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高中作文尊重权威发布_2019全国卷一语文优秀作文(2024年11月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

高中作文尊重

「乐乐念念」「山花烂漫时」「山花烂漫时观剧手记」17 趁着国庆有时间把这部攒了好久的剧看完了。《山花烂漫时 》讲的是华坪女高张桂梅校长的故事。之前有一部电影 《我本是高山》也讲的是张桂梅校长的故事 ,但那部电影拍的就不咋地, 非常的浮夸 ,不现实 。幸好啊,《山花烂漫时》真正的做到了尊重观众 ,尊重张桂梅校长 ! 其实我是蛮感谢整个剧组能拍出一个这么优秀的作品来呈现给观众看的 。说实话,没看这部电视剧之前,我对张桂梅这个人物的了解还停留在高中作文摘抄中所写的那般 ,她伟大 、她无私奉献、她帮助了一代又一代的大山女孩走出了高山 。那看完这部电视剧之后 ,我对张桂梅校长有了一个新的了解 ,她既是我们作文摘抄中所写的那般 ,也是一位值得我们所有人尊重的女性 ,也是一位优秀的中共党员 。 她的身上有许多值得我们学习的品质,或许就如她自己所说的那样 ,在创办华坪女高的前期 ,为了拉到别人的投资,就在街上拉起了一个小摊子, 摊子上所摆放的是她的优秀证书 。即使被别人认为是骗子 ,认为是不务正业的人 ,但是她为了自己心中的理想,一路向前 ,没有太过在意他人的眼光,光凭这简简单单的一点 ,我就很佩服她。因为在现实生活中 ,我们或多或少会因为别人的评价而动摇了自己的决定, 而张桂梅校长的内核是如此的强大 ,几乎不会为了其他人的闲言碎语, 而放弃了自己想要走的路 。而这一个品质也只是她身上微不足道的一个。 这个剧里有很多场景都拍的特别好 。我印象比较深的几个场景之一是女高开学的那一天 ,下起了大暴雨 ,孩子们拿着行李从大山里奔赴学校 ,校长和老师们还有乡亲们骑着牛车, 骑着拖拉机 ,走着无比危险的一条路只为把孩子们从大山里接出来。看到这里是真的很感动 ,他们托起的是一个民族和一个国家的希望,是可以拯救大山里三代女性的一个希望 。 还有一个就是谷雨拿到录取通知书后,离开村子时跟和疯女人的对视 。如果当年谷雨没有跟着张老师走的话 ,那么谷雨可能就是下一个疯女人 。在一个与世隔绝的大山里 ,女孩子如果没有接受过教育, 那么大概率就是早早的结婚,早早的生子。如果没有生出男孩子 ,会一直生一直生, 直到生出男孩子为止 ,以至于在女孩子最美好的年龄里 ,就此凋落。 《山花烂漫时 》没有造神,没有把张老师捧到一个很高很高的地位 ,没有让观众觉得张老师是一个可望而不可及的存在 。相反 ,这个剧组让我感受到了一个鲜活且真实存在的张老师, 让我感受到了张老师是一个有血有肉的人物。