游记作文英语权威发布_游记作文英语80词(2024年11月精准访谈)
考研前你需要完成的英语提升任务 考研期间,英语能力是关键。导师们更偏爱英语水平高的学生,所以大学期间一定要重视英语的提升。以下是一些具体的建议: 英语六级 英语四六级是非英语专业学生的英语水平体现。四级是基础,六级能过当然更好。以下是一些备考四六级的资源推荐: 专注于四六级备考,提供丰富的实用技巧和解题方法,翻译和作文的押题预测也很准确。 听力不好的同学一定要看他的《四六级听力提分教程》,实用性超强。 他的《四六级系统课程》分享了超多考试技巧,不会做题的同学可以参考。 看英文电影 슧英文电影不仅能提高英语水平,还能放松心情。以下是一些推荐的英文电影: 《小屁孩日记》 《泰坦尼克号》 《帕丁顿熊》 《遗愿清单》 《火星救援》 《怦然心动》 《一只狗的使命》 《当幸福来敲门》 《飞屋环游记》 《冰雪奇缘》 读英文外刊 𐊩 读英文外刊可以提升词汇量和语法水平。以下是一些推荐的英文外刊: 《The New York Times》纽约时报 《The Guardian》卫报 《The Times》泰晤士报 《Financial Times》金融时报 《Los Angeles Times》洛杉矶时报 《The Wall Street Journal》华尔街日报 《LeMonde》法国世界报 《The Boston Globe》波士顿环球报 《The Washington Post》华盛顿邮报 通过这些方法,你可以在考研前提升自己的英语水平,为未来的研究生生活打下坚实的基础。
八年级上册英语作文精选:游记、健康与朋友 游记类写作: 今天是个阳光明媚的日子,我和父母一起去了Great Wall。我们真的玩得很开心。首先,我们坐公交车去了长城,那里人山人海。我迫不及待地想爬长城,但两个小时后,我累得只想坐下来休息。于是,我们决定回酒店放松一下。下午,我们去了Palace Museum,那里真是太棒了!我们拍了很多照片,今天真是既有趣又充实的一天! 如何保持健康: 现在,中学生的身体健康状况逐年下降。我认为主要原因之一是很多学生吃太多垃圾食品,这对健康不利。其次,我们有很多家庭作业,导致没有足够的时间进行锻炼。那么,我们该如何保持健康呢?最好的方法是通过锻炼。你可以在空闲时间打篮球,或者吃一份均衡的饮食,比如蔬菜和水果。另外,充足的睡眠也非常重要。总之,保持健康的生活方式可以帮助我们拥有更幸福的生活。 的好朋友: 我有一个好朋友叫Lisa,我们在某些方面长得像,但在某些方面又不同。我们都喜欢音乐和运动,但Lisa比我高得多,也更外向。她每天锻炼身体,而我每周只锻炼三次。我们还经常一起去图书馆,因为我们都喜欢阅读。当然,我们的学习成绩也差不多。除了学习,Lisa喜欢看电影,而我更喜欢玩电脑游戏。尽管我们有不同的兴趣爱好,但我们永远是好朋友。 节目和电影: 在我所在的城镇,有很多有趣的地方值得分享。大多数中学都很好,但对我来说,No.1 Middle School是最好的。它有最好的老师和一个很棒的体育中心。那么,我们镇上最受欢迎的电影院是哪家呢?Sky Cinema是最好的,因为它有最大的屏幕和最舒适的座位。镇上最好的服装店是Mike's Clothes Store,它的服务非常好。我真的很喜欢在那里购物。我爱我的家乡,欢迎你来参观!
