以个性为主题的作文直播_英语作文自动生成器(2024年12月全新视觉)
八年级上册第三单元作文英语加批注 写作技巧 话题:本单元以“人物个性特征”为主题,要求描述人物的外貌、爱好和个性等。 时态:主要使用一般现在时。 要点:可以从人物相似点和不同点入手,运用比较级进行比较,并给出对人物的评价。 范文示例 介绍自己 My Best Friend and I I like to have friends who are different from me. My best friend is Jeff. We have been friends for about three years. When I joined our school, he was my deskmate and we became friends. 外貌与性格 In some ways we look the same, but in some ways we look different. We both have black eyes and black hair. We are both thin, but he is much thinner. He is taller and more outgoing than me. And he is more hardworking than me. 爱好与能力 I am good at English, but he does well in math. We like playing basketball. Both he and I like watching films. But I like cartoons. He likes comedies. I am less active than Jeff. He is never late for class, but I always get up late. 友谊与评价 I don't think differences are important in a friendship. Although we have some differences, we are good friends. Our friendship will last forever. 词汇积累 I don't think it's necessary for friends to be the same. 我认为朋友没有必要一样。 We like to do our homework together after school and we always help each other. 我们喜欢放学后一起做作业,我们总是互相帮助。 I'm good at, but Linda does well in. 我擅长…而琳达在方面做得好。 She often helps to bring out the best in me. 她常帮我把最好的一面表现出来。 I feel lucky to have such a friend. 我很幸运有这样一个朋友。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 I feel so happy to have such a friend. 我感到非常高兴有这样一个朋友。
李清照的五大人生境界,你知道几个? 用一个人物挑战所有作文,非李清照莫属! 李清照,这位千年一遇的“人间清醒”大女主,真是让人敬佩不已。 主题一:心怀家国,忧思黎民 李清照的作品中充满了对国家和人民的深深忧虑。她的《夏日绝句》中写道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这不仅是对项羽英雄气概的赞美,更是对南宋朝廷不思进取的讽刺。她的《打马图经》和《打马赋》也展现了她的爱国情怀和壮志未酬的遗憾。 𘠤☤𑧔活,捕捉细节 李清照不仅是一位词人,更是一位生活观察家。她的《如梦令》描绘了溪亭日暮的美景,以及误入藕花深处的情景。而“知否,知否?应是绿肥红瘦”则是对春日花开花落的敏锐捕捉,展现了她对生活的热爱和对美的追求。 ꠤ☤𘉯𘍦禵言,做好自己 在封建社会中,女性常常受到各种束缚和偏见。李清照却无视这些流言蜚语,坚持自我,勇敢表达。她不仅文学成就斐然,还与丈夫赵明诚共同整理历史文献,展现了女性的独特风采和坚强个性。 主题四:性别不限,打破枷锁 李清照以其卓越的文学成就打破了性别的束缚。她的作品证明了女性同样能在文学领域大放异彩。她为后世女性追求自我、实现价值树立了光辉的典范。 ꠤ☤짫于世,自强不息 面对生活的重重磨难,李清照展现出了超乎常人的坚韧与自强。家道中落、改朝换代、丈夫早逝、再婚不幸……这些接踵而至的打击没有让她沉沦,反而激发了她更加独立与坚强的个性。她以笔为剑,独自面对生活的风雨,用文字记录心声,留下了宝贵的文化财富。
