遇到学习困难,我都会耐心讲解,希望他们也能取得好成绩。 在班级中,我团结友爱,热爱劳动。无论是最脏最累的活,还是班级管理,都能看到我的身影。我性格开朗,乐于助人,所以大家都愿意和我交朋友。 ᠦ踏踏实实,勇于创新。在家在校,我都受到正确的思想教育和熏陶。我懂得要像小树苗一样,在阳光和雨露下茁壮成长。 ♀️ 我积极参加学校组织的各项活动,如运动会、作文竞赛等,并取得了优异的成绩。我还带领同学们自行设计、编写黑板报和手抄报,让班里的月末联欢节目屡次获奖。 ꠤ学们从每一件小事做起,争做文明小学生,我向全体同学发出如下倡议:语言文明,举止得体;尊敬师长,孝敬长辈;关心爱护每一个同学;勤劳俭朴,不铺张浪费;遵守并维护公共秩序;注意公共卫生;爱护公共设施。希望每一位同学都能积极行动起来,从我做起,从现在做起! 让我们一起努力,成为更优秀的少先队员吧!谢谢大家!
入伍前必学的9大技能,你掌握了吗? 1. 学习驾驶:如果你有驾照,那你在部队里被安排驾驶汽车的机会会大大增加。驾驶特种车辆也是一项重要的技能,能为你未来的职业生涯提供保障。 列训练:入伍后的第一堂课就是站军姿,然后开始队列训练。掌握站军姿的姿势和动作要领是基础,如果能背诵出所有队列内容,会显示出你的能力,领导也会对你刮目相看。 球类运动:大部分部队里打篮球是主流,建议你会一些基本的篮球技巧,不用打得特别好,但能上场就行。乒乓球也是一个不错的选择,如果你打得非常好,甚至有机会陪大领导打球,未来的路会非常顺畅。 褸唱歌:吉他、架子鼓、钢琴等乐器都可以学,只要不是太小众的,保证部队的文艺室有。学音乐的你可能会被各种抽调,去新兵营表演节目就靠你了。 写作:与高考写作不同,建议阅读解放军报相关文章找找感觉。不用写得特别棒,但要分清楚军旅文章和高考作文的区别。学会写新闻稿,可以当报道员,现在部队缺有能力的宣传人才。 堦影与视频剪辑:基层的摄影摄像没有那么专业,会剪映足够,会pr更好。平时可以学习专业的摄影技巧,如果有作品更好,不一定是得奖的那种,让人一看是那么回事就可以。用于制作连队生活视频,发军网里面的新闻。 ️ 练字:无论在哪里,练字都是有用的。部队里需要写字的地方很多,给人留一个好印象。另外,常见的黑板报也可以派上用场。 基础部队知识:了解基本的部队知识,至少能看懂军衔。 政治历史:如果是在校生,就把本行学好,不管你以后考不考学,提不提干,好好学习总是没错的。而且真等到你要考学提干那会,你就会知道这些知识的重要性。
七上第四单元写作实践一——列作文提纲,如何列?下面的一种形式,供大家参考。 题目:李明二三事 一、中心思想:李明同学具有认真、负责、乐于奉献的精神,表达“我”对他的赞美和崇拜之情。 二、结构安排 开头:外貌描写式开篇,直接描写李明的外貌和特点——李明个子不高、却四肢发达,充满力量,爱笑,在班级颇有美名。 中间:采用小标题的形式分别表现他认真、负责、甘于奉献的精神。 (1)标题:求知一丝不苟。事例:从不马虎对待老师布置的作业,时时摘抄错题并反复练习,课间积极问问题,不放过任何一个知识点。(动作描写、侧面描写) (2)标题:做事尽善尽美。事例:出黑板报时,拒绝其他同学随便完成的提议,认真安排构图和写文案。(比喻、对比)⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠂ ⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠊(3)标题:为人甘于奉献。事例:同学因争夺考前的座位而发生纠纷,他主动让出前排座位,表示他在哪里都能学习。(侧面描写) 结尾:总结+抒情式结尾,再次强调他认真、负责、乐于奉献的精神,表达对他的赞美和崇拜之情。——学习他是认真的,做事他是高度负责的,是乐于奉献的。他,是一个值得大家学习的人! 更多提纲的形式,以及示例,大家可以看下面的专栏呦,都是作文干货!大促活动进行中!