不知道大家喜欢看这样的文字吗[爱你] 原文:我总是喜欢怀念过去,一遍遍回忆着,那些记忆是我的瑰宝。 我不认识他们了,甚至不认识我自己。我找不到那年课间跑跑跳跳的他们,也看不见窗外的晚霞映着黑板,高一那年小卖部的关东煮成为记忆里的永恒。 可我发现,属于高中的种种,都不曾留存着我的身影,种种记忆也只能由我自己讲述,那么空虚,无人佐证。也曾在高中拍了一些照片,可它们实在太占内存,我存在了u盘里,留在了家乡。看,我的回忆就是这样,占据太多内存,也流失了太多东西。 上了大学之后,我总会在许许多多的人上找到曾经旧友的身影,我会给朋友发一句“真的我有个同学老像xxx了”。 是真的像,还是想念,我也说不清。 那年的关东煮小店在疫情期间就倒闭了,从此我再也没吃到过那个味道——在冒着白色哈气的秋冬,与身旁好友并肩,谈论着心底的秘密,望着渐黑的天色。这些,也算一种味道吧。 高三做过的英语作文,有一篇是写北京游记。当时我觉得自己见识太少了,从来没有走出去过,对于北京一无所知。现在我身在北京也写不出那篇游记,因为我总是想着长春,没有任何一个景点抵得过小时候的公园与游乐场,也没有任何商场能再像模拟考试后的万象城那样令我向往。 好奇怪,我忘记了所有痛苦,直到回忆只剩下温存。 #随笔# #高中# #文字# #大学是场远航# #遗憾是常有的吧#
英语作文开头结尾技巧与常用句型 英语写作的四大步骤 一审:审题 抓住要点,注意文体 准备写作的人称和时态 二写:列纲 考虑所选用的单词、词组、句型 文章分三段 综述:概括性强,最多2句话引入主题 正文:层次性强,最多展开3个方面,每个方面最多2句话 结尾:紧扣主题,2句话内结束,尽量升华 四种开头方式 开门见山式开头 用简单明了的语言引出文章话题 叙事类:交代人物、时间、事件和环境 论述性:先阐明观点,再展开论述 回忆性开头 描述事件或游记 包含描述自己心情或情绪的词汇 如:never forget(永远无法忘记)、remember(记得)、unforgettable(难以忘怀的)、exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad(难过的) 疑问性开头 吸引阅卷者注意 如:Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is important? 倒叙式开头 先写出事件的结果,再陈述过程 如:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a story. 四种结尾方式 自然结尾,点明主题 随着文章的结束,自然而然地结尾 如:The two children were praised by the police and they felt happy. 首尾呼应,升华主题 用含义较深的话点明主题,深化主题 如:I love my hometown, and I am proud of it. 反问结尾,引起深思 虽然形式是问句,但意义却是肯定的 如:If we learn English well, we can... Don't you think learning English is great fun? 表达祝愿,阐述愿望 常出现在书信或演讲稿中 如:I hope the farmers' life will be better and better. 常用句型 状语从句举例 If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful. 常用状语从句句型 时间:when, not until, as soon as 目的:so that+从句; to do 结果:so…that+从句, too…to do 条件:if, unless, as long as 让步:though, although, even though, even if, no matter what/when/where/who/which/how 比较:as…as…, not so…as., than 堩点句型 劉t is said that+句子 据说… It is reported that+句子 据报道… There is no need to do 没必要做… It's adj for sb to do 做…对某人来说… so/such…that… 如此…以至于… too…to do 太…而不能… not…until… 直到…才… 掌握这些技巧和句型,你的英语作文一定能更上一层楼!
五年级英语跟不上?试试这些方法吧! 在孩子小学阶段,英语成绩跟不上确实让人头疼。我家孩子七七在小学五年级时,语文和数学成绩稳定在95分以上,但英语成绩却一直拖后腿。记得那次升G5的入学考试,英语成绩只有67分,总分被拉低了不少。七七的英语老师找我聊过,说必须赶紧提升英语成绩,否则对小升初影响很大。 那次成绩让我意识到问题的严重性,于是我开始带女儿恶补英语。主要从以下几个方面入手: 学习方法 单词积累:每天背诵20-30个单词,回顾默写五年级单词,并背诵小学核心词汇。 语法:每周学习一个语法点,通过做练习册来强化语法应用。推荐《学霸》标准的一课一练,阅读题型丰富,知识点全面。 阅读:每天做一篇阅读训练,再加上20分钟的RAZ分级阅读。 作文:总结万能句型,练习模板。 培养兴趣 为了提升七七对英语的兴趣,我经常带她一起看英语电影,如《怪诞小镇》、《寻梦环游记》,以及一些英文纪录片。在日常生活中潜移默化地学习英语,培养兴趣。 快速提升 为了更快地提升英语成绩,并且顺利升学,我决定给她报个小托福班。拿下小托福无论是对体制内还是体制外都很有用,而且专业老师能帮助孩子系统地提升英语能力,根据孩子的情况制定更适合的学习方法。虽然时间有点晚,但好在最后小托福拿到了870的成绩,顺利进入了上实。非常感谢遇到这位英语老师。 希望这些方法能帮到有同样困扰的家长们!
