当前位置：网站首页 » 新闻 » 内容详情

描写心理的作文100字解读_《他笑了》作文五年级(2024年12月精选)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

描写心理的作文100字

中考语文短期提分秘籍，轻松逆袭！想在中考语文中拿到高分？其实并不难！只要掌握了正确的方法，你的语文成绩也能在短时间内飞速提升。下面是我20年初中语文教学经验的总结，帮你轻松备战中考！ 𐟌Ÿ 现代文阅读：掌握六大母题，轻松应对！别再花时间翻厚厚的教材了，记住这六大母题（一页纸就够），你就能举一反三，触类旁通。其他零散的知识点就像树叶，先把树干种好，再生叶子，事半功倍。 𐟌Ÿ 文言文：160个重点字义，轻松拿下！初中文言文常考的字义只有160个，记住这些重点字义配合例句，然后背诵几篇含有这些重点字的文章，加强记忆。这样你就能理解所有课外文言文的大致意思，不仅能看懂文章，还能稳稳拿下字义题、句子翻译题、人物形象分析题和启示题等。 𐟌Ÿ 作文：提分有妙招！一篇作文由环境描写、心理描写、动作描写等构成。以心理描写为例，常见的喜怒哀乐等心情不过十几种。一篇记叙文通常会涉及到一种以上的心情描写。如果我们能提前准备好这些心理细致描写（不多，很快就能准备好），相当于每次考试作文都提前准备了50到100字的精彩句子。这样你就不用担心作文描写不生动，构思时间不够。另外，根据多年整理，作文考来考去只有十几个主题。如果你能跟着我提前准备好十几篇文章，即使考场上题目和你准备的作文不能完全匹配，仍然可以借鉴部分内容，比没有准备的同学占优势多了。而且备考心态也会更稳定哦。 𐟌Ÿ 其他题型：速成方法大揭秘！字词题、古诗默写题、仿句题、名著题、小作文等，都需要平时细水长流的积累。但我也会教你一些速成方法，让你事半功倍！最后，初中语文成绩的提升很快，但语文素养的提升是需要时间的。所以中考考得好，并不一定代表高考也会好哦。学完我这些快速提分的干货后，记得要多读课外书，多积累知识，这样才能持续进步。