第40届楚才作文竞赛全攻略 第40届楚才作文大赛即将开赛!这里有你需要知道的一切! 1️⃣ 楚才作文竞赛简介 楚才作文竞赛是由长江日报报业集团主办,武汉市新闻、教育、出版等多家单位联办的公益性赛事,自1985年开赛以来,已经成为了武汉市青少年文化生活中的一项重要活动。 2️⃣ 楚才的命题方向 楚才作文竞赛的命题方向非常广泛,涵盖了优秀传统文化、社会热点、青少年成长以及科学精神等多个方面。参赛者需要关注这些主题,以新颖的视角和深入的思考来写作。 3️⃣ 楚才的优秀标准 在内容方面,楚才作文要求“新、真、深、活、趣”。新即新思路、新创意;真即真情实感;深即主题深刻;活即行文灵活;趣即趣味性强。 4️⃣ 楚才看重哪些细节 小学方面: 标题与文章一致性 主题明确,记事有波折,写人有个性,状物有特点 文章叙述完整,分段合理,脉络清晰 用词准确,有一定的词汇量 有一定的联想能力和想象力,懂得运用修辞手法 有精彩的句子、对话或细节描写、心理描写 初中方面: 记叙文为主,议论文为辅 主题明确,有一定的个性思维、感动价值或启示意义 文章逻辑清晰,层次分明,有序 语言流畅,用词达意准确 构思或题材有创新性 有一定的虚构能力,思辨能力 5️⃣ 什么样的作文容易被淘汰 主题思想不明确,不健康,有负面影响或有违青少年成长规律和社会主体价值 离题,偏题太远,有明显的审题失误 流水账,内容浅薄无聊,陈旧乏味,无任何新意 基本观点错误 表达混乱,逻辑不清,不能自圆其说 人物、事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹 病句,错句较多,语言文字基本功欠缺 明显抄袭,仿写,简单照搬照抄 6️⃣ 参赛时间安排 报名时间:11月24日12:00-12月8日21:00 参报条件:小学三年级至高中三年级的在校学生 考试时间:12月9日(周六)9:00-11:30(参考去年) 7️⃣ 获取参赛资格的方式 去年获奖,今年直接验证参赛 校内推优,每个班2~3个学生 机构课程附带 楚才官方活动
作文秘诀:以小见大写作技巧及中考优秀作文 以小见大的写作技巧,关键在于从日常小事中挖掘出深刻主题。首先,要选取特定时间、地点下的小事,通过细致入微的描写,展现人物性格和情感。小事虽小,但细节描写必不可少,可以通过人物的语言、动作、神态等刻画,使人物形象鲜活。同时,利用特定的道具可以增强故事感染力。 在中考优秀作文中,这种技巧得到了广泛应用。例如,通过描述一次下棋的经历,反映出“骄必败”的道理;或者通过描绘一幅和谐的画面,展现出人间真情。这些作文都善于从小事入手,通过生动的情节和深刻的思考,达到以小见大的效果。 要写好以小见大的作文,平时需要多积累素材,多读优秀范文,学习别人的写作思路和方法。同时,要多观察身边的事物和人,培养细致的洞悉力和思辨力。在写作时,要注重立意深远,选材鲜活,情节曲折,结构完整,并通过细节描写来流露真情。 总之,以小见大的写作技巧能够帮助我们从日常小事中发现深刻主题,写出具有独特个性和深刻感悟的佳作。中考优秀作文为我们提供了很好的范例,值得我们学习和借鉴。 中考优秀作文: 美丽的相遇 弱小的生命,因顽强而伟大。——题记 暴风雨后,我独自漫步在屋外,用这雨后的清新来冲刷我心中的愤闷。一只蝴蝶慢慢地飞进了我的视野里:她穿着红色的衣裙,如天使般翩翩起舞,在雨后的清新衬托下显得格外美丽。 慢慢地,她向我靠近。精灵地舞动着,越来越近。难道她是在向我炫耀她的舞姿吗?我更加着迷了。 “啪”的一声,一滴水落下,击打在它的翅膀上,她被打落在水洼之中。 我想前行,心中百感交集。我到底是该把她救起来,还是置之不理呢?这么弱小的生命应该被挽救吧?我的脚步不停地移动着,脑海里的两个声音使我心乱如焚。 她努力地扑打着翅膀,水花四溅。她一直扑打着,从没有停止过一小会儿。令人惊奇的一幕出现了——在她扑大了将近一分钟的时候,竟然从那水洼里重新挣了起来。 我心中涌上一股热流:顽强的生命终于战胜了噩运。 不幸的是,水滴再一次从树叶上滴落,又一次击中了她那娇小的身躯。 水面上又激起了一层层涟漪,她又挣脱了。 雨滴一次次落下,她也一次次被击倒。结果仍是这样——她一次次站了起来。最后,带着湿透了的翅膀,飞向了树林外。 是什么力量让蝶儿不断挣扎、不断反抗?那不就是生命的顽强吗? 正因为弱小,我们才应更努力;正因为一生短暂,我们才应更珍惜;正因为一生充满坎坷,我们才更应绽放出自己的美丽。 蝶儿已经带着梦想,飞远了。 我想,我应该加快脚步了……
