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叙事作文最新视觉报道_999999999亿万字作文(2024年11月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

叙事作文

如何写一篇吸引人的小学叙事作文？𐟓š ### 一、开头：吸引读者，交代背景𐟌Ÿ 一个有趣的开头能立刻吸引读者的注意力。你可以提出一个问题，或者描述一个生动的场景。别忘了简要介绍时间、地点和人物，这样读者就能更好地理解你的故事背景。二、中间：详细叙述事件𐟕𐯸 起因：首先，要清晰地讲述事件的起因。这可以是某个特定的触发事件，或者一系列事件的连锁反应。别忘了描述你的感受和思考，这样读者能更好地理解你的心情和想法。发展：接下来，详细描述事件的经过。这包括你和相关人物的行动、对话和互动。使用生动的语言，让读者仿佛身临其境。加入对话，可以让故事更加生动有趣。高潮：讲述最精彩、最紧张的部分。这里可以使用一些修辞手法，比如比喻、夸张等，来增强表达效果。让读者感受到你的紧张和兴奋。三、结尾：总结事件，表达感悟𐟌ˆ 在结尾部分，简述事件的结局，分享你在这个过程中获得的成功或失败的体验。表达你在事件中的收获和感悟，这样读者也能从中获得一些启示。四、注意事项⚠️ 保持真实：虽然可以适当加入一些想象，但整体上要保持真实。语言简洁明了：避免使用复杂的词汇，让读者更容易理解。注意段落划分：合理的段落划分可以让文章更加清晰易读。

𐟓– 叙事作文的绝佳开头与结尾，值得收藏！ 𐟌Ÿ 开头：时间就像一本不断翻阅的相册，虽然许多记忆已经模糊，但那一幕却依然清晰可见。有些事情虽然短暂，却深深刻在心里，岁月虽长，记忆犹新。往事如烟，随风而去，但有些记忆却如同石头般坚硬，永远不会被时间的风吹散。时光荏苒，许多往事已成过眼云烟，但这件事却如同星光般闪耀在我的记忆中。 𐟌Ÿ 结尾：多年过去，这件事依然清晰可见，如同那颗最亮的珍珠，永远闪耀在我的记忆中。雨后初晴，彩虹短暂出现，那一刻的美是灵魂的震撼。岁月流逝，但这件事永远难忘。时光如白驹过隙，虽然那段经历已成往事，但它如同陈年老酒，散发着迷人的芬芳，永远留在我的心底。

𐟌Ÿ小升初语文必考8大主题作文𐟌Ÿ ### 𐟓– 叙事作文童年趣事童年就像一颗颗璀璨的珍珠，镶嵌在我们心灵的沙滩上。今天，我想捡起那颗最小却最亮的珍珠，与你分享我的童年趣事——捕蝉。 𐟌ž 夏天来了，烈日炎炎，蝉鸣阵阵。我盼望已久的捕蝉季节终于到了。我和爸爸拿着带长竹竿的网兜，兴冲冲地出发了。我们来到目的地，开始四处寻找目标。突然，爸爸站在一棵树底下仰望，我走过去一看，一只蝉就在树中间。爸爸悄悄地把网兜伸向那只蝉，离蝉只有五毫米时，蝉似乎察觉到了什么，想要飞走。爸爸迅速把网兜捅过去，大喊：“网住啦！”我高兴得又蹦又跳。 𐟘… 接着，我们又寻找目标。突然，我发现两个蝉在一起，立刻想一箭双雕。我抢过爸爸的网兜，迫不及待地冲过去。但我的速度太快，风声惊动了蝉，两只蝉飞走了。爸爸看到这一幕哈哈大笑，告诉我捕蝉要有耐心，动作要轻快，不能在它附近挥网兜。 𐟌𓠥Ž来，我一个人到附近的小树林去捉蝉虫。有一天傍晚，我到小树林，发现一棵大树下的地皮露出一个小洞，洞口土层像蛋壳一样薄。我用食指挑开洞口薄薄的土层，发现一只黄褐色的蝉正沿着洞壁向上爬。我把食指伸进去迎接它，谁知它迅速后退。我只好用铲子挖，终于又看到它了。我小心地把它身上的泥土抠开，一个佝偻着身子的铁甲将军——蝉虫，再无逃处，只好“束手就擒”了。我把它放在用小瓶子做成的新家中，那一刻，我开心极了。 𐟎‰ 捕蝉给我的暑假生活增添了无限趣味，让我的假期生活不再单调无味。通过捕蝉，我明白：无论做什么事，都应当细心观察，有耐心，才会成功。成长中的一件事在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我后悔，有的让我自豪。 𐟧𙠤𘀥䩤𘋥ˆ放学回家，我发现妈妈不在家，大概是出去买东西了。我高兴极了，心想：这回我终于可以自己帮爸爸妈妈做点事了。我环顾四周，突然发现地板上有许多黑色的斑点。于是，我去卫生间把拖把浸湿，开始擦地。刚开始时，我拿着拖把左一下、右一下。过了一会儿，我看见黑点都被擦下去了，可回头一看，却发现地板上到处都是我踩过的脚印。这时我心里别提多难受了。 𐟤” 我仔细想了想爸妈擦地时的情景，是一下接一下、一步一步向后退的。知道了正确的方法后，我又开始了。这一次，拖把在我手中游刃有余了。过了一会，我就擦完了卧室、客厅和厨房。当我把整个房间都擦完后，我累得腰酸背痛、直不起腰来了。原来擦一遍地这么累人！这么多年妈妈就是这么辛苦啊！不过我还是很开心，因为我帮妈妈分担家务了。能让妈妈有更多的时间休息了。 𐟑颀𐟑碀𐟑栨🇤𚆤𘀦—𖩗𔯼Œ妈妈回来了。当她看到我擦的地时非常惊讶，马上又流露出宽慰的笑容。我也笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，仿佛自己一下子就变成了可以为妈妈分担家务的男子汉了！这次经历让我明白：无论学什么东西、只要勇敢、勤奋、相信自己、成功就不再是遥远的事情！写人范文我最喜欢的一个人家里没有一个快乐的人那可不行！我的弟弟磊磊就是一个十足的乐天派。有了他，家里不知道增添了多少欢声笑语！他是我最喜欢的一个人。 𐟘„ 他的声音怪怪的、因为他曾经和妈妈在广州待过一段时间、所以、说的话又像普通话、又像村里的方言、听上去怪怪的。不过这并不影响我对他的喜爱！他总是能带给我无尽的欢乐和惊喜！

