四年级游览作文在线播放_四年级游览作文大全(2024年12月免费观看)
四年级下册《游___》作文指南蠥作小妙招 1️⃣ 理清思路,按顺序写。 🠦写景点时,可以按照游览的顺序来写,也可以先画个游览路线图,帮助自己理清思路。 🠨恦抓住不同地区、不同季节、不同时间景物的颜色、形态、声响、变化等特点。 🠥碌妌照空间方位顺序、时间顺序、地点转换顺序来进行描写,让文章更有条理。 例如:《记金华的双龙洞》是按游览顺序描写的;《海上日出》是按时间顺序描写的,这样读者就能更清晰地了解景物的特点。 2️⃣ 抓住特点,分主次。 🠦写景物时,要抓住景观的独特之处进行描写,注意详略得当,不要面面俱到。 选择两到三个有代表性的地点作为重点详写,其他地方略写。 在每个地点选择有代表性的景物来写,抓住景物的特点,把自己的所见、所闻、所感写清楚。 可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘景物。 3️⃣ 用过渡句,表转换。 🠥覌照游览过程描写景物时,适当运用过渡句,使景物的转换更自然。 例如: 进了迷宫,首先看到了“花果山”。 离开了“花果山”,我们朝着“奇怪洞”走去。 我们一路往前走着,沿途还游览了“东海龙宫”“瑶池”“火焰山”等景点。
我的暑假生活400字作文四年级 暑假真是太精彩了 我做了很多有趣的事情,比如帮妈妈做家务 和朋友一起运动 还有难忘的旅游经历 这些活动让我学到了不少东西,也度过了一个快乐而充实的暑假 文字示例 示例 - 我的暑假生活 这个暑假,我过得非常充实与快乐。暑假的第一天,我和爸爸妈妈一起去了海边。阳光明媚,海浪拍打着岸边,发出悦耳的声音。我在沙滩上堆了一个大沙堡,还和爸爸比赛游泳,真是开心极了! 回到家后,我决定利用这个假期做一些有意义的事情。我开始学习做家务,学会了洗碗和叠衣服。虽然一开始不太熟练,但在妈妈的指导下,我渐渐掌握了这些技能,家里也变得更加整洁。 暑假中,我还参加了一个篮球夏令营。在那里,我结交了许多新朋友,大家一起训练、比赛,互相鼓励。每天的训练虽然很累,但我感到自己在不断进步,投篮也越来越准了。 除了运动,我还跟随学校组织的旅游团,游览了西安。这座城市的历史文化让我大开眼界。我参观了古城墙,还在儿童公园里玩得不亦乐乎。西安的美食更是让我流连忘返,尤其是凉皮和肉夹馍,真是太好吃了! 这个暑假,我不仅玩得很开心,还学到了很多新技能,交到了新朋友。我觉得这个暑假是我成长的重要阶段,期待下一个暑假能有更多有趣的经历! --- 一、 家庭小帮手 暑假是我最喜欢的时光之一, 因为不仅可以放松,还能帮助家人! 在这个过程中,我发现自己成长了很多, - 1️⃣ 帮妈妈做饭开始尝试帮妈妈做饭, 一开始只是切菜、洗菜,但慢慢地我学会了做简单的菜肴! 每当看到家人享受我做的饭,我都特别开心! - 2️⃣ 整理房间️ :整理房间也是我的一项新任务,✨ 我发现把书桌、床铺整理好后,心情会变得特别好! 还可以找到以前丢失的小玩具,真是太惊喜了! - 3️⃣ 洗碗拖地𔗧◥拖地是我每天的必修课,ꊨ𝧄𖦜时候觉得累,但看到干净整洁的厨房,心里就特别满足! 这让我明白了劳动的价值,也让我更加珍惜家里的每一份温暖。 --- 二、 运动健将 在我的暑假生活中,运动是不可或缺的一部分哦! 通过运动,我不仅锻炼了身体,还结交了许多朋友,收获了快乐与成长!갟 今天就来分享一下我在暑假期间的运动经历吧!️ - 1️⃣ 打篮球 :我发现打篮球是一项非常有趣的运动! 和朋友们一起在球场上挥洒汗水,真的很开心! 每次投篮成功,我都会感到无比的成就感,仿佛自己是个小明星一样! - 2️⃣ 跑步锻炼 :我的经验是,跑步锻炼不仅能增强体质,还能让我放松心情!️ 每天早晨,我都会去公园跑步,呼吸新鲜空气,感觉整个人都充满活力! 这段时间,我还认识了一些热爱跑步的小伙伴,我们一起互相鼓励,真是太棒了! - 3️⃣ 游泳挑战 :游泳对我来说是一项既刺激又放松的运动!