也许是缘分,孩子的父亲在初中母校任职。而因他之故,我总是会偶尔在曾读的校园里看一看,难免不会触景生情!情愫比较复杂,有一幕一幕活生生的场景,也有时光逝去,年轮不复的哀愁。总之,让人心中有一动,在人世繁华中难得怀最近的情动,便是回忆被装满的回访。 在如今的短剧,小说等描述中,重生,穿越等剧情,总是吸引人。因为剧情里难得可以复刻的再生一回,抓住自己曾失去的东西。这样的剧情总是带着一波回忆杀,填满每一个人无法重来的人生遗憾。所以,我们甘愿沉溺在那种俗不可耐的剧情里。明知那是不可能的,但演出了多少人的心之所向。 回忆杀,总是杀到人最柔软的地方。 当我陪丈夫走向那个生活了六年的地方,我竟有些兴奋。走进去看看,每一寸在的地方,每一寸未变的地方,每一寸被遮挡的地方,都有我曾经和同学还有老师们的影子。虽未到流泪伤心处,但屈指一算25年的时间,那么快,那么久。久到都快忘了自己也曾是个小孩。 头脑里有一个漩涡,在转呀转,终是转回了还是个孩子的时刻。《我的校园》在小时候作文课里出现的次数颇多。由远及近,从整体到局部,从左往右,特写窗明几净的教室,写了太多树,花坛,朗朗读书声,课间嬉戏......当这些曾被老师指导出的点滴汇成如今的画面,似乎远不止这些!可能多点什么呢?说不出的酸处与物是人非的无奈吧。 厚实的台阶让落脚处皆是回忆,推开锈迹斑斑的铁门,那时早早到校常盼门开,归家时也盼门开的奇特之地。小时候难得欢喜的水泥操场,同记忆里斜坡石滩的旧操场比,那是真是我们最快乐的场所。水泥地不脏鞋袜,甚至在地上摸爬滚打无所不能。还有站成一排排,一列列做课间操的我们。下课铃后,那些跳绳,打乒乓,跑游戏的场景似乎历历在日。花坛里有曾购置的六月树,满天星。我还记得老师常告诉我们不要去弄坏技桠,毕竟那些树林能够出现在村里的小学堂十分珍贵。更让我记忆深刻的还是为了迎接新校园,老师动员我们在家里带来各类花草,种在校园里,让学校更添生机。我还记得我们有人带了菊花,美人娇,李子树,红芍花......家里没有花草的就在校外山坡上,野地里四处寻找好看的野花野草,一股脑儿带到学校来。老师把我们带来的各种植物种在了一些小角落里。作为孩子们的我们便负责搬运泥土,有农作经验的同学便和老师一起挖坑,栽种。最好笑的是,我们在厕所口各种了一棵芙蓉树。老师说,以后花开了看着上厕所就闻不见臭了。我们听了都笑成了一团。 后来呵,我的作文里对校园的描写也多了些东西,那得多亏我经历了那么多有意思的事情。我多爱我们共同装点的校园呀! 我们的教学楼共三层,我印象最深便是三楼右边的教室。它如千篇一律教室一般,白如雪的墙,宽敞明亮的屋,桌椅整齐,黑板发亮,窗户如镜。在教室里我学会了语文的句句真情,弄明白了数学的加减乘除,学完了思品里的仁仪道德,学到了自然的四季奥秘,更稀里糊在社会书上认识了海润天空。我也在教室里结识了几十名同窗,嬉笑怒骂分分合合的友情,至今联系的人却没几个。我更记得疼得满头天汗的老师带病上课的样子,还记得语文老师正认真上午自习,数学老师从后门带我们出去打乒乓的搞笑经历。当然,语文老师把老花眼 镜滑下鼻梁发现我们不见时,在楼上对着数学老师怒气冲冲的样子仍十分深刻。数学老师总说:“这几个娃嘛,都会了留在教室里坐起爪子撒?你要教,教室里还有几十个慢慢教。”然后,就是语文老师咬牙切齿,一顿滔滔不绝输出,总之就那几句,你就惯他们嘛,一个个无法无天的。我们都在偷偷笑着看他们争论,真是见怪不怪。 没有老师时光,大家早早到校,说着好看的电视剧情,唱着流行的歌曲,某个喜欢表演的像开演唱会那般爬到桌子上,站在讲台上,毫无保留的表演,下面有捧场的,也有看不惯的吼叫声,让整个教室里充满的都是欢声笑语。总之,当有人在阳台上看一眼,吼一声,老师来了。大家便慢慢恢复正常,开始做着和学习有关的事。读书声更是朗朗溜出了窗外。此时,远在几条路之外的老师也差不多走近了学校。老师走进教室,当然对我们的表现十分满意。 想着,想着,眼角渐湿。25年的情景,谁能细细道尽?根本道不尽,哪怕你记忆再好!也总只可记些许片段。如今,而眼前这般凋零状不仅让人潸然泪下。我的母校在我们毕业不久,班额便越来越少。我的恩师也将退休,里面的老师一些也去了其他学校。后来小我们一届的也毕业了,此后就只剩下一到三年级和幼儿园,再后来就幼儿园也没有了,最后真的一个学生也没有了。不知何时便成了村委会办公室。我曾在它的变化中去过几次,但都匆匆一见。随着新农村建设,村办公室也搬了,我的母校便彻底废弃了。我们曾经办的黑板报早已不见痕迹。“1999级毕业茶话会”的字最后也消失了,桌椅也不见一张了。最后树木茂盛,杂草丛丛,简直不忍直视。就像自己心中那块瑰宝被破坏得一文不值般。 9.16地震后去见了一眼,被里面一个老人吼了一声,说太危险,让我们快走。 如今,因为它更是危房,我今天陪孩子爸帮学校去钉两张警告“此处危房,禁止逗留”。当每一锤钉在墙上,都似钉在我心上。那种脆弱的痛就像一个有家进不得的可怜人呀!操场上早已青苔密布,农家户养的鸡鸭成群,那些参天大树早因挡视线被砍伐,花坛里的花草树林被冰冷的围墙,房屋代替。所有的所有都因不被需要不复存在。而那栋教学楼还孤零零地立在那里。我多希望它是课文《总也倒不掉的老屋》里的老屋般为了让小动物和昆虫们有个可居之地,因为被需要而永远不会倒。如今我无法进教室了,因为危楼不可进。转角上楼处也安了一扇防盗门。防什么?防安全隐患,似乎也防断了我所有的念想,它再也不会敞开怀抱欢迎我的到来。那里装裹着让每个同窗的梦。我感恩它曾让我学有所获,收留着每个入学的孩子,保存着童年那份单纯与美好。 只是,我现在只能静静地注视着它许久,东看西望,搜索着熟悉的一草一木一物。拿着手机拍下那幢孤独的楼! 寻梦,向孤独处更孤独!
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