运动会作文800字优秀作文剖析《激情燃烧的赛道》写作手法小窍门✨ ☀️环境描写开篇 ☀️“阳光明媚，微风不燥，正是举行运动会的好天气。操场上彩旗飘扬，人声鼎沸，我们学校一年一度的运动会在一片欢声笑语中拉开了序幕。”☀️我记得我们学校开运动会那次，天气特别好。阳光暖暖的，风轻轻吹着，特别舒服。一到操场，就看到彩旗在风中飘，好多同学都在那，特别热闹。☀️ 𐟏ƒ‍♂️场景与精神融合 ☀️“开幕式上，各班队伍整齐划一，同学们个个精神抖擞，迈着矫健的步伐走过主席台。我们班级的口号是‘团结拼搏，超越自我’，这八个字不仅仅是口号，更是我们参加运动会的精神指南。”☀️开幕式的时候，我们班同学都走得很整齐，大家都特别有精神。喊口号的时候，我就觉得这口号很有力量。☀️ 𐟒“细节与心理描写 ☀️“随着开幕式的结束，各项比赛正式开始。操场上顿时变成了一片竞技的海洋。跑步、跳远、跳高、投掷…… 每一项比赛都吸引了众多同学的目光。我参加了 100 米短跑和 4x100 米接力赛。站在起跑线上，我的心‘砰砰’直跳，紧张和兴奋交织在一起。发令枪一响，我像离弦的箭一样冲了出去，耳边只有风声和自己的呼吸声。”☀️我参加比赛的时候，站在起跑线上，真的很紧张。能听到自己心跳很快，但是又很兴奋，想赶紧跑。枪一响，跑出去的时候，风呼呼吹，就只能听到风声和自己喘气声。 𐟌Ÿ自我感受与成长 ☀️“在 100 米短跑中，我全力以赴，虽然只获得了第三名，但我对自己的表现感到满意。我知道，这已经是我最好的成绩了。更重要的是，我在比赛中体验到了速度与激情的碰撞，感受到了挑战自我的乐趣。”☀️我跑 100 米的时候，虽然没跑第一，但是我尽力了。跑的时候，那种速度感特别强，我也突破了自己以前的成绩。☀️ 𐟑쥛⩘Ÿ协作描写 ☀️“下午的 4x100 米接力赛更是激动人心。接力赛不仅考验个人的速度，更考验团队的协作。我们班的四名选手默契配合，每个人都拼尽全力跑好自己的一棒。当最后一棒的同学冲过终点线时，我们紧紧拥抱在一起，庆祝我们团队的胜利。”☀️4x100 米接力赛的时候，我们队的同学都很努力。每个人跑自己那棒的时候都很快，交接棒也很顺利。☀️ 𐟓㤾穝⧃˜托 ☀️“除了比赛，运动会上的拉拉队也是一道亮丽的风景线。他们挥舞着彩球，高喊着加油口号，为运动员们加油鼓劲。每当有同学冲过终点，拉拉队就会爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声，给运动员们带来无尽的动力。”☀️我们班比赛的时候，拉拉队一直在旁边喊加油。他们拿着彩球晃，大声喊着口号。有同学跑完，他们就使劲鼓掌欢呼。☀️ 𐟒ᤸ𛩢˜升华 ☀️“运动会不仅是一场体育竞技的盛会，更是一次精神的洗礼。在这里，我们学会了团结协作，学会了挑战自我，学会了永不放弃。每一次起跑，每一次跳跃，每一次投掷，都是我们青春的印记，都是我们成长的见证。”☀️参加完运动会，我就觉得自己收获很多。在比赛里，和同学团结协作，自己也挑战了以前不敢做的。☀️ 𐟎‡抒情结尾 ☀️“当夕阳西下，运动会在一片欢呼声中落下帷幕。虽然身体疲惫，但内心却充满了满足和快乐。我们收获了奖牌，收获了友谊，更收获了成长。运动会虽然结束了，但那些激情燃烧的瞬间将永远留在我们的记忆中。”☀️运动会结束的时候，太阳快落山了。我虽然很累，但是心里很高兴。拿了奖牌，还和同学关系更好了，自己也成长了。☀️ #运动会# #体育精神# #写作#

解放老师双手！作文互评自评表使用指南 𐟎‰ 新颖的作文批阅方式，让孩子们爱不释手！𐟓š 𐟌Ÿ 作文互评自评表，让孩子们在新的形式下改评新的作文，体验常改常新、常评常新的乐趣。这不仅符合初中学生的心理特点，更能唤起他们的兴趣。 𐟓 互评自评表内容：作文题目作者班级批改日期初评等第最终等第扣分（满分100分，扣完后计算剩余分数即为得分）扣分（无扣分送上一颗星）书写、卷面：书写潦草,卷面涂画不整洁的视情况扣1-5分字词标点：每个错别字或标点错误各扣0.5分，最多扣10分病句：发现一个病句扣2分，最多扣10分叙事不清扣1-5分无真情实感扣5分选材没有围绕中心（有与中心无关的段落）扣5分没有重点段落和典型的细节描写扣5分开头结尾平淡随意扣5分，有病句加扣2分层次不清晰,段落间过渡衔接不上扣5分总扣分得分奖分（扣分后的得分再加上奖励分即为最后总分）加分（无加分则送“加油”）语句凝练生动（运用了各种修辞手法或是精彩的细节描写，或是精彩的用词）语句一处奖1分，独特精妙的用词2个加1 分,上不封顶选材典型新颖奖5分，结构严谨或精巧奖5分开头结尾新颖或生动吸引人，或者有哲理有意蕴奖5-10分标题独特新颖生动，意味深长，为文章锦上添花奖1-5分批阅人总得分批阅质量（优秀、良好、中等、不认真） 𐟑堥𐏧𛄤𚒨𚒦”𙯼š 把学生分成几个改评小组，每个小组由好、中、差三类学生组成。在改评过程中，让后进生得到良好的环境，体验到自己的力量；中等生和优等生在帮助后进生过程中，也能相应提高自己的改评水平。由于学生批阅水平有限，他们对作文的高低往往不能完全掌握，即使觉察到作文有些不妥，有时也不能指出问题所在，或者下评语时有些茫然不知从何落笔。因此，在学生互评过程中，教师要巡回辅导，一方面帮助学生解决评改过程中遇到的各种疑难问题，指导拟写评语，另一方面随时发现并订正学生评改中出现的问题。对于典型问题，可引导学生展开讨论。通过学生互改互评，既发挥了群体作用，又调动了个体的积极性，提高了改评能力。 𐟓š 互评后个人修改：完成互评后，把作文本还给作者。作者认真阅读评语及修改意见，写出评后记,总结文章得失。也可针对评语提出自己的不同意见,与评改者进行讨论。这样既鼓励了学生抒写真情实感，又鼓励学生大胆进行想像和创新。 𐟑颀𐟏렦•™师复查讲评：教师把互评互改过的作文全部收上来，全部过目复查一遍,并给予评改打分。在讲评课上对做得出色的给予表扬,对做得一般的给予鼓励，对做得不太妥的给予中肯的指正。然后精心选出七八篇优秀的作为典型例文,在例文上写上教师自己的意见后打印出来,张贴到班里的“语文学习园地”上，让学生反复欣赏比较，借鉴学习。还可以将好的作品发送到家长群，让家长们也阅读一下孩子的作文，学生这时的成就感不言而喻。当这种强大的内驱力与成就感交集在一起时，学生就会慢慢形成了一种自尊和自信，对作文产生浓厚的兴趣，萌发一种强烈的写作欲望。