有面对姚小山要辞职时的插科打浑 ,有面对周善群和马副县长时的死皮赖脸 ,有听到自己的学生考到了好大学时的喜笑颜开,有听到张主任离开时的无可奈何 ……宋佳老师是真的在用心演绎这个角色 ,在剧里面我们看不到演员宋佳,看到的是校长张桂梅 。 《山花烂漫时》没有之前电视剧所塑造的女性情谊那样雌竞,闺蜜反叛等等。相反 ,这部剧里面的女孩子情谊是不落俗套的 ,是温暖的 ,是向上的 ,是能给予彼此动力的 。蔡桂芝和谷雨是华坪女高的双子星。她们两个有着良性的竞争,当谷雨在棚子下学习时 ,蔡桂芝会拿出自己的笔记给谷雨 让谷雨好好学习 ,努力追上自己 ;当蔡桂芝想要当逃兵时 ,谷雨用自己的亲身经历告诉蔡桂芝,像我们这样的女孩子 ,只有读书能改变自己的出路 。有张桂梅校长与方琼阿姨之间的惺惺相惜 ;还有宁华和柳细莺之间的温暖情谊;还有丁笑笑与魏婷云之间的革命友谊……我真的在这部剧里面看到了女孩子之间最好的模样 ,Girls help girls 。这些关系里面没有男人,没有姓缘脑,有的只是惺惺相惜,有的只是追求理想道路上的革命战友 ,既是对手也是朋友 。 在看剧的时候 ,我被张老师的一句话给感动到了 :爱和榜样是教育孩子的根基 ,你得打心里爱每一个孩子 。在我的求学路上 ,我遇到过蛮多老师的 ,你问我对哪个老师印象最为深刻 ,那我还是说的出来的 。那为什么印象会深刻呢? 因为她教育我就是以爱和榜样为基础的 ,她会打心底眼尊重我们 ,所以我也会发自内心的尊重她 。师生关系是一种互相的关系 ,简单的来说 ,就是你对我好 ,我也会对你好。如果一个老师整天的只会对学生玩心眼 ,那么不好意思 ,学生们自然而然的也不会尊重她。 在豆瓣上, 有网友打出一星的评论说,现实生活中真的有这样的老师吗? 我不信 。其实我是对这样的评论嗤之以鼻的 ,因为你不信就不代表世界上没有 ,相反, 这个世界上多的是。 在女高招老师的期间 ,有很多老师不愿意来 。因为面对着这样艰苦的环境 ,这样微薄的工资,试问哪个老师愿意放弃高福利的待遇而来呢 ?可是,还是有几个人来了呀 ,他们是为了什么呢 ? 在华坪女高建校之前 ,只有张老师一个人努力 去各方拉投资 ,面对着一个未知前方的道路 ,张老师为何能够义无反顾的坚定的往下走呢? 她又是为什么呢 ? 我个人浅薄的理解为,为了理想 ,为了心中的信仰 ,为了国家 ,为了人民。 如果没有他们的理想,这些大山里的女孩们可能会落后于城市女孩们几年甚至几十年,思想可能会更顽固, 可能会更蒙昧, 可能会更落后,甚至可能会往下影响她们三代 。也是幸好哇 ,碰上了这么一群理想主义者 ,我可以说 :没有理想主义者,我们的世界将是一摊烂泥。 看《山花烂漫时 》,我脑海里总会不自觉的浮现出另一部剧 《大山的女儿》。这两部剧是称得上为好剧的 ,一个张桂梅校长 ,一个黄文秀女士 ,一个点亮了大山女孩们的人生 ,一个将贫困县脱贫摘帽 。她们两个都是优秀的中共党员,都是值得尊敬的女性,都是值得我们学习的榜样 。她们都是迎着苦难 ,但都拥有着革命乐观主义精神 ,迎难而上 !!!