️ 在泳池里畅游时,我仿佛可以忘记所有烦恼,只有水波的声音陪伴着我。 挑战自己学会不同的泳姿,让我觉得自己像个小鱼一样自由自在! --- 三、 旅游探险 暑假是探索世界的最佳时机! 我发现,旅游不仅能放松心情,还能收获许多美好的回忆。 在这段时间里,我体验了游览名胜、品尝美食和结交新朋友的乐趣。 - 1️⃣ 游览名胜记得去年暑假,我和家人一起去西安游玩️。♂ 我们参观了古城墙,站在高处俯瞰,感觉自己像个小小的历史探险家️️! 那里的每一砖每一瓦都在诉说着故事,让我对历史产生了浓厚的兴趣。 - 2️⃣ 品尝美食 :在旅行中,美食绝对是不可或缺的一部分️!特别喜欢尝试当地特色,比如西安的肉夹馍和凉皮,每一口都让我感受到浓厚的地方文化。 与家人一起分享这些美味,真的是一种幸福的享受! - 3️⃣ 结交新朋友 :旅行中,我还结识了一些新朋友!능覸𘤹园里,我们一起玩游戏,一起欢笑,那种无忧无虑的感觉让我至今难忘。 这些友谊就像旅行中的小星星,让我的暑假生活更加璀璨! --- 总结与建议 这个暑假,我不仅享受了无尽的快乐,还在各种活动中得到了成长和收获 。 无论是家庭中的小帮手,还是运动场上的健将,亦或是旅行中的小探险家,我都体验到了不一样的精彩人生。 期待下一个更加丰富多彩的假期!
九寨沟作文400字四年级 四年级的我,有幸和家人一起游览了人间仙境——九寨沟。那里的景色美不胜收,让我至今难以忘怀。 九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,是一个充满神秘色彩的地方。当我们走进九寨沟,首先映入眼帘的是那碧绿的湖泊和五彩斑斓的树林。湖水清澈见底,仿佛一面巨大的镜子,将周围的山峦、树木倒映其中,美得像一幅动人的画卷。 九寨沟的湖泊众多,每个湖泊都有自己独特的魅力。有的湖泊呈现出碧绿色,有的则是深蓝色,还有的湖泊中生长着各种颜色的水草,使得湖水看起来更加绚丽多彩。在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,闪烁着耀眼的光芒,让人陶醉其中。 除了湖泊,九寨沟的瀑布也是一道亮丽的风景线。瀑布从高处倾泻而下,发出震耳欲聋的声响,溅起层层水花。站在瀑布前,感受着那清凉的水汽扑面而来,仿佛置身于一个梦幻的世界。 在九寨沟,我们还看到了许多珍稀的动植物。有高大的云杉、冷杉,有活泼可爱的小松鼠,还有各种各样的鸟儿在枝头欢快地歌唱。这些动植物为九寨沟增添了许多生机和活力。 九寨沟真是一个美丽的地方,它的每一处景色都让人流连忘返。我希望有机会还能再去九寨沟,再次感受那里的自然之美。
四年级作文《推荐一个好地方》指导与改写 昨天,我家小朋友兴冲冲地交了第一篇作文《推荐一个好地方》。她迫不及待地回来跟我分享,老师画的线越多她就越开心。作为老母亲,我也忍不住给她一些指导建议。 按照评分标准来打分的话,75分应该算是顶天了。具体评分如下: 内容丰富:17分 文章结构:15分 措辞精准:13分 修辞手法:14分 情感表达:16分 总结一下,这篇文章通过描述青州古城的清晨景色、美食和文化底蕴,展现了作者对这个地方的喜爱之情。虽然内容丰富,但在文章结构和措辞精准上还有些欠缺。修辞手法运用得当,情感表达也比较充沛,但还可以进一步提升。 改写后的版本: 清晨的青州古城,鸡鸣声此起彼伏,我急匆匆地冲下楼,一头扎进熙熙攘攘的早市人群中,感受着这个地方独特的风土人情。太阳被这突如其来的嘈杂声唤醒,在城楼顶上洒下刺眼的光芒。透过这缕阳光,我看清了城楼的形态。 青州的美食真是让人垂涎欲滴。香甜可口的糗糕和软糯可口的隆盛糕点让人垂涎欲滴,而最美味的煎包只能在早晨排队等候,否则只能望着队伍的龙身流连口水。 ️ 古城保存了历史的文化积淀,街巷间的每一块砖头和瓦片都透露出浓厚的历史氛围。青州曾经有过辉煌灿烂的历史。 