一只猫教你轻松搞定写作 𐟓š 书名：《作家猫的写作教室》 𐟖‹️ 作者：【日】勇岭薰 𐟓– 译：段洵美 𐟓… 出版方：北京科兴技术出版社 100层图书馆 𐟒ᠩ똥𐔥Ÿ𚦛𞨯𔯼š“在提笔之前，总要给自己提出三个问题：我想写什么，如何写，以及怎么写。” 𐟎蠥﹤𚎥�”Ÿ来说，写作文可能是最头疼的事情之一。不知道写什么、怎么写，每次提到作文就头大。很多家长也因此感到无奈。 𐟑𖠦ˆ‘家孩子也不例外，为了提升写作水平，我尝试了各种方法，但效果都不理想。直到读了《作家猫的写作教室》这本书，我才意识到，原来是没有找到合适的方法。 𐟐𑠨🙦œ줹槚„作者是勇岭薰，出生于日本三重县，是一位非常受欢迎的儿童文学作家。他曾经在小学教学，在寻找能让小学生感兴趣的书时受到启发，开始创作。他的代表作有“名侦探梦水清志郎事件薄”系列。 𐟤” 写作文最怕的就是没有内容可写。现在，让我们跟着作家猫达耐来看看，当你不知道写什么时应该怎么做。 𐟐𞠨𞾨€是一只活了10万次的猫，它的上一任主人是一位了不起的作家。当它遇到文冈健时，文冈健正为写作文而发愁。达耐告诉文冈健，写作文其实很简单，没有他想象的那么复杂。 𐟒�悦žœ你要描写想法，首先可以直接说出自己的思想感情，然后列出还有什么想法和打算。 𐟓– 如果要描写事件，首先要概括时间，然后按照先后顺序叙述事件的过程。 𐟔 写作文不仅要有好的内容，开头也要吸引人。所以，写好开头也是非常重要的。 𐟓š 当你要写作文却没有素材时，猫说，要多阅读，大量阅读。要摘抄优美的句子和好的词语等。更重要的是，在阅读时要注意四大要点： 1️⃣ 注意人物的行为、语言、心理活动。 2️⃣ 注意最激动人心、最令人印象深刻的场景。 3️⃣ 站在人物立场。 4️⃣ 考虑作者的成长背景。 𐟓 作家猫达耐还教了如何用五感法每天写200字的日记，以及小说的写法。 𐟌Ÿ 这本书虽然主要是关于写作的，但非常有趣。通过读故事，我们学会了如何写作文。如果你家孩子还在为写作文发愁，不妨读读这本书，方法简单实用，而且非常有趣。