𐟌𓦢禡树下的故事串烧𐟓– 𐟎襆™作技巧｜故事串联法（适合小学、初中、高中各年级的叙事作文） 𐟎襏˜式及方法要领如下𐟑‡𐟑‡ 1️⃣单线式 ✔️用一条清晰的线索（某个事物、主要人物的活动或中心事件的发展）贯穿全文，让情节随着这个线索展开。同时，在行文中有意识地使用各种手法：如设疑、误会、陡转等，使故事的叙述更加波澜起伏。 2️⃣双线式 ✔️设置两条线索分别叙述两件事，彼此映照、交叉，在某个契合点汇合后，共同揭示主题。运用双线式结构时，文章中的两条线索应该是清晰的。即使是暗线也应该有铺垫或暗示，以显现故事情节发展的脉络。 3️⃣时空转移式 ✔️以时间的推移为经、空间方位的变换为纬，将时空结合在一起，按照顺序叙述其中的事件发展。

中小学生必备｜大师级写作课 𐟓š《叶圣陶给孩子的写作课》（全六册）叶圣陶著丰子恺绘 𐟓š文通天下 𐟓š对于作文的提升，不仅仅是孩子愁，家长也愁，有些家长给孩子买了一堆的作文书，报了一堆的辅导班，还是收效甚微。 𐟓š“汉语大师”叶圣陶老先生是这样描述的： “写作就是说话，为了生活上的种种需要，把自己要说的话说出来；不过不是口头说话，而是笔头说话。换句话说，写作是一件很平常，但是需要认真对待的事情。 𐟓š今天给大家分享这套书包括：记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷、议论卷。 𐟓š写作就像是说话，把自己想要说的话表达出来，写作是极平常极需要认真的一件事情。 𐟓š学习写作的方法该从阅读和习作入手。比如《画记》，它是把画面的许多人和物分类记述的。再比如《朱自清的《背影》，它是一篇抒写情绪的文字，在离别的车站父亲的背影是给大家最深的一个印象。很多的孩子，看到一个作文题目，就有点蒙圈。不知道第一步该干什么，不知道如何去写，也没有自己的想法，第一反应就是想到那写到哪，不知道是如何开头、如何写叙事文、如何去描述情节，也不知道如何去结尾，写的文章就如同挤牙膏般，一点一点挤出来，至于文章内容质量，根本不考虑，读起来晦涩，意思理解不通顺。所以阅读根基太弱，积累太少就会写不出好文章。 𐟓š就像国学大师季羡林曾经说的那样：“‘ 作文秘诀’一类的书是靠不住的，要想写好文章，只能从多读多念中来。” ✅如果你也想让孩子能更好地感受生活，拥有更好的写作文的能力，不妨送孩子一套《叶圣陶给孩子的写作课》吧~