大作文写作结构:让你的文章更有条理 在写作大作文时,选择合适的写作结构可以让文章更加有条理和引人入胜。以下是两种常见的写作结构,帮助你更好地组织文章。 定义型结构 定义型结构常见于分析抽象主题的大作文,例如“黄河精神”、“归零心态”、“慢生活”或“科技人性化”。以“科技人性化”为例,主体部分可以这样安排: 科技人性化是一种以人为本、和谐发展的安全观。科学发展的核心就是以人为本,任何以践踏生命、危害社会安全为前提的发展观都是不可取的。 科技人性化是一种尊重个性、释放个性的自由观。科技发展的初衷是赋予人类自由的力量,提供人类自由发展的基础,而不是约束人类自由发展、自由表达的枷锁。 科技人性化是一种结合需求、突出为民的服务观。我国大力发展科学技术、发明科技产品的主要目的除了推进社会不断向前发展、提升民族自信、壮大综合实力之外,更重要的是把服务人民群众、走人性化道路融入到科技之中。 通过这三个层面的阐述,可以让阅卷人感受到你对科技人性化的深刻理解。 时间型结构 时间型结构在申论大作文中表现为明显的先后顺序,通常分为“开头+过渡段+前+中+后+结尾”。例如,以“黄河精神”为题写一篇文章,可以这样安排: 弘扬黄河精神要“数典而不忘祖”,黄河精神是我们中华文明重要的文化财富,我们要继续继承这种文化和精神。 弘扬黄河精神需要“饮水而护源”,要针对当前黄河开发和保护的现状和问题,把握好开发与保护之间的辩证关系,推行开发与保护并举的对策。 弘扬黄河精神要“与时俱进”,我们要着眼于未来,从深层次挖掘黄河精神内涵,采用更加科学、更加务实的创新手段合理开发和保护。 这三个段落之间具有明显的时间关系,呈现的文章脉络清晰,结构严谨。 灵活运用 在具体写作实践中,结合材料主旨和题目要求,灵活运用这两种写作结构,可以让你的文章更加出彩。希望这些结构能帮助你在大作文写作中取得更好的成绩!
教师资格证科一科二备考攻略,轻松过关! 教师资格证的笔试其实并不难,只要认真备考,两科还是能一次过的。下面分享一下我的备考经验吧! 科目一:教育理念和职业道德是重点 科目一的考试内容主要包括教育理念、职业道德、法律法规和文化素养。其中,教育理念和职业道德是重点,法律法规了解一些典型案例就行。 选择题:教育理念和职业道德 教育理念:主要考察教师、学生和教学的关系。 职业道德:三爱两人一终身(爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习)。 法律法规:主要涉及《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等,考得比较少,但需要了解一些典型案例。 主观题:素质教育观、学生观、教师观、教学观和职业道德 素质教育观:“以人为本”的学生观,新课改背景下的教师观和教学观。 学生观:尊重学生个性,关注学生全面发展。 教师观:教师角色的转变,从知识的传授者到学生发展的促进者。 教学观:以学生为中心,注重学生的体验和感受。 职业道德:教师职业道德的核心内容。 备考建议: 选择题需要大量刷题,巩固知识点。 作文需要积累各种主题的素材。 科目二:背诵和理解是关键 科目二涉及的知识点很多,但只要掌握一些关键点,背诵和理解相结合,还是能轻松过关的。 背诵点:教学原则、教学方法、德育原则、德育方法、学习动机与学习效率的关系、成败归因理论等。 简单点:最近发展区及启示、教育对生产力的作用、学科课程的特点、皮亚杰认知发展阶段论等。 备考建议: 先看一遍网课,梳理好知识点,补充笔记。 大量背诵简答题,每天背几道,慢慢累积。 教学设计多看看答案是怎么写的,然后模仿练习。 学习计划:分阶段备考 10月-11月:跟着网课过一遍知识点,理解并背诵答题要点和记忆口诀,重点背诵3遍。 11月-12月:开始刷题巩固知识点,科一只刷真题就够了,集中突击重点。 12月-考前:坚持每天背诵重点,再次背诵真题的大题内容,控制做题速度。 希望这些经验能帮助大家顺利通过教师资格证考试!加油!ꀀ
中国青少年的核心问题从来不是自我认知的问题,而是社会问题和教育问题,什么样的社会教育环境就会培养出什么样的人。 应试教育是一种以猜测“标准答案”为核心指导思想的教育体制,是一种以牺牲个性丧失灵魂为代价的教育体制,其结果就是造就一批批毫无个性和灵气的死魂灵。 曹哥曾在求学时期有意考察过那些学霸的语文作文,发现他们遣词造句悉属平庸,并无过人之见,自此以后,我便不再羡慕他们了。 语文教学中的话题作文类似于明朝时期推崇的八股文,有着固定的腔调和格式,考生只要按照那种方式去套,就能在作文中取得高分。 每次当语文老师给同学讲解范文的写作模式时,都能让曹哥体会一种深深的悲哀,并且感叹明朝八股文在今天学生作文中的死灰复燃!