「楠丁格尔先生」 不尊重不理解,高中写作文的时候最讨厌用某某某先生称呼女性伟人

关于劳动者的作文800字高中​ 劳动者是社会的基石,他们的双手创造了一个个奇迹,推动了社会的进步与发展𐟌Ÿ。 本文将通过不同角度,探讨劳动者的重要性及其对我们的启示𐟒᯼Œ让我们以感恩的心铭记他们的付出和努力!𐟤 --- 1. 劳动者,是这个世界最平凡却又最伟大的群体。他们或在田间挥洒汗水,或在工地筑起高楼大厦,或在实验室探索未知领域。每一份努力,都在为社会的发展注入活力。没有他们的勤劳和智慧,我们的生活就无法如此便利和丰富。尊重劳动,就是尊重社会发展的根本动力。作为青年一代,我们应以敬畏之心看待劳动,并从中汲取奋发向上的力量。 --- 2. 每一个劳动者的背后,都承载着一个家庭的希望和一段感人的故事。他们或许没有耀眼的光环,却用双手改变了生活,用汗水谱写了属于自己的篇章。环卫工人清晨扫除街道的尘埃,教师在讲台上传递知识,农民用耕耘收获大地的馈赠。这些平凡的身影是社会运转的重要齿轮。正是他们的默默奉献,造就了今天的美好世界。 --- 3. 劳动不仅仅是谋生的手段,更是一种美德的体现。劳动者以坚韧和执着书写人生,他们用实际行动诠释了“幸福是奋斗出来的”这一真理。在劳动中,他们的生命得以升华,他们的价值得以实现。无论从事何种工作,都值得被尊重和肯定。劳动精神不仅属于他们,也应融入我们每个人的血液,激励我们追求更高的人生目标。 ---

𐟌𘤸�婞 躬文化对比:相似与差异𐟌𘊥œ詫˜中日语教学中,可以通过每一课的主题来设计对应的应用文和大作文题目。本次内容来源于第一课「お辞儀」,作文参考了教参中的「やってみよう」环节。 𐟌🠤𘭦—婞 躬文化:相似与差异 𐟌🠥œ褸�𝥒Œ日本,鞠躬是一种常见的礼仪动作。虽然两国的鞠躬动作相似,但在细节上有所不同。例如,在日本,鞠躬通常用于日常生活中,表示感谢或尊重。而在中国,鞠躬则更多地用于正式场合,如婚礼或葬礼。 𐟌🠦—妜짚„鞠躬文化 𐟌🠥œ覗妜쯼Œ鞠躬动作通常包括弯腰、低头和双手放在身体两侧。这个动作不仅表示感谢,还体现了对对方的尊重和礼貌。在日常生活中,日本人经常使用鞠躬来打招呼、道歉或表达感激之情。 𐟌🠤𘭥›𝧚„鞠躬文化 𐟌🠥œ褸�𝯼Œ鞠躬也是一种重要的礼仪。不过,中国的鞠躬动作通常更为正式,多用于婚礼、葬礼等特殊场合。在日常生活中,人们更多地使用握手或点头来打招呼。 𐟌🠥…𑥐Œ点与地域差异 𐟌🠥𐽧𘭦—婞 躬文化在细节上有所不同,但它们也有共同点。例如,无论是日本还是中国,鞠躬都体现了对对方的尊重和礼貌。此外,地域文化和生活习惯的不同也会导致鞠躬动作的差异。 𐟌🠧†解和尊重文化差异 𐟌🠥œ訷視‡化交流中,理解和尊重文化差异非常重要。通过了解不同国家的鞠躬文化,我们可以更好地适应不同的社交场合,避免文化摩擦。 𐟌🠦Ž⧴⦛𔥤š文化差异 𐟌🠩™䤺†鞠躬文化,中日之间还有许多其他的文化差异。例如,日本的茶道、花道和武士道文化,以及中国的书法、剪纸和美食文化。通过探索这些文化差异,我们可以更好地理解和尊重不同的文化背景。