三年级写事优秀作文写事是小学写作重头戏。学习这几点，就能写出出色的叙事作文。 1、选材真实。这次写作题目《家庭趣事》，小作者选了家庭里日常发生的事，所有家庭人员都囊括进来，符合题目的范畴。 2、情节吸引人。比赛对手一一上场，从强到弱，结尾却出人意料。 3、细节生动，妙趣横生。小作者熟练运用动作、神态、语言、心理描写，每一个环节都画面感十足，快乐的火花时时绽放。

𐟌Ÿ成长之路：满分作文的秘诀𐟓š 𐟌… 在成长的道路上，我们每个人都在经历着不同的故事。今天，我想和大家分享一个关于成长的满分作文模板，希望能帮助你在写作中取得好成绩。 𐟌𘠥𜀥䴦𜚧Ž異ƒ描写与总述首先，在文章的开头，写上一两句环境描写的句子，这样可以交代时间、地点和人物的心情。比如：“在一个阳光明媚的早晨，我走在校园的小路上，心情格外舒畅。” 接着，用一两句话总结事件，引出下文。 𐟌🠤𘭩—𔦮𕯼š故事发展讲述故事：交代时间、地点、人物和事件。大约70字，三行半。分层次讲故事：这一段是主要叙事段。事件的开始时，加入一句环境描写的句子，比如：“月亮高挂，落叶飘飞，心情有些低落。” 接着进行各种描写（外貌、语言、动作、神态、心理）。大约100字，不超过5行半。故事深入：这一段也是主要叙事段。继续进行各种描写。事情深入部分结束后，可以写一句环境描写的句子，比如：“阳光洒满大地，心情逐渐好转。” 大约100字，不超过5行半。故事高潮：这里必须有心理描写，因为这个故事最终让你有所感悟。大约100字，不超过5行半，单独成段。事件结束：整个事件叙述完后，用一句环境描写的句子作为开头，比如：“彩虹映照在天空，心情变得愉悦。” 大约100字，不超过4行半。 𐟌ˆ 结尾段：抒情与总结在结尾段，用大约100字来表达你的情感。可以用较多的排比和比喻句。记住，这一板块必须紧扣主题，并且出现文章标题里的字词，或者干脆出现文章的标题。 𐟓 这个模板可以帮助你在写作中更好地组织内容，让你的文章更加有条理和吸引力。希望你能在写作中取得好成绩！

𐟓–叙事作文的绝妙开头秘籍✨ 𐟓š想要写出一篇引人入胜的叙事作文吗？开头是关键！一个好的开头能立刻抓住读者的注意力，为整篇文章定下基调。𐟎𐟕𐯸首先，你可以尝试交代六要素法来开头。时间、地点、人物、起因、经过、结果，这六个要素能迅速让读者了解故事背景。例如：“在遥远的古代，有一个被遗忘的小村庄，那里的生活平静而祥和。”这样的开头既简洁又引人。 𐟌𓥏楤–，交代背景法也是个不错的选择。通过描绘自然环境或社会环境，为故事发生创造一个生动的场景。比如：“夏日的午后，阳光洒满了小院，知了在树梢上欢快地歌唱。”这样的开头能营造出一个轻松愉快的氛围。 𐟒᥽“然，也可以尝试混合使用这两种方法。例如：“在繁华的都市中，一个普通的早晨开始了。阳光透过玻璃窗，洒在了忙碌的办公室里。”这样的开头既交代了背景，又引入了故事的主角和事件。 𐟓总之，好的叙事作文开头能迅速抓住读者的心，为整篇文章增添一抹亮色。试试这些小技巧，让你的作文更加出彩吧！𐟌Ÿ

用版本学的思路看玄学，不同法、门、流派的玄学世界观往往都有一个共同的元叙事。共用一个元叙事可能是借由早期全球化互相传播的，或者是人类社会发展的某种共同阶段不约而同的类似产物。不同玄学流派把同一个元叙事在地化，元叙事和本地化的内生不适应，就成了反推不同流派拥有同一元叙事的明证。新叙事往往丧失/隐去了元叙事某些信息，将不同流派的新叙事作文本对比，说不定就得到了元叙事比较完成的原貌

今天中午，老穆批改了几篇作文，发现了不少问题，我就简单说说以下两个问题，希望能帮助到有同样问题的孩子。 [微风]第一个问题：开篇抄袭。开篇就抄袭他人的文章开头，这是大忌，将严重影响孩子的分数。如果抄袭再出现较大错误，那就更“可怕、可笑”了。抄袭为何会出错？因为不懂。比如这位同学，将“自古以来”，写成了“自己以来”（见图一），很明显，这个开头不是他自己想的。试问，他的作文能得到高分吗？ [微风]第二个问题：只叙事，无描写。有的孩子作文，从头到尾都是叙事，语言干瘪，如同流水账，一点描写也没有。如果孩子能加入“物象”，加一些描写，情节上再设置波澜，我想，作文将会精彩不少。好啦！今天的作文分享就到这里，明天见。

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