高中作文材料权威发布_高中作文材料题目及立意(2024年12月精准访谈)
高中作文素材积累:避开误区,高效利用 最近和大家分享了一些议论文的经典素材和时事热点素材,发现同学们虽然资源丰富,但不知道如何高效积累。今天,我来给大家分享一些实用的方法吧! 常见误区要避开 늨论据不匹配:这个是最常见的误区,论点和论据要紧密相连,不能出现牛头不对马嘴的情况。 论证材料冗长:写作文时,论证材料要简洁明了,抓住重点,不要写得过于冗长。 逻辑错误、事实错误:这个一定要避免,论证时要保持逻辑清晰,事实准确。 论证材料不新颖:素材要新颖,不要总是用那些老掉牙的例子,考官会觉得你没有用心积累。 作文素材使用逻辑 学会利用表格中的例子,不需要大段背诵。主要从人物、身份、事迹、成就、适用立意这几个角度去记。可以尝试做类似的表格,结合图三、图三加深理解,学会方法。 作文素材的选取逻辑 按照70%经典素材、30%热点素材的比例来积累素材。避免使用那些过于老旧的素材,比如爱迪生等,考官会觉得你没有努力积累、没有深入思考呢。 希望这些小技巧能帮到大家,让你们在作文素材的积累上更加高效!加油哦!ꀀ
高中作文必备6位人物素材,惊艳老师! 高中生们,想要在作文中脱颖而出吗?这里有6位来自高中课本的惊艳人物素材,快来看看吧! 𘠤𘀨퐥教师,一辈子做人民的教师。她从春花到冬雪,从青丝到白发,始终坚守教育初心,无私奉献。她的故事点亮了学生生命之光,滋养了社会风气。 ️ 樊锦诗:敦煌的女儿,她踏清风明月,奔赴敦煌;春芒复生,她坚定文化自信,守护传统文化,不畏艰难,无私奉献。她的精神成为敦煌苍穹上最璀璨的星光。 保国:人民楷模,他始终敬畏自然,爱护环境,相信自己的能力,肩负使命。三十多年如一日扎根太行山,让十四万亩荒山披绿,成为亿万中华儿女心中的英雄。 孟晚舟:面对国外莫须有的指责,她坚定理想信念,燃起爱国火焰,不屈不挠,勇敢无畏。在波折的生活中磨练心志,照亮回国的漫长路途。 卢嘉锡:结构化学归国华侨,他面对技术挑战和昏暗局势,将“二”字钻刻于心中,手脚足,终开拓一片“材料结构”的新天地。 𐠤𘊥鉥唐巾帼宰相,她懿淑天资,敏慧夙成,贤明神助。面对重俊之交,她洞家形势,镇定自若,聆听内心之声:要一。终站负利处,扶颠持危。 这些人物素材不仅丰富了你对高中课本的理解,还能让你的作文更加生动和有说服力。快来试试吧!
高中作文序列化训练:从零开始到高分! 学生版 & 教师版 堤𝜦序列化专项训练: 第一期:阅读下面的材料,根据要求写作。 学问如同弓,是发力的;才能如同箭头,是刺穿的。有了弓,有了箭,再加上见识做引领,这样才能够一举中的,射中目标。这句话引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 堥论点训练: 第二步:确立核心观点。 关键词有几个?它们是否存在联系?如果有,它们之间的关系是什么? 亮点归纳: 学习礼记: 用不同颜色的笔对其中的观点句、阐释句、事例句、好词佳句等内容进行圈点勾画,并及时摘录在素材积累本上。 对本文的亮点(行文结构的搭建、中心论点的提出、造词造句的能力、写作手法的运用等多个方面)进行归纳总结,并从中选取其一重点学习,以此迁移至自己的习作中。 将本次写作过程中涉及到的专有名词、核心观点、写作技巧、名家言论、经典事例等内容进行归纳,并贴上主题/专题标签,便于日后在同类型专题中使用。 小纸条: 作文分论点练习029 班级: 姓名: 学号: 作文试题:毕业的最后一节课 老师说你再喜书 我再看看你们 (据“小林漫画”作品改编) 中心论点拟写 分论点拟写 语文匠提示:(1)分论点要紧扣材料核心词;(2)可以使用并列、对比、递进等方式展开 小纸条: 作文分论点练习030 班级: 姓名: 学号: 作文试题:每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 中心论点拟写 分论点拟写 语文匠提示:(1)分论点要紧扣材料核心词;(2)可以使用并列、对比、递进等方式展开