分析: 这是一篇以记叙文为主题的作文。文章通过描写青州在清晨时分的景色、美食和文化底蕴来展现作者对这个地方的喜爱之情。从人物行动到环境描写,都体现了作者对于细节描写、情感抒发和修辞手法使用等方面的尝试。 亮点: 文章用词生动形象,并且运用修辞手法营造出了一种愉悦而舒适的氛围。 建议: 文章结构可以更加清晰明确,每个段落之间应该有更好地过渡。 可以进一步精确选择措辞,使语言更加准确贴切。 在情感表达上可以更多地运用修辞手法和比喻等技巧来增强感染力。 提问: 你觉得青州古城的独特之处是什么?是否还有其他类似的地方可以推荐给他人游览呢?
四下第五单元作文攻略! 四年级的小朋友们,第五单元的作文《游___》是不是让你们头疼呢?别担心,这里有几个小妙招,让你的作文轻松被老师表扬! 首先,记得按照游览的顺序来写哦。就像我们跟着导游一步一步游览景点,也要把看到的景色按照顺序记录下来。 𖦬᯼要抓住景物的特点来写。每个景点都有它独特的地方,要仔细观察,用你的笔触描绘出它的特色。 最后,别忘了分清主次详略。不是每个景点都值得详细描写,要挑选出那些给你留下深刻印象的,或者最有特色的景点来写。 掌握了这些小技巧,相信你的作文一定能被老师表扬啦!加油哦!
四年级下册《龟兔赛跑》新编及期末作文攻略 年级下册的期末考试作文主要围绕记叙文和想象作文展开。以下是四个高难度题目及延伸话题,供大家参考: 我学会了_____ 令我难忘的一件事 我的“自画像” 游_____ 无论题目如何变化,都离不开“人”、“事”、“景”三大类。以下是针对不同题目的破题方法: 人篇 开头:直接介绍“我”的姓名、年龄、外貌。 中间:详细描述“我”的特点(例如:好奇心强、爱哭又爱笑、有主见)。 结尾:用活泼的语言与老师互动。 景篇 开头:交代时间、地点、人物。 中间:按游览顺序描写景物。 结尾:表达情感,抒发喜爱、赞美、留恋之情。 事篇 开头:介绍学做某件事情的原因和场景,引出下文。 中间:详细描述学做某件事情的过程,包括遇到困难和如何克服。 结尾:可以写学会做某件事情的快乐心情,或者写学会做某件事情的启示。 希望这些建议能帮助大家更好地准备期末考试作文,取得好成绩!
小学语文阅读理解满分技巧全攻略 语文考试中,基础、阅读和作文是三大重点。阅读理解占比大,容易丢分,因为会阅读不一定会理解。今天我们来分享一些阅读理解的答题技巧吧! ᩘ 读理解的做题步骤: 婀读文章,了解主要内容,把握中心思想。 娮䧜阅读所有题目,理解题意,明确题目要求。 婀条解答,带着问题仔细阅读相关内容,认真思考并组织答案。 妣查答案是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。 奰学阶段阅读理解的重点: 三年级: 理解重点词语的意思 理解含义深刻的句子 体会人物的内心情感 体会环境描写的作用 把握文章的主要内容 体会文章表达的思想感情 理解文章内容,明白文章蕴含的道理 理清文章条理 体会生动的人物形象 体会优美语句的表达效果 四年级: 在具体语境中理解词语的意思 理解含义深刻的句子 体会句子的感情色彩 从描写中体会人物性格特点 体会按照游览顺序进行叙述 理解词句在表情达意方面的作用 揣摩作者表达的思想感情 理解文章所揭示的道理 通过典型事例表现人物品质 体会按照一定顺序说明事物的方法 五年级: 体会词语的感情色彩和表达效果 体会关键语句的含义及表达效果 体会优美的语言和含义深刻的句子 通过事、景、物理解人物的情感 熟悉说明方法的作用 理清文章的表达顺序 概括文章的主要内容 体会文章的中心思想 体会人物形象 六年级: 体会关键词句在表情达意方面的作用 体会环境描写的作用 把握文章的主要内容 理清文章的思路 体会文章感情的表达方式 体会文章的中心思想 体会重点句段的意思 体会鲜明的人物形象 体会作者表达感悟的不同方式 领悟文章蕴含的道理 奸望同学们和家长们看完这条笔记后,能够有所收获!