三年级数学逆袭攻略:家长必看! 家长们,是不是觉得三年级的孩子在学习上突然变得不一样了?很多家长都感叹“三年级分水岭”确实存在。今天,我想分享一下我是如何帮助我家孩子顺利度过这个阶段的,希望对你们有帮助。 数学:每天50道计算题,精准打击! ⠨𝥊是基础,每天50道计算题,控制在5分钟内完成,正确率要达到99%。这样不仅能提高速度,还能锻炼孩子的计算能力。 巩固课本知识,每天都要复习。把每一条公式吃透,做相似的题型。对于普通孩子,《53天天练》是个不错的选择;如果孩子成绩在90分以上,可以尝试《学霸》。 错题集是关键。周末要把本周的错题再做一遍,并进行举一反三的练习,直到完全搞懂。考前也要拿出来复盘。 英语:单词、听读、语法,三管齐下! 新版教材词汇量增加到了1500词,单词是基础,词汇量上去了,文章理解才能得心应手。 练听读:每天坚持10分钟跟读课文,多大声读多大声,不要害怕读错。也可以带孩子看英文电影,如《怪诞小镇》、《寻梦环游记》等。 练语法:语法光靠背很难记牢,多做题才有手感。可以买一本《学霸》标准的一课一练,阅读题型丰富,知识点全面。 语文:古诗文、作文、阅读,全面发力! 古诗文:每天抽时间诵读,这部分是语文的重难点,也是拉分项,只有多读多理解,才能学好语文。 作文:每周仿写一篇满分作文,搞清楚作文的框架,积累手感。作文这一大题基本能保证有一个中等偏上的成绩。 阅读:小学阅读真的不是随便读读!无脑泛读,根本没办法复用于课内,对成绩提升也没帮助。建议带孩子练习精读,每天坚持,真的是能让孩子长期受益的! 具体方法:我家孩子去年开始参加线上精读课,听老师讲读书方法。坚持了一年,每天只需要15分钟,累计下来读了30本名著,阅读字数超过40万,积累了2000多个好词好句,语文成绩直线提升,稳定在95+! 希望这些方法能帮到你们的孩子,让我们一起努力吧!ꀀ
暑假最后十天,如何高效预习六年级? 暑假快结束了,孩子们的预习计划做得怎么样了?G6阶段可是小学的关键期,稍有不慎就可能落后。趁着暑假的最后十天,赶紧利用起来,提前预习一下六年级的内容吧! 我家乐乐在G5的时候也不爱预习,但上学后体验到了预习的好处,小测成绩95+,还进了前五名。回来后他就跟我炫耀,说这都是提前看过的功劳。从那以后,他对预习变得积极了很多。虽然时间紧迫,但几天的学习总比完全没有好。如果你还没计划,不妨参考我这份【五升六暑假10天收心规划】。 语文预习攻略 抓生字词: 字词表:180个字,注意笔画正确。 词语表:抓听写、会默写、会造句。 识字表:200个字,注意多音字。 抓预习: 通读新课文,按步骤预习。 查不会生字词。 概括文章主要内容。 归纳文章主旨并分类。 抓背诵: 提前背诵小古文和古诗词。建议放到晨读背诵,早上脑子清醒,记忆力好,是背诵古诗词的黄金时间。 抓阅读: 每天30分钟课外阅读,查不会生字词,积累好词好句。 每天一篇阅读理解,说明文、议论文、记叙文都练一遍。 抓作文: 每天一片小习作练习,3天一篇大作文,具体要求参考五上单元作文。 英语预习攻略 抓听力: 提前预习六上课本,配合音频或视频学习,每两天学习一课。 抓阅读: 每天30分钟的RAZ分级阅读。 抓语感: 听英文歌或看英文电影培养语感,《寻梦环游记》或《头脑特工队》这种英文电影就很适合练语感。 数学预习攻略 抓预习: 按照“记公式-做例题-用公式”顺序过六上课本。 