高中作文素材:尼采500秒硬核解析! ✨第二期人物素材来啦!别再死记硬背各种材料了试试一个人物写遍高中作文! ✨本期介绍的是哲学界最危险的头号人物——尼采✨
准高一必看!学姐的暑假和笔记攻略 准高一的同学们,大家好!今天我想和大家分享一些我个人的经验和建议,希望能帮到你们。 𖠦假怎么过? 刚从初中升到高中,暑假时间相对自由。我的建议是: 好好放松一下,玩一玩,毕竟假期嘛,就要尽情享受! 积累作文素材,摘录一些议论文写作需要的材料。 提前阅读一些高中的必读书目,为文学素养打下基础。 背诵一些高中英语词汇,毕竟高中英语词汇量比初中大很多。 预习一下课本内容,不用太深入,了解一下大概就行。可以去小破站找一些视频辅助预习。 𖠧씨么做? 错题集:数学老师要求整理错题,确实有用。整理的时候,可以用不同颜色的笔标注相关知识点,这样复习时就知道自己的薄弱环节在哪里。理科都是这样。 积累本:语文一定要准备一个积累本(推荐用活页本),可以记录文言文中的重要实词、文化常识、近义词辨析、成语等等。数学也可以准备一个本子记知识点,但不是必须的,看个人情况。英语则需要一个本子,高中单词学习量大,每个单词几乎都会有相同词根的词性拓展和用法。 𖠦辅书推荐 预习用书:《王后雄学案:教材完全解读》 练习用书:《高中必刷题》(附有知识点小册子) 假期里,我个人是结合书本和王后雄进行预习,再做必刷题中的基础部分。做不好也没关系,毕竟只是预习。在学校里学完,再去做其他部分的题目。如果不想买王后雄,单买必刷题也是不错的选择,其中附带的小册子作为预习也是完全够用的。 𝜦素材:疯狂作文的素材控。一个月一本,期刊类读物。内容蛮新的,作文素材积累就靠它啦! 这些就是我想分享的一些内容,希望对你们有帮助!下期我会继续分享更多内容,敬请期待吧!
高中议论文写作指南:轻松应对高考作文 近年来,高考作文呈现出两个显著的特点:一是主题宏大,引导学生关注国家和社会,体现“立德树人”的教育目标;二是注重考查学生的思辨能力,例如2021年全国新1卷的“强与弱”材料作文。 本书亮点: 主题宏大:引导学生关注国家社会,体现“立德树人”的教育目标。 思辨能力:通过丰富的材料和案例,培养学生的思辨能力。 实用方法:提供实用的写作技巧和方法,帮助学生轻松应对高考作文。 提纲: 图二图三是我根据书本内容整理的提纲(字比较丑,大家别介意),希望带着学生一起整理书中的方法。光知道理论没用,要真想提高必须多加练笔,与学生共勉 推荐理由: 这本书非常适合高中生学习写议论文,通过丰富的案例和实用的技巧,帮助学生轻松应对高考作文。希望同学们能够多加练习,提高自己的写作能力。
高中作文——引议联结结构 引议联结是议论文常用的一种结构方式。 1.引,就是引用材料, 揭示论点或提出问题。引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点。例文开头"漫溯历史之峡,中国撕去落后的标签,于创新的时代浪涌中蹲厉奋发,敢于为新,共谱青春乐章"就是简单概述了题目材料的核心部分,紧扣标题中"敢为新与能为新齐飞",是文章的"引论" 2.议,针对前面提出的观点,发表议论。利用材料中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来。范文中进一步议论"敢为新"和"能为新"的定义和两者的关系:"敢为新"是"能为新"的前提,"能为新"是"敢为新"的保障。 3.联,联系实际,展开分析论证,增强说服力。由材料推开去,联系广阔的社会生活,多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。例文联系现实青年的现状,分析创新在当前情境下的必要性。 4.结,总结全文。对论述的问题有所深化或拓展。在与题目或开头呼应的同时,要深化论点、发出号召或提出办法,卒章显志。 摘自美迪作文