年级下册第五单元作文:游森林公园𒊦쥍元的作文主题是游记,要求孩子们选择印象最深刻的景点进行描述。可以准备当时的照片或视频,帮助孩子回忆起游览时的情景。写作时,开头可以直接点明景点,或者引用诗句来引出主题。 中间部分按照游览顺序,选择印象最深刻或最有特点的两处景进行详细描写。写景时,可以从高到低,从远至近,注意使用合适的过渡句,使句段之间的连接更加流畅。描写的景物要突出特点,使用修辞手法让景物更加生动。 结尾部分可以表达对景点的喜爱和赞美,或者作为推荐官将景点推荐给大家。
年级语文园地5:游记作文全攻略 四年级下册的语文园地5,我们来聊聊如何写游记作文! 首先,选定一个你印象最深的游览地点。比如,你可以选择去过的公园、动物园、博物馆等等。记得画出游览路线图,帮助自己理清思路哦!️ 接下来,我们要把游览的过程写清楚。可以按照时间顺序,从进入景区开始,到离开结束。每个景点的特点都要详细描述,让读者仿佛身临其境。️ 别忘了在描写中加入自己的感受和想法。比如,你在某个景点看到的美景、听到的小故事、感受到的快乐等等。这样,你的游记会更加生动有趣! 最后,写完之后要互相交换习作,看看游览的顺序和景物的特点是否写清楚了。如果有同学提出修改意见,记得认真听取并修改哦! 希望这些小技巧能帮助你写出一篇精彩的游记作文!祝大家写作愉快!
四年级上册想象作文:我与大圣的一日游 今天早晨,我缓缓睁开眼睛,发现自己并不在家里的小床上,而是躺在一片陌生的草地上。这时,从远处跳来一只猴子,他头戴紫金冠,身穿黄金甲,手里还拿着一根金箍棒。他蹦蹦跳跳地走到我面前,笑着说:“你好!小朋友,我是齐天大圣。你对我很好奇吧?那我现在就带你去我的世界里过一天。”我一听,高兴得拍手叫好。 于是,我跟着大圣踩着朝霞来到了天上。大圣先带我去游览了嫦娥姐姐的月宫。这里有芬芳扑鼻的桂花树,还有活泼可爱的玉兔。接着,我们又来到天河边放马。天河里的水一泻千里,天河边的马膘肥体壮,真是让人留恋忘返。 到了中午,大圣又领着我来到蟠桃园。只见他从地上蹦到树上,又从这棵树跳到那棵树,东瞧瞧,西看看,然后挑了一个最大的仙桃摘下来递给我。天上的仙桃就是不一样,大小能赛过碗口,颜色也令人垂涎欲滴。再咬上一口,真是回味无穷啊!我们多摘了一些,带回去给大圣的猴子猴孙们一起分享。 等我们把肚子填饱了,又驾着五彩祥云来到了花果山。鼎鼎有名的水帘洞瀑布可真壮观啊!这瀑布从山顶上倾泻下来,像一块透明无瑕的纱布。大圣拉着我纵身一跃就钻入了瀑布中,这时,老老少少的猴子们都跑来迎接我们。我们一边喝着琼浆玉液,一边吃着仙桃。 傍晚时分,我们又潜入水帘洞的瀑布深处,原来大圣要带我去东海龙宫里欣赏夜明珠。哇!天上人间都难得一见的宝贝此时此刻是那么璀璨,发出万丈光芒,让人睁不开眼。 时间不早了,我怀着依依不舍的心情和大圣道别。只见大圣吹了口仙气,一眨眼的工夫,我便回到了家中。啊!原来这是一场梦呀!多么奇妙的梦呀!
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