董宇辉:别太在意孩子,成长需要试错 最近,董宇辉的小作文事件在网上引起了热议。很多粉丝站出来支持他,其实是为了维护心中的那份正义、真诚和善良。董宇辉曾多次分享家庭教育的感悟和体验,我也从中受益匪浅。 𐟌Ÿ 不要过度在意你的孩子 董宇辉曾说过:教育孩子时,尊重人性是关键。你越是对孩子宠爱有加,他们反而会表现出相反的态度。因此,我们应该更多地观察和倾听孩子,在关键时刻给予适当的反馈,而不是全程指导他们的每一步。成长是一个学习和试错的过程,过度保护反而会阻碍他们的成长。 ✅ 适当放手,让孩子自己做决定 成长需要试错,过度在意只会伤害孩子。父母应该给予孩子一定的空间,让他们自己做人生的决定。这样,孩子才能学会独立,发现自己的兴趣和潜力,将视线扩展到更广阔的世界,而不是仅仅依赖父母。 𐟌Ÿ 如何说服孩子努力学习? 不要给孩子讲大道理,说什么考个好高中、好大学,以后找个好工作。这些对孩子们来说太遥远,他们看不到未来的自己。相反,可以告诉他们:在学校里,学霸的自由度很大,即使犯点小错误,老师也会睁一只眼闭一只眼。只要你足够优秀,特权也会随之而来,生活也会更加滋润。 𐟌ˆ 成为更好的自己,去看更大的世界 赋予孩子学习的意义,让他们明白,学习是为了成为更好的自己,去看更大的世界。希望这一代的孩子们,眼里有光、心里有爱、步履坚定、四肢有力。我们作为父母,只需要相信他们、鼓励他们、陪伴他们,就够了。 总之,教育孩子是一个长期的过程,需要耐心和智慧。让我们学会放手,相信孩子们的潜力,让他们自由地成长吧!

𐟌Ÿ人民日报推荐的申论结尾模板,赶紧收藏! 申论和高中语文作文不一样,它更注重时政的结合。今天给大家分享一个由人民日报推荐的申论结尾模板,绝对万能! 𐟔𕠦𐑧”Ÿ篇 中国式现代化,民生为大。顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,是改革的动力和目标。全面深化改革,坚持立党为公、执政为民的本质要求,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,不断加大保障和改善民生力度,推出更多针对性强、覆盖面广、作用直接、效果明显的举措,定能更好地书写中国式现代化的民生答卷,让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。 𐟔𕠧”Ÿ态篇 良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。今天的中国,天更蓝、地更绿、水更清、环境更优美,人们真切感受到改革带来的生态变化。以习总书记生态文明思想为指引,以更高站位、更宽视野、更大力度来谋划和推进生态环境保护工作,继续把生态文明体制改革推向深入,我们一定能在推动经济社会高质量发展的同时,为子孙后代留下一个江山如画的大美中国。 𐟔𕠤𙡦‘振兴篇 千里之行,始于足下。任何成绩都不是说出来、喊出来的,中国梦更不是敲锣打鼓迎来的。而是靠实打实干出来的。只有干出来的精彩,没有等出来的辉煌。在新的赶考之路上,唯有强化干字当先意识,实干、苦干、巧干,方能书写乡村振兴新篇章。 𐟔𕠤𘇨ƒ𝧻“尾 上坡路难走,力行则将至;顶风船难开,笃志则必达。我国的发展进步从来都不是在风平浪静中取得的,而是凭着“越是艰险越向前的勇毅”,靠着“逢山开路,遇水架桥”的干劲,在攻坚克难、踏平坎坷中取得的。只有在各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、惊涛骇浪中,增强我们的生存力、竞争力、发展力、持续力,中国发展的航船一定能劈波斩浪、行稳致远。 最后,给大家分享一下我的备考资料: ✔ 刷题:f笔教育 app ✔ 选岗:公考雷达 app ✔ 申论:半月谈app、人民日报app、学习强国app ✔ 课程:浙石公考