小学班主任和老师必读的10本书 𐟓š 小学班主任《班主任基本功修炼：情境模拟58例解析》《一个学期打造卓越班级》《班主任工作十日谈对话家长（第2版）》《班主任心理辅导》《朝向学生的创意综合实践活动》《班主任专业成长——100个千字妙招》《不吼不叫做智慧班主任》《全国模范教师给家长的90条教育建议》 𐟓š 小学语文《全国模范教师的小学语文教学智慧》《听窦桂梅老师讲新课》《小学语文开学第一课》《统编版习作课，全国模范教师开讲了（五年级）》《孙双金与情智教育》《统编版古诗怎么教：写给小学语文老师》《和名师相约小学语文读书会》《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 𐟓š 小学数学《吴正宪答小学数学教学50问》《有趣的数学阅读课：给小学师生的阅读指南》《儿童学习数学的奥秘》《小学数学58节关键课》《把数学画出来——小学画数学教学实践手册》《我在小学教数学：素养导向的数学教学艺术》《让数学变得好玩：小学一二年级数学课堂游戏88例》《迷上数学——触动童心的数学文化课》 𐟓š 小学英语《小学英语单元整体教学设计：模式与应用》《小学英语整本书阅读：精品课例选粹（第一辑）》《义务教育课程标准（2022年版）课例式解读小学英语》《小学英语教学实践技能修炼手册》《小学英语绘本教学实用指南》《基于核心素养的小学英语绘本教学关键问题实践研究》《小学英语课这样上——基于11种常见课型的教学模式和策略》《好用的中小学英语教学游戏》

浙江理工大学艺术设计考研理论备考全攻略 𐟓š 关于理论部分，建议大家最好在五月之前把书看一遍，把重点内容画出来。到了九月，开始整理笔记，然后开始背诵。笔记一定要自己总结，不要买理论辅导书，因为那样大家的答案会一样，而且那些答案也不一定针对理工的。我已经看到过学妹被买来的辅导书坑了的，所以回归课本，自己总结笔记是关键。 𐟓 理论答题是有技巧的，要有逻辑性，不是买本辅导书直接背背就可以的。根据真题的出题形式，总结出属于自己的笔记，笔记一定要有逻辑，论述题要有课内外案例分析。按照考试试卷的大小，我自己整理的笔记是名字解释600字，论述题1100字左右。考试时间非常紧张，提前背好，考试直接写，可以节省很多思考的时间，写的更多。 𐟓 真题真的很重要，浙理工考试真题重复率很高的，大家一定要把真题背熟了。按照考试出现的频率，一个一个背，先背重要的再背次要的。背的时候讲究效率，比如我早上会先背一遍理论，累了就去看英语，等嗓子歇回来了再去背理论，再累了就去看政治，这样循环，效率很高，而且不会产生厌烦心理。记不住的时候不要逼自己硬背。 𐟓… 十二月之前要把理论背的差不多，因为后面还要背英语作文和肖四肖八，到时候堆在一起你会崩溃的。我是把历年真题列了一个目录，很多题目考的频率很高，如果遇到课外的，一定要淡定地思考应该怎么回答，我是分了几个点去答题，这样看起来清晰明了。 𐟓 大家在考试时候遇到不会的题目时也不要慌，你不会，大家都不会，这个时候就是拼心态，一定要冷静。理论大家最好先把书看两遍熟悉一下都是什么内容，然后根据考题一个一个总结出来，再找一些有名的设计师和作品解析，总结出来举例用，答题要理论联系实际。 𐟓 总结完成后打印出来，直接背诵要回答的内容，这样就把书上重点单独提炼出来了，这样考试时候就不用来回想，省去很多时间。还有就是写理论，手速一定要快，我当时一秒钟都不敢停下，忍着肩周炎的疼痛，就怕自己写不完。即便是自己会的东西没有写完，那大概是最大的遗憾了，所以一定要把握好时间。