分数乘法,分数除法,比。 百分数。 圆(重点看:定义,周长和面积,应用分析)。 抓计算: 每天20道计算,练手感。 抓思维: 从3年前开始,乐乐就在跟线上的数理思维训练。专业的事儿教给专业的人做,我更放心。从去年到现在,每周两次学习+浅奥练习,乐乐都雷打不动地坚持了下来,笔记满满一大本。 周末一般是思维讲解,直播+动画+游戏。每次乐乐都像是闯关一样,拿着栗作业向我炫耀。周中会安排实战演练,匹配륆 新要求,有很多实用的模型、技巧。每周跟着过一遍,相当于预习+复习,很省老母亲。坚持几年,乐乐开窍了,思维逻辑也好了,算是意外之喜。 乐乐也是普通娃,但我常跟他说:学习如攀登高峰,最怕中途停滞。即使已爬到半山腰,稍一松懈就可能跌回山脚,重新开始困难重重。攀登艰辛,但只有坚持不懈才能登顶。抓住升六暑假后十天,才能攀登学习高峰
五年级升学必备:全面发展攻略✨ 五年级的冰冰在期末考试中,语文、数学、英语三门科目都取得了满分的好成绩,这让我感到非常惊喜。冰冰不仅在数学和英语上表现出色,语文成绩也毫不逊色,阅读和写作部分完全没有扣分。老师特别提到,冰冰的作文水平已经远远超过了五年级的标准,这让我感到无比自豪。 回顾冰冰的学习历程,我发现只要在小学阶段抓好以下几点,普通学生也能实现逆袭: 英语: 预习五年级上册的英语课本,每两天预习一课,通过听或看配套的音频、视频来学习。 每天坚持用RAZ分级阅读30分钟,可以选择红火箭或海曼尼。 通过听英文歌或看英文电影来培养语感,比如《寻梦环游记》和《神偷奶爸》。 数学: 预习五年级上册“数与代数”的重点内容: 小数乘法、简便运算 小数除法、循环小数、用计算器探索规律 小数四则运算 简易方程、解简易方程 鸡兔同笼问题 复杂的推理问题 预习五年级上册“图形与几何”的重点内容: 割补、添补等转化思想 图形:平移、旋转、设计图案 面积:公式推导、多边形面积 语文: 用《五上预习:看拼音写词语大全》过一遍五年级上册的所有生字词。 通读新课文,提前预习文章的主要内容、人物心理词和情感词,尝试归纳文章主旨。 提前背诵小古文和古诗词。 重视阅读,这是提升语文成绩的最低成本且见效最快的方法。我给孩子报了一个线上精读课,每天只需15分钟,一年下来读了25本名著,阅读字数超过40万字,还整理了2000段读书笔记。五年级期末语文成绩年级前三!这个结果让我喜出望外,阅读这种一强多强的能力真的很有用! 通过这些方法,冰冰在五年级的学习中取得了显著的进步,这也让我意识到,只要家长和学生共同努力,成绩的提升是完全可以实现的。
三升四暑假规划:让孩子开学后势如破竹 最近有不少家长问我,三升四的暑假该怎么规划,才能让孩子在开学后势如破竹?作为一个过来人,我深知暑假的重要性。于是,我结合了几个做班主任的朋友的经验,给大家整理了一份详细的三升四暑假规划,希望能帮到需要的家长们。 【语文】 预习:每周预习一个单元,熟读课文、生字,会读会默写,古诗词要背诵翻译。周末重点看语文园地,背诵日积月累。 复习:复盘期末考试,优先查缺补漏。然后复习三年级下的所有字词、句式和古诗词。 阅读:每天40分钟阅读四年级的书目,比如《山海经》《中国古代神话》《狼王梦》。 写作:作文的底层逻辑是观察、思考和表达。可以让孩子拆解范文,思考范文的优缺点。然后是体验和练笔,比如去动物园逛逛,回来写篇游记或者大熊猫,引导孩子去表达。 