高中作文素材:15句名言警句摘抄 在高中语文作文中,恰当的名言警句摘抄不仅能展现考生的文学素养,还能为文章增添亮点,提升整体质量。以下是一些适合高中生摘抄的名言警句,供同学们参考和借鉴。 1️⃣ 人生如逆旅,我亦是行人。——苏轼 这句诗表达了人生就像一场旅行,我们都是路上的行人,需要勇敢前行,不畏艰难。 2️⃣ 山川异域,风月同天。——日本长屋王 这句诗展现了世界虽大,但人们的情感和审美是相通的,可以跨越国界和文化差异。 3️⃣ 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅 这句诗表达了诗人对祖国的深深忧虑和忠诚,愿意用自己的鲜血来推荐国家的发展。 4️⃣ 桃李不言,下自成蹊。——司马迁 这句话比喻为人品德高尚、诚实、正直,用不着自我宣传,就自然受到人们的尊重和敬仰。 5️⃣ 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 这句话表达了宽容和无私的重要性,提醒我们在面对挑战和困难时,要有宽广的胸怀和坚定的意志。 6️⃣ 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。——李白 这句话形容了地势的险要和关隘的坚固,也表达了在关键时刻,一个人的力量可以决定胜负。 7️⃣ 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明 这句话提醒我们要珍惜时光,把握当下,不要虚度年华,努力追求自己的梦想和目标。 8️⃣ 真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊。——林徽因 这句话提醒我们,真正的平静不是外在环境的安静,而是内心的平静和淡定,需要我们在生活中不断修炼和提升自己。 9️⃣ 吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!——《庄子ⷥ…𛧔Ÿ主》 这句话提醒我们,生命是有限的,但知识是无限的。我们应该在有限的生命中不断学习,努力探索,避免陷入无知的境地。 𐟔Ÿ 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》 这句话鼓励我们要像天一样自强不息,不断进取;同时也要像地一样有深厚的德行,能够包容万物。 1️⃣1️⃣ 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 这句话强调了在成就大事时,除了具备卓越的才能,坚定的意志和毅力也是必不可少的。 1️⃣2️⃣ 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》

初二的你,是时候努力了!𐟒ꊥˆ二的朋友们,既然你们有幸看到这篇文章,那就说明你们需要努力了!𐟓š 早起背单词的你𐟌… 那些每天早上6点就起床背单词的同学们,你们真的是未来的希望,是学富五车的栋梁之才。每次想到你们和我一样呼吸着同样的空气,我都感到无比的骄傲和自豪。 只知道玩耍的你𐟎œ‰些同学只知道玩耍,英语词汇量过500了吗?语文修辞手法掌握几个了?作文会写吗?数学及格过吗?如果没及格,那还不赶紧努力? 别学习?别努力?𐟤” 有些人说:“千万别学习,千万别努力!”然后期末考试时,用自己的名次告诉大家班级里有多少人。拯救世界的任务就交给那些学霸吧! 放弃努力的你𐟘” 有些人告诉自己:“我就不学习,我就不努力!我就要上不了高中!我就要没学上!以后辛苦的日子我可喜欢了!”这种心态真是让人无语。 勇敢的你𐟦𘢀♂️ 你们最美好的品质就是勇敢。俗话说得好:“人有多大胆,复习就会拖多晚。”再拖一拖,等到了初三,需要复习的知识点就能拖出一条长龙! 想要努力的你𐟔劥悦žœ你还想努力,那就要忍受早上5点多起,晚上12点睡,没有周末只有学习的一年。 尊重知识的你𐟓š 我发现你真的很尊重知识,既没有偷也没有抢。那你直说吧,你有什么?不学习的话,除了恋爱你还有什么? 初二背单词的你𐟓– 我之前让你初二背《中考词汇闪过》单词书,你说你不背!现在初二快过完了,你还没开始背。怎么你是觉得书里的高频词中频词是你的仇人?还是觉得自己能力不够,就是打不过? 初二下学期的你𐟓š 我说让你基础不好的初二下学期,就开始用《洞穿中考四轮复习》做总复习书。你说现在用太早了,总复习还没开始。结果一对比就傻眼了!身边的同学早就开始做总复习准备了! 迷茫的你𐟌미 你说你不想学、学不进去、对未来迷茫。我就浅问一句:“你啥都不干能不迷茫吗!” 早上6点起不来𐟌… 你说早上6点起不来,周末一觉睡到11点,学习1小时玩耍5小时,然后你还抱怨自己都学习了为什么没进步? 单词总背不过的你𐟓– 你说单词总背不过,我说那你得找找方法啊!推荐给你“词根词缀”,你说太难了学不会。让你试试音标法,你说不会读。咱们就是说都别活了! 初二快过完了的你𐟏 初二就快过完了!不管你现在是什么基础,坚持努力!用“发疯般”的状态冲啊!期末加油~