2024年高考英语难度解析：真的很难吗？ 𐟎“ 2024年的高考英语试卷已经出炉，很多考生和家长都在讨论它的难度。其实，难度的评判是相对的，我们不妨听听考生的真实感受。听力题：语速正常，但需要细心 𐟔Š 很多人觉得听力部分的语速像开了倍数一样快，但实际上，语速是正常的。听力时长大约19分钟，比往年略短，但音频清晰。男主播说的是美音，女主播则是英音，口音都不重，算是中规中矩。阅读题：蓝思值1400L？别慌！ 𐟓š 网上有传言说阅读题的蓝思值达到1400L，甚至有人说大学六级也不能全对。其实，蓝思值达到1400L并不罕见，但也不至于难到天际。如果孩子学过文本分析，这些阅读题并不算难。比如，有一篇文章出现了很多陌生的人名和难读的公司名，但只要通过上下文推敲，这些难点其实就像apple和banana一样简单。作文题：熟悉的话题，但需要细节 𐟓 首先，作文的字数要求是不少于100字，这个要求并不高。天津卷的低碳话题、北京卷的中国发展成就，以及Ii卷的公园美术课，这些话题都是孩子们熟悉的。只要平时积累足够，写作起来并不难。总结：高考英语，其实没那么难 𐟌 总的来说，2024年的高考英语试卷并没有想象中那么难。觉得难，可能是因为部分孩子没有掌握好答题技巧或者心理紧张。我们要看到试卷的底层逻辑，把握住方向和通用场景的运用，筛选出适合自己孩子的科普时文。方向：中国文化 𐟓– 作为祖国的未来接班人，增加民族自信心和自豪感是必须的。因此，从小学好中国文化是非常重要的。比如，牛津树有一套相对简单的材料，外研社也即将推出一套，国家地理的要求稍高一些，但只要找到孩子能接受的语料，遵循原则和方向，阅读难度并不大。场景运用：语言就是一门运用技能 𐟌 语言就是一门运用技能，比如写邮件、谈运用等。欧标（CEFR）匹配的就是我们常用的剑1、剑桥2、KET、PET等教材。国家地理虽然是美系教材，但也是欧标。市面上看到的基本上是欧标。科普：实验报告，学术英语 𐟔젧瑦™𛦖‡章，如实验报告、学术英语，并没有想象中那么难。比如，人文科普类文章可以看《Who was逝世伟人事迹》或《Who is 健在名人事迹》。总的来说，2024年的高考英语试卷并没有想象中那么难，关键在于平时的积累和技巧的掌握。希望考生们能够保持平常心，发挥出自己的最佳水平！

专升本语文100+备考攻略，轻松拿高分！嘿，大家好！其实我一直不太想分享我的专升本语文备考经验，主要是因为我觉得每个人的学习方法都不一样，适合我的不一定适合你们。不过，既然你们这么热情，那我就简单分享一下我的备考心得吧。明确考试内容 𐟓š 首先，咱们得搞清楚大学语文到底考些什么。一般来说，专升本语文的考试内容主要包括：文学常识、翻译、默写、断句、阅读、古诗鉴赏和作文。文学常识 𐟓– 文学常识这部分，我建议大家按照朝代或者必背/非必背篇目来复习。每天规定自己看多少页，然后发散思维，让学习变得有趣一点，这样更容易记住。把勾画出来的关键字或语句整理成思维导图，后期复习的时候会非常方便。翻译 𐟓 翻译部分可以先跟着孟辰专升本的课程学，把老师总结的实词、虚词记下来。刚开始不会翻译的话，跟着老师一句一句过，学习翻译的逻辑。然后可以试着对着原文翻译一遍，再和译文对比，加强记忆。翻译部分多刷题，后期可以做到看到句子就能翻译出整体的意思。默写 𐟖‹️ 古诗默写一定要全部背下来，长篇诗文里的名句也要掌握。这个部分真的是送分题，没有什么技巧，千万不要丢分！断句 𐟔„ 断句是有技巧的，平时要多读文言文培养语感。一般是在人称代词、者、也、焉字处断句。阅读 𐟓𐊤𘓥‡本考试的阅读题难度比高考小很多，考察的题型也很固定，一般就是标题的作用、意义、手法类的题目。平时可以多学一些答题技巧。古诗鉴赏 𐟎芥䨯—鉴赏这部分，我主要看了孟辰的课，学到了一个模板：是否有修辞（比喻、拟人、夸张等），是否有手法（对比、反衬、象征、联想等），怎样描写（景物、心理、细节），什么角度（远近、上下、视听）。然后运用这些模板来分析诗歌，效果还不错。作文 ✍️ 平时刷手机看到好的素材可以先收藏，积累一部分后可以分类整理。近期考议论文的比较多，但应用文的模板也要积累，说不定这次就是考应用文哦。总之，备考专升本语文需要全面而系统地复习，找到适合自己的方法，加油吧！希望大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