高中作文——紧扣中心表达 中心思想是文章的灵魂,行文中所有文章的建构要素都要围绕中心展开,议论文也不例外。那么我们应该怎样紧扣中心写议论文呢? 1.引:引出论点或论题,开头或引述材料,或联系实际,或引用名言警句等,从而引出论点或论题。语言精练,概括力要强。例文第一段从材料中引出论题"热爱" 2.析:分析材料,通过分析议论,可以挖掘材料的内涵。强调论题或论点,可以弥补引出论点时因过于概括而造成内容上的突兀、断层等方面的不足。例文第二段揭示了"热爱"的内涵。 3.联:联想议论。这是运用材料提供的道理来演绎社会、透视社会生活的过程,是作文的主体,要求思路开阔。例文第三至八段联系现实生活,用羽生结弦、郑春辉、逆行者三个事实论据论述因热爱而勇于挑战、甘于寂寞、逆行而上的精神。 4.辨:辩证分析。这是行文思路的补笔,不是行文的重点,文字不宜过多,可以用"当然""固然"等词语: 5.结:下结论。通常要紧扣"材料",照应开头。例文结尾呼应开头,提出解决问题的办法﹣-忠于内心。 摘自美迪作文
初高中生英语作文提升攻略:无捷径可走! 经常有家长问我,如何提升孩子初高中英语作文水平?其实,提升英语作文水平并没有捷径,需要从多个方面入手。以下是我总结的一些心得,希望能帮到大家。 词汇、语法、思路和拔高:四个关键步骤 ️ 如果用盖房子来比喻写作,那么词汇就是砖头,语法是地基和水泥,思路是梁柱,拔高则是装修。首先,我们要打好地基,置办好砖头和水泥,然后开始搭建梁柱。在这个过程中,需要什么再慢慢采买。最终,我们要建一个结构良好、坚固耐用的毛坯房。 第一步:搭建毛坯房 늊每个人的需求不同,初高中生的建筑蓝图也不同。按照说明书来采买和搭建是比较容易的过程。我们需要根据不同的需求选择合适的材料。比如,学习桌用大理石桌面虽然看起来高大上,但实际上可能会觉得冷。实用才是最重要的! 第二步:装修美化 䊊接下来就是装修美化了,这是最难的环节。能否让人看到就体会到生活的美好,能否得到一类文甚至满分作文,全靠这个阶段。首先,要精准,想好房间和家具的功能,然后选择最合适的材料。别学习桌用大理石桌面,看起来高大上,实则冰胳膊。实用很重要! 别太拽,也别太朴素,能满足内容表达的需求就好。美感的培养需要长期积累。写作不能生凑材料。这里强调的是语言的地道性,需要长期的语言环境浸润和优秀语言材料的输入。 第三步:路径选择 最后两条路径非常难做到,也就是到了打怪兽的终极阶段了。很多英语教育专家也说过,对于非母语的孩子,看到难的地道的词都认识,但是写作的时候却表达不出来,这是非常正常的。我们可以选择背诵和仿写两种路径来提升语言能力。 仿写和背诵:两种有效方法 仿写和背诵优秀、地道的语料是提升语言能力的好方法。仿写的过程中要想好应用情境和场景,这样就能把输入和输出有机地结合在一起,有效缩短了无限输入、有限输出之间的鸿沟。 长期坚持:耐心和享受 ✈️ 无论选择哪种方法,都需要长期坚持,要有耐心,带着享受的心态来做。可以选择一些原版教材,如Unlock, Reach, Reading Explorer等,这些教材里的文章很多都是获奖文章,地道性、美感、精准性都不言而喻。 结语 我们的孩子现在处于哪个阶段?是购买建筑材料、打地基、搭梁柱的阶段,还是装修阶段?大家对号入座行动起来吧!希望这些方法能帮到大家的孩子提升英语作文水平!
高中作文——现代诗歌材料作文审题 现代诗歌材料作文审 题应注意以下几点: 1.读懂诗歌,把握现代诗歌的一些特殊性。现代诗歌一般形式自由,句式灵活,常对语言进行变形,如改变词性、颠倒词序、省略句子成分等。 2.抓住意象,分析意象的深层含义。意象往往具有象征性或指代性,要认真分析意象所包含的比喻义和象征义。如果一首诗歌中含有多个意象,就要注意分清主次,避免一叶障目。如材料一诗歌中尽管出现了"美梦""小河""彩虹""鲜花"等多个意象,但最重要的意象仍是"青春" 3.抓关键词句。诗歌中的关键语句是理解作者情感的"金钥匙",分析它们包含了怎样的是非、善恶、褒贬等观念,并据此来立意,才能准确确定文章主旨。如材料二最后三行,是全诗题旨所在。 4.把握诗歌层次,理清材料内在、外在关系,整体阅读。如材料一和材料分为明显的两层,材料一写青春美好而短暂的特点,材料二写青春应努力奋斗。 摘自美迪作文
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