[高柱➕全员狼人杀]高柱➕,有从没参与过高柱的教育成长,喜欢管别人家闲事,离谱到有钱请别人吃饭,没钱花在我家身上,且抱怨鸽娶嫂子让他花很多钱的豹。有着委屈求全但被父⭕影响很深,一边吐槽豹转头背刺高柱➕觉得高柱以后好歹要找个男人的猫。还有一个npd(造黄谣还指责是高柱)➕喜欢家暴(家里人都被他打过,高柱在高中之前已经被打习惯了)➕表面上爱嫂子(校园10年恋爱,但他俩经常吵架互扇)➕超绝敏感肌(指责高柱不尊重嫂子,说大小事情都要向她道谢,但其实她根本没有做什么事情,高柱咋谢啊?)➕买房背200w债,每月刷借记卡度日,但花钱大手大脚➕嫉妒高柱(最近才知道他将很嫉妒又觉得妹妹可爱的事情写在初一作文里)的鸽。现在这三位英雄天天排列组合式互撕,然后来烦高柱,找高柱评理or骂高柱(?好奇葩)。高柱现在感觉天都塌了,据猫所说歌扫现在很怕豹猫将钱都给我,但……高柱这么多年都没在家见到几个钱啊。高柱现在也有为自己打算的想法,目前局势:在家里是单纯人设(每次他们找我评理,都糊弄文学带过)➕猫貌似站在我这边,经常提醒高柱对鸽少说真话➕家里亲戚比较照顾高柱(但高柱有点不习惯,家庭环境使然吧)。大家能帮忙分析一下高柱目前的处境吗?

微光的力量:高中作文范文 𐟌Ÿ 审题立意 材料中的三句话,虽然表达方式不同,但都强调了一个核心思想:“微光”的力量。第一句“萤烛虽微,亦可生辉”直接点出了微小光芒的价值;第二句“冀以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月”则通过对比来突出微小的力量也能带来巨大的影响;第三句“再微小的光,也是光;再平凡的人,也有他的高光时刻”更是直接告诉我们要珍惜每一个平凡人的闪光时刻。 综合来看,材料强调的是微光的力量。这种力量不仅仅是物理上的光,更是一种象征性的意义,比如方向、温暖、希望和力量。微光虽然微小,但它能照亮黑暗,带来希望;它虽然渺小,但可以汇聚成强大的力量。即使是微小的努力和付出,也能照亮你的人生,带来高光时刻。 𐟓 写作思路 以“微光”为话题写一篇议论文,可以从以下几个方面展开: 开篇点题:强调个体与集体的辩证关系,指出微光也能照亮世界。 分论点一:个体贡献是集体的基石。可以通过自然现象(如蚂蚁搬家)或团队合作项目来举例说明。 分论点二:微光照亮人心。可以引用感动中国人物的事迹,如教师、志愿者等,来强调这一点。 青年担当与贡献:青年在科技、文化、社会服务等领域的表现也是微光的一部分。 重申论点:强调个体贡献的重要性,呼吁青年一代珍惜力量,共同创造美好未来,尊重他人贡献,营造和谐环境。 𐟌ˆ 实例分析 例如,在蚂蚁搬家的故事中,每只蚂蚁的力量虽然微小,但它们共同合作,能够完成看似不可能的任务。再比如,教师这个职业,虽然看似平凡,但他们的辛勤付出和无私奉献,点亮了无数学生的未来。 通过这些例子,我们可以看到,微小的力量也能产生巨大的影响。每一个平凡的人都有可能在自己的领域里闪耀光芒。让我们珍惜这些微光,共同努力,创造更美好的未来!

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