2024中国烟草巡考时间表及备考攻略 𐟓… 2024年10月总公司：10月18日至25日 𐟓… 2024年11月上海烟草机械：11月15日湖北烟草专类局：11月22日总公司合肥设计院：11月23日福建中烟：11月29日 𐟓… 2024年12月许昌烟草机械：12月1日中烟机械技术中心：12月1日中国烟草黑龙江公司：12月2日 𐟓š 考试内容：公共基础知识（公基）行政职业能力测试（行测）烟草专业知识申论（中烟工业需考专业知识，烟草专卖局需考英语） 𐟕’ 考试时间：2小时，满分100分 𐟓 题型题量（以总公司为例，仅供参考）：笔试分数占比：选择题40% + 作文60% 笔试内容：110道行测选择题 + 800字作文 + 性格心理测试笔试时间：2.5小时的选择题和作文题，性格测试时间忽略不计形式：机考（北京海淀中科产业园） 𐟓– 备考资料推荐：行测：孟思言烟草考试课（适合无基础者，讲解细致，适合整理笔记和思维导图）申论：李梦圆、站长（两位老师的讲解思路清晰，适合写作备考）公基：李梦娇（考前背诵口诀，备考时间充裕者可跟随课程）烟草常识：孟思言烟草考试课（不枯燥，结合实际案例讲解，趣味性强）

寒假精读心得分享：如何带娃一起读散文？寒假期间，我开始尝试带娃精读《小学生小散文100课》，积累了一些经验，今天就来和大家分享一下～ 𐟓Œ 什么是精读？精读和泛读是相对的。泛读注重数量，目的是扩大知识面；而精读则注重质量，需要对一本书进行反复阅读，细细品味，主动思考，掌握书的结构，了解写作背景，深度理解内容，并从中学习到好词好句和写作方法。 𐟓Œ 为什么要精读？精读和泛读同样重要。现在的小学生普遍泛读没有问题，但泛读对提升作文水平的帮助有限。只有精读才能高效提高孩子的阅读理解和写作能力。从三年级开始，作文要求会突然提高，所以提前培养精读习惯非常重要。 𐟓Œ 如何精读？读前准备：熟悉作者和写作背景，不熟悉的物和场景可以先看图片，帮助理解内容。第一遍阅读：带着问题读，问题包括这篇文章/这本书在讲什么内容？作者表达了怎样的观点/抒发了什么情感？同时划出所有不认识和不理解的字和词。回答问题：查划出的生字和生词。第二遍阅读：带着问题读，问题包括每个段落在讲什么内容，和作者想要表达的观点/抒发的情感有什么关系？用不同颜色的笔画出作者的情感和观点。回答问题，然后逐段分析作者都用了什么写作方法来表达主题？这些方法具体是怎么做到突出主题的？结合具体的文章提问讨论，包括字的使用，细节的描写好在哪？读了有什么感受？你在什么情况下也有过这种感受？你赞同作者的观点么？为什么？你还知道那首诗或者哪篇文章也抒发类似的情感/表达类似的观点么？划出好词好句，并说说好词好句为什么好。好词好句分类摘抄，大类可分为心理、语言、景物和动作。仿写句子 𐟓Œ 适合精读的书/文章金波四季童话金波四季美文小学生散文100篇亲爱的汉修先生没头脑和不高兴绿山墙的安妮夏洛的网之前我最担心的是精读会影响孩子的阅读兴趣，所以读的时候只和孩子相互分享/讨论感受和观点，不去纠正她。现在我们已经一起读完了十几篇，她还挺喜欢这个过程的。希望这些经验能对大家有所帮助！