手工编织的名字珠手链,真是太美了! 在这家店编了一条专属自己的名字珠手链,真的太漂亮了!而且手链的配色还是我的幸运色。感觉这样的手链真的很有意义,可以戴很久呢~ 🠥中的文字: 图片1:银纪 Sheng Yin Ji 大福 CHOW TAIFOOK FIYTA飞亚达 图片2:以李工定制内 图片3:以爱为原点,以工匠为桥梁,以饰品为生 探寻假文化的传承与时尚共融,关注当代的人文生活 以搭配为主题。以手工定制为个性诉求 致力于开创透合当 OVE'SGIFTORYOU AGE 银 inage
酷炫鸣人书包,孩子的新宠! 这款以鸣人为主题的书包,深受小朋友们的喜爱!鸣人作为许多孩子心中的英雄,这款书包让他们能够更深入地与自己的偶像产生共鸣。 深蓝色的背景搭配鸣人的图案,不仅显得非常酷炫,而且十分醒目,让孩子们能够展现自己的个性。 书包采用耐脏耐磨的材质,非常适合活泼好动的孩子们。深蓝色不易显脏,且大部分材质易于擦拭清洁,方便家长打理。即使在户外活动中也不用担心容易磨损。 设计合理的内部隔层和大容量主袋,方便孩子们携带书本、文具和其他学习用品。 餹楌 配备有良好的背负系统,包括宽厚的肩带和背部的透气材料,确保孩子们长时间背负时的舒适感。 𞤹楌 上还会有反光条设计,增加孩子在低光环境下的可见性,提高安全性。
情景作文怎么写?审题和写作步骤全解析 情景作文是一种以特定情景为背景的作文形式,要求学生根据给定的情景来构思和撰写文章。这种写作方式需要学生具备丰富的想象力和创造力,同时还要能够合理地组织语言,清晰地表达思想。下面是情景作文的审题和写作步骤: 审题步骤: 理解情景:仔细阅读题目中的情景描述,确保自己完全理解情景的背景、人物、事件和环境等要素。 提炼关键信息:从情景描述中提炼出关键信息,包括时间、地点、人物关系、事件发展等。 确定写作角度:根据情景和题目要求,确定自己的写作角度,比如是第一人称视角还是第三人称视角,是叙述事件还是表达观点。 构思主题:在理解情景的基础上,构思一个合适的主题,这个主题应该能够贯穿全文,体现情景的核心意义。 规划结构:规划文章的基本结构,包括开头、发展、高潮和结尾,确保文章有条理、有逻辑。 写作步骤: 开头:开头部分要简洁有力,能够吸引读者的注意力,并迅速引入情景。 情景描绘:详细描绘情景,包括环境描写、人物描写等,为读者营造一个生动的场景。 情节发展:根据情景和主题,推动情节的发展,可以是事件的进展,也可以是人物心理的变化。 高潮:在文章中设置一个或多个高潮,使文章达到情感或情节上的顶点。 结尾:结尾部分要总结全文,回应开头,可以是对情景的反思,也可以是对主题的深化。 个性化:在写作过程中,展示自己的独特见解和情感表达,使文章具有个性和感染力。 举例说明: 题目:以“放学后的操场”为情景,写一篇作文。 审题分析: 理解情景:放学后,操场上的场景。 提炼关键信息:时间是放学后,地点是操场,可能涉及学生活动、友谊、运动等元素。 确定写作角度:选择第一人称视角,以一个学生的视角来叙述。 构思主题:主题可以是“友谊的力量”,“运动的快乐”,“放学后的自由”等。 写作示例: 开头: 放学的铃声响起,同学们像释放的小鸟一样涌向操场,那里是我们自由翱翔的天空。 情景描绘: 操场上,篮球在空中划过一道道优美的弧线,跑道上同学们你追我赶,汗水和笑声交织在一起。 情节发展: 我和好友小明约定了一场篮球对决,我们的友谊在这场对决中得到了升华。 高潮: 比赛进入白热化,最后一球将决定胜负,我深呼吸,集中精神,投出了决定性的一球。 结尾: 球进了,操场上响起了欢呼声。我与小明击掌庆祝,那一刻,我深刻体会到了运动的快乐和友谊的力量。
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