阅读理解:每天做一篇阅读练习,古诗文和现代文交叉进行,宜精不宜多。做完看参考答案,尝试总结公式和模板,然后形成术语。 人文提升:主要通过看纪录片和旅行。纪录片计划看完《中国唱诗班》和《典籍里的中国》,旅行的话去年是大同,今年计划去太原,主打避暑+人文,讲解必不可少。 【英语】 听力:坚持每天磨耳朵,看纯英文动画《Word World》,每天两集。 音标:不会音标的,重点搞定音标,后面单词越来越多,记起来吃力。 阅读:坚持刷 RAZ,基础不错就从G级开始,基础一般从E级开始。 【数学】 计算:每天30道口算题,5道应用题,限时完成,错误的整理错题本反复做。 预习:看四年级教材,会做例题,尝试画思维导图,建议给孩子配套教材全解。 复习:以作业为主,会根据期末的情况,针对性查缺补漏,这块可以安排几套卷子测试。 思维训练:我家娃数学还行,但遇到难题就懒得动脑,所以思维方面训练一直没有放下。现在跟的是线上的数学思维课,个人觉得比奥数更适合普通孩子,课内外兼顾,老师也比较负责,孩子有啥不懂的随时都能问。每天晚饭后,我让小黎学两个小时,看看动画做做练习,省去老母亲的辅导,亲子关系都变好了,哈哈。 希望这份规划能帮到大家的孩子,让他们在暑假里充实自己,开学后势如破竹!
三升四暑假规划:让孩子轻松跨过分水岭 最近我分享的暑假规划笔记特别受欢迎,作为一个普通博主,我感到非常惊喜,感谢大家对我教育理念的支持。每个暑假我都特别用心,假期两个月是提升孩子能力的绝佳时机,让他们轻松度过新学期。 回顾多多姐姐的小学时光,最让我难忘的是四年级。从低段升到中段,面对这道坎,我无数次焦虑、迷茫,真的攒了两肚子话想和大家分享。以下是我优化后的规划,希望能帮到大家。 数学䍤䍤悥理论,学会总结方法,数学很多知识是有规律的。 预习:四年级的重难点,例如大数的认识。 计算:每天练习20道口算和混合运算,理清计算逻辑,例如先乘除后加减,有括号先算括号里的。 数学思维提升训练:我一直坚持给孩子培养逻辑思维能力,多多姐姐的数学成绩很好,就算在六年级,丢分的都很少。所以让我更加坚定了这个想法。思维课通过“教-学-练-测-赛”五维模式展开,针对娃数学思维薄弱的痛点,利用游戏进行有趣的引导。 英语 复习:回顾三年级的重点句型、短语,默写单词,背诵课文并翻译。 预习:四上单词每天背2个,听读课文录音,学着跟读。 看英文动画:两姐弟常看《寻梦环游记》,从中积累了不少词汇。其他适合孩子看的英语电影也有很多。 语文 复习:运用“归类记忆”法复习易错字词,默写必背古诗词。 预习:预习四上生字词,通读课文,概括主要内容。 阅读写作:3天写一篇小练笔,阅读40分钟《宝葫芦的秘密》《汤姆ⷧ险记》等。 参加线上素养课:一周一次,每次2小时,老师细致地讲解阅读技巧,孩子阅读能力明显提升,做阅读理解题时思路更清晰,回答更准确。阅读方法和作文技巧都教得很好。 其他♂️ 多运动:身体是革命的本钱,身体好了其他就好了。跑步、跳绳、乒乓球等。 多去各种馆:科技馆,感受科技的魅力;天文馆,探索宇宙的奥秘;历史馆,追溯历史的足迹。 我和爱人秉持的教育原则是适度紧张,适度放松。在学习习惯的养成上严格要求,奠定坚实基础,在成绩方面保持平和,注重孩子的综合素质。暑假规划劳逸结合,愿孩子度过一个愉快